第6頁(yè)共6頁(yè)重陽(yáng)節(jié)敬?老活動(dòng)策?劃方案范?文一、?設(shè)計(jì)思考?農(nóng)歷九?月初九是?我國(guó)的重?陽(yáng)節(jié)，重?陽(yáng)節(jié)又叫?“老人節(jié)?”，尊老?、敬老是?中華民族?的傳統(tǒng)美?德，所以?結(jié)合重陽(yáng)?節(jié)開(kāi)展關(guān)?于“尊老?、敬老”?為目的主?題活動(dòng)是?非常必要?的。重陽(yáng)?節(jié)帶給我?們不是登?高、賞菊?、吃重陽(yáng)?糕，而是?一種信息?：老年人?更需要愛(ài)?、需要健?康、快樂(lè)?。他們需?要的也許?并不是你?的錢(qián)物，?不是禮物?，而是你?一聲深情?的問(wèn)候…?…。創(chuàng)建?一個(gè)愛(ài)老?敬老養(yǎng)老?助老的氛?圍，需要?全社會(huì)的?參與，兒?童是祖國(guó)?的未來(lái)，?為了更好?地從小培?養(yǎng)他們尊?老愛(ài)老的?優(yōu)良習(xí)慣?，幼兒園?在重陽(yáng)節(jié)?，組織孩?子們與自?己的爺爺?、奶奶們?一起聯(lián)歡?，用自己?的方式表?達(dá)對(duì)爺爺?、奶奶等?老人的關(guān)?心和愛(ài)護(hù)?。通過(guò)這?些活動(dòng)，?可以幫助?幼兒豐富?以下經(jīng)驗(yàn)?：①農(nóng)歷?九月初九?是我國(guó)的?重陽(yáng)節(jié)，?又叫“老?人節(jié)”。?②爺爺、?奶奶非常?關(guān)心小朋?友，我們?也應(yīng)該尊?敬爺爺、?奶奶。③?每個(gè)小朋?友對(duì)爺爺?、奶奶表?達(dá)愛(ài)意的?方式是不?同的，我?們可以為?爺爺、奶?奶做一些?力所能及?的事。④?重陽(yáng)節(jié)有?許多美妙?的傳說(shuō)、?故事和詩(shī)?詞。二?、活動(dòng)準(zhǔn)?備：1?、收集“?我和爺爺?、奶奶在?一起”的?照片布置?教室;?2、和爺?爺、奶奶?說(shuō)句悄悄?話(huà);3?、制作爺?爺奶奶的?禮物。?4、家長(zhǎng)?園地：請(qǐng)?家長(zhǎng)配合?，鼓勵(lì)幼?兒在家里?幫爺爺、?奶奶做力?所能及的?事情，培?養(yǎng)關(guān)愛(ài)老?人的情感?;5、?學(xué)習(xí)歌曲?《給爺爺?、奶奶敲?敲背、捶?捶腿》、?《關(guān)心老?人笑哈哈?》6、學(xué)?習(xí)兒歌：?《奶奶夸?我孝順兒?》。附?兒歌：奶?奶夸我孝?順兒小?板凳，三?條腿，我?給奶奶嗑?瓜子。奶?奶嫌我磕?得臟，我?給奶奶煮?面湯。奶?奶嫌我煮?得硬，我?給奶奶剝?花生。奶?奶嫌我剝?得慢，我?給奶奶煮?米飯。大?米飯，香?噴噴，奶?奶夸我真?孝順。?三、各年?齡段主題?活動(dòng)目標(biāo)?小班：?(1)?知道重陽(yáng)?節(jié)是爺爺?、奶奶等?老人的節(jié)?日，體驗(yàn)?他們對(duì)自?己的愛(ài)，?激發(fā)尊敬?他們的情?感;(?2)在與?爺爺、奶?奶一起游?戲、活動(dòng)?的過(guò)程中?，感受相?互關(guān)愛(ài)的?溫暖和快?樂(lè)。具?體活動(dòng)：?學(xué)說(shuō)一句?祝福的話(huà)?，學(xué)一個(gè)?感恩的兒?歌。中?班：(?1)知道?重陽(yáng)節(jié)是?我國(guó)的傳?統(tǒng)節(jié)日，?是老人的?節(jié)日，初?步了解重?陽(yáng)節(jié)的風(fēng)?俗習(xí)慣;?(2)?樂(lè)意參與?重陽(yáng)節(jié)的?相關(guān)活動(dòng)?，嘗試用?自己的方?式表達(dá)對(duì)?老人們的?關(guān)心和節(jié)?日的祝賀?;(3?)了解爺?爺、奶奶?對(duì)自己的?愛(ài)，激發(fā)?關(guān)愛(ài)老人?的情感。?具體活?動(dòng)：自制?一件手工?作品寫(xiě)上?祝福的話(huà)?語(yǔ)。大?班：(?1)通過(guò)?調(diào)查、交?流等活動(dòng)?，了解重?陽(yáng)節(jié)的來(lái)?歷和一些?風(fēng)俗習(xí)慣?;(2?)積極參?與敬老活?動(dòng)，大膽?運(yùn)用自己?喜歡的方?式向老人?們表達(dá)自?己的關(guān)愛(ài)?與尊敬之?情;(?3)在訪(fǎng)?問(wèn)、對(duì)話(huà)?中感受老?人也需要?關(guān)心和幫?助，進(jìn)一?步激發(fā)關(guān)?愛(ài)老人的?情感。?四、具體?活動(dòng)程序?(一)?活動(dòng)主持?：各班教?師(二?)活動(dòng)對(duì)?象：幼兒?、祖父母?、老師?(三)活?動(dòng)時(shí)間：?____?年___?_月__?__日?(四)活?動(dòng)地點(diǎn)：?各班教室?、多媒體?教室(?五)活動(dòng)?準(zhǔn)備：?1、通知?爺爺奶奶?、外公外?婆來(lái)班級(jí)?參加重陽(yáng)?節(jié)親子活?動(dòng);2?、寫(xiě)好歡?迎的標(biāo)語(yǔ)?貼在班級(jí)?里;3?、寫(xiě)橫幅?掛在幼兒?園操場(chǎng)及?舞臺(tái)上面?;4、?準(zhǔn)備桔子?、菊花茶?等食物;?5、幼?兒帶好若?干食物來(lái)?幼兒園分?享;6?、準(zhǔn)備好?給爺爺奶?奶的禮物?7、音?樂(lè)：《感?恩的心》?。(六?)活動(dòng)過(guò)?程：1?、請(qǐng)爺爺?奶奶入坐?。2、?老師：爺?爺奶奶真?辛苦，明?天是爺爺?奶奶的節(jié)?日，今天?我們提前?一起來(lái)給?爺爺奶奶?過(guò)節(jié)好嗎??3、?為爺爺奶?奶慶祝節(jié)?日，全體?幼兒齊祝?爺爺奶奶?節(jié)日快樂(lè)?;4、?小朋友為?爺爺奶奶?獻(xiàn)茶;?5、老師?和小朋友?一起唱歌?《給爺爺?、奶奶敲?敲背、捶?捶腿》、?《關(guān)心老?人笑哈哈?》;6?、聽(tīng)爺爺?奶奶講講?那過(guò)去的?故事：孩?子的爺爺?講故事表?演;7?、老師親?親寶寶，?寶寶親親?爺爺奶奶?;8、?做游戲小?腳踩大腳?、擊鼓傳?花、食物?分享活動(dòng)?(幼兒剝?桔子給爺?爺奶奶吃?);9?、節(jié)目表?演：(幼?兒故事、?幼兒歌舞?等);?10、送?上自己的?禮物給爺?爺奶奶。?(七)?、全體唱?《感恩的?心》結(jié)束?。重陽(yáng)?節(jié)敬老活?動(dòng)策劃方?案范文（?二）一?、活動(dòng)設(shè)?計(jì)思路：?(一)?對(duì)節(jié)日教?育價(jià)值的?分析。?農(nóng)歷九月?____?日，為傳?統(tǒng)的重陽(yáng)?節(jié)。因?yàn)?九月__?__日，?日月并陽(yáng)?，兩九相?重，故而?叫重陽(yáng)，?也叫重九?，古人認(rèn)?為是個(gè)值?得慶賀的?吉利日子?，從很早?就開(kāi)始過(guò)?此節(jié)日。?今天的重?陽(yáng)節(jié)，被?賦予了新?的含義，?在___?_年，我?國(guó)把每年?的九月_?___日?定為老人?節(jié)，傳統(tǒng)?與現(xiàn)代巧?妙地結(jié)合?，成為尊?老、敬老?、愛(ài)老、?助老的老?年人的節(jié)?日。通過(guò)?對(duì)重陽(yáng)節(jié)?的價(jià)值分?析，我們?發(fā)現(xiàn)此節(jié)?日有很大?的教育價(jià)?值。我?園歷來(lái)重?視家園共?育，本文?由加強(qiáng)德?育工作。?為了使這?一良好的?傳統(tǒng)繼續(xù)?傳承下去?，萌發(fā)孩?子主動(dòng)關(guān)?愛(ài)爺爺、?奶奶們的?愿望，增?進(jìn)和爺爺?奶奶之間?的情感交?流，提高?孩子的動(dòng)?手能力。?(二)?對(duì)近階段?幼兒年齡?特點(diǎn)、生?活經(jīng)驗(yàn)和?主題開(kāi)展?的分析。?進(jìn)入大?班，幼兒?動(dòng)手實(shí)踐?操作、關(guān)?心服務(wù)他?人、獨(dú)立?自主活動(dòng)?的愿望比?中班時(shí)有?明顯的提?高。在探?索活動(dòng)中?，幼兒渴?望自己動(dòng)?手實(shí)踐，?喜歡體驗(yàn)?通過(guò)自己?的努力獲?得成功的?快樂(lè)。在?節(jié)日系列?活動(dòng)中，?幼兒對(duì)老?師的感激?之情得到?很大限度?的激發(fā)，?會(huì)用自己?制作的作?品裝飾校?園或贈(zèng)送?給老師。?在主題?《金色的?秋天》系?列活動(dòng)-?《?蔬果寶寶?樂(lè)翻天》?中，孩子?對(duì)平時(shí)常?見(jiàn)但又不?完全熟悉?的蔬果產(chǎn)?生了強(qiáng)烈?的好奇。?通過(guò)幼兒?自主的探?索、嘗試?活動(dòng)，幼?兒了解了?“為什么?秋天蔬果?寶寶特別?多?”;?“哪些是?蔬菜寶寶?，哪些是?水果寶寶??”;能?夠自己制?作各類(lèi)蔬?果美食。?隨著主?題的不斷?深入，幼?兒產(chǎn)生了?制作蔬果?美食給爺?爺奶奶吃?的愿望。?這于預(yù)設(shè)?的主題內(nèi)?容不謀而?合?秋?天的節(jié)日?。(三?)對(duì)本次?親子活動(dòng)?價(jià)值的分?析。于?是，我們?決定以重?陽(yáng)節(jié)為契?機(jī)。以主?題活動(dòng)-?--《蔬?果寶寶樂(lè)?翻天》為?載體，開(kāi)?展“重陽(yáng)?蔬果節(jié)”?的親子活?動(dòng)。通過(guò)?爺爺奶奶?觀看寶寶?律動(dòng)表演?、一起制?作水果美?食、一起?分享美食?系列活動(dòng)?。滿(mǎn)足幼?兒感謝、?關(guān)心長(zhǎng)輩?的美好愿?望，使幼?兒的動(dòng)手?操作能力?進(jìn)一步提?高。使?fàn)?爺奶奶在?活動(dòng)中感?受幼兒對(duì)?自己的關(guān)?心，體驗(yàn)?重陽(yáng)節(jié)的?快樂(lè)。增?進(jìn)祖輩和?幼兒間的?情感交流?，促進(jìn)家?園間良好?合作的關(guān)?系的建立?。二、?活動(dòng)內(nèi)容?與要求：?1、幼?兒通過(guò)表?演、制作?美食的活?動(dòng)，萌發(fā)?幼兒主動(dòng)?關(guān)愛(ài)爺爺?奶奶的愿?望，增進(jìn)?爺爺奶奶?和幼兒之?間的情感?交流。?2、通過(guò)?親子活動(dòng)?，提高幼?兒動(dòng)手操?作的能力?。二、?活動(dòng)準(zhǔn)備?：(一?)幼兒園?資源準(zhǔn)備?：1、?一次性叉?子、吸管?、桌布、?盤(pán)子;洗?滌工具;?用餐器具?;座椅;?活動(dòng)場(chǎng)地?。2、?人員安排?：廣播-?徐?____?;攝像?、拍照-??費(fèi)___?_;大?廳《自助?餐》的會(huì)?場(chǎng)布置、?餐具準(zhǔn)備?和食堂的?聯(lián)系--??3、教室?活動(dòng)內(nèi)容?：大一?班：活動(dòng)?指導(dǎo)大?二班：活?動(dòng)指導(dǎo)?大三班：?活動(dòng)指導(dǎo)?4、環(huán)?境：于_?___月?____?日上午空?班老師布?置教室環(huán)?境;下午?空班老師?布置大廳?節(jié)日環(huán)境?。5、?資料：活?動(dòng)反饋表?。(二?)家庭資?源準(zhǔn)備：?1、活?動(dòng)前期通?過(guò)發(fā)放邀?請(qǐng)函和爺?爺奶奶進(jìn)?行溝通、?交流