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第第頁做智慧父母聽課心得
做聰慧父母聽課心得1
近期,我參與了學(xué)校組織的學(xué)校語文教學(xué)公開課活動(dòng),首先感謝各位老師對(duì)我的援助,他們給了我許多有價(jià)值的建議。我捧著沉甸甸的收獲,心情也被感動(dòng)著。每逢講評(píng)課,附小的老師們都毫不敷衍,有什么說什么,真誠的指出你的不足,看法中肯實(shí)在,這種嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的教風(fēng)一貫連續(xù)傳承著,激勵(lì)著一批批年輕老師的成長。
這次通過自己講課,傾聽不同班級(jí)語文老師講課以及評(píng)課,收獲良多,同時(shí)我也深深感受到自己需要學(xué)習(xí)的東西還許多,今日我把自己的心得體會(huì)寫下來,與大家一起溝通。
1.要精確的把握教學(xué)目標(biāo),吃透教材,從同學(xué)已有的知識(shí)基礎(chǔ),生活閱歷,認(rèn)知規(guī)律和心理特征設(shè)計(jì)教學(xué),突出教學(xué)重點(diǎn),突破教學(xué)難點(diǎn)。利用同學(xué)熟識(shí)的生活實(shí)例來創(chuàng)設(shè)情境,把同學(xué)不易理解的字詞,放在熟識(shí)的課文中去理解;遇到重點(diǎn)詞句要讓同學(xué)用不同記號(hào)標(biāo)明,比如:動(dòng)詞用點(diǎn)標(biāo)記、中心詞用三角標(biāo)記中心句用雙橫線標(biāo)記,以方便同學(xué)課下記憶。
2.課堂上要以同學(xué)為主體,讓同學(xué)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),帶著問題去讀課文、找答案,使同學(xué)在讀的過程中感悟課文所蘊(yùn)含的感情、道理,讀的形式要多樣化,讓讀課文貫穿整個(gè)教學(xué)過程,在課堂上同學(xué)涌現(xiàn)的'錯(cuò)誤要實(shí)時(shí)的予以訂正。
3.老師的語言要具有藝術(shù)魅力。教學(xué)是一種藝術(shù),教學(xué)語言更是一種藝術(shù),誰能將他演繹好,誰就能抓住同學(xué)的心。課堂上要用課文中所蘊(yùn)含的感情調(diào)動(dòng)起同學(xué)的積極性,活躍課堂氣氛;課堂的語言也要簡(jiǎn)潔、精確,避開一個(gè)問題多個(gè)問法;在授課過程中,還要擅長運(yùn)用多種鼓舞性的語言實(shí)時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià),比如:“你真會(huì)讀課文,”老師還想聽、“你們確定比老師讀的好”、“你真棒!理解的真深刻!”等,以激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)讀書的愛好;另外,板書不易太多,要瓜熟蒂落,寫孩子的語言。
這次講課、聽課及評(píng)課活動(dòng)豐富了我的教學(xué)閱歷和教學(xué)方法,給我的教學(xué)工作帶來了很大的援助。我也反思到在我的教學(xué)中存在許多的不足,還需要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
做聰慧父母聽課心得2
父母是孩子的第一任老師,我覺得,假如父母本身就是一個(gè)到處依靠別人的人,對(duì)什么事情都拿不定主意,動(dòng)不動(dòng)就尋求援助,那就不能希望孩子獨(dú)立自主。我的一舉一動(dòng)都要獨(dú)立自主,我是孩子仿照和學(xué)習(xí)的的、最徑直的'榜樣。
對(duì)孩子多鼓舞少批判。
事實(shí)上,對(duì)于每一個(gè)孩子來講都喜愛自己做事,雖然有時(shí)候孩子會(huì)把事情辦糟。在我們吃完飯整理餐具的時(shí)候,她會(huì)站在旁邊,跟我學(xué)刷碗,結(jié)果弄得滿身滿地都是水。這時(shí),我們不能用成人的思想去責(zé)怪她,而是耐煩地告知她應(yīng)當(dāng)如何刷碗,水弄到身上會(huì)把衣服打濕,簡(jiǎn)單著涼;同時(shí)還鼓舞她說:“好孩子真棒,都會(huì)刷碗了,爸爸、媽媽真興奮?!边@樣促使孩子繼續(xù)獨(dú)立做事情,由于這些對(duì)孩子來說,只是小小的失誤,這些失誤會(huì)通過練習(xí)以后就會(huì)避開的。
學(xué)會(huì)和孩子做伙伴。
說實(shí)在話,我們對(duì)孩子的付出還不夠,特別是單獨(dú)和她溝通、談心的時(shí)間很少,大部分時(shí)間都交給了學(xué)校和老師,對(duì)此我們特別內(nèi)疚。其實(shí)孩子對(duì)父母的要求并不高,就是周六、周日父母能夠帶她一起出去玩玩,多陪陪她,多聽她說說心里話,多了解她童年的內(nèi)心世界,和她做一個(gè)好伙伴。
做聰慧父母聽課心得3
20**年10月13日下午,作為媽媽的我懷著無比激昂的心情,在高新國際學(xué)校大禮堂內(nèi)參與了由《中國科學(xué)院心理討論所》幼兒教育專家張梅玲教授為大家細(xì)心預(yù)備的一場(chǎng)特別精彩的家長培訓(xùn)會(huì),真是受益匪淺呀。現(xiàn)將精彩段落整理如下:
一、開場(chǎng)白:全體起立,手語共用“好好學(xué)習(xí),每天向上”。沒人提前排練,可上千人的會(huì)場(chǎng)卻是那樣的有序、豪壯,讓人不得不生出一份敬意,以至下面的整個(gè)會(huì)議過程中一貫保持特別良好的秩序,同時(shí)也確定了張老師的授課水平和聽課家長的超群素養(yǎng)。是的,請(qǐng)記?。骸爸挥屑议L的好好學(xué)習(xí),才能鑄就孩子的每天向上”。一個(gè)不求上進(jìn)的家長,怎么可以帶出上進(jìn)的孩子呢?同理,一個(gè)不求上進(jìn)的老師,怎么可以帶出上進(jìn)的同學(xué)呢?
二、圖片“冰山模型”。圖片的上面怎么樣?很壯麗。下面呢?更壯麗。教育家長:人亦同理??床灰姷谋瓤吹靡姷母匾?。教育孩子德育為重。要成才,先做人。有句話說得好“有德有才是正品,有德無才是次品,無才無德是廢品,有才無德是危急品。”教育孩子有愛心、責(zé)任心、憐憫心等優(yōu)良品質(zhì)。學(xué)習(xí)雷鋒太遙遠(yuǎn),可以從身邊的小事做起,誠信、自信,援助弱小,敬愛長輩,敬愛不同層次的勞動(dòng)者,衛(wèi)生從我做起,低碳環(huán)保從我做起,節(jié)儉從我做起,共享歡樂從我做起,不要和比自己行為差的人比,要與有優(yōu)良習(xí)慣的同學(xué)比。
最末,培育孩子的責(zé)任心尤為重要。這將是奠定他一生勝利的基石。
1、背書包,整理書包。這是孩子自己應(yīng)當(dāng)做的,晚睡前需要做好。
2、什么事“第一次”都很重要,肯定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3、怎么學(xué)習(xí),要定規(guī)則,與孩子商量一起立規(guī)則。立規(guī)則要有獎(jiǎng)懲制度。嘉獎(jiǎng)的東西肯定要是孩子喜愛的。多次被動(dòng)強(qiáng)調(diào)就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣。
4、一班級(jí)只要培育孩子愛學(xué)習(xí)的愛好就行。知道學(xué)校很歡樂,樂于去學(xué)校就是勝利了一半。讓孩子學(xué)會(huì)當(dāng)小老師,學(xué)以致用,與生活親密相連。
5、家長要活在現(xiàn)在,活在現(xiàn)實(shí)之中,終身學(xué)習(xí)。
6、從小培育孩子愛讀書,閱讀特別重要。孩子閱讀時(shí)要靜心,家長勿打攪。
7、當(dāng)孩子說:“媽媽,我做玩了”時(shí),應(yīng)當(dāng)讓孩子自己檢查,家長盡量不包辦。
8、如何對(duì)待錯(cuò)誤很重要。要讓孩子懂得,錯(cuò)了沒關(guān)系,改過來就好了,這次沒得紅旗,下次還有機(jī)會(huì)。還要讓孩子明白:行為錯(cuò)了該咋辦,話說錯(cuò)了該咋辦,題做錯(cuò)了該怎么辦。要讓孩子認(rèn)識(shí)到下次不犯同樣的錯(cuò)誤就好了??隙ㄒ尯⒆佑凶孕判模凶杂X向上的志氣和驕傲感,維護(hù)孩子的自尊,讓孩子覺得自己不比別的同學(xué)差,甚至比父母小時(shí)候還強(qiáng)。
9、讓孩子明白:責(zé)任比愛好更重要。是責(zé)任心成就了很多優(yōu)秀的校長、班主任、老師、企業(yè)家、科學(xué)家等優(yōu)秀勝利人士。
10、要讓孩子感到我是能做好的,我是能勝利地,我學(xué)的東西在生活中是有用的。這就把數(shù)學(xué)、語文應(yīng)用在生活中,使孩子感到歡樂,興奮,學(xué)有所用。
11、教育孩子惜時(shí),提高學(xué)習(xí)、做事的效率。懂得:沒有效率,就是糜費(fèi)生命。
12、聰慧型家長,就是啟發(fā)孩子擅長發(fā)覺問題,并擅長解決孩子成長中問題的家長。
13、家庭教育指家庭成員之間的互動(dòng)性教育,有時(shí)是要向孩子學(xué)習(xí)的。
14、孩子是誰?a、孩子是自己;b、孩子是童年,童年就是玩,玩就是歡樂;c、孩子是成長中的人,因此需要教育。
15、表揚(yáng)(有內(nèi)容)要真誠,批判(告知孩子怎么做會(huì)更好)要善意。
16、尊敬孩子的選擇、愛好、愛好,遇到分歧耐煩引導(dǎo)。
17、建立道德銀行。做卡片等,看一周、一月做了幾件好事,同時(shí)學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)約的統(tǒng)計(jì)知識(shí)。
18、讓孩子懂得并學(xué)會(huì)珍惜生命,愛護(hù)生命,超越生命。
19、家長要處理好和孩子的關(guān)系。良好的親子關(guān)系是親子溝通的基礎(chǔ)。父母需要處理好四種關(guān)系。a、起跑線和終點(diǎn)線;b、有聲和無聲(做力所能及的事);c、聽和說(先聽后說,多聽少說);d、有聲教育和無聲教育(環(huán)境和人際關(guān)系)。
20、父母給孩子五把金鑰匙為孩子一生健康、歡樂、美滿的人生打下基礎(chǔ)。a、健康的體魄;b、敏捷的'思維;c、歡樂的心態(tài);d、多彩的舞臺(tái);e、良好的習(xí)慣。
21、父母是孩子
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