廣東省汕頭市藍天中學2022年高二生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.為挽救瀕危物種，保護生物多樣性，下列措施一般不選用的是

A．建立自然保護區(qū) B．遷地保護

C．用生物技術(shù)進行人工繁殖

D．引入被保護動物天敵的天敵參考答案：D2.如圖是細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～③表示構(gòu)成細胞膜的物質(zhì)，下列有關(guān)說法不正確的是（）A．①所表示的成分在細胞膜上能執(zhí)行多種功能B．由②參加的物質(zhì)跨膜運輸不一定為主動運輸C．細胞膜的流動性與②有關(guān)而與③無關(guān)D．細胞膜的功能特性與②③都有關(guān)系參考答案：C【考點】21：細胞膜的成分；23：細胞膜的結(jié)構(gòu)特點．【分析】本題是對細胞膜的結(jié)構(gòu)和細胞膜結(jié)構(gòu)特點和功能特點的考查，分析題圖可知，①是糖蛋白，②是蛋白質(zhì)，③磷脂雙分子層．【解答】解：A、糖蛋白與細胞表面的識別作用密切相關(guān)，消化道和呼吸道上皮細胞表面的糖蛋白有保護和潤滑作用，A正確；B、協(xié)助擴散和主動運輸都需要載體蛋白的協(xié)助，B正確；C、細胞膜的流動性與組成膜的蛋白質(zhì)分子和磷脂分子有關(guān)，C錯誤；D、脂溶性物質(zhì)容易通過細胞膜與細胞膜的磷脂分子有關(guān)，協(xié)助擴散和主動運輸與細胞膜上的載體蛋白有關(guān)，D正確．故選：C．

3.下列哪些是轉(zhuǎn)基因生物引起食物安全的證據(jù)（

）A．世界上數(shù)以億計的人口食用轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物

B．轉(zhuǎn)基因生物合成的營養(yǎng)物質(zhì)與天然品種沒有差別C．轉(zhuǎn)基因生物合成的某些蛋白質(zhì)可能對某些人造成過敏反應(yīng)D．轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品經(jīng)過了多環(huán)節(jié)、嚴謹?shù)陌踩栽u價

參考答案：C4.如下圖是果蠅染色體上的白眼基因示意圖，下列敘述正確的是：A.S基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，包括編碼區(qū)和非編碼區(qū)B.白眼基因片段中，含有成百上千個核糖核苷酸C.基因中有一個堿基對的替換就會引起生物性狀的改變D.基因片段中有5種堿基，8種核苷酸參考答案：A5.在干旱的荒漠地區(qū)，只有耐旱的動植物才能夠生存，造成這種現(xiàn)象的生態(tài)因素主要是A．溫度 B．空氣 C．水 D．光參考答案：C6.在對某種野兔種群密度的調(diào)查中，調(diào)查范圍為1hm2（公頃），第一次捕獲并標記25只野兔，第二次捕獲40只野兔，其中有標記的野兔10只，則該野兔種群的種群密度大約為（

）

A.125只/hm2

B.100只/hm2

C.75只/hm2

D.50只/hm2參考答案：B7.關(guān)于“克隆羊”、“試管羊”、“轉(zhuǎn)基因羊”的說法合理的是(

)A.在培育過程中，都用到了動物細胞培養(yǎng)技術(shù)、核移植技術(shù)、胚胎移植技術(shù)B.它們的遺傳物質(zhì)都只來自一個親本C.它們是通過相同的生殖方式獲得的D.它們在形成過程中，一般都有卵細胞參與參考答案：D8.有關(guān)密碼子的敘述中，錯誤的是（）A．一種氨基酸可能有多種與之對應(yīng)的密碼子B．GTA肯定不是密碼子C．有多少個密碼子，就有多少個反密碼子與之對應(yīng)D．信使RNA上的GCA在人細胞中和在豬細胞中決定的是同一種氨基酸參考答案：C【分析】有關(guān)密碼子，考生可從以下幾方面把握：（1）概念：密碼子是mRNA上相鄰的3個堿基；（2）種類：64種，其中有3種是終止密碼子，不編碼氨基酸；（3）特點：一種密碼子只能編碼一種氨基酸，但一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼；密碼子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遺傳密碼．【解答】解：A、密碼子具有簡并性，即一種氨基酸可能有多種與之對應(yīng)的密碼子，A正確；B、密碼子存在于mRNA上，而RNA中不含堿基T，因此GTA肯定不是密碼子，B正確；C、終止密碼子不編碼氨基酸，因此沒有與之對應(yīng)的氨基酸，C錯誤；D、密碼子在生物界具有通用性，即自然界中所有生物共用一套遺傳密碼子，所以信使RNA上的GCA在人細胞中和在豬細胞中決定的是同一種氨基酸，D正確．故選：C．【點評】本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項．

9.下圖表示組成細胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表小分子物質(zhì)，

甲、乙、丙代表大分子物質(zhì)，下列敘述正確的是(

)A．物質(zhì)甲是淀粉和纖維素，在動物細胞內(nèi)與其具有相似功能的物質(zhì)是糖原B．物質(zhì)a、b、c分別為葡萄糖、氨基酸、脫氧核糖C．物質(zhì)丙也是原核細胞中遺傳信息的攜帶者D.若構(gòu)成兩個大分子物質(zhì)乙的小分子物質(zhì)b的種類和數(shù)量相同，則這兩個大分子物質(zhì)乙一定相同參考答案：C略10.關(guān)于植物激素作用的敘述，正確的是（

）A．生長素可用于果實催熟

B．脫落酸能夠促進種子萌發(fā)C．赤霉素能夠促進莖的伸長

D．乙烯可用于誘導產(chǎn)生無籽果實參考答案：C11.如圖是基因突變鼠和正常鼠運動對血糖濃度的影響。根據(jù)圖中信息，基因突變鼠出現(xiàn)圖中狀況的原因最可能是(

)A．胰島B細胞受損

B．甲狀腺被切除C．無法將血糖轉(zhuǎn)換成肝糖原

D．體內(nèi)細胞缺乏胰高血糖素的受體參考答案：D12.以下針對下圖的相關(guān)敘述，正確的是A.甲圖為減數(shù)第二次分裂分裂中期，處于丁圖的DE段B.正常情況下，乙圖與丙圖不可能來自同一種生物C.丙圖可能是雌配子，處于丁圖的BC段D.乙圖中有2個四分體參考答案：B13.減數(shù)分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定性具有十分重要的意義，原因是(

)A．減數(shù)分裂使配子中染色體數(shù)目減半，受精作用使合子中染色體數(shù)目恢復(fù)

B．后代具有更大的生活力和變異性C．減數(shù)分裂過程中有染色體的交叉互換D．受精作用進行時，精子只有頭部進入卵細胞內(nèi)參考答案：A14.日本科學家利用皮膚細胞“炮制”出iPs細胞(多能干細胞)，贏得了2012年諾貝爾醫(yī)學獎。與皮膚細胞相比，iPS細胞A．分化程度較低，能分化成多種細胞

B．細胞內(nèi)水分減少，代謝速率較慢C．有細胞周期，能無限增殖

D．細胞膜通透性改變，物質(zhì)運輸功能較低參考答案：A15.口腔上皮細胞所處的細胞外液是指

A．淋巴液

B．組織液

C．血漿

D．唾液參考答案：B16.生物體進行一切生命活動的基礎(chǔ)是（）。A．細胞結(jié)構(gòu)

B．新陳代謝

C．應(yīng)激性

D．遺傳和變異參考答案：B17.右圖表示兩個神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中“—O—<”表示從樹突到胞體再到軸突及末梢，下列有關(guān)敘述錯誤的是：A．A可能與感受器連接B．a(chǎn)點興奮時的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負C．刺激c點，a、b、d、e點都會測到電位變化D．興奮時，電信號可以從b點直接傳遞到c點參考答案：C18.番茄營養(yǎng)豐富，是人們喜愛的一類果蔬。普通番茄細胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因，控制細胞產(chǎn)生多聚半乳糖醛酸酶，該酶能破壞細胞壁，使番茄軟化，不耐貯藏。科學家通過基因工程將一種抗多聚半乳糖醛酸酶基因?qū)敕鸭毎?，獲得了抗軟化番茄。下列關(guān)于培育抗軟化番茄的敘述中，錯誤的是 A．運載工具是質(zhì)粒

B．受體細胞是番茄細胞C．目的基因為多聚半乳糖醛酸酶基因

D．目的基因的表達延緩了細胞的軟化參考答案：C19.下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖，對圖示分析正確的是（）A．甲中一定含有S、P等元素B．①處發(fā)生的過程是脫水縮合C．多肽中乙的數(shù)目等于丙的數(shù)目D．蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性是細胞多樣性的根本原因參考答案：B．A、S是蛋白質(zhì)的特征元素，但不是所有的蛋白質(zhì)都含有S元素，A錯誤；B、①過程發(fā)生的化學反應(yīng)稱脫水縮合，形成肽鍵，反應(yīng)產(chǎn)生的水中的氫分別來自于氨基和羧基，B正確；C、多肽中乙的數(shù)目不等于丙的數(shù)目，肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)﹣肽鏈數(shù)，C錯誤；D、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是生物多樣性的直接原因，DNA分子的多樣性是生物多樣性的根本原因，D錯誤．20.下列人體細胞中分化程度最低的是A．胚胎干細胞

B．造血干細胞

C．胰腺細胞

D．肌肉細胞參考答案：A21.如圖所示為甲型H1N1病毒在人體細胞中的一些變化以及相關(guān)反應(yīng),有關(guān)敘述不正確的是A.②過程中會暴露隱藏的抗原B.c細胞表示T細胞分化形成的效應(yīng)細胞毒性T細胞C.X細胞可以表示兩種細胞即效應(yīng)B細胞和記憶B細胞D.圖示說明侵入機體的病毒需要細胞免疫和體液免疫共同發(fā)揮作用清除參考答案：C22.單子葉植物中常用的一種基因轉(zhuǎn)化方法是A．農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法B．基因槍法

C．花粉管通道法

D．顯微注射法參考答案：B23.某研究性學習小組同學在研究細胞工程時，列表比較了植物細胞工程和動物細胞培養(yǎng)的有關(guān)內(nèi)容，其中錯誤的是()選項比較項目植物細胞工程動物細胞培養(yǎng)A處理方法酶解法去除細胞壁用胰蛋白酶處理后制成細胞懸液B原理細胞增殖細胞的全能性C應(yīng)用快速繁殖技術(shù)生產(chǎn)干擾素等D培養(yǎng)基性質(zhì)固體培養(yǎng)基液體培養(yǎng)基參考答案：B本題考查了植物細胞工程和動物細胞培養(yǎng)有關(guān)方面的比較。A項，去除細胞壁時用的是纖維素酶和果膠酶，而在動物細胞培養(yǎng)中采用胰蛋白酶處理組織分散成單個細胞。B項，植物細胞工程的原理是植物細胞的全能性和細胞增殖，動物細胞培養(yǎng)的原理是細胞增殖，沒有體現(xiàn)出全能性，所以B項錯誤。C項，植物細胞工程可以高效快速地實現(xiàn)種苗的大量繁殖，利用動物細胞培養(yǎng)可以大規(guī)模生產(chǎn)病毒疫苗、干擾素等。D項，兩者的培養(yǎng)基性質(zhì)和成分是不同的。24.下圖中能正確反映DNA溶解度與NaCl溶液濃度之間關(guān)系的曲線是

(

)參考答案：C25.右圖是細胞免疫中x細胞與靶細胞密切接觸后的殺傷作用過程示意圖，其中x細胞是指（

）

A．B細胞

B．T細胞

C．效應(yīng)B細胞

D．效應(yīng)T細胞參考答案：D26.甲、乙兩種物質(zhì)分別以自由擴散和協(xié)助擴散方式進入細胞，如果以人工合成的無蛋白磷脂雙分子膜代替細胞膜，并維持其它條件不變，則A.甲物質(zhì)的運輸被促進

B.乙物質(zhì)的運輸被促進C.甲物質(zhì)的運輸被抑制

D.乙物質(zhì)的運輸被抑制參考答案：D27.如圖為體液免疫示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是(

)

A．①②過程都需要細胞膜糖被的參與，⑤過程主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

B．骨髓造血干細胞可分化成B細胞，不能分化成T細胞

C．一個漿細胞可以產(chǎn)生多種相應(yīng)的抗體

D．機體再次受到同種抗原刺激可在短時間內(nèi)發(fā)生⑤反應(yīng)，是因為③過程可迅速完成參考答案：A28.下列敘述中，與植物體細胞雜交無關(guān)的是A.利用離心、振動、電激等誘導B.快速繁殖、培育無病毒植物C.克服遠緣雜交不親和的障礙D.使兩個親本的優(yōu)良性狀組合到一起參考答案：BB項利用的是植物組織培養(yǎng)技術(shù)，ACD是植物體細胞雜交知識，所以答案B。29.甘薯種植多年后易積累病毒而導致品種退化。目前生產(chǎn)上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗，以保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量水平。這種通過分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過程不涉及細胞的

A.有絲分裂

B.分化

C.減數(shù)分裂

D.全能性參考答案：C30.ATP之所以能作為能量的直接來源是因為

A.ATP在細胞內(nèi)數(shù)量很多

B.ATP中的高能磷酸鍵儲存的能量多且很不穩(wěn)定C.ATP中的高能磷酸鍵很穩(wěn)定

D.ATP是生物體內(nèi)唯一可以釋放能量的化合物參考答案：B31.如圖是一個簡化的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．要調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中橡樹苗和兔的種群密度，可分別采用樣方法和標志重捕法B．森林中的這些生物分別占據(jù)著不同的空間，說明群落具有一定的空間結(jié)構(gòu)C．兔參與形成了8條食物鏈，鷹占有2個營養(yǎng)級D．鷹每同化1kJ的能量至少需要草本植物固定125kJ的太陽能來支持參考答案：D【考點】估算種群密度的方法；生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)；物質(zhì)循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及其應(yīng)用．【分析】1、種群密度的調(diào)查方法有：樣方法和標記重捕法．對于活動能力強、活動范圍大的個體調(diào)查種群密度時適宜用標志重捕法；而一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法．2、能量流動的特點：（1）單向流動：指能量只能從前一營養(yǎng)級流向后一營養(yǎng)級，而不能反向流動．原因：①食物鏈中各營養(yǎng)級的順序是不可逆轉(zhuǎn)的，這是長期自然選擇的結(jié)果；②各營養(yǎng)級的能量大部分以呼吸作用產(chǎn)生的熱能形式散失掉，這些能量是生物無法利用的．（2）逐級遞減：指輸入到一個營養(yǎng)級的能量不能百分之百地流入下一營養(yǎng)級，能量在沿食物鏈流動過程中逐級減少的．【解答】解：A、對于活動能力強、活動范圍大的個體調(diào)查種群密度時適宜用標志重捕法，而一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法，故調(diào)查橡樹苗和兔的種群密度，可分別采用樣方法和標志重捕法，A正確；B、森林中的這些生物分別占據(jù)著不同的空間，說明群落具有一定的空間結(jié)構(gòu)，B正確；C、據(jù)該食物網(wǎng)可知，由橡樹經(jīng)兔到狼和鷹的食物鏈各有兩條，由草本植物經(jīng)兔到狼和鷹的食物鏈各有兩條，故兔參與形成了8條食物鏈，鷹占有第三和第四2個營養(yǎng)級，C正確；D、在草本植物→兔→鷹這條食物鏈中，食物鏈最短，鷹處的營養(yǎng)級別最低，消耗的草本植物固定的太陽能最少，故鷹每同化1kJ的能量至少需要草本植物固定1÷20%÷20%=25kJ的太陽能來支持，D錯誤．故選：D．32.基因型分別為AABb和CCDd的兩植株的一定數(shù)量的花粉除去細胞壁后，放入試管中進行原生質(zhì)體融合（只考慮兩個細胞間的融合），可得到不同基因型的融合細胞種數(shù)為

A.3

B.4

C.6

D.10參考答案：D33.初級消費者體內(nèi)的能量，其去路不包括（

）A用于自身生命活動B被第二營養(yǎng)級其他生物獲得C通過呼吸作用消耗D被分解者利用參考答案：B34.如圖所示是神經(jīng)元之間通過突觸傳遞信息的圖解，有關(guān)說法錯誤的是A．興奮可以從一個神經(jīng)元通過由⑥⑦⑧構(gòu)成的突觸傳遞到另一個神經(jīng)元B．釋放④的過程需要②提供能量，所以屬于主動運輸過程C．結(jié)構(gòu)③的形成與高爾基體有關(guān)D．⑤具有特異性，一般是由蛋白質(zhì)組成的參考答案：B35.下列有關(guān)免疫的敘述正確的是A．機體接受同種抗原再次刺激時，漿細胞全部由記憶細胞增殖分化而來B．漿細胞分泌的抗體能特異性識別抗原，但漿細胞不能識別抗原C．受抗原刺激后的B細胞，核糖體等的活動增強，導致細胞周期變長D．T細胞分化形成的效應(yīng)T細胞和記憶細胞，只有前者的細胞膜上具有相應(yīng)抗原的受體參考答案：B36.下列屬于精子、卵子發(fā)生上的區(qū)別的是A．細胞的分裂方式

B．卵子在卵巢內(nèi)的儲備

C．成熟細胞的染色體數(shù)量

D．細胞遺傳物質(zhì)的變化參考答案：B37.下圖細胞I、II和物質(zhì)E、F的關(guān)系可能是

細胞I細胞II物質(zhì)E物質(zhì)FA下丘腦細胞垂體細胞促甲狀腺激素受體B效應(yīng)細胞毒性T細胞病原體抗體抗原C甲狀腺細胞垂體細胞甲狀腺激素受體D傳出神經(jīng)元傳入神經(jīng)元神經(jīng)遞質(zhì)受體

參考答案：C38.當細菌外毒素再次侵入人體，主要是體液免疫發(fā)揮作用，其“反應(yīng)階段”和“效應(yīng)階段”的免疫過程分別是A.B細胞→效應(yīng)B細胞、釋放免疫活性物質(zhì)消滅外毒素B.效應(yīng)B細胞→產(chǎn)生抗體、特異性抗體外毒素結(jié)合C.記憶細胞→B細胞、釋放免疫活性物質(zhì)消滅外毒素D.記憶細胞→效應(yīng)B細胞、產(chǎn)生特異抗體與外毒素結(jié)合參考答案：D試題分析：當細菌外毒素再次侵入時，會直接刺激記憶細胞，記憶細胞會迅速增至分化成效應(yīng)B細胞，效應(yīng)B細胞迅速產(chǎn)生大量的抗體，與細菌外毒素發(fā)生特異性結(jié)合，形成沉淀或細胞集團，被吞噬細胞清除，故D正確?？键c：本題考查體液免疫的有關(guān)知識，意在考查考生識記能力和理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。39.在“噬菌體侵染細菌”的實驗中，如果放射性同位素主要分布在離心管的沉淀物中，則獲得侵染噬菌體的方法是（

）A．用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體B．用含32P的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體C．用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌，再用此細菌培養(yǎng)噬菌體D．用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌，再用此細菌培養(yǎng)噬菌體參考答案：D40.某一基因的起始端插入了兩個堿基對（不發(fā)生在起始密碼），在插入位點的附近，再發(fā)生下列哪種情況有可能對其指導合成的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)影響最小(

)A.置換單個堿基對

B.增加3個堿基對

C.缺失3個堿基對

D.缺失5個堿基對參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖所示DNA分子結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖甲是DNA的平面結(jié)構(gòu)，則圖乙是DNA的___________結(jié)構(gòu)。甲結(jié)構(gòu)中下列編號的中文名稱是：5＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

7_______________________（2）如果將細胞培養(yǎng)在含32P的同位素培養(yǎng)基上，則能在甲圖編號1-8中，DNA的＿＿＿＿＿＿＿＿部位（填寫編號）檢測到放射性。（3）若9內(nèi)的鏈有120個堿基，由它轉(zhuǎn)錄出的信使RNA指導蛋白質(zhì)合成，則該蛋白質(zhì)最多有＿＿個氨基酸。蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和__________兩個過程，分別在細胞中的_____和_____中完成。參考答案：（1）空間

鳥嘌呤

胸腺嘧啶

（2）1

（3）40

細胞核

核糖體42.某生物科技小組在一農(nóng)場進行實地調(diào)查。請你運用所學知識回答相關(guān)問題。

（1）當玉米地里的的鳥在發(fā)現(xiàn)天敵后，雄鳥急速飛起，扇動翅膀“告訴”雌鳥。這屬于生態(tài)系統(tǒng)的

信息，據(jù)此分析信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是

，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

（2）土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習性，在探究該農(nóng)田土壤小動物類群豐富度過程中，生物科技小組設(shè)計了右圖所示裝置，從選取的樣土中收集小動物，他們這一裝置不夠完善，請你幫助該小組的同學們完善該裝置

。在調(diào)查土壤小動物類群豐富度時，常采用______________________法（3）在該農(nóng)場的一片農(nóng)田里，玉米屬于第一營養(yǎng)級，它的能量除了一部分未利用和一部分隨枯枝落葉被分解者分解釋放出來以外，其他的流向是

。

（4）生物科技小組觀察了生活在農(nóng)場附近四個物種的活動規(guī)律，并記錄到它們一天中的平均活動時間（活動時間以%表示），