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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年對手3000字(五篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。
對手作文3000字篇一
陶梓明是班上的特等生,老師的心肝寶物,同學(xué)們心目中的偶像……他好像是完美的,沒有任何缺陷,令人十分嫉妒。每每試卷發(fā)下來時,老師總會說:“這回考試陶梓明是全班第一,100分。〞我聽了都要發(fā)狂了。
我畏懼看見他,由于在他面前我顯得那樣卑微,那么渺小??伤质俏业慕M長,但我了解他的時候,我發(fā)現(xiàn)我與他是平等的,他也有缺點。
我信心倍增,決定要把這位常勝將軍擊敗。我努力地改變自己,上課一心聽講,我看課外書,回家認真復(fù)習(xí)……我?guī)缀醢炎约旱囊磺芯Χ嫁D(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上,只為擊敗陶梓明。終究,我的成績有了很大進步。
功夫不負有心人。老師其次天要考英語,我認為這是一個很好的證明自己的機遇,我暗自摩拳擦掌,終究我考了全班第一,戰(zhàn)勝了陶梓明。
可是,有一段時間,陶梓明請假了。我沒有陶梓明這個對手,也失去了學(xué)習(xí)的動力,對學(xué)業(yè)抱有的是懶洋洋的態(tài)度,成績明顯下降。
這給了我一個教訓(xùn),我明白了。戰(zhàn)勝對手十分令人開心的,對手是人進步的動力……
對手作文3000字篇二
我的一個對手教會了我“害人之心不可有,防人之心不可無〞的道理。
有一次,英語老師為了讓同學(xué)們快點進步,依照我們各自的水平,兩人一對,進行比賽。
本人的對手姓戴名威志,人長得胖胖的。但是要和他比上課積極,勝他就是難于上青天。
有一次,老師叫我們把周末做的試卷對手交換,讓對手批。我十分自信,這張試卷可是我用了一個小時才做完的。交換完試卷,我檢查出了好幾處錯誤,按規(guī)定,錯一道題減二分,我畏懼小戴看見自己的分這么低會哭鼻子,就把錯處統(tǒng)統(tǒng)都減了一分。我真是太良善了。
接過試卷,我看了大吃一驚,幾乎所有應(yīng)當(dāng)對的題全被戴威志判死刑了。如:單詞over中的v都被他看成了u??偝煽儾?6分,早說我也狠狠地殺上幾道題。這次我真over了。在我眼中,戴威志就是一匹披著羊皮的狼,太奸詐了!
在我的眼中,一些看上去很良善的人,內(nèi)心卻暗藏殺機。真是害人之心不可有,防人之心不可無啊!
對手作文3000字篇三
世界上所有的對手不僅僅是壞人,在三年級我遇到了一位很強的對手。
她喜歡梳一頭長長的馬尾辮,讓你忍不住想去撫摸它,還帶上一個粉紅粉紅的發(fā)卡,像一個正在過新年的開心小孩。她有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆又大又黑的葡萄鑲嵌在又白又胖的臉上。高鼻梁、櫻桃一般的小嘴,笑起來有一個淺淺的酒窩。
她做事情既認真又負責(zé),有一次是她最喜歡的美術(shù)課,卻被老師叫到辦公室教其他同學(xué)英語,可她并沒有唉聲嘆氣,而是細心教別人,直到那些不會的同學(xué)可以倒背如流為止。
她最喜歡看書,只要把書往桌上一放,她便拿起來細細品味一番,牢記里面的妙詞佳句,所以她的寫作能力很好。而我呢?只會把書放在旁邊,連看都不看,好像沒有這本書一樣。這一點,我輸了。
她還有一個優(yōu)點,就是字寫得好!她的硬筆習(xí)字冊上有380個紅圈圈,在我們班已經(jīng)遙遙領(lǐng)先。而我只有280個,相差十萬八千里,唉,我又輸了。
我的這位對手卻是我的好朋友,她有一個好聽的名字鹿濡云。
對手作文3000字篇四
我在英語班里考試一直都是第一名,不過,我有一個競爭對手,經(jīng)常和我的考試分數(shù)就差兩三分,好幾次就追上我了,但是每次我還都危險中取勝。
這次又考試了,我想為我的對手喝彩,幫他加加油,讓他不要想到每次都是我第一而緊張。
當(dāng)我走到他面前時,我看見他正在緊張地復(fù)習(xí),我對他說:“別緊張,好好復(fù)習(xí),一定要超過我哦,但是,我不會讓步的。〞
開始考試了,我認真地審題快速地做題,不一會兒,就做完了,我抬起頭來,看到其他同學(xué)還在埋頭苦寫,我是第一個寫完的。我看了看他,他還在埋頭做題,我在心里靜靜地說:“你快點加油吧,不要讓我一直得第一名,爭取超過我不要讓我失望。〞
下課了,我們不斷交了卷子。課間,大家聚在一起探討卷子考得怎么樣和什么題寫錯了,我隱依稀約地聽到了我的對手說他一定能考好,我聽了之后,心里很高興,我相信他。
最終,他比我多一分,終究站在了“冠軍〞臺上,我真為他高興。
對手作文3000字篇五
感謝對手
在我的人生中遇到過好多比賽,不管是輸還是贏我都是微笑的看著他們,對他們說聲:“多謝!〞
可能我的舉動會讓好多人不得其解,那么我告訴你:“你的對手是你的一位‘老師’,在爭奪中我們得到的不僅僅僅是勝利后的獎勵,還有一些我們在挫折中鍛煉出的道理與精神。〞記住那是比獎勵更重要的東西。
記得那是一個冬季,我的伙伴王雨欣想來一場友情跑,我不假思考的允許了!我們站在跑道上聽著裁判的槍聲。開跑,由于是冬季,漫天大雪將跑到覆蓋上,在北風(fēng)的撫摸下變成了堅硬的冰,路地有些滑。我跑了一半,腳下一滑飛了出去,我的腳被扭傷了。一向在我前面跑得王雨欣,聞聲跑了過來??墒且惨徊涣粢獾幕艘货?,腳被冰劃傷了。我們望著彼此不約而同的笑了。我們互扶著,跌跌撞撞的跑到了終點。
從這場小小的比賽中,我們共同獲得了勝利,可是我明白在這次比賽中我得到的不僅僅僅是勝利后的喜悅,而是勝利之后我們共同建立的友情還有堅持
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