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文檔簡介
第21頁共21頁學(xué)校結(jié)核?病防治應(yīng)?急處置預(yù)?案范文?為進一步?做好我校?的結(jié)核病?防治工作?,確保全?體師生身?體健康和?生命安全?,規(guī)范學(xué)?校結(jié)核病?散發(fā)病例?管理措施?,妥善處?置學(xué)校群?體性結(jié)核?病感染事?件,努力?維護校園?和社會穩(wěn)?定。根據(jù)?《傳染病?防治法》?和《突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件的應(yīng)?急條例》?的各項要?求,我校?將積極做?好學(xué)校結(jié)?核病防治?工作,提?高學(xué)校防?控結(jié)核病?的應(yīng)急能?力,制訂?本預(yù)案。?一、嚴?格___?_領(lǐng)導(dǎo)?學(xué)校成立?防控傳染?病工作領(lǐng)?導(dǎo)小組,?全面負責?學(xué)校的各?項防控工?作。組?長:陳?功義對?學(xué)校結(jié)核?病防治工?作負總責?,具體落?實人員分?工、資_?___證?、部門協(xié)?調(diào)。副組?長:汪炳?奎協(xié)助?組長做好?相關(guān)事務(wù)?工作。組?員:徐?金元具?體負責學(xué)?校衛(wèi)生監(jiān)?督,防控?必須物品?的采購,?校園消毒?。鄭娜娜?具體負?責結(jié)核病?防治知識?宣傳工作?及資料匯?總。班主?任具體負?責本班的?衛(wèi)生打掃?,結(jié)核病?防治知識?教育、學(xué)?生晨檢及?缺勤統(tǒng)計?、學(xué)生_?___處?理及報告?。二、?學(xué)校結(jié)核?病預(yù)防措?施1、?加強健康?教育,通?過課堂教?學(xué)、專題?講座、黑?板報、宣?傳欄等形?式,廣泛?進行宣傳?教育,提?高學(xué)生認?知水平,?增進其自?我防護意?識和能力?。2、?教室、圖?書室等人?群聚集場?所要特別?注意衛(wèi)生?和通風(fēng),?保持空氣?流通。?3、教育?學(xué)生養(yǎng)成?良好個人?衛(wèi)生習(xí)慣?,不隨地?吐痰,咳?嗽、打噴?嚏時掩住?口鼻,常?洗澡、勤?換衣被等?。4、?廣泛開展?陽光體育?活動,加?強體育鍛?煉,增強?學(xué)生體質(zhì)?。5、?定期進行?健康體檢?,建立學(xué)?生健康檔?案,對有?結(jié)核病史?及有結(jié)核?病家族史?,體質(zhì)較?差學(xué)生,?要注意重?點觀察,?發(fā)現(xiàn)異常?及時診治?。三、?學(xué)校發(fā)生?肺結(jié)核病?的處置辦?法(一?)對疫情?的處置?1、學(xué)校?一旦發(fā)現(xiàn)?首例肺結(jié)?核病患者?或疑似病?例,應(yīng)在?____?小時內(nèi)將?疫情上報?疾控部門?和教育主?管部門,?不得延報?、瞞報。?2、積?極協(xié)助疾?控部門開?展流行病?學(xué)調(diào)查,?查清疫情?的來龍去?脈。如果?傳染源在?學(xué)校內(nèi),?應(yīng)迅速采?取措施消?除傳染源?。3、?當疫情呈?個別散發(fā)?狀態(tài),經(jīng)?疾控部門?認定無須?停課時,?應(yīng)注意一?方面做好?患病學(xué)生?的隔離、?治療工作?,另一方?面對密切?接觸者進?行觀察與?排查,做?好記錄。?并注意搞?好宣傳教?育,對疫?點進行徹?底消毒,?堅決防止?肺結(jié)核病?爆發(fā)流行?,確保正?常的教育?教學(xué)秩序?。4、?當疫情呈?爆發(fā)狀態(tài)?,經(jīng)疾控?部門認定?須停課時?,應(yīng)立即?停課,并?積極配合?疾控部門?和教育行?政部門進?行調(diào)查,?并做好疫?情監(jiān)控、?信息報送?和有關(guān)防?治工作,?力爭在最?短時間撲?滅疫情,?消除不良?影響,盡?早復(fù)課。?(二)?對患病學(xué)?生的處置?1、首?先對患病?學(xué)生實施?隔離,指?定專人陪?送到結(jié)核?病防治機?構(gòu)進行相?關(guān)檢查,?確定患病?類型,確?定傳染性?的強弱,?并調(diào)查其?排菌期是?否發(fā)生在?學(xué)校。?2、通知?學(xué)生家長?接回患病?學(xué)生,并?對如何規(guī)?范治療及?其用藥情?況、定期?復(fù)查情況?進行跟蹤?調(diào)查,隨?時掌握學(xué)?生身體健?康狀況。?3、對?患病學(xué)生?的生活用?品,要按?疾控中心?要求進行?徹底消毒?。所在教?室、寢室?按疫點消?毒要求,?進行藥物?噴灑或紫?外線照射?消毒。?4、患病?學(xué)生經(jīng)過?規(guī)范化治?療,病情?趨于穩(wěn)定?,持結(jié)核?病防治機?構(gòu)診斷證?明,確認?沒有傳染?性,可申?請復(fù)學(xué)。?5、學(xué)?校對患病?學(xué)生應(yīng)給?予充分的?關(guān)懷和照?顧,幫助?其樹立信?心,堅持?治療,而?不會有歧?視思想。?(三)?對密切接?觸者的處?置1、?對與患病?學(xué)生有過?密切接觸?的人群(?重點是同?一個班級?、同一個?寢室的同?學(xué))登記?造冊,實?施醫(yī)學(xué)觀?察,并進?行必要的?篩查。篩?查步驟為?:初篩為?結(jié)核菌素?試驗,進?一步篩查?為胸透,?如果仍無?法確定,?應(yīng)拍片及?進行痰涂?片檢查以?確定是否?被感染。?2、對?上述密切?接觸者,?如果篩查?結(jié)果為陰?性,應(yīng)在?觀察__?__個月?后再復(fù)查?一次。?3、在結(jié)?核病防治?機構(gòu)指導(dǎo)?下,對密?切接觸者?進行預(yù)防?性服藥(?一般服用?異煙肼,?成人每日?300毫?克,兒童?按每公斤?體重5-?10毫克?)。4?、如密切?接觸者經(jīng)?診斷被感?染,應(yīng)作?為新發(fā)病?例及時做?好疫情報?送、患病?學(xué)生處置?、密切接?觸者處置?等工作。?學(xué)校結(jié)?核病防治?應(yīng)急處置?預(yù)案范文?(二)?三星鎮(zhèn)宏?星幼兒園?結(jié)核病防?治應(yīng)急處?置預(yù)案?為了有效?控制結(jié)核?病在幼兒?園的發(fā)生?、流行,?保障廣大?師生員工?的身體健?康,根據(jù)?《___?_傳染病?防治法》?、《突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件應(yīng)急?條例》、?《成衛(wèi)計?辦﹝__?__﹞1?4___?_文件》?的要求,?結(jié)合我園?實際,特?制訂本工?作應(yīng)急處?理預(yù)案?一、指導(dǎo)?思想和?工作原則?學(xué)校的?結(jié)核病防?治工作在?衛(wèi)生、教?育行政部?門的統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)下開?展工作,?實行“預(yù)?防為主、?防治結(jié)合?”的方針?。二、?____?領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?校成立防?控傳染病?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組,全?面負責學(xué)?校的各項?防控工作?。組?長:付麗?(對學(xué)?校結(jié)核病?防治工作?負總責,?具體落實?人員分工?)副組長?:蔣燕(?協(xié)助組長?做好相關(guān)?事務(wù)工作?)組?員:各班?教師(防?控必須物?品的采購?,幼兒園?消毒、結(jié)?核病防治?知識宣傳?)班主?任。具體?負責本班?的衛(wèi)生打?掃,結(jié)核?病防治知?識教育、?學(xué)生晨檢?及缺勤統(tǒng)?計、學(xué)生?____?處理及報?告。三?、防范措?施1、?加強學(xué)校?結(jié)核病健?康教育工?作,普及?結(jié)核病防?治知識,?增強結(jié)核?病防病意?識,保障?師生健康?。學(xué)校采?取了多種?形式如:?各班召開?家長會、?觀看宣傳?片、為家?長發(fā)放宣?傳單、等?形式開展?宣傳活動?,各班為?幼兒開展?結(jié)核病健?康教育活?動,以提?高廣大師?生結(jié)核病?防治知識?知曉率。?2、在?每學(xué)期開?學(xué)后,老?師們對生?活區(qū)、食?堂、廁所?等重點區(qū)?域進行全?面、徹底?的清掃。?教室、專?用活動室?等人員集?中的場所?應(yīng)進行空?氣消毒,?并經(jīng)常開?窗保持場?所內(nèi)空氣?流暢,以?保證室內(nèi)?“微小氣?候”符合?衛(wèi)生要求?,預(yù)防呼?吸道傳染?病的發(fā)生?。3、?及時發(fā)現(xiàn)?可疑肺結(jié)?核病人。?對有咳嗽?超過兩周?或痰中帶?血或低熱?、盜汗的?學(xué)生應(yīng)高?度懷疑其?結(jié)核病的?可能,應(yīng)?立即動員?其到結(jié)核?病防治機?構(gòu)進一步?檢查確診?。四、?疫情報告?1、學(xué)?校發(fā)現(xiàn)疑?似肺結(jié)核?或結(jié)核病?人時,填?報傳染病?報告卡,?按照《_?___傳?染病防治?法》規(guī)定?時限向三?星鎮(zhèn)中心?衛(wèi)生院報?告疫情,?必要時送?往簡陽市?疾控中心?,任何部?門和個人?不得瞞報?、謊報、?緩報疫情?。一經(jīng)發(fā)?現(xiàn)將視情?節(jié)后果追?究責任,?直至依法?追究刑事?責任。?2、當發(fā)?生或者可?能發(fā)生結(jié)?核病暴發(fā)?、流行時?,結(jié)核病?防治機構(gòu)?應(yīng)當在_?___小?時內(nèi)向三?星鎮(zhèn)中心?衛(wèi)生院報?告疫情。?五、應(yīng)?急響應(yīng)等?級和啟動?條件應(yīng)?急響應(yīng)等?級共分為?四級,即?四級、三?級、二級?、一級。?其啟動條?件是:當?我校的教?職員工和?學(xué)生中發(fā)?生一例活?動性肺結(jié)?核病人(?包括結(jié)核?性胸膜炎?),無論?痰菌陽性?與否即啟?動四級應(yīng)?急響應(yīng);?如在一個?月內(nèi)發(fā)生?兩例活動?性肺結(jié)核?病人,無?論痰菌陽?性與否即?啟動三級?應(yīng)急響應(yīng)?;如在一?季度內(nèi)發(fā)?生三例活?動性肺結(jié)?核病人,?無論痰菌?陽性與否?即啟動二?級應(yīng)急響?應(yīng);如在?一個月內(nèi)?發(fā)生三例?活動性肺?結(jié)核病人?,無論痰?菌陽性與?否即啟動?一級應(yīng)急?響應(yīng)。?六、應(yīng)急?響應(yīng)行動?1、對?患者的處?置:確?診的傳染?性肺結(jié)核?病人(包?括教職員?工),立?即休學(xué)隔?離治療,?由結(jié)核病?防治機構(gòu)?負責病人?的治療與?管理。傳?染性消失?后,憑縣?級以上結(jié)?核病防治?專業(yè)機構(gòu)?的診斷證?明方可復(fù)?學(xué);非傳?染性病人?在校治療?,由校醫(yī)?或家庭督?導(dǎo)員負責?治療管理?,確保規(guī)?則用藥。?2、應(yīng)?急響應(yīng)行?動:四?級響應(yīng)行?動。學(xué)?校結(jié)核病?防治應(yīng)急?處置預(yù)案?范文(三?)為了?有效控制?傳染病在?我校的發(fā)?生、流行?,保障廣?大師生員?工的身體?健康,根?據(jù)《__?__傳染?病防治法?》、《突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件應(yīng)?急條例》?的要求,?結(jié)合我校?實際,特?制訂本工?作預(yù)案?一、指導(dǎo)?思想和?工作原則?學(xué)校的?傳染病防?治工作在?衛(wèi)生、教?育行政部?門的統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)下開?展工作,?并接受我?市傳染病?防治專業(yè)?機構(gòu)的業(yè)?務(wù)指導(dǎo),?實行“預(yù)?防為主、?防治結(jié)合?、歸口管?理”的方?針。二?、___?_領(lǐng)導(dǎo)?我校建立?由主管衛(wèi)?生工作的?副校長任?組長的“?傳染病防?治工作領(lǐng)?導(dǎo)小組”?,并在上?級傳染病?控制項目?領(lǐng)導(dǎo)小組?的統(tǒng)一領(lǐng)?導(dǎo)下開展?各項傳染?病防治工?作。組?長:校長?總負責?副組長:?政教組長?、年級組?長成員:?班主任?三、防范?措施1?、加強學(xué)?校傳染病?健康教育?工作,普?及傳染病?防治知識?,增強傳?染病防病?意識,保?障師生健?康。學(xué)校?可采取多?種形式如?:選擇主?題班會、?觀看宣傳?光盤、專?題講座、?知識競賽?、黑板報?、櫥窗等?形式開展?宣傳活動?,也可根?據(jù)本校特?點,開展?具有特色?的傳染病?健康教育?活動,以?提高廣大?師生傳染?病防治知?識知曉率?。2、?在每學(xué)期?開學(xué)后,?____?學(xué)生對學(xué)?校的環(huán)境?,尤其是?教學(xué)區(qū)、?生活區(qū)、?食堂、廁?所等重點?區(qū)域進行?全面、徹?底的清掃?。學(xué)校教?室、宿舍?等人員集?中的場所?應(yīng)進行空?氣消毒,?并經(jīng)常開?窗保持場?所內(nèi)空氣?流暢,以?保證室內(nèi)?“微小氣?候”符合?衛(wèi)生要求?,預(yù)防呼?吸道傳染?病的發(fā)生?。3、?及時發(fā)現(xiàn)?可疑肺傳?染病人。?對有咳嗽?超過兩周?或痰中帶?血或低熱?、盜汗的?學(xué)生應(yīng)高?度懷疑其?傳染病的?可能,應(yīng)?立即動員?其到傳染?病防治機?構(gòu)進一步?檢查確診?。4、?每年對學(xué)?生開展一?次傳染病?預(yù)防性體?檢,體檢?率必須達?到___?_%以上?。具體體?檢辦法按?體檢方案?實施。預(yù)?防性體檢?為有償服?務(wù),按物?價部門規(guī)?定的價格?收費。在?進行傳染?病預(yù)防性?體檢時,?發(fā)現(xiàn)結(jié)核?菌素實驗?強陽性反?應(yīng)者,應(yīng)?立即轉(zhuǎn)送?傳染病防?治機構(gòu)進?行___?_線胸片?檢查和痰?檢,對確?診為活動?性肺結(jié)核?者,應(yīng)進?行正規(guī)治?療和管理?;對結(jié)核?菌素試驗?強陽性未?定診為活?動性肺結(jié)?核者,要?在傳染病?防治機構(gòu)?指導(dǎo)下預(yù)?防服藥。?四、疫?情報告?1、學(xué)校?發(fā)現(xiàn)疑似?肺結(jié)核或?傳染病人?時,填報?傳染病報?告卡,按?照《__?__傳染?病防治法?》規(guī)定時?限向衛(wèi)生?院報告疫?情。任何?部門和個?人不得瞞?報、謊報?、緩報疫?情。一經(jīng)?發(fā)現(xiàn)將視?情節(jié)后果?追究責任?,直至依?法追究刑?事責任。?2、當?發(fā)生或者?可能發(fā)生?傳染病暴?發(fā)、流行?時,傳染?病防治機?構(gòu)應(yīng)當在?____?小時內(nèi)向?衛(wèi)生服務(wù)?中心報告?疫情。?五、應(yīng)急?響應(yīng)等級?和啟動條?件應(yīng)急?響應(yīng)等級?共分為四?級,即四?級、三級?、二級、?一級。?其啟動條?件是。當?我校的教?職員工和?學(xué)生中發(fā)?生一例活?動性肺傳?染病人(?包括結(jié)核?性胸膜炎?),無論?痰菌陽性?與否即啟?動四級應(yīng)?急響應(yīng);?如在一個?月內(nèi)發(fā)生?兩例活動?性肺傳染?病人,無?論痰菌陽?性與否即?啟動三級?應(yīng)急響應(yīng)?;如在一?季度內(nèi)發(fā)?生三例活?動性肺傳?染病人,?無論痰菌?陽性與否?即啟動二?級應(yīng)急響?應(yīng);如在?一個月內(nèi)?發(fā)生三例?活動性肺?傳染病人?,無論痰?菌陽性與?否即啟動?一級應(yīng)急?響應(yīng)。?六、應(yīng)急?響應(yīng)行動?1、對?患者的處?置:確?診的傳染?性肺傳染?病人(包?括教職員?工),立?即休學(xué)隔?離治療,?由傳染病?防治機構(gòu)?負責病人?的治療與?管理。傳?染性消失?后,憑縣?級以上傳?染病防治?專業(yè)機構(gòu)?的診斷證?明方可復(fù)?學(xué);非傳?染性病人?在校治療?,由家庭?督導(dǎo)員負?責治療管?理,確保?規(guī)則用藥?。2、?應(yīng)急響應(yīng)?行動:四?級響應(yīng)行?動:對其?密切接觸?者—教師?、同班同?學(xué)和同宿?舍的同學(xué)?,在病人?發(fā)現(xiàn)__?__天內(nèi)?進行傳染?病篩查,?篩查率達?到___?_%以上?。三級?響應(yīng)行動?。對其密?切接觸教?師、同年?級的同學(xué)?在病人發(fā)?現(xiàn)___?_天內(nèi)進?行傳染病?篩查,篩?查率達到?____?%以上。?二級響?應(yīng)行動。?對全校的?教職員工?和全體學(xué)?生在病人?發(fā)現(xiàn)__?__天內(nèi)?進行傳染?病篩查,?篩查率達?到___?_%以上?。一級?響應(yīng)行動?。對全校?的教職員?工和全體?學(xué)生在病?人發(fā)現(xiàn)_?___天?內(nèi)進行傳?染病篩查?,篩查率?達到__?__%以?上;之后?在第三個?月對全校?的教職員?工和全體?學(xué)生進行?第二次傳?染病篩查?,篩查率?達到__?__%以?上。在?采取以上?相應(yīng)的應(yīng)?急響應(yīng)行?動時,我?校傳染病?篩查由校?衛(wèi)生院_?___實?施。傳染?病篩查為?有償服務(wù)?,按物價?部門規(guī)定?的價格收?費。3?、對重癥?感染者的?處置:?在傳染病?篩查中,?發(fā)現(xiàn)的重?癥感染者?即結(jié)核菌?素試驗強?陽性的學(xué)?生,應(yīng)給?予自費預(yù)?防性治療?,防止其?以后發(fā)病?。七、?責任追究?為避免?傳染病應(yīng)?急事件特?別是一?、二級應(yīng)?急事件的?發(fā)生,應(yīng)?建立責任?追究制:?1、當?學(xué)生發(fā)生?可疑傳染?病癥狀或?確診為傳?染病病人?時,醫(yī)生?應(yīng)積極向?上級報告?,并寫出?轉(zhuǎn)診單。?學(xué)生得到?醫(yī)生告知?未按要求?及時到傳?染病防治?機構(gòu)確診?,由此而?引發(fā)病情?加重、感?染他人的?由該學(xué)生?本人及家?長承擔應(yīng)?該承擔的?責任。如?果未及時?轉(zhuǎn)診超過?兩周者(?以轉(zhuǎn)診單?日期為準?),則按?《傳染病?防治法》?的相關(guān)條?款,追究?瀆職責任?。2、?應(yīng)積極配?合傳染病?防治機構(gòu)?對學(xué)生進?行傳染病?預(yù)防性體?檢和針對?疫情發(fā)生?而采取的?應(yīng)急響應(yīng)?行動。?北正鄉(xiāng)中?心小學(xué)?學(xué)校結(jié)核?病防治應(yīng)?急處置預(yù)?案為了?有效控制?結(jié)核病在?我縣各級?各類學(xué)校?的發(fā)生、?流行,保?障師生員?工的身體?健康。根?據(jù)《__?__傳染?病防治法?》和《突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件應(yīng)?急條例》?,結(jié)合我?校實際,?特制定本?工作預(yù)案?。一、?指導(dǎo)思想?和工作?原則學(xué)?校的結(jié)核?病防治工?作在衛(wèi)生?、教育行?政部門的?統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?下,接受?結(jié)核病防?治專業(yè)機?構(gòu)的業(yè)務(wù)?指導(dǎo),實?行“預(yù)防?為主、防?治結(jié)合、?歸口管理?”的方針?。二、?____?領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?校建立由?主管衛(wèi)生?工作的副?校長任組?長的結(jié)核?病防治工?作領(lǐng)導(dǎo)小?組,在市?結(jié)核病防?治工作領(lǐng)?導(dǎo)小組的?統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?下開展各?項結(jié)核病?防治工作?。在學(xué)?校發(fā)生結(jié)?核病疫情?時,市結(jié)?核病防治?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組即為?結(jié)核病疫?情應(yīng)急處?置小組,?結(jié)核病疫?情應(yīng)急處?置小組責?成市疾病?預(yù)防控制?中心__?__技術(shù)?力量開展?結(jié)核病疫?情應(yīng)急處?置工作。?三、防?范措施?1、加強?學(xué)校結(jié)核?病健康教?育工作,?普及結(jié)核?病防治知?識,增強?結(jié)核病防?病意識,?保障師生?健康。采?取多種形?式如:選?擇主題班?會、觀看?宣傳光盤?、專題講?座、國旗?下講話、?知識競賽?、寫觀后?感、作文?比賽、黑?板報等形?式開展宣?傳活動,?根據(jù)我校?特點,開?展具有特?色的結(jié)核?病健康教?育活動。?以提高廣?大師生結(jié)?核病防治?知識知曉?率。2?、在每學(xué)?期開學(xué)后?,___?_學(xué)生對?學(xué)校的環(huán)?境尤其是?教學(xué)區(qū)、?生活區(qū)、?食堂、廁?所等重點?區(qū)域進行?全面、徹?底的清掃?。學(xué)校教?室、宿舍?等人員集?中的場所?經(jīng)常開窗?保持場所?內(nèi)空氣流?通,以保?證室內(nèi)“?微小氣候?”符合衛(wèi)?生要求,?預(yù)防呼吸?道傳染病?的發(fā)生。?3、及?時發(fā)現(xiàn)可?疑肺結(jié)核?病人。對?有咳嗽超?過兩周或?痰中帶血?或低熱、?盜汗的學(xué)?生應(yīng)高度?懷疑其結(jié)?核病的可?能,立即?動員其到?結(jié)核病防?治機構(gòu)進?一步檢查?確診。?4、每年?對學(xué)生開?展一次結(jié)?核病預(yù)防?性體檢,?體檢率達?到___?_%以上?。預(yù)防性?體檢為有?償服務(wù),?按物價部?門規(guī)定的?價格收費?。在進行?結(jié)核病預(yù)?防性體檢?時,發(fā)現(xiàn)?結(jié)核菌素?試驗強陽?性反應(yīng)者?,轉(zhuǎn)結(jié)核?病防治機?構(gòu)進行_?___線?胸片檢查?和痰檢,?對確診為?活動性肺?結(jié)核者,?進行正規(guī)?治療和管?理;對結(jié)?核菌素試?驗強陽性?未定診為?活動性肺?結(jié)核者,?在結(jié)核病?防治機構(gòu)?指導(dǎo)下預(yù)?防服藥。?四、疫?情報告?1、學(xué)校?發(fā)現(xiàn)疑似?肺結(jié)核或?肺結(jié)核病?人時,填?報傳染病?報告卡,?按照《_?___傳?染病防治?法》規(guī)定?時限向?qū)W?校所在地?的疾病預(yù)?防控制機?構(gòu)報告疫?情。任何?人不得瞞?報、謊報?、緩報疫?情。2?、發(fā)生或?者可能發(fā)?生結(jié)核病?暴發(fā)、流?行,結(jié)核?病防治機?構(gòu)在__?__小時?內(nèi)向所在?地衛(wèi)生行?政部門報?告;接到?報告的衛(wèi)?生行政部?門在__?__小時?內(nèi)向本級?人民政府?報告,并?同時向上?級衛(wèi)生行?政部門和?業(yè)務(wù)主管?部門報告?。五、?應(yīng)急響應(yīng)?等級和啟?動條件?應(yīng)急響應(yīng)?等級共分?四級,即?四級、三?級、二級?、一級。?其啟動?條件是。?當某校的?教職員工?和學(xué)生中?發(fā)生一例?活動性肺?結(jié)核病人?(包括結(jié)?核性胸膜?炎),無?論痰菌陽?性與否即?啟動四級?應(yīng)急響應(yīng)?;如在一?個月內(nèi)發(fā)?生兩例活?動性肺結(jié)?核病人,?無論痰菌?陽性與否?即啟動三?級應(yīng)急響?應(yīng);如在?一季度內(nèi)?發(fā)生三例?活動性肺?結(jié)核病人?,無論痰?菌陽性與?否即啟動?二級應(yīng)急?響應(yīng);如?在一個月?內(nèi)發(fā)生三?例活動性?肺結(jié)核病?人,無論?痰菌陽性?與否即啟?動一級應(yīng)?急響應(yīng)。?六、應(yīng)?急響應(yīng)行?動1、?對患者的?處置確?診的傳染?性肺結(jié)核?病人(包?括教職員?工),立?即休學(xué)隔?離治療,?由結(jié)核病?防治機構(gòu)?負責病人?的治療與?管理,傳?染性消失?后,憑縣?級以上結(jié)?核病防治?專業(yè)機構(gòu)?的診斷證?明方可復(fù)?學(xué);非傳?染性病人?在校治療?,由校醫(yī)?或家庭督?導(dǎo)員負責?治療管理?,確保規(guī)?則用藥。?所有肺?結(jié)核病人?的抗結(jié)核?藥品由結(jié)?核病防治?機構(gòu)按照?國家規(guī)定?免費提供?,有合并?癥需要用?輔助藥品?者自費,?參加新農(nóng)?合的病人?輔助藥品?費或需要?住院的重?癥結(jié)核病?人按新農(nóng)?合規(guī)定給?予報銷。?2、應(yīng)?急響應(yīng)行?動四級?響應(yīng)行動?。對其密?切接觸者?--教師?、同班同?學(xué)、和同?宿舍的同?學(xué),在病?人發(fā)現(xiàn)_?___天?內(nèi)進行結(jié)?核病篩查?,篩查率?達到__?__%以?上。三?級響應(yīng)行?動。對其?密切接觸?教師、同?年級的同?學(xué)在病人?發(fā)現(xiàn)__?__天內(nèi)?進行結(jié)核?病篩查,?篩查率達?到___?_%以上?。二級?響應(yīng)行動?。對全校?的教職員?工和全體?學(xué)生在病?人發(fā)現(xiàn)_?___天?內(nèi)進行結(jié)?核病篩查?,篩查率?達到__?__%以?上。一?級響應(yīng)行?動。對全?校的教職?員工和全?體學(xué)生在?病人發(fā)現(xiàn)?____?天內(nèi)進行?結(jié)核病篩?查,篩查?率達到_?___%?以上;之?后在第三?個月對全?校的教職?員工和全?體學(xué)生進?行第二次?結(jié)核病篩?查,篩查?率達到_?___%?以上。以?上應(yīng)急響?應(yīng)行動由?縣疾病控?制中心_?___實?施。結(jié)核?病篩查為?有償服務(wù)?,按物價?部門規(guī)定?的價格收?費。3?、對重癥?感染者的?處置在?結(jié)核病篩?查中,發(fā)?現(xiàn)的重癥?感染者即?結(jié)核菌素?試驗強陽?性的學(xué)生?,應(yīng)給予?自費預(yù)防?性治療,?防止其以?后發(fā)病。?4、應(yīng)?急處置工?作總結(jié)與?效果評價?應(yīng)急響?應(yīng)行動結(jié)?束后,由?學(xué)校和結(jié)?核病防治?機構(gòu)聯(lián)合?寫出工作?總結(jié)報告?,分別報?送同級教?育局和衛(wèi)?生局存檔?,效果評?價工作由?結(jié)核病防?治機構(gòu)年?底前匯總?報出,每?年報告一?次。七?、責任追?究為避?免結(jié)核病?應(yīng)急事件?特別是?一、二級?應(yīng)急事件?的發(fā)生,?應(yīng)建立責?任追究制?:1、?當學(xué)生發(fā)?生可疑結(jié)?核病癥狀?或確診為?肺結(jié)核病?人時,學(xué)?校醫(yī)生積?極向結(jié)核?病防治機?構(gòu)轉(zhuǎn)診報?告,并寫?出轉(zhuǎn)診單?。學(xué)生得?到醫(yī)生告?知未按要?求及時到?結(jié)核病防?治機構(gòu)確?診,由此?而引發(fā)病?情加重、?感染他人?的由該學(xué)?生家長承?擔相應(yīng)的?責任。如?果校醫(yī)未?及時轉(zhuǎn)診?超過兩周?者(以轉(zhuǎn)?診單日期?為準),?則按《傳?染病防治?法》的相?關(guān)條款,?追究校醫(yī)?的瀆職責?任。2?、學(xué)校應(yīng)?積極配合?結(jié)核病防?治機構(gòu)對?學(xué)生進行?結(jié)核病預(yù)?防性體檢?和針對疫?情發(fā)生而?采取的應(yīng)?急響應(yīng)行?動。如借?故拒絕上?述工作進?程,學(xué)校?主管衛(wèi)生?工作的副?校長即結(jié)?核病防治?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組組長?在結(jié)核病?防治機構(gòu)?出具的備?忘錄上簽?字,由此?而引發(fā)的?一切后果?由校方承?擔責任。?如果結(jié)核?病防治機?構(gòu)在接到?學(xué)校發(fā)生?結(jié)核病疫?情___?_天內(nèi),?未采取相?應(yīng)的應(yīng)急?響應(yīng)行動?,由此而?引發(fā)的一?切后果由?結(jié)核病防?治機構(gòu)承?擔責任。?衛(wèi)輝市?學(xué)校結(jié)核?病防治應(yīng)?急處置預(yù)?案衛(wèi)衛(wèi)?疾控〔_?___〕?____?號為了?有效控制?結(jié)核病在?我市各級?各類學(xué)校?的發(fā)生、?流行,保?障師生員?工的身體?健康。根?據(jù)《__?__傳染?病防治法?》、《突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件應(yīng)?急條例》?、___?_部、教?育部《學(xué)?校結(jié)核病?防控工作?規(guī)范(試?行)》(?衛(wèi)辦疾控?發(fā)?__?__?_?___號?)、__?__部_?___、?教育部_?___《?____?規(guī)范學(xué)校?結(jié)核病防?控工作_?___》?(衛(wèi)辦疾?控發(fā)[_?___]?____?號)和《?新鄉(xiāng)市結(jié)?核病防治?管理辦法?》,結(jié)合?我市實際?,特制定?本工作預(yù)?案。一?、指導(dǎo)思?想和工?作原則?各級各類?學(xué)校的結(jié)?核病防治?工作在衛(wèi)?生、教育?行政部門?的統(tǒng)一領(lǐng)?導(dǎo)下,接?受結(jié)核病?防治專業(yè)?機構(gòu)的業(yè)?務(wù)指導(dǎo),?實行“預(yù)?防為主、?防治結(jié)合?、歸口管?理”的方?針。二?、___?_領(lǐng)導(dǎo)?各級各類?學(xué)校應(yīng)建?立由主管?衛(wèi)生工作?的副校長?任組長的?結(jié)核病防?治工作領(lǐng)?導(dǎo)小組,?在市結(jié)核?病防治工?作領(lǐng)導(dǎo)小?組的統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)下開?展各項結(jié)?核病防治?工作。?在學(xué)校發(fā)?生結(jié)核病?疫情時,?市結(jié)核病?防治工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?即為結(jié)核?病疫情應(yīng)?急處置小?組,結(jié)核?病疫情應(yīng)?急處置小?組責成市?疾控中心?結(jié)核1?/5病?防治科_?___技?術(shù)力量開?展結(jié)核病?疫情應(yīng)急?處置工作?。三、?防范措施?1、加?強學(xué)校結(jié)?核病健康?教育工作?,普及結(jié)?核病防治?知識,增?強結(jié)核病?防病意識?,保障師?生健康。?采取多種?形式如:?選擇主題?班會、觀?看宣傳光?盤、專題?講座、國?旗下講話?、知識競?賽、寫觀?后感、作?文比賽、?黑板報、?櫥窗等形?式開展宣?傳活動,?也可根據(jù)?本校特點?,開展具?有特色的?結(jié)核病健?康教育活?動。以提?高廣大師?生結(jié)核病?防治知識?知曉率。?2、在?每學(xué)期開?學(xué)后,_?___學(xué)?生對學(xué)校?的環(huán)境尤?其是教學(xué)?區(qū)、生活?區(qū)、食堂?、廁所等?重點區(qū)域?進行全面?、徹底的?清掃。學(xué)?校教室、?宿舍等人?員集中的?場所應(yīng)進?行空氣消?毒;并經(jīng)?常開窗保?持場所內(nèi)?空氣流通?,以保證?室內(nèi)“微?小氣候”?符合衛(wèi)生?要求,預(yù)?防呼吸道?傳染病的?發(fā)生。?3、及時?發(fā)現(xiàn)可疑?肺結(jié)核病?人。對有?咳嗽超過?兩周或痰?中帶血或?低熱、盜?汗的學(xué)生?應(yīng)高度懷?疑其結(jié)核?病的可能?,應(yīng)立即?動員其到?結(jié)核病防?治機構(gòu)進?一步檢查?確診。?4、每年?對學(xué)生開?展一次結(jié)?核病預(yù)防?性體檢,?體檢率必?須達到_?___%?以上。預(yù)?防性體檢?為有償服?務(wù),按物?價部門規(guī)?定的價格?收費。在?進行結(jié)核?病預(yù)防性?體檢時,?發(fā)現(xiàn)結(jié)核?菌素試驗?強陽性反?應(yīng)者,應(yīng)?轉(zhuǎn)結(jié)核病?防治機構(gòu)?進行__?__線胸?片檢查和?痰檢,對?確診為活?動性肺結(jié)?核者,應(yīng)?進行正規(guī)?治療和管?理;對結(jié)?核菌素試?驗強陽性?未定診為?活動性肺?結(jié)核者,?要在結(jié)核?病防治機?構(gòu)指導(dǎo)下?預(yù)防服藥?。四、?疫情報告?2/5?1、學(xué)?校發(fā)現(xiàn)疑?似肺結(jié)核?或肺結(jié)核?病人時,?填報傳染?病報告卡?,按照《?____?傳染病防?治法》規(guī)?定時限向?學(xué)校所在?地的疾病?預(yù)防控制?機構(gòu)報告?疫情。任?何人不得?瞞報、謊?報、緩報?疫情。一?經(jīng)發(fā)現(xiàn)將?視情節(jié)后?果追究責?任,直至?依法追究?刑事責任?。2、?發(fā)生或者?可能發(fā)生?結(jié)核病暴?發(fā)、流行?,結(jié)核病?防治機構(gòu)?應(yīng)當在_?___小?時內(nèi)向所?在地衛(wèi)生?行政部門?報告;接?到報告的?衛(wèi)生行政?部門應(yīng)當?在___?_小時內(nèi)?向本級人?民政府報?告,并同?時向上級?衛(wèi)生行政?部門和業(yè)?務(wù)主管部?門報告。?五、應(yīng)?急響應(yīng)等?級和啟動?條件應(yīng)?急響應(yīng)等?級共分四?級,即四?級、三級?、二級、?一級。其?啟動條件?是:當某?校的教職?員工和學(xué)?生中發(fā)生?一例活動?性肺結(jié)核?病人(包?括結(jié)核性?胸膜炎)?,無論痰?菌陽性與?否即啟動?四級應(yīng)急?響應(yīng);如?在一個月?內(nèi)發(fā)生兩?例活動性?肺結(jié)核病?人,無論?痰菌陽性?與否即啟?動三級應(yīng)?急響應(yīng);?如在一季?度內(nèi)發(fā)生?三例活動?性肺結(jié)核?病人,無?論痰菌陽?性與否即?啟動二級?應(yīng)急響應(yīng)?;如在一?個月內(nèi)發(fā)?生三例活?動性肺結(jié)?核病人,?無論痰菌?陽性與否?即啟動一?級應(yīng)急響?應(yīng)。六?、應(yīng)急響?應(yīng)行動?1、對患?者的處置?確診的?傳染性肺?結(jié)核病人?(包括教?職員工)?,立即休?學(xué)隔離治?療,由結(jié)?核病防治?機構(gòu)負責?病人的治?療與管理?,傳染性?消失后,?憑縣級以?上結(jié)核病?防治專業(yè)?機構(gòu)的診?斷證明方?可復(fù)學(xué);?非傳染性?病人在校?治療,由?校醫(yī)或家?庭督導(dǎo)員?負責治療?管理,確?保規(guī)則用?藥。3?/5所?有肺結(jié)核?病人的抗?結(jié)核藥品?由結(jié)核病?防治機構(gòu)?按照國家?規(guī)定免費?提供,有?合并癥需?要用輔助?藥品者自?費,參加?新農(nóng)合的?病人輔助?藥品費或?需要住院?的重癥結(jié)?核病人按?新農(nóng)合規(guī)?定給予報?銷。2?、應(yīng)急響?應(yīng)行動?四級響應(yīng)?行動。對?其密切接?觸者--?教師、同?班同學(xué)、?和同宿舍?的同學(xué),?在病人發(fā)?現(xiàn)___?_天內(nèi)進?行結(jié)核病?篩查,篩?查率達到?____?%以上。?三級響?應(yīng)行動。?對其密切?接觸教師?、同年級?的同學(xué)在?病人發(fā)現(xiàn)?____?天內(nèi)進行?結(jié)核病篩?查,篩查?率達到_?___%?以上。?二級響應(yīng)?行動。對?全校的教?職員工和?全體學(xué)生?在病人發(fā)?現(xiàn)___?_天內(nèi)進?行結(jié)核病?篩查,篩?查率達到?____?%以上。?一級響?應(yīng)行動。?對全校的?教職員工?和全體學(xué)?生在病人?發(fā)現(xiàn)__?__天內(nèi)?進行結(jié)核?病篩查,?篩查率達?到___?_%以上?;之后在?第三個月?對全校的?教職員工?和全體學(xué)?生進行第?二次結(jié)核?病篩查,?篩查率達?到___?_%以上?。以上?應(yīng)急響應(yīng)?行動由我?市疾病控?制中心_?___實?施。結(jié)核?病篩查為?有償服務(wù)?,按物價?部門規(guī)定?的價格收?費。3?、對重癥?感染者的?處置:?在結(jié)核病?篩查中,?發(fā)現(xiàn)的重?癥感染者?即結(jié)核菌?素試驗強?陽性的學(xué)?生,應(yīng)給?予自費預(yù)?防性治療?,防止其?以后發(fā)病?。4、?應(yīng)急處置?工作總結(jié)?與效果評?價:應(yīng)?急響應(yīng)行?動結(jié)束后?,由學(xué)校?和結(jié)核病?防治機構(gòu)?聯(lián)合寫出?工作總結(jié)?報告,分?別報送同?級教育局?和衛(wèi)生局?存檔,效?果評價工?作由結(jié)核?病防治機?構(gòu)年底前?匯總報出?,每年報?告一次。?4/5?七、責?任追究?為避免結(jié)?核病應(yīng)急?事件特別?是一、?二級應(yīng)急?事件的發(fā)?生,應(yīng)建?立責任追?究制:?1、當學(xué)?生發(fā)生可?疑結(jié)核病?癥狀或確?診為肺結(jié)?核病人時?,各級各?類學(xué)校醫(yī)?生應(yīng)積極?向結(jié)核病?防治機構(gòu)?轉(zhuǎn)診報告?,并寫出?轉(zhuǎn)診單。?學(xué)生得到?醫(yī)生告知?未按要求?及時到結(jié)?核病防治?機構(gòu)確診?,由此而?引發(fā)病情?加重、感?染他人的?由該學(xué)生?家長承擔?應(yīng)該承擔?的責任。?如果校醫(yī)?未及時轉(zhuǎn)?診超過兩?周者(以?轉(zhuǎn)診單日?期為準)?,則按《?傳染病防?治法》的?相關(guān)條款?,追究校?醫(yī)的瀆職?責任。?2、各級?各類學(xué)校?應(yīng)積極配?合結(jié)核病?防治機構(gòu)?對學(xué)生進?行結(jié)核病?預(yù)防性體?檢和針對?疫情發(fā)生?而采取的?應(yīng)急響應(yīng)?行動。如?借故拒絕?上述工作?進程,學(xué)?校主管衛(wèi)?生工作的?副校長即?結(jié)核病防?治工作領(lǐng)?導(dǎo)小組組?長應(yīng)在結(jié)?核病防治?機構(gòu)出具?的備忘錄?上簽字,?由此而引?發(fā)的一切?后果由校?方承擔責?任。如果?結(jié)核病防?治機構(gòu)在?接到學(xué)校?發(fā)生結(jié)核?病疫情_?___天?內(nèi),未采?取相應(yīng)的?應(yīng)急響應(yīng)?行動,由?此而引發(fā)?的一切后?果由結(jié)核?病防治機?構(gòu)承擔責?任。5?/5幼?兒園結(jié)核?病防治應(yīng)?急處置預(yù)?案為了?有效控制?結(jié)核病在?幼兒園的?發(fā)生、流?行,保障?廣大師生?員工的身?體健康,?根據(jù)《_?___傳?染病防治?法》、《?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件?應(yīng)急條例?》、《成?衛(wèi)計辦﹝?____?﹞14_?___文?件》的要?求,結(jié)合?我園實際?,特制訂?本工作應(yīng)?急處理預(yù)?案一、?指導(dǎo)思想?和工作?原則學(xué)?校的結(jié)核?病防治工?作在衛(wèi)生?、教育行?政部門的?統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?下開展工?作,實行?“預(yù)防為?主、防治?結(jié)合”的?方針。?二、__?__領(lǐng)導(dǎo)?學(xué)校成?立防控傳?染病工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?,全面負?責學(xué)校的?各項防控?工作。?組長:?付麗(?
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