行為習(xí)慣（教案）小學(xué)生主題班會一、活動簡介本次主題班會的主題是行為習(xí)慣，旨在給小學(xué)生普及正確的行為習(xí)慣，教育他們公德心、自律、團(tuán)隊(duì)合作等方面的知識，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。通過本次活動，希望能夠引導(dǎo)學(xué)生以積極向上的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)和生活，培養(yǎng)他們健康的行為習(xí)慣。二、活動內(nèi)容1.班會開場（10分鐘）老師在班會開場時，可以發(fā)放一些小禮物給同學(xué)們，鼓勵他們積極參與本次主題班會，并預(yù)告將介紹什么是好的行為習(xí)慣，并以多種角度、多種方式進(jìn)行介紹。2.什么是好的行為習(xí)慣（20分鐘）在本環(huán)節(jié)，老師可以通過PPT等方式，用生動形象的圖片和短語，向?qū)W生展示一些好的行為習(xí)慣，包括：經(jīng)常打掃房間，保持衛(wèi)生睡前刷牙洗臉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣把一切借口轉(zhuǎn)化為行動，養(yǎng)成堅(jiān)毅的性格樂于助人，樹立貢獻(xiàn)意識積極參加體育鍛煉，保持健康體魄關(guān)心家庭、關(guān)注社會，提高社會責(zé)任意識3.練習(xí)正確的行為習(xí)慣（20分鐘）在這個環(huán)節(jié)，老師可以選擇一些常見的行為，并模擬正確的行為習(xí)慣，讓小學(xué)生親身體驗(yàn)和練習(xí)。以下是一些示例：抬頭挺胸，保持優(yōu)雅姿態(tài)站直腳跟，走路步伐勻稱優(yōu)雅地用餐，不張嘴嚼食物拼圖、畫畫等藝術(shù)活動，訓(xùn)練小學(xué)生耐心和沉靜4.學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享（30分鐘）在這一環(huán)節(jié)中，老師可以邀請2-3名學(xué)生分別分享他們對好行為習(xí)慣的理解和實(shí)踐，其中可以包括感悟、成功案例等等。在發(fā)言結(jié)束之后，老師可以給予肯定，同時指出需要改進(jìn)的地方。5.活動總結(jié)（10分鐘）在這個環(huán)節(jié)，老師可以引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)今天的收獲，將好的行為習(xí)慣記在小本子上，并提醒他們今后要逐步實(shí)現(xiàn)這些行為習(xí)慣。同時也可以根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，用一些禮物和儀式表彰一些優(yōu)秀的小學(xué)生。三、教學(xué)目標(biāo)讓小學(xué)生認(rèn)識到良好的行為習(xí)慣的重要性，提升他們在公德心、自律、團(tuán)隊(duì)合作等方面的能力；培養(yǎng)小學(xué)生積極向上的生活態(tài)度和價(jià)值觀，充分發(fā)揮他們的主觀能動性；通過模擬實(shí)踐等方式，幫助小學(xué)生掌握良好的行為習(xí)慣，形成一定的好習(xí)慣。四、教學(xué)方法演講法：通過演講等方式，向小學(xué)生介紹什么是好行為習(xí)慣；模擬實(shí)踐法：通過實(shí)際模擬行為，讓小學(xué)生親身體驗(yàn)和練習(xí)；互動交流法：邀請學(xué)生分享經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)生的參與性和交流能力。五、教學(xué)材料PPT等教學(xué)用具；小禮物等獎勵材料；練習(xí)相關(guān)的道具等。六、教學(xué)后記小學(xué)生是一個充滿朝氣和活力的群體，通過我們本次主題班會的幫助，相信他們會在日常的學(xué)習(xí)和生活中逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一個有擔(dān)當(dāng)、懂公德、有自律能力的好孩子。希