第第頁暑假社會實踐心得

暑假社會實踐心得1

在高校的第一個暑假里，我報名參與了由東莞理工學(xué)院與東莞理工學(xué)院城市學(xué)院一起舉辦的20**年廣東省高校生韶關(guān)市社會實踐—“心系山區(qū)，情飄瑤寨”這個暑期社會實踐。這個社會實踐能讓我走進瑤山，用行動體驗生活，感受山的英姿、水的清亮、人的淳樸，走進農(nóng)村、走進瑤族同胞、走進生活、走進社會。生活在當(dāng)今富有條件下的我們，從來都沒有去過這樣的貧困山區(qū)里體驗生活，這次的暑期社會實踐就給了我們這樣的一次機會，讓我們?nèi)ミ@種貧困山區(qū)里感受生活，體驗生活，珍惜自己現(xiàn)在美妙的生活。

在參與這個社會實踐之前，我是特別的遲疑不決的，由于我知道那里究竟是貧困的山區(qū)，那里的環(huán)境肯定是特別的惡劣的，所以，我始終決斷不到參與還是不參與。后來經(jīng)過自己認真的想了想，覺得這種社會實踐活動特別的有意義，同時也能增長自己的見識，這也并非是一種壞處。雖然那里的環(huán)境特別的惡劣，但再苦再累的軍訓(xùn)的時候，我也度過了。因此，我決斷參與這個對于我來說特別有意義的暑期社會實踐，去體驗一下貧困山區(qū)的生活，感受貧困山區(qū)人們的淳樸，同時也能讓我認識到一班可愛的伙伴。回來時，當(dāng)我們再一次看見那一張張的照片的時候，我們都會對那一段日子的懷念，由于那日子我們一大群人曾經(jīng)在那里留下了歡樂的痕跡。

這次的暑期社會實踐，我們所要到的地方是：廣東省韶關(guān)市乳源縣必背鎮(zhèn)，那里是一個瑤族自治縣的鎮(zhèn)區(qū)。由于這個鎮(zhèn)區(qū)是位于偏遠的山區(qū)，四周都被山所包圍著，所以一路來的路上，我們看到的都是密密麻麻的山，那些山路也是曲曲折折的，但一路的風(fēng)景是如此的漂亮，我們都被那漂亮的風(fēng)景所吸引了。從韶關(guān)市區(qū)坐車到乳源縣必背鎮(zhèn)需要差不多1個半小時的車程，我們經(jīng)過1個半小時的車程，究竟來到了我們的目的地—必背鎮(zhèn)盼望學(xué)校。一下車看到那間學(xué)校，我放下了心，覺得環(huán)境并沒有我想象中的那么惡劣。但當(dāng)我走進我們要住的那些宿舍的時候，我看見那些環(huán)境，我立刻呆住了，覺得怎么會這樣的，宿舍沒有風(fēng)扇，那些床板有些是爛的，處處都是垃圾和灰塵，特別的臟。這時，我真的有一股想回家的沖動，覺得環(huán)境這么惡劣怎么能住得下去呢。后來經(jīng)過我們一番的打掃，整間宿舍都潔凈多了，不再像剛來的時候看見的那么臟了，我也覺得宿舍的環(huán)境還可以了。到了晚上，我們?nèi)ハ丛?，我看見那洗澡的地方竟然是沒有燈的，我們要用手電筒或者蠟燭來照明。晚上要上廁所也是一件比較可怕的事情，由于廁所離我們的宿舍也是比較遠的，而且一路上并沒有燈，所以，晚上我們都比較可怕的就是上廁所了。

來到那里的第二天，我們就是要進行我們這次的暑期社會實踐的活動了，我們第一個活動就是農(nóng)村走訪了，在第二天里，我們就走訪了一條村，這條村叫賢坑村。由于那里的交通并不便利，所以我們要從必背鎮(zhèn)盼望學(xué)校步行到賢坑村進行走訪，我們步行了大略半個小時才到達，一路走來，我們都有說有笑的，非常快樂。從不認識的一群人到認識，我真的感到很快樂，由于能認識到更多的人。到達賢坑村，我們就要進行我們的`家庭走訪了，我們整群人被分成每4個人一組進行走訪。在走訪到的家庭里，人們都會很熱忱的招呼我們。在走訪這條村的時候，我們這一組就去到全村最富有的一家產(chǎn)中，這一家的富有完全是靠他們的勞動——養(yǎng)豬致富的，在走訪這家人的時候，我們主要問的問題都是圍圍著他們?nèi)绾沃赂贿@個話題來對他們進行訪問，盼望能得到他們致富的閱歷。之后我們還問了他們一些瑤族的風(fēng)俗習(xí)慣，他們也會一一給我們講解并描述。在與他們的對話當(dāng)中，我也能大略知道瑤族的一些風(fēng)俗習(xí)慣和這條村的一些經(jīng)濟狀況。在第三天里，我們走訪了另一條村叫半嶺村，這條村的房子是位于半山腰上，上去的道路也比較坎坷，我感受到了上去一趟的辛苦。住在這里的人們卻每天都要走這樣的道路，他們也是被環(huán)境所逼的。那里的房子都是用黃泥或者磚頭建成的，房子里面也比較窄小和簡陋。同時我們也對這里的一些家庭進行了走訪，也是為了了解這條村的一些經(jīng)濟狀況。而在第七天里，我們走訪的一條村叫大村，這條村離我們住的必背鎮(zhèn)盼望學(xué)校就比較遠了，我們步行了1個小時才到達這條村。在對這條村的村民們進行訪問的時候，我從他們口中知道了這條村的村長并不受廣闊村民的歡迎，這條村的村長是由哪家富有就由哪家的人來當(dāng)選。村長一有事情就只會找自己的親戚幫忙，從來不會想到其它的村民，這也實在太離譜了。這也完全是由于村民們的民主權(quán)利意識淡薄，大部分的村民的文化水平也比較低，不懂得愛護自己的民主權(quán)利。

在第四天，第五天和第六天這三天里，我們進行我們本次暑期社會實踐的第二個活動——支教。我們支教的課程有：音樂課，體育課和繪畫課，我們集中周邊的一些小伙伴進行上課。在第一天的時候，我看見一個個可愛的小伙伴都帶著特別快樂的心情來上我們所開設(shè)的課程。那些小伙伴真的很活潑，可愛，他們也會常常的叫我們：“哥哥”或者“姐姐”，聽到他們的叫聲，我的心里也樂滋滋的。在上音樂課的時候，小伙伴們也比較協(xié)作我們上課，大聲唱我們教他們的歌。而上體育課，我也融入了他們當(dāng)中，當(dāng)成了上課的一份子，跟他們一起上體育課，與他們一起玩游戲?？匆娝麄円粡垙埧蓯鄣男δ?，我自己也會感到很快樂。從中我發(fā)覺，貧困山區(qū)的小伙伴是如此的天真，可愛。在上繪畫課時，我主要是坐在小伙伴的旁邊看他們畫畫，給他們一些看法?？匆娝麄兊漠嫞也唤肫鹱约旱耐?，自己小時候也是畫他們這樣畫的，由中使我產(chǎn)生了一種喜悅的心情。小伙伴們也會給我們畫畫，他們?yōu)樽约合矏鄣摹案绺纭被蛘摺敖憬恪碑嬕粡埉?，以表示他們對我們的心愿。在預(yù)備離別的時候，我們預(yù)備了一大張紙，給他們在上面寫上他們對我們的一些祝愿的語言，這些小伙伴們也特別的愿意在那張紙上寫出自己想說的話。在這三天之后，我們就結(jié)束了我們的支教活動，有許多小伙伴都特別的不舍得我們，同時我們也不舍得他們，究竟有三天的感情了。在這個支教活動當(dāng)中，我認識了一群活潑可愛的小伙伴，他們帶給我們快樂。

除此之外，我們每個人在那里都會有一次做飯的機會，生活在我們這個時代的大部分人都是不會做飯的，來到這里，也正是讓我們真正的體驗生活了。每天都會安排四個人一組進行做飯，而我并不會做飯，所以，我都是在一旁幫忙洗菜和切菜。那里的人都是用木柴來煮菜的，由于我們這些人生活的時代不用燒木柴，所以我們都不會點燃，要經(jīng)過很長的一段時間才能使木柴燃燒起來，那也挺費勁的。大家吃著我們所煮的飯菜，都贊揚好的時候，我們會感到很快樂。不僅我們快樂，其他人也一樣吃得快樂。

在那里的那段時間，我們晚上的時候，參與這次的暑期社會實踐的全部人都會聚在一起，說說自己一天的感受，讓別人共享自己所得到的歡樂和自己所得到的一天的感想。有時候，我們還會聚在一起玩游戲，記得那天晚上玩開口中，大家都玩得特別的快樂。通過這個游戲，使我們都會記住我們每一個人的名字，讓我對大家都有一個印象。使自己在以后的人生道路上，一旦遇見，我們都會記得大家曾經(jīng)一起參與過這個暑期社會實踐，而且大家通過那里的那段時間對彼此都有一個了解。

這個暑期社會實踐讓我們得到許多感想，從一開始的遲疑不決，到離開時的那種戀戀不舍的心情，讓我覺得，雖然這里的環(huán)境惡劣，但在那里能認識一大班伙伴和一群活潑可愛的小伙伴，我們每天都在一起玩，他們也帶給我無限的快樂。在那段日子里，從我的所見，所聞當(dāng)中，我感受到了當(dāng)?shù)匦』锇閭兊幕顫娕c可愛，體會到了當(dāng)?shù)卮迕裆畹钠D苦與貧困，領(lǐng)悟到了瑤族的一些風(fēng)俗世情。所以，在我高校里的第一個暑期當(dāng)中，我參與了這樣的暑期社會實踐，覺得特別的有意義，不僅增長了我的見聞，而且還能給我一次真正體驗生活的機會。

暑假社會實踐心得2

大三已經(jīng)結(jié)束咯，時間過的真快啊！我將成為一個大四的同學(xué)，總覺得時間來的太快，我還沒預(yù)備好，20**年高校生暑假社會實踐自我總結(jié)?，F(xiàn)在的我能做些什么，對將來一物不知，充斥了迷茫，有的時候覺得我的人生真迷茫，至少從誕生到現(xiàn)在是這樣子的。我不知道當(dāng)我對我的生活很迷茫的時候，其他人是什么樣子的，和我一樣嗎？應(yīng)當(dāng)不會吧！或許這樣的人也是存在的，而且還是一群人。我該怎么辦呢？真的要這樣下去嗎？這是我想要的嗎？我想不是這樣子的。

其實我也很感謝大三這一年來我得到的收獲，感謝身邊的人事，讓我懂得社會不是想象中的'那簡約的，自己還要學(xué)會去適應(yīng)。你看到的人也不是你看到的樣子，或許有時候你覺得三年來你了解了一個人，而且自以為是和自己很熟和自己很好的伙伴，其實事實遠比你想象的還要繁復(fù)！原來高校真的是半個社會，我現(xiàn)在真的有點明白了，盼望現(xiàn)在還不算晚。我知道自己很稚嫩很單純，但是這一刻我覺得我有點長大了，而且我也盼望我要一貫都在成長，或許我現(xiàn)在不應(yīng)當(dāng)去埋怨利用我的人，相反我要感謝她們告知我社會就是那么殘忍，要生存就要強大！但是我不想像她們一樣利用別人，用到你的時候?qū)δ闾貏e熱忱，不用你時一腳把你踹開，社會實踐報告《20**年高校生暑假社會實踐自我總結(jié)》。雖然我沒有被別人踹開，但是被人利用的感覺真的很不好，我已經(jīng)有這種難受的體會了，我不盼望把它再帶個別人。或許我太良善了，又或許我接觸的太少了，但不管怎樣我此刻就是這樣想的，我盼望我以后也能夠這樣想。

現(xiàn)在的我很想規(guī)劃一下自己這一年的生活，想定幾個目標(biāo)讓自己去完成，由于我覺得有目標(biāo)的人才是最厲害的！知道自己做事是三分熱度，但盼望這次能夠堅持下來。說實話我同學(xué)說的也對，“假如我能活到80歲，那么我一生的四分之一已經(jīng)進土了”，我剩下不到四分之三的人生我不可能都來奮斗的，除去睡覺吃飯我不知道還有多少時間讓我做一些自己想做感愛好的事。所以趁現(xiàn)在自己還活著就多折騰折騰吧，等死了在寧靜的享受吧！

他說的對，我還沒有長大，許多事情都是突然突然，但是從這個暑假開始我要證明給自己看證明給別人