2023-2024學(xué)年廣東省汕尾陸豐市林啟恩紀(jì)念中學(xué)生物高二上期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．真核細(xì)胞貯存和復(fù)制遺傳物質(zhì)的主要場(chǎng)所是（）A.核糖體 B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C.細(xì)胞核 D.線粒體2．許多生物學(xué)知識(shí)在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化中都留下了濃重的一筆，下列敘述與所蘊(yùn)含的生物學(xué)道理相符的是（）A.四世紀(jì)葛洪所著《肘后方》一書中記有“海藻酒療癭（癭瘤指甲狀腺腫大）”，是利用了海藻中的“碘”治療該類疾病B.“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜兩三枚放入，得氣即發(fā)，并無澀味”，其中的氣指的是脫落酸C.《詩經(jīng)·小雅·小宛》中寫道：“螟蛉有子，蜾嬴負(fù)之”，這兩種生物之間存在的種間關(guān)系是寄生D.“凡嫁接矮果及花，用好黃泥曬干，篩過，以小便浸之．．．．．．以泥封樹枝，則根生”體現(xiàn)了赤霉素促進(jìn)扦插枝條生根3．下列與人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.組織液能直接為組織細(xì)胞提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B.組織液中的大部分物質(zhì)能夠被毛細(xì)淋巴管吸收成為淋巴C.健康人內(nèi)環(huán)境中的每一種成分和理化性質(zhì)會(huì)在一定范圍內(nèi)發(fā)生變動(dòng)D.細(xì)胞依賴內(nèi)環(huán)境的同時(shí)也會(huì)影響內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)4．下列關(guān)于DNA和RNA的敘述，錯(cuò)誤的是A.DNA和RNA中只有五碳糖不同 B.原核細(xì)胞中既有DNA又有RNAC.真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA D.DNA和RNA都能攜帶遺傳信息5．右圖為兩個(gè)神經(jīng)細(xì)胞間相互聯(lián)系的結(jié)構(gòu)圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.①和②之間充滿組織液，說明神經(jīng)細(xì)胞間興奮的傳遞離不開內(nèi)環(huán)境B.若在X處給予一個(gè)適宜刺激，在結(jié)構(gòu)①和②實(shí)現(xiàn)相同的信號(hào)轉(zhuǎn)換C.興奮的單向傳遞與結(jié)構(gòu)②上的特定受體有關(guān)D.③中物質(zhì)以胞吐的形式排出細(xì)胞，需要消耗大量能量6．人體呼吸受多種體液因素調(diào)節(jié)，如CO2、O2、H+等。動(dòng)脈血中H+增多時(shí)，可作用于外周化學(xué)感受器，反射性地引起呼吸加快加深，呼出較多的CO2；血液中H+減少時(shí)，可使呼吸受到抑制。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.人體呼吸中樞位于腦干，呼吸運(yùn)動(dòng)不受大腦皮層控制B.H+調(diào)節(jié)呼吸運(yùn)動(dòng)變化的過程中既有體液調(diào)節(jié)也有神經(jīng)調(diào)節(jié)C.動(dòng)脈血中H+對(duì)呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)D.體液調(diào)節(jié)較神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍廣，但作用緩慢7．在神經(jīng)纖維（圖1）和突觸結(jié)構(gòu)（圖2）的表面連接靈敏電流計(jì)，以a、b、c、d為刺激點(diǎn)（a點(diǎn)與左右兩個(gè)接點(diǎn)等距）。根據(jù)刺激時(shí)靈敏電流計(jì)的偏轉(zhuǎn)情況，探究神經(jīng)纖維上的興奮傳導(dǎo)及突觸處的興奮傳遞，相關(guān)說法正確的是（）A.分別在a、b、c、d處給以足夠強(qiáng)度的刺激，刺激d點(diǎn)時(shí)指針只偏轉(zhuǎn)1次、其余都偏轉(zhuǎn)2次B.若僅刺激圖1中某個(gè)刺激點(diǎn)證明興奮在神經(jīng)纖維上的雙向傳導(dǎo)，需要改變刺激點(diǎn)或接點(diǎn)位置C.兩圖均需要調(diào)整接點(diǎn)或刺激點(diǎn)位置，才能證明興奮可以在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)D.刺激d點(diǎn)靈敏電流計(jì)指針只偏轉(zhuǎn)1次，即可證明突觸傳遞的單向性8．（10分）土壤動(dòng)物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性，下列4種土壤微型節(jié)肢動(dòng)物的分離收集裝置中，最合理的是A. B.C. D.二、非選擇題9．（10分）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，植物開花與日照的長(zhǎng)短有關(guān)?？赏ㄟ^延長(zhǎng)或縮短植株受光照時(shí)間確定開花效應(yīng)與光照時(shí)長(zhǎng)（光周期）的關(guān)系。某植物的開花效應(yīng)與光照時(shí)間的關(guān)系如下圖所示，請(qǐng)回答相關(guān)問題：植株（組別）開花效應(yīng)植株（組別）開花效應(yīng)A開花D不開花B不開花E不開花C開花F？（1）在自然條件下，光照時(shí)長(zhǎng)（光周期）對(duì)于植物來說是一個(gè)具有季節(jié)性的環(huán)境信號(hào)，除此之外，具有季節(jié)性的環(huán)境信號(hào)還有_____（寫出一個(gè)即可）。（2）A、B、C三組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的自變量是_____。由實(shí)驗(yàn)可知，該植物感受的光周期刺激的部位在_____（填“莖尖”或“葉子”）。（3）推測(cè)F組的開花效應(yīng)是_____。植物的開花誘導(dǎo)有光敏色素的參與，光敏色素是一類_____復(fù)合體，在受到光照后，會(huì)傳遞某種信息到細(xì)胞核內(nèi)，影響_____，從而表現(xiàn)出生物學(xué)效應(yīng)，調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育。（4）已有研究表明植物感受光周期刺激后會(huì)產(chǎn)生某種物質(zhì)，從而促進(jìn)植株開花。請(qǐng)利用圖中材料設(shè)計(jì)簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這一結(jié)論：_____。10．（14分）體溫的相對(duì)恒定是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定、保證新陳代謝正常進(jìn)行的必要條件。目前被普遍接受的人體體溫調(diào)節(jié)學(xué)說是：體溫調(diào)節(jié)中樞存在一個(gè)調(diào)定點(diǎn)，體溫調(diào)節(jié)中樞將體溫與調(diào)定點(diǎn)比較，通過對(duì)機(jī)體產(chǎn)熱和散熱的調(diào)控，維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定，但因?yàn)槟承┮蛩?，人體體溫調(diào)定點(diǎn)可能上升或降低。如圖是某人感染新冠病毒后的體溫變化曲線。回答下列問題：（1）正常人體的體溫調(diào)定點(diǎn)為37．5℃，因此正常人的體溫________（填“穩(wěn)定不變”或“處于動(dòng)態(tài)平衡”），人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于________。（2）ab段由于病毒感染，體溫調(diào)定點(diǎn)________（填“升高”“降低”或“不變”），此過程中，人體分泌的甲狀腺激素和________增多，使細(xì)胞代謝________（填“增強(qiáng)”或“減弱”）。結(jié)果導(dǎo)致產(chǎn)熱________（填“大于”或“小于”）散熱，此過程的調(diào)節(jié)機(jī)制是________。（3）bc段人體持續(xù)高熱，此階段患者的產(chǎn)熱總量________（填“大于”“小于”或“基本等于”）散熱總量。11．（14分）乙酰膽堿可作為興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，其合成與釋放見示意圖。據(jù)圖回答問題：（1）圖中A-C表示乙酰膽堿，在其合成時(shí)，能循環(huán)利用的物質(zhì)是________(填“A”、“C”或“E”)。除乙酰膽堿外，生物體內(nèi)的多巴胺和一氧化氮________(填“能”或“不能”)作為神經(jīng)遞質(zhì)。（2）當(dāng)興奮傳到神經(jīng)末梢時(shí)，圖中突觸小泡內(nèi)的A-C通過_______這一跨膜運(yùn)輸方式釋放到_______，再到達(dá)突觸后膜。（3）若由于某種原因使D酶失活，則突觸后神經(jīng)元會(huì)表現(xiàn)為持續(xù)_______。12．下圖甲表示青城山中華蟾蜍種群出生率和死亡率的大小關(guān)系，下圖乙表示中華蟾蜍一段時(shí)間內(nèi)種群增長(zhǎng)速率變化的曲線。回答下列問題：（1）根據(jù)圖甲分析，青城山中華蟾蜍年齡組成的類型屬于__________，判斷依據(jù)是______________________________。（2）根據(jù)圖乙分析，在a～c時(shí)間內(nèi)，青城山中華蟾蜍種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線呈__________型。若在某個(gè)時(shí)間，蟾蜍種群數(shù)量達(dá)到K值（環(huán)境容納量），該數(shù)值在乙圖中對(duì)應(yīng)的時(shí)間點(diǎn)是__________，據(jù)此推測(cè)，在b時(shí)種群的數(shù)量約為__________。（3）研究人員利用標(biāo)志重捕法調(diào)查青城山中華蟾蜍的數(shù)量。在某一范圍內(nèi)，第一次捕獲并標(biāo)記40只中華蟾蜍，第二次捕獲30只中華蟾蜍，其中有標(biāo)記的中華蟾蜍有10只，在該調(diào)查范圍內(nèi)中華蟾蜍的種群數(shù)量約為__________只。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)（1）核膜：雙層膜，分開核內(nèi)物質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)；（2）核孔：實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交流和信息交流；（3）核仁：與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)；（4）染色質(zhì)：由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳信息的載體細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的貯存和復(fù)制場(chǎng)所，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。【詳解】A、核糖體是蛋白質(zhì)的裝配機(jī)器，是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所，A錯(cuò)誤；B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)的合成車間，是蛋白質(zhì)加工的場(chǎng)所，B錯(cuò)誤；C、DNA是細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)，真核細(xì)胞的DNA主要存在于細(xì)胞核中，以染色體的形式存在，因此細(xì)胞核是遺傳信息庫，是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，C正確；D、線粒體是細(xì)胞有氧呼吸的主要場(chǎng)所，D錯(cuò)誤。故選C。2、A【解析】甲狀腺激素是甲狀腺所分泌的激素，作用于人體幾乎全部細(xì)胞。甲狀腺激素受促甲狀腺激素的調(diào)節(jié)，若甲狀腺激素分泌不足，促甲狀腺激素分泌增多，而促甲狀腺激素還有促進(jìn)甲狀腺生長(zhǎng)發(fā)育的作用。【詳解】A、甲狀腺激素中含碘，缺碘會(huì)患大脖子病（甲狀腺腫大），A正確；B、乙烯可以促進(jìn)果實(shí)成熟，因此氣指乙烯，B錯(cuò)誤；C、“螟蛉有子，蜾蠃負(fù)之”，說的是蜾蠃捕捉螟蛉，喂它的幼蟲，這兩種生物之間存在的種間關(guān)系是捕食關(guān)系，C錯(cuò)誤；D、小便中含有吲哚乙酸，可促進(jìn)枝條生根，D錯(cuò)誤。故選A。3、B【解析】1、血液并不全是體液，因?yàn)檠褐屑扔幸后w部分——血漿，也有大量的血細(xì)胞，血漿是血細(xì)胞直接生活的環(huán)境。動(dòng)脈中的血漿沿著動(dòng)脈流入毛細(xì)血管的動(dòng)脈端，其中的物質(zhì)會(huì)透過毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織液，組織液是存在于組織細(xì)胞間隙的液體，又叫細(xì)胞間隙液。絕大多數(shù)組織的細(xì)胞都浸浴在組織液中，與組織液進(jìn)行物質(zhì)交換，因此組織液是體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)胞直接生活的環(huán)境。2、組織液為組織細(xì)胞提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，細(xì)胞的代謝產(chǎn)物也透過細(xì)胞膜進(jìn)入組織液，組織液中包括細(xì)胞代謝產(chǎn)物在內(nèi)的各種物質(zhì)，大部分能夠被毛細(xì)血管的靜脈端重新吸收，進(jìn)入血漿，小部分被毛細(xì)淋巴管吸收成為淋巴液，也叫淋巴。3、毛細(xì)淋巴管內(nèi)的淋巴匯集到淋巴管中，經(jīng)過淋巴循環(huán)由左右鎖骨下靜脈匯入血漿中進(jìn)入心臟，參與全身的血液循環(huán)?！驹斀狻緼、組織液是體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)胞直接生活的環(huán)境，組織液能直接為組織細(xì)胞提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，A正確；B、組織液中的大部分能夠被毛細(xì)血管的靜脈端重新吸收，進(jìn)入血漿，小部分被毛細(xì)淋巴管吸收成為淋巴液，也叫淋巴，B錯(cuò)誤；C、健康人體內(nèi)環(huán)境的每一種成分和理化性質(zhì)都會(huì)在一定的范圍內(nèi)變動(dòng)，即處于動(dòng)態(tài)平衡，C正確；D、內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)影響細(xì)胞代謝，同時(shí)細(xì)胞代謝也會(huì)影響內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)，D正確。故選B4、A【解析】DNA和RNA的比較：英文縮寫基本組成單位五碳糖含氮堿基存在場(chǎng)所結(jié)構(gòu)DNA脫氧核糖核苷酸脫氧核糖A、C、G、T主要在細(xì)胞核中，在葉綠體和線粒體中有少量存在一般是雙鏈結(jié)構(gòu)RNA核糖核苷酸核糖

A、C、G、U主要存在細(xì)胞質(zhì)中一般是單鏈結(jié)構(gòu)【詳解】A、DNA和RNA中五碳糖不同，含氮堿基不完全相同，A錯(cuò)誤；B、原核細(xì)胞中既有DNA又有RNA，B正確；C、真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，C正確；D、核酸包括DNA和RNA2種，DNA和RNA都能攜帶遺傳信息，D正確。故選A。5、B【解析】A、圖中①是突觸前膜，②是突觸后膜，二者間充滿組織液，說明神經(jīng)細(xì)胞間興奮的傳遞離不開內(nèi)環(huán)境，A正確；B、若在X處給予一個(gè)適宜刺激，突觸前膜先興奮，突觸后膜后興奮，其信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)，B錯(cuò)誤；C、興奮的單向傳遞與突觸后膜上的特定受體有關(guān)，C正確；D、③是突觸小泡，其含有的神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的形式排出細(xì)胞，需要消耗大量能量，D正確。故選B。6、A【解析】1、神經(jīng)調(diào)節(jié)通過反射弧作用，體液調(diào)節(jié)通過體液運(yùn)輸；神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速、準(zhǔn)確，體液調(diào)節(jié)較緩慢；神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍較局限，作用時(shí)間短，體液調(diào)節(jié)作用范圍廣，作用時(shí)間持久。2、人體呼吸中樞位于腦干?！驹斀狻緼、人體呼吸中樞位于腦干，呼吸運(yùn)動(dòng)也要受到大腦皮層相應(yīng)區(qū)域的控制，A錯(cuò)誤；B、較多的H+通過體液運(yùn)輸，作用于外周化學(xué)感受器，使外周化學(xué)感受器興奮，這屬于體液調(diào)節(jié)，外周化學(xué)感受器產(chǎn)生的興奮通過反射弧引起呼吸運(yùn)動(dòng)加快加深，這屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，B正確；C、動(dòng)脈血中H+多時(shí)，可引起呼吸加快加深，呼出更多的CO2，導(dǎo)致血液中H+減少，血液中H+減少時(shí)，可使呼吸受到抑制，這屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)，C正確；D、體液調(diào)節(jié)作用范圍廣，作用緩慢，D正確。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)，旨在考查考生的理解能力和獲取信息的能力。7、B【解析】興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號(hào)，速度快；興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是化學(xué)信號(hào)，存在時(shí)間上的延擱，速度較慢。興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的，在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。分析題圖，圖1是興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)，圖2是興奮在突觸間的傳遞，其中c點(diǎn)所在一側(cè)是突觸前膜，d點(diǎn)所在一側(cè)是突觸后膜。【詳解】A、刺激a點(diǎn)時(shí)興奮同時(shí)到達(dá)電流計(jì)兩極，電流計(jì)不偏轉(zhuǎn)；刺激b、c兩點(diǎn)指針偏轉(zhuǎn)2次；由于興奮只能從突觸前膜向突觸后膜單向傳遞，刺激d，指針只偏轉(zhuǎn)一次，A錯(cuò)誤；B、若僅刺激圖1中某個(gè)刺激點(diǎn)證明興奮在神經(jīng)纖維上的雙向傳導(dǎo)，需要改變刺激點(diǎn)或接點(diǎn)位置，觀察到指針偏轉(zhuǎn)兩次，即可證明，B正確；C、圖2的電流計(jì)兩極接在突觸兩側(cè)，無法證明興奮可以在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)，C錯(cuò)誤；D、刺激c點(diǎn)電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)2次，刺激d點(diǎn)電流計(jì)指針只偏轉(zhuǎn)1次，可證明突觸傳遞的單向性，D錯(cuò)誤。故選B。8、A【解析】土壤動(dòng)物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性，A裝置上的的熱光源會(huì)使土壤小動(dòng)物進(jìn)入到下方的收集瓶中；BCD裝置沒有造成收集瓶中避光、避熱的環(huán)境。故選A。二、非選擇題9、（1）溫度（降雨量、雨水、水分、季風(fēng)等）（2）①.葉片的數(shù)量②.葉子（3）①.開花②.色素—蛋白③.特定的基因表達(dá)（4）將短日照處理植株的葉嫁接到長(zhǎng)日照處理的植株上，以不做嫁接處理的長(zhǎng)日照處理的植株作為對(duì)照，其它條件相同且適宜，觀察其開花情況【解析】分析題干信息可知：A、B、C組形成相互對(duì)照，自變量是葉片的數(shù)量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是在短日照照射下，有葉片的A、C組植物開花，無葉片的B組植物不開花，由此說明該植物感受光周期刺激的部位在葉子；D、E形成相互對(duì)照，自變量是葉片數(shù)量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是在長(zhǎng)日照照射下，DE組植物都不開花。A、D組可形成對(duì)照，自變量是日照時(shí)間長(zhǎng)短，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是A開花，D不開花，說明該植物是短日照植物。綜上所述，實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是：該植物是短日照植物，且該植物感受光周期刺激的部位在葉子，由此推測(cè)，當(dāng)給與F組植物葉片短日照刺激時(shí)，F(xiàn)組植物會(huì)開花?！拘?詳解】在自然條件下，植物會(huì)受到光周期、溫度、降雨量、季風(fēng)等具有季節(jié)性的環(huán)境信號(hào)的刺激。【小問2詳解】據(jù)分析可知，A、B、C三組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的自變量是葉片的數(shù)量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是在短日照照射下，有葉片的A、C組植物開花，無葉片的B組植物不開花，由此說明該植物感受光周期刺激的部位在葉子?！拘?詳解】據(jù)分析可知，該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：該植物是短日照植物，且該植物感受光周期刺激的部位在葉子。由此推測(cè)，當(dāng)給與F組植物葉片短日照刺激時(shí)，F(xiàn)組植物會(huì)開花。植物的開花誘導(dǎo)有光敏色素的參與，光敏色素是一類色素—蛋白復(fù)合體，在受到光照后，光敏色素會(huì)傳遞某種信息到細(xì)胞核內(nèi)，影響細(xì)胞核內(nèi)特定的基因表達(dá)，從而表現(xiàn)出生物學(xué)效應(yīng)，調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育?！拘?詳解】驗(yàn)證植物感受光周期刺激后會(huì)產(chǎn)生某種物質(zhì)，從而促進(jìn)植株開花，自變量是光周期刺激后是否產(chǎn)生某種物質(zhì)，因變量是植物是否開花。實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循對(duì)照原則、單一變量原則和等量性原則。故可將短日照處理植株的葉嫁接到長(zhǎng)日照處理的植株上，以不做嫁接處理的長(zhǎng)日照處理的植株作為對(duì)照，其它條件相同且適宜，觀察其開花情況。若經(jīng)嫁接處理后的植株開花，未嫁接的植株不開花，即可證明植物感受光周期刺激后會(huì)產(chǎn)生某種物質(zhì)，從而促進(jìn)植株開花?！军c(diǎn)睛】本題考查植物激素的調(diào)節(jié)，結(jié)合實(shí)驗(yàn)，考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力，難度適中。10、（1）①.處于動(dòng)態(tài)平衡②.下丘腦（2）①.升高②.腎上腺素③.增強(qiáng)④.大于⑤.神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)（3）基本等于【解析】1、體溫恒定的維持在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的作用下，機(jī)體產(chǎn)熱和散熱處于動(dòng)態(tài)平衡。2、炎熱環(huán)境→皮膚溫覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加散熱（毛細(xì)血管舒張、汗腺分泌增加）→體溫維持相對(duì)穩(wěn)定。【小問1詳解】正常人體溫不是恒定不變的，而是處于動(dòng)態(tài)平衡之中，體溫的調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦。【小問2詳解】病毒感染人體細(xì)胞引起體溫調(diào)定點(diǎn)上升，體溫升高，此時(shí)甲狀腺激素和腎上腺素分泌增多，細(xì)胞代謝增強(qiáng)，產(chǎn)熱量大于散熱量；該過程既有下丘腦參與的神經(jīng)調(diào)節(jié)，又有甲狀腺激素等參與的體液調(diào)節(jié)，故調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)?！拘?詳解】bc段持續(xù)高熱，體溫相對(duì)穩(wěn)定，則產(chǎn)熱總量和散熱總量處于動(dòng)態(tài)平衡，即基本等于。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合曲線圖，主要考查體溫調(diào)節(jié)的過程，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)體溫調(diào)節(jié)的過程的理解與運(yùn)用，識(shí)記相關(guān)知識(shí)并能結(jié)合題意分析作答是解題關(guān)鍵。11、①.C②.能③.胞吐④.突觸間隙⑤.興奮【解析】（1）分析圖示可知：在乙酰膽堿合成時(shí)，能循環(huán)利用的物質(zhì)是C。生物體內(nèi)的多巴胺和一氧化氮也能作為神經(jīng)遞質(zhì)。（2）神經(jīng)遞質(zhì)是以胞吐的方式分泌到突觸間隙，再通過擴(kuò)散到達(dá)突觸后膜的。（3）神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合發(fā)生效應(yīng)后，就被酶破壞而失活，或被移走而迅速停止作用。若由于某種原因使D酶失活，則突觸后神經(jīng)元會(huì)表現(xiàn)為持續(xù)興奮。【考點(diǎn)定位】興奮在神經(jīng)細(xì)胞間的傳遞【名師點(diǎn)睛