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文檔簡(jiǎn)介
1/1粵教版八年級(jí)第二單元政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
第二單元善待他人
2、1誠實(shí)守信
一、誠實(shí)是做人的基本原則
1、誠實(shí)守信是每個(gè)人輩子都應(yīng)恪守的基本道德規(guī)范,誠實(shí)是人們彼此交往時(shí)最重要的品德;誠實(shí)是做人的基本原則;是美好道德的核心;是各種良好品格的基礎(chǔ)。
2、什么是誠實(shí)?
誠實(shí)意味著實(shí)事求是,表里如一,說實(shí)話,做實(shí)事,不虛偽,不夸大其辭,不文過飾非,不自欺斯人。
3、誠實(shí)的重要性:
①只有在一顆誠實(shí)的心中才能夠生長出善良、正直、勇敢、謙遜;②才能信守諾言,履行約定,獲得他人的信任與尊重;③才能建立良好的人際關(guān)系,打下牢靠的事業(yè)基礎(chǔ),取得堅(jiān)實(shí)的確人生業(yè)績;④社會(huì)秩序才能有條不紊,文明進(jìn)步才有可能。
二、拒謊言,重承諾
1、不撒謊是做人的基本原則之一。
2、撒謊的根源有利益、面子等。
3、撒謊的危害:
撒謊會(huì)污染人格,造成心靈的晦暗,謊言敗露的同時(shí)是信用的喪失、友誼的毀壞,最終將遭到朋友和社會(huì)的唾棄,有的還會(huì)受到法律制裁。
4、學(xué)會(huì)誠實(shí)做人,就要懂得承諾的重要性,你的承諾一經(jīng)作出就應(yīng)該兌現(xiàn)。沒有能力做的、不打算做的、不應(yīng)該做的事情,決不能去承諾。
5、一個(gè)小小的諾言的兌現(xiàn),都是你人生信用大廈的一塊石子,一個(gè)人的信用是靠始終一貫的誠實(shí)守信的行為建立起來的。
三、誠實(shí)、隱私與“善意的謊言”
1、人應(yīng)該誠實(shí),但是不等于無所顧忌地、不適當(dāng)?shù)卣f出一切。誠實(shí)是拒絕謊言,卻不排除必要的沉默。也應(yīng)該懂得在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合和對(duì)象面前適當(dāng)?shù)卣f話。
2、“善意的謊言”,出于安慰、鼓勵(lì)、幫助他人的目的.,是與人為善的行為,與不負(fù)責(zé)、不講信用、損人利己的撒謊行為完全不能相提并論。
四、堅(jiān)守誠信的綠洲
1、正確看待社會(huì)生活中的不誠信行為。中國社會(huì)是在不斷地向前發(fā)展的,文明的進(jìn)步是逐漸實(shí)現(xiàn)的,因此我們應(yīng)該從自己做起以自己的道德行為改善社會(huì)。
2、誠實(shí)守信是傳統(tǒng)美德。我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)誠實(shí)的人,誠懇地待人,誠實(shí)地學(xué)習(xí)、生活。
2.2平等待人
一、尊重平等的人格
1、人格沒有高低貴賤之分,都是平等的。從人格平等的原則出發(fā),我們應(yīng)該以平等態(tài)度待人。
2、平等主要是指人格上和法律上的平等。
3、雖然人與人之間有著千差萬別,但每個(gè)人都具有天賦平等的人格。作為人,每個(gè)人天生就應(yīng)該具有同等的生命權(quán)利、發(fā)展權(quán)利和追求幸福的權(quán)利。這就意味著,作為人,每個(gè)人的人格都是平等的。
4、平等的人格應(yīng)該得到同樣的尊重。尊重他人、以平等的態(tài)度去對(duì)待他人,這是一個(gè)正直的人應(yīng)有的待人之道。平等待人是現(xiàn)代人的基本素質(zhì)。
二、平等是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)
1、平等是一個(gè)逐步實(shí)現(xiàn)的過程,是人類長期追求的美好理想之一。
2、不平等是落后和愚昧的表現(xiàn),平等是在社會(huì)進(jìn)步中逐步實(shí)現(xiàn)的。
3、今天,平等已經(jīng)是全世界公認(rèn)的共同價(jià)值,我國的社會(huì)主義制度從多方面促進(jìn)社會(huì)平等,保障人民在法律上的平等地位。
三、正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)中的差異和不平等
1、現(xiàn)實(shí)中存在差異和不平等的原因:
人們?cè)谔熨x上的容貌、智力、體力等存在差別,社會(huì)生活中存在財(cái)富多寡、分工不同、機(jī)遇不同等;還有種族民族的差異、文化語言的差異、年齡的差異、性別的差異等。
2、對(duì)待差異和不平等的正確態(tài)度是:承認(rèn)差異,但要做到平等待人,尊重他人。不能抹煞差別追求絕對(duì)平均主義,也不能強(qiáng)調(diào)差別以此劃分人的等級(jí)。
四、消除歧視,平等待人
1、平等待人表現(xiàn)為對(duì)各種人,無論其天賦、出身、貧富、職務(wù)如何,都本著真誠、尊重、友善、禮貌的態(tài)度相待。
2、如何做到平等待人?
做到平等待人,①要有發(fā)自內(nèi)心的對(duì)他人人格的尊重;②要有客觀的實(shí)事求是的態(tài)度;③要摒除陳腐觀念;④要認(rèn)清歧視的錯(cuò)誤和危害,努力清除各種歧視,共同建立彼此平等相待、真誠和諧的人際關(guān)系。
3、歧視的危害:損害他人平等的權(quán)利和尊嚴(yán);損害了自己的尊嚴(yán),降低了自己的人格阻礙了人們的和諧交往,妨害了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
與人為善
一、善良是一顆真誠廣博的愛心。
1、善良是人類最美好的德行之一,是美好品德的基石。
2、*與人為善就是以善良之心待人(以善意對(duì)待和幫助別人)。
3、*善良是無私的,善良的行為必然不圖回報(bào)。與人為善要是非分明,善良的人不是無原則的好好先生。善良之心是博大的,無論是對(duì)自己的親朋還是素不相識(shí)的人都要懷著真誠的善意。善良要見諸行動(dòng),真誠的愛心是通過行動(dòng)表現(xiàn)出來的。
二、幫助他人,體驗(yàn)生命的快樂
1、*幫助他人,不僅是為了別人的需要,也是我們內(nèi)心情感的需要。對(duì)于一個(gè)自尊的人來說,給予會(huì)比接受更快樂,給予讓我們體驗(yàn)到自身價(jià)值和能力的發(fā)揮。
2、*愛的感情是不竭的源泉,我們付出得越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強(qiáng)。所以,助人不僅是付出,也是收獲。助人因此是快樂的。
三、將心比心,己所不欲,勿施于人
1、將心比心是與人為善的思考方式和行為方式。
2、將心比心是急人所難。將心比心是成人之美。將心比心,己所不欲,勿施于人要求我們不要去傷害別人。
知識(shí)鏈接
1、社會(huì)生活復(fù)雜的,人們的道德水準(zhǔn)參差不齊。在我們的身邊,總會(huì)看到一些不誠實(shí)的人,不守信的行為。請(qǐng)你列舉三例校園生活中的不誠信現(xiàn)象。
答:例如抄作業(yè);考試作弊;向家長謊報(bào)在學(xué)校的成績、表現(xiàn);答應(yīng)家長老師要好好學(xué)習(xí),卻不付諸行動(dòng)等等。
(2)、針對(duì)這些現(xiàn)象,請(qǐng)你為“打造誠信校園”提幾點(diǎn)有益的建議。
答:1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教育,教育學(xué)生不抄作業(yè),誠信考試;
2、加大對(duì)誠信的宣傳,張貼誠信標(biāo)語,營造良好的誠信校園氛圍;
3、組織誠信校園辯論賽、征文比賽、演講比賽等。
2、(1)、我們的周圍有許多殘疾人,我們應(yīng)試以何種態(tài)度去對(duì)待他們?
答:平等、友善、關(guān)愛、真誠、尊重、理解、寬容等態(tài)度。
(2)、殘疾人在生活中經(jīng)常會(huì)遇到常人難以想象的困難,我們應(yīng)該如何去幫助他們?如何做到平等待人?
答:在精神上不歧視,平等對(duì)待他們;在情感上關(guān)心、體貼、照顧他們,和他們進(jìn)行交流和溝通;在物質(zhì)生活上,給與他們一定的資助和力所能及的幫助。
(3)、為了保障殘疾人的正常生活,國家和社會(huì)采取了很多做法和措施,寫出你所知道的三種。
答:公交車等處設(shè)有殘疾人專座;車站、碼頭、機(jī)場(chǎng)、廣場(chǎng)等處設(shè)有殘疾人通道如盲道等;成立有關(guān)殘疾人的組織,如殘疾人聯(lián)合會(huì)、殘疾人基金會(huì)等維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益;立法上,制定了
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