本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)素材(8篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，確定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，歡迎大家共享閱讀。

時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)作文素材篇一

——題記

九月初，涼涼的風(fēng)已帶來(lái)秋的訊號(hào)。

不知不覺(jué)間，那庭前的幾朵白花已成簇成簇的開(kāi)滿了一大片；那高樹(shù)上的知了聲已短短暫暫地消匿了一片天。模模糊糊的記憶里，時(shí)光走過(guò)了一圈又一圈，雨水洗刷過(guò)的天空，那么奪目與敞亮，那些沉淀的日子也被風(fēng)吹走了，連時(shí)光的痕跡都沒(méi)留下，剩下的只有一個(gè)個(gè)烙上印痕的奮斗的腳印。

我們似乎把昨天遺忘了，由于擁抱今天，期待明天占用了我們太多的記憶，從前的歲月似乎也被忽略了。假使我們都不記得了，時(shí)光會(huì)不會(huì)替我們記住。

“你不知道光陰往哪個(gè)方向走，而光陰又偷偷帶走了你〞，是??！時(shí)光匆促，漸行漸遠(yuǎn)。轉(zhuǎn)瞬間，一天，一星期，一個(gè)月，一年……已流逝，轉(zhuǎn)瞬間，我已步入高中的課堂。認(rèn)識(shí)新同學(xué)，結(jié)交新朋友，似乎都在那轉(zhuǎn)瞬間。假使真地忽略了光陰的存在，那么光陰則轉(zhuǎn)瞬間帶走了你，由于時(shí)光她在漸行漸遠(yuǎn)。

假使有那么一天，你回到了從前，卻忘卻了從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么，不要松懈，請(qǐng)記?。簳r(shí)光匆促，一定要與它并肩而行，不要與它插肩而過(guò)或背道相馳；請(qǐng)記?。簳r(shí)光漫漫，一定要與它互利互用，不要讓它只利用了你；請(qǐng)記?。耗闶窃谂c時(shí)光賽跑，即使跑不過(guò)也不要放棄。

不松懈，不放棄。雖然光陰似箭，日月如梭。但我有我的風(fēng)采，你有你的特性，我們有我們的努力，我們的光陰我們自己主宰。

煙雨朦朧中隔窗眺望，流逝的光陰如丁香花絮飄飛，揚(yáng)揚(yáng)灑灑，星星點(diǎn)點(diǎn)，沉睡在你心底的隱形的腳步，該清醒了，該起航了，該有足夠的力量去追逐時(shí)光了，帶著夢(mèng)想與時(shí)光賽跑，讓夢(mèng)想在藍(lán)天下迎著風(fēng)飛行張揚(yáng)。

最終請(qǐng)牢記，時(shí)光正漸行漸遠(yuǎn)。

時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)作文素材篇二

“一、二、三，茄子！〞伴隨著快門“咔嚓〞一聲，一張集體照定格在相機(jī)中——我們畢業(yè)了！

漸漸走出校門，和那漸行漸遠(yuǎn)的同學(xué)們道別，心中仿佛失去了什么。我不舍地回過(guò)頭，望著校門上那幾個(gè)燙金大字，我驀然回想起剛?cè)雽W(xué)時(shí)的那段時(shí)光。

夏天，晴空萬(wàn)里，天上沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)把地面烤得滾燙；一陣風(fēng)吹來(lái)，從地上卷起一股熱浪，讓人感到窒息。我在父母的陪伴下，來(lái)到了校門口，第一眼看到的就是大門上那燙金的校名。

我看了看身邊，像我一樣剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生數(shù)不勝數(shù)，每個(gè)人的身邊都圍著家長(zhǎng)。他們有的高高興興地跟著老師前往教室，但大部分都是拽著父母的手臂，不愿進(jìn)去。最終在父母、老師的勸說(shuō)和生拉硬扯下才抽噎地走進(jìn)班級(jí)。我不舍地回頭看了一眼爸爸媽媽，三步一回頭地走了進(jìn)去。

我在座位上看著班上的同學(xué)們，他們有的在追逐嬉戲，推翻一張張桌子；有的三三兩兩地圍在一起閑聊，像什么“塞耳號(hào)〞之類的游戲。最引人注目的是一個(gè)個(gè)子矮矮的男生，他頭發(fā)亂亂的，臉上長(zhǎng)著大量痘痘，特別是他鼻子下懸著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕，惡心極了！他就趴在桌子上，看著鼻涕漸漸流到桌子上，黃黃的一大團(tuán)。周邊的同學(xué)都急忙扔給他一包紙巾，他的同桌也躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但大部分都是一言不發(fā)地坐在位置上。于是，我找了一個(gè)沒(méi)有人的位置坐下。突然，我看到了一個(gè)熟悉的人走了進(jìn)來(lái)，他是我以前的同學(xué)——?jiǎng)ⅰ痢?，于是我招呼他坐我旁邊?/p>

上課鈴聲響了，一位中年的女老師漸漸走了進(jìn)來(lái)。她說(shuō)她姓陳，是我們的語(yǔ)文老師和班主任。我細(xì)心一看，陳老師面容慈祥，中等身材，理了一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。她又長(zhǎng)又細(xì)的眉毛下，有一雙炯炯有神的的眼睛，挺立的鼻梁上架著一副黑框的`眼鏡，顯示出學(xué)者的風(fēng)度。小學(xué)時(shí)光此后開(kāi)始。

在幾天的交流和學(xué)習(xí)下，班上的同學(xué)們也基本相互認(rèn)識(shí)了。我還依稀記得有一個(gè)同學(xué)和另一個(gè)同學(xué)起了沖突，打了一架，最終在老師的調(diào)解下，他們化干戈為玉帛，后來(lái)還成為了鐵哥們。

思緒回到現(xiàn)實(shí)中，我感慨萬(wàn)分。于是我拿出相機(jī)，拍下了小學(xué)時(shí)光的最終一張照片。后來(lái)，我挑揀了一些小學(xué)時(shí)的照片，把它們洗了出來(lái)，裝訂成相冊(cè)，相冊(cè)的名字叫做《漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)光》。

時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)作文素材篇三

夜，席卷著涼風(fēng)而來(lái)，帶來(lái)了沉靜的夜空，帶走了白天的喧囂。我突然想起那漸行漸遠(yuǎn)的小時(shí)光。

閃爍的螢火蟲(chóng)、斑斕的蝴蝶、周邊漸起的蛙聲、紅墻小院、縷縷炊煙為寧?kù)o簡(jiǎn)樸的鄉(xiāng)村增加了絲絲農(nóng)家氣息。

“奶奶，陪我去摘花生。〞我扯著奶奶的衣角滿臉歡喜地說(shuō)?！昂煤?。〞奶奶溺愛(ài)地看著我，一邊拿起籃子。

一陣秋風(fēng)吹過(guò)，那金燦燦的麥穗長(zhǎng)得飽滿；農(nóng)民秋收著豐碩的果實(shí)；滿地的落葉沙沙作響。仿佛置身于金色的田野。遠(yuǎn)處，一大一小的身影步履蹣跚地走來(lái)。

奶奶一手拿著籃子，一手用力地拔著花生，花生連根帶泥地被拔起來(lái)，動(dòng)作是那樣?jì)故臁Ｎ易跇?shù)蔭下，看著奶奶摘花生，心里覺(jué)得好開(kāi)心。還一邊用力地大聲喊著：“奶奶摘多點(diǎn)，今晚我們吃花生。〞奶奶抬起頭，直起身子，橘紅色的夕陽(yáng)映在她的側(cè)臉上，她的臉是那么的美，她的銀絲在夕陽(yáng)下閃閃發(fā)光。手里拿著籃子用力地向我揮手，沖我微笑著。

奶奶提著籃子向我緩緩走來(lái)，抖了抖身上的泥土，拉著我的手向家中走去。我乖乖的跟著，垂著頭，踩著被秋風(fēng)拂過(guò)的落葉。聽(tīng)著那清亮的“咔吱〞聲，甜甜地笑了起來(lái)。

夕陽(yáng)的余暉灑在一大一小的身上，投下兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。在夕陽(yáng)的襯托下，顯得那么明了。

這些小時(shí)候的美好時(shí)光隨著時(shí)間的沖刷在我的心里越來(lái)越模糊，漸行漸遠(yuǎn)。

夜越來(lái)越黑，一切在夜的掩蓋下，都是那么的恬靜，靜得無(wú)可挑剔。雖然時(shí)間帶走我那真稚的童年，但卻留下了美好的回憶。涼風(fēng)習(xí)來(lái)，那漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)光卻在我的腦海里怎么也揮灑不去，由于這值得我去追尋。

時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)作文素材篇四

我們挨不過(guò)寂寞，所經(jīng)過(guò)的流年?；蛟S是誰(shuí)在祈禱，夕陽(yáng)染紅了半邊天。——題記

曾經(jīng)我們都很年輕，年輕的似乎忘掉了些什么，我們有自己的理想，我們有自己的夢(mèng)，我們還有著這樣那樣的情懷，有著任性的叛逆，為了一句話爭(zhēng)得面紅耳赤，為了一件小事情心里思緒萬(wàn)千，我們都追念童年，我們都依戀過(guò)去，我們還未長(zhǎng)大，我們是花季的“少年〞。

時(shí)間將我們打磨成沒(méi)有棱角的珍珠，我們似乎都忘了那個(gè)曾經(jīng)奔跑過(guò)的孩子，我們不在是那么單純的空想。我們是被時(shí)間所打磨的的一群孩子，有那么一刻，你會(huì)想回到過(guò)去嗎？

曾經(jīng)的我，擁有你們一群好伙伴，我們?cè)?jīng)一起在操場(chǎng)上快樂(lè)過(guò)，一起空想著20年后的我們的樣子，一起約定著會(huì)是一輩子的朋友。你們知道嗎？那時(shí)，我是多么的開(kāi)心，由于我知道有再難的事情我們都會(huì)一起扛。你們是我閨蜜，是我在乎的人。可是不知何時(shí)，我們都變得那么陌生，不防備的，我們都把彼此遺忘在過(guò)去。

菜菜，蛋蛋，啦啦，飯飯。我們是一群打不倒的姑娘，你們有忘掉么？你們?cè)?jīng)說(shuō)“以后，出什么事有我們?cè)冢慌?。我們是打不到的群體〞對(duì)啊，曾經(jīng)的那些話我都還記得，你們呢？我記得菜菜說(shuō)“一聲姐妹大過(guò)天〞，我曾經(jīng)還傻兮兮的把它當(dāng)做我們的‘口號(hào)’。啦啦你記得你曾經(jīng)和我一起約定的嗎？‘藍(lán)天大海白婚紗’忘了嗎？傻蛋蛋只知道罵我笨，可你不也一樣嗎？我當(dāng)你是一生的閨蜜。飯飯你說(shuō)過(guò)“傻瓜，我是你的垃圾桶。〞你有印象嗎？望著你們漸漸遠(yuǎn)去的身影，我怕了。我的怕有一天我們見(jiàn)面只剩下一句“你好〞，曾經(jīng)的women，那么單純，不是嗎？

有時(shí)，我不喜歡說(shuō)話，靜靜地等，等著那種熟悉的感覺(jué)回來(lái)，沒(méi)有人來(lái)打攪我，是我把世界拒絕了。等你們一起來(lái)談天說(shuō)地，有那么一刻，我真的好無(wú)措。你們說(shuō)讓我每天開(kāi)心，好，我以后一定會(huì)很開(kāi)心，我一直在原地，不曾離開(kāi)。我們約定要一起去找“它〞，現(xiàn)在這個(gè)約定你們忘了嗎？

我不想發(fā)什么慨嘆，只是心里有太多話，不知道怎么表達(dá)?；蛟S太過(guò)粗糙，或許不夠具體，或許算是無(wú)病呻吟，我會(huì)等你們一起再瘋狂。

曾經(jīng)的約定，可否永遠(yuǎn)在心中，是不是永遠(yuǎn)在等，不管陰雨還是天晴。

時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)作文素材篇五

有這樣一個(gè)角落，里面堆滿了從小到大的課本。我很少去關(guān)注那個(gè)角落，由于身為學(xué)生的我多多少少是有些厭惡書(shū)。

初一寒假，我將上半年的教科書(shū)都扔進(jìn)了那個(gè)角落。書(shū)本沿拋物線落下后，我明了的聽(tīng)見(jiàn)了“哐〞的一聲。這是一個(gè)相框。照片上的我正絢爛的笑著。那是小學(xué)畢業(yè)時(shí)拍的，是上一年的夏天。那時(shí)的我們，好美。

我們的笑，總少不了歪歪斜斜，永遠(yuǎn)排不整齊的隊(duì)伍，耳邊總是充塞著老師的口令聲。南風(fēng)中的我們，稀稀拉拉的跑在操場(chǎng)上，男生們一個(gè)個(gè)沖在最前面，進(jìn)行著“男人〞間的決斗。女生們則扶著腰說(shuō)說(shuō)笑笑的跟在后面，臉上洋溢著粲然的微笑。

我們的夏，少不了一瓶瓶冰鎮(zhèn)的飲料。體育課時(shí)，總會(huì)有幾個(gè)人，縮頭縮腦的緩緩移向校門口，趁著保安們不注意，一溜煙竄進(jìn)小商店，帶著幾人份的飲料又飛奔回來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地比著“耶〞的神態(tài)。

我們的夏，教訓(xùn)常在。做操不認(rèn)真的我們一個(gè)個(gè)端端正正的站在操場(chǎng)上，迎接著太陽(yáng)的炙烤，汗水浸透衣衫，我們一邊暗自罵著不認(rèn)真的人，一邊祈求老師快些讓我們“解放〞。

那是我們的夏，迎著陽(yáng)光，絢爛無(wú)比；那是我們的夏，開(kāi)著鮮花，透著幽香；那是我們的夏，我們無(wú)拘無(wú)束的走過(guò)那段時(shí)光。

轉(zhuǎn)念一想，又何必憎恨那些教科書(shū)呢？拭去上面的灰塵，將他們疊成高高的一摞。書(shū)越疊越高，當(dāng)疊滿12本之時(shí)，我們也已分開(kāi)。那年的夏天也離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。

翻過(guò)照片，在后面輕輕寫上：那一段，漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)光。

時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)作文素材篇六

我們微笑著說(shuō)：我們停留在時(shí)光的原處，其實(shí)早已被洪流無(wú)聲地卷走?！缎r(shí)代》

模模糊糊的記憶里，時(shí)光走過(guò)了一圈又一圈，雨水洗刷過(guò)的天空，那么奪目與敞亮，那些沉淀的歲月也被風(fēng)吹走了，連時(shí)光的痕跡都沒(méi)留下，暮然回首，剩下的只有一個(gè)個(gè)烙上印痕的奮斗的腳印和一張張泛黃的老照片。

我們似乎把昨天遺忘了，由于我們每一天都過(guò)著流水線一樣枯燥的生活，學(xué)校到家里，家里再到學(xué)校。每天都面對(duì)著一致的東西，成堆的作業(yè)，一疊疊白花花的試卷，一場(chǎng)場(chǎng)大大小小的考試……每一個(gè)人都期盼著明天的到來(lái)，中考的到來(lái)，每一個(gè)人都把日子過(guò)得十分匆忙，匆促的朝著明天跑去，是否有看見(jiàn)，我們將要與初中道別。

其實(shí)我們的生命也是這樣一天一天地轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)去。秒針，分針，時(shí)針，轉(zhuǎn)動(dòng)成無(wú)數(shù)密密麻麻的日子，最終集聚成時(shí)間的長(zhǎng)河，變成我們所生活的巨大的時(shí)代。

你不知道光陰往哪個(gè)方向走，而光陰又偷偷帶走了你。時(shí)光匆促，漸行漸遠(yuǎn)。轉(zhuǎn)瞬間，一天，一星期，一個(gè)月，一年……已流逝，轉(zhuǎn)瞬間，我們即將面對(duì)中考，面對(duì)離別時(shí)的傷感。

假使有那么一天，你忘卻了從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。請(qǐng)記住，時(shí)光匆促，一定要與它并肩而行，不要與它插肩而過(guò)或背道相馳；請(qǐng)記住，時(shí)光漫漫，一定要與它互利互用，不要讓它只利用了你；請(qǐng)記住，你是在與時(shí)光賽跑，即使跑不過(guò)也不要放棄。

那些偷偷溜走的時(shí)光，催老了我們的容顏，卻豐盈了我們的人生。青春的難得正是由于那些年輕時(shí)光，不怕受傷，不怕付出，不怕去愛(ài)，不怕流淚。

“人之所以悲哀，是由于我們留不住歲月，更無(wú)法不承認(rèn)，青春，有一日是要這么自然的消失過(guò)去。而人之難得，也在于我們因著時(shí)光環(huán)境的改變，在生活上得到長(zhǎng)進(jìn)。歲月的流失縱然是無(wú)可奈何，而人的逐漸蛻變，卻又脫不出時(shí)光的力量。〞——三毛

煙雨朦朧中隔窗眺望，流逝的時(shí)光如丁香花絮飄飛，揚(yáng)揚(yáng)灑灑，星星點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)光正漸行漸遠(yuǎn)。

時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)作文素材篇七

疏煙吊影鎖窗寒，自度清調(diào)雨季殘。

落紅難綴傷流景，花落花飛幾時(shí)重。

年華匆促水淙淙，顏色憔悴夢(mèng)亦空。

修竹輕撫雨霓裳，心思零落已成殤?！}記

冷冷的空氣微微顫抖，靛藍(lán)的圍巾繞在脖子上一圈又一圈，像小孩子胖嘟嘟的小手輕輕的觸摸著，柔溫和軟的，好暖好暖……

我聽(tīng)著恬靜的調(diào)子，好像夢(mèng)了一場(chǎng)，夢(mèng)中是現(xiàn)實(shí)的頹廢和記憶的蒼白，我坐在一米陽(yáng)光里，口中淺唱離愁，不遠(yuǎn)處是一片沒(méi)有回憶終點(diǎn)的紫色海洋，與天空相接，重疊的色調(diào)沒(méi)有絲毫的不協(xié)調(diào)，是如此的融洽，天空蔚藍(lán)的如水晶般透明，帶著一縷惆悵，挾著一片凝眸。穿梭時(shí)間畫面的鐘，從反方向開(kāi)始移動(dòng)，回到當(dāng)時(shí)懵懂的時(shí)空，青春的羽翼，劃破了傷痛的記憶，那零碎的片段如洪水般讓人措手不及，只是漸行漸遠(yuǎn)，再也回不到那安葬著我們最真實(shí)喜怒哀樂(lè)的昨天，我們已經(jīng)踩著歡快的步伐走過(guò)了一生中最放縱最火熱的花季，而如今踏入的鴻蒙，是被沉沉的負(fù)擔(dān)和單一凝結(jié)成的雨季，平凡而乏味，淡到連味道都是透明的。

時(shí)間就像海綿里的水，你不擠它不出來(lái)，你一擠，它就全溜光了，韶華無(wú)限，碾轉(zhuǎn)流年，生命終究不過(guò)是一場(chǎng)穿越，然而有誰(shuí)不是心懷惆悵的過(guò)客？有些事、有些人一直住在心里，卻道別在生活里。來(lái)來(lái)往往身邊出現(xiàn)了好多人，看著溫暖的陽(yáng)光，偶爾還是會(huì)想一想，突然記起以前看過(guò)的一部小說(shuō)，里面有一句記憶特別深刻，它說(shuō)：“長(zhǎng)淚痣的人其實(shí)都是天使的轉(zhuǎn)世，這輩子注定要比別人孤獨(dú)。〞我不禁啞然失笑，抬起右手輕輕的撫摸那一點(diǎn)淚痕，時(shí)間與空間錯(cuò)亂，仿佛又回到了從前，單獨(dú)一人對(duì)著無(wú)垠的夜空許愿：“希望下輩子做一雙筷子，由于那樣就不會(huì)孤獨(dú)。〞

日子在周而復(fù)始，執(zhí)著的小手總是很頑固的托住時(shí)間的尾巴，在一片虛幻的迷離中匍匐前行。我站在歲月的末端，那來(lái)自時(shí)光隧道的空靈的風(fēng)撩亂了發(fā)絲，夾帶著冬季微寒而潮濕的氣息，將我整個(gè)身子都浸滿了陽(yáng)光的味道，伸展開(kāi)雙臂，我擁有了整個(gè)世界……只是時(shí)光淺淺，一思量，一回首，往事早已是一抹浮華，半世蒼涼！

時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)作文素材篇八

有這樣一個(gè)角落，里面堆滿了從小到大的課本。我很少走過(guò)那兒，由于身為學(xué)生的我完全完全厭惡書(shū)。

初一暑假，我把大半個(gè)初中用掉的書(shū)都扔進(jìn)這個(gè)角落。書(shū)本沿拋物線落下后，我明了地聽(tīng)到"哐"的一響。這是一個(gè)相框。照片上的我，絢爛地笑著。那是軍訓(xùn)的時(shí)候拍的，是上一年的夏天。那時(shí)的我們，好美。我們的笑，少不了密密匝匝、永遠(yuǎn)停不整齊的自行車，耳邊總充塞著鏈條轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。在那條花常開(kāi)，葉常綠的道上，南風(fēng)中的我們，扭做一團(tuán)三三兩