第7頁共7頁慶祝六一?兒童節(jié)活?動方案參?考范本?父母是幼?兒的第一?任教師是?孩子的榜?樣。每一?個小朋友?都是看著?父母的背?影長大的?他們在觀?察著我們?向我們學(xué)?習(xí)如何做?人與做事?。一度的?兒童節(jié)是?幼兒最隆?重的一個?節(jié)日，小?朋友的節(jié)?日就該小?朋友輕松?自在的過?。今年?我園的“?六一”兒?童節(jié)將以?開展“親?子共制作?”慶?；?動的形式?來進(jìn)行，?為了使慶??；顒禹?利進(jìn)行，?特制定此?方案。?一、活動?目標(biāo)通?過開展慶??！傲?”活動，?讓幼兒和?父母一起?動手制作?，感受到?父母的關(guān)?愛，從而?度過一個?幸福、難?忘的“六?一”兒童?節(jié)。家?長在參與?幼兒的節(jié)?日慶祝活?動中，展?示自己的?才華樹立?自己在孩?子心中高?大自豪的?榜樣。進(jìn)?一步感悟?幼兒教育?的觀念，?學(xué)習(xí)科學(xué)?的育兒方?法。了?解家園共?育的重要?性，同時?感受體驗?環(huán)保、閱?讀的意義?。促進(jìn)孩?子身心健?康發(fā)展。?通過向家?長、社會?展示幼兒?的“六一?”活動，?進(jìn)一步塑?造本園的?良好形象?。二、?活動主題?：生活處?處有精彩?三、活?動準(zhǔn)備?1、布置?富有歡慶?氣氛的環(huán)?境(班級?環(huán)境及全?園周圍環(huán)?境);張?貼宣傳標(biāo)?語。2?、以班為?單位作好?參加活動?的準(zhǔn)備。?3、由?幼兒園準(zhǔn)?備活動獎?品和禮品??；顒?內(nèi)容(?一)活動?倡議1?、目的：?為了使幼?兒能度過?一個愉快?、難忘而?有意義的?“六一”?兒童節(jié)，?倡議本園?全體家長?和全體教?師積極為?幼兒創(chuàng)設(shè)?歡度“六?一”的節(jié)?日環(huán)境與?氛圍，鼓?勵全園家?長和教師?共同積極?參與“六?一”節(jié)的?各項活動?。2、?時間：_?___年?____?月___?_日(星?期五)上?午7：3?0—11?：00?3、對象?：本園全?體家長、?教師和幼?兒。4?、辦法：?通過向家?長、教師?發(fā)出倡議?和向每個?幼兒的家?長發(fā)送倡?議書引起?家長的重?視，爭取?全體家長?和教師對?此次慶祝?活動的配?合與支持?。(二?)“六一?”活動流?程1、?入場8：?30以前?完成各班?按指定位?置坐好，?主持人開?場白(穿?插“幸福?拍手歌)?2、園?長講話和?家長代表?發(fā)言8：?40—9?：00?3、幼兒?節(jié)目表演?9：00?—9：4?54、?親子活動?9：45?—10：?455?、發(fā)放獎?品，幼兒?回教室1?0：45?—11：?006?、離園1?1：00?(三)?系列活動?親子游?戲：小?班組1?、親子二?人行(組?織者：)?準(zhǔn)備：?場地上畫?好四個走?道。玩?法：一位?家長和一?位幼兒參?加活動，?幼兒和家?長分成四?隊，幼兒?和家長面?對面站好?，幼兒的?腳踩在家?長的腳上?，準(zhǔn)備出?發(fā)，游戲?開始，家?長帶著幼?兒向終點(diǎn)?前進(jìn)，最?先到達(dá)終?點(diǎn)的隊為?勝。規(guī)?則：幼兒?的腳不許?離開家長?的腳。?2、拋球?接球(組?織者：)?準(zhǔn)備：?海洋球、?框子若干?。玩法?：四家庭?為一組，?四組同時?進(jìn)行比賽?。寶寶和?家長分別?站在場地?的兩端。?游戲開始?，幼兒拋?球，家長?手持框子?接球，時?間為一分?鐘，球多?獲勝。?規(guī)則：掉?在地上不?能撿起來?。3、?豬八戒背?媳婦(組?織者：)?玩法：?一位家長?和一位幼?兒參加活?動，幼兒?和家長分?成四隊，?家長背著?幼兒跑到?對面，讓?幼兒拿一?個禮物。?時間為一?分鐘，看?誰拿得最?多。規(guī)?則：一次?性只能拿?一個禮物?。中班?組1、?聽音樂搶?椅子(組?織者：)?準(zhǔn)備：?三張大椅?子玩法：?四個家庭?為一組，?家長抱著?自己的孩?子聽音樂?圍著椅子?走，音樂?停止以最?快的速度?找一張椅?子坐下，?沒有搶到?的淘汰，?搶到最后?一張椅子?的為勝!?規(guī)則：?要求音樂?停止后才?能搶椅子?坐下!?2、我的?寶寶在哪?里(組織?者：)?游戲準(zhǔn)備?：布帶若?干游戲?玩法：每?個家庭由?一名家長?和一名幼?兒參加，?請幼兒手?拉手圍成?圓圈，相?應(yīng)的家長?蒙上眼睛?站在圈內(nèi)?，幼兒手?拉手邊唱?歌邊繞著?家長轉(zhuǎn)，?唱完歌曲?立定，然?后請家長?去尋找自?己的寶寶?。規(guī)則?：幼兒不?能發(fā)出聲?音，去找?父母，父?母通過觸?摸找到自?己的寶寶?3、我?給爸爸(?媽媽)穿?鞋子(組?織者：)?游戲玩?法：每個?家庭由一?名家長和?一名幼兒?參加，首?先讓幼兒?認(rèn)識家長?的鞋子，?然后讓家?長將鞋子?脫下后放?入圓圈內(nèi)?，老師將?鞋子打亂?，游戲開?始，幼兒?從圓圈內(nèi)?找出自己?爸爸(媽?媽)的鞋?子，并幫?家長穿好?，先穿好?的為勝利?者大班組?1、夾彈?珠(組織?者：)?準(zhǔn)備：彈?珠、筷子?、碗各四?雙份。?玩法：一?親子為一?組，四組?同時進(jìn)行?夾彈珠，?時間一分?鐘，以碗?里的彈珠?數(shù)量最多?為勝。?2、投海?洋球(組?織者：)?準(zhǔn)備：?海洋球若?干、籃子?四個玩法?：一親子?為一組，?四組同時?在規(guī)定距?離內(nèi)進(jìn)行?投接海洋?球，自己?確定投接?者，時間?一分鐘，?以籃子里?的海洋球?數(shù)量最多?為勝。?慶祝六一?兒童節(jié)活?動方案參?考范本（?二）活?動口號：?“六一”?是孩子們?盼望已久?的節(jié)日，?把快樂、?歡笑、溫?馨、童趣?帶給每一?個孩子是?我們的宗?旨。為了?讓孩子們?過一個開?心難忘、?原汁原味?的節(jié)日，?我們這次?活動的重?點(diǎn)形式是?游戲，口?號是“快?樂六一”??；顒?目標(biāo)：?1.讓幼?兒能愉快?、有意義?的渡過在?園的最后?一個六一?節(jié)，為他?們的童年?留下快樂?的回憶。?2.提?高幼兒的?表現(xiàn)力和?參與集體?活動的積?極性，大?膽的參與?表演和游?戲?；?動時間：?-6-?1下午1?4:30?—15:?30活?動準(zhǔn)備：?每班準(zhǔn)?備一個合?唱、孩子?的才藝節(jié)?目;游戲?活動的材?料：桌子?、被子、?謎語、積?木、拼圖?、大盒子?;小獎品?若干;歡?快的音樂?等?；?動過程：?一、主?持人宣布?“大班六?一慶祝會?”現(xiàn)在開?始。二?、節(jié)目表?演：幼?兒將事先?排練好的?節(jié)目分組?按順序表?演。1?.大合唱?太陽班?：春天里?來星星?班：小魚?的夢彩?虹班：兄?弟無數(shù)?____?個人才藝?表演(待?定)慶?祝六一兒?童節(jié)活動?方案參考?范本（三?）一、?活動主題?：快樂?六一，體?驗成長?二、活動?目的：?1、邀請?家長參與?學(xué)校、學(xué)?生活動。?使學(xué)校、?家長、學(xué)?生有一個?相互交流?的機(jī)會。?2、舉?行新隊員?入隊儀式?，使每位?新入隊的?少先隊員?感受到自?己的光榮?，記住這?個難忘的?六一。?3、各班?組織各種?形式的表?演活動，?使學(xué)生度?過一個愉?快而有意?義的六一?。三、?活動內(nèi)容?：1、?發(fā)展新隊?員，各班?將新隊員?名單于_?___月?____?日前上報?少先隊大?隊部。?2、文藝?匯演活動?(1)?、每班準(zhǔn)?備___?_個節(jié)目?(節(jié)目類?型可以是?舞蹈、相?聲、小品?朗誦、合?唱等)，?班主任、?科任教師?及音樂教?師組織排?練，于_?___月?____?日前將節(jié)?目上報到?少先隊大?隊部?！?舞蹈類：?以健康、?健美、樂?觀向上為?主，要求?每班至少?準(zhǔn)備__?__個舞?蹈。歌唱?類：以兒?童歌曲為?主、健康?向上的題?材。其它?類：由老?師靈活編?排。】?(2)、?學(xué)校定于?____?月___?_日下午?進(jìn)行彩排?。四、?活動時間?和地點(diǎn)：?___?_年__?__月_?___日?學(xué)校操場?五、參?加人員要?求：1?、全校師?生及其學(xué)?生家長積?極參與此?項活動。?2、各?班做好各?