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文檔簡介
遼寧省大連市第七十六中學2024屆數(shù)學七年級第一學期期末檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.若點P(3a1,2a)關于x軸的對稱點在y軸上,則點P的坐標為()A.(0,2) B.(0,) C.(0) D.(,0)2.如圖,下列判斷中正確的是()A.如果∠3+∠2=180°,那么AB∥CD B.如果∠1+∠3=180°,那么AB∥CDC.如果∠2=∠4,那么AB∥CD D.如果∠1=∠5,那么AB∥CD3.的相反數(shù)是()A.2B.C.-2D.4.下列判斷中不正確的是().A.與是同類項 B.是整式C.單頂式的系數(shù)是 D.的次數(shù)是2次5.已知單項式與是同類項,則()A.2 B.3 C.5 D.66.方程的解為()A. B. C. D.7.在慶祝中華人民共和國成立70周年大會上,總書記深情禮贊中國的昨天,深刻把握中國的今天,豪邁展望中國的明天.踏平坎坷成大道,70年風雨兼程,70年山河巨變,人民共和國再一次挺立于新的歷史起點.70年來,中國科技實力實現(xiàn)了歷史性的跨越.新中國成立初期,專門從事科研的人還不足500,到2013年,按折合全時工作量計算的研發(fā)人員已經(jīng)超過350萬,位居世界第一,到2018年,這個數(shù)字接近420萬,則420萬用科學記數(shù)法表示為()A. B. C. D.8.數(shù)據(jù)5600000用科學記數(shù)法表示為()A.56×105 B.5.6×105 C.5.6×106 D.5.6×1079.小明和小勇一起玩猜數(shù)游戲,小明說:“你隨便選定三個一位數(shù),按下列步驟進行計算:①把第一個數(shù)乘以2;②加上2;③乘以5;④加上第二個數(shù);⑤乘以10;⑥加上第三個數(shù);只要你告訴我最后的得數(shù),我就能知道你所選的三個一位數(shù).”小勇表示不相信,但試了幾次,小明都猜對了,請你利用所學過的數(shù)學知識來探索該“奧秘”并回答當“最后的得數(shù)”是567時,小勇最初選定的三個一位數(shù)分別是()A.5,6,7 B.6,7,8 C.4,6,7 D.5,7,810.下列調(diào)查中適宜采用普查方式的是()A.考察人們保護海洋的意識B.檢查一枚用于發(fā)射衛(wèi)星的運載火箭的各零部件C.了解全國九年級學生身高的現(xiàn)狀D.了解一批圓珠筆的壽命11.下列四個選項中,與其它三個不同的是()A. B. C. D.12.2020的相反數(shù)是()A. B. C.-2020 D.2020二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.已知:有理數(shù)-3.6,7,-8.4,+10,-1,請你通過有理數(shù)加減混合運算,使運算結(jié)果最大是_________14.某種零件,標明要求是Φ:20±0.02mm(Φ表示直徑).經(jīng)檢查,一個零件的直徑是19.9mm,該零件_______(填“合格”或“不合格”).15.如圖所示是一組有規(guī)律的圖案,第l個圖案由4個基礎圖形組成,第2個圖案由7個基礎圖形組成,……,第n(n是正整數(shù))個圖案中的基礎圖形個數(shù)為_______(用含n的式子表示).16.寫出一個關于三棱柱的正確結(jié)論________.17.如圖5-Z-11是一塊長方形ABCD的場地,長AB=102m,寬AD=51m,從A,B兩處入口的中路寬都為1m,兩小路匯合處路寬為2m,其余部分種植草坪,則草坪的面積為________m2.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)已知:在平面直角坐標系中,點A的坐標為(m,0),點B的坐標為(0,n),其中m=,=0,將三角形BOA沿x軸的正方向向右平移10個單位長度得到三角形CDE,連接BC.(1)如圖1,分別求點C、點E的坐標;(2)點P自點C出發(fā),以每秒1個單位長度沿線段CB運動,同時點Q自點O出發(fā),以每秒2個單位長度沿線段OE運動,連接AP、BQ,點Q運動至點E時,點P同時停止運動.設運動時間t(秒),三角形ABQ的面積與三角形APB的面積的和為s(平方單位),求s與t的關系式,并直接寫出t的取值范圍;(3)在(2)的條件下,BP:QE=8:3,此時將線段PQ向左平移2個單位長度得到線段P'Q'(點P'與點P對應),線段P′Q'再向下平移2個單位長度得到線段MN(點M與點P'對應),線段MN交x軸于點G,點H在線段OA上,OH=OG,過點H作HR⊥OA,交AB于點R,求點R的坐標.19.(5分)為了更好地利用“大課間”加強學生的體育鍛煉,調(diào)動學生運動的積極性,某初中學校圍繞著“你最喜歡的體育活動項目是什么(只寫一項)?”的問題,對在校學生進行了隨機抽樣調(diào)查,得到一組數(shù)據(jù),繪制如圖所示統(tǒng)計圖表:(1)該校對多少名學生進行了抽樣調(diào)查?(2)求圖2中“抖空竹”運動項目所對應的圖形區(qū)域的圓心角度數(shù),并分別在圖1和圖2中將“抖空竹”部分的圖形補充完整;(3)已知該校八年級學生占全??倢W生數(shù)的,九年級學生占全校學生數(shù)的,七年級的有520名學生請你利用樣本數(shù)據(jù)統(tǒng)計全校學生中最喜歡踢毽子運動的人數(shù)約為多少?20.(8分)如圖,點,,在同一條直線上,,分別平分和.(1)求的度數(shù);(2)如果,求的度數(shù).21.(10分)甲、乙兩人分別騎自行車和摩托車沿相同路線由A地到相距80千米的B地,行駛過程中的函數(shù)圖象如圖所示,請根據(jù)圖象回答下列問題:(1)甲先出發(fā)______小時后,乙才出發(fā);大約在甲出發(fā)______小時后,兩人相遇,這時他們離A地_______千米.(2)兩人的行駛速度分別是多少?(3)分別寫出表示甲、乙的路程y(千米)與時間x(小時)之間的函數(shù)表達式(不要求寫出自變量的取值范圍).22.(10分)某商場投入13800元資金購進甲、乙兩種礦泉水共500箱,礦泉水的成本價和銷售價如表所示:類別/單價成本價銷售價(元/箱)甲2436乙3348(1)該商場購進甲、乙兩種礦泉水各多少箱?(2)全部售完500箱礦泉水,該商場共獲得利潤多少元?23.(12分)李老師在黑板上書寫了一個正確的驗算過程,隨后用手掌捂住了一個多項式,形式如下:(1)求所捂住的多項式;(2)若-x2-4x+10=0,求所捂住的多項式的值.
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【分析】根據(jù)關于x軸對稱點的坐標特點:橫坐標不變,縱坐標互為相反數(shù),再利用y軸上點的坐標性質(zhì)得出答案即可.【題目詳解】∵點P(3a+1,2-a)關于x軸的對稱點在y軸上,
∴P點就在y軸上,3a+1=0,
解得:a=-,
∴2-a=,
∴點P的坐標為:(0,).
故選:B.【題目點撥】此題考查關于x軸對稱的點的坐標,解題關鍵是掌握點的坐標的變化規(guī)律.2、D【解題分析】分析:直接利用平行線的判定方法分別判斷得出答案.詳解:A、如果∠3+∠2=180°,無法得出AB∥CD,故此選項錯誤;B、如果∠1+∠3=180°,無法得出AB∥CD,故此選項錯誤;C、如果∠2=∠4,無法得出AB∥CD,故此選項錯誤;D、如果∠1=∠5,那么AB∥CD,正確.故選D.點睛:此題主要考查了平行線的判定,正確掌握相關判定方法是解題關鍵.3、A【解題分析】=,所以的相反數(shù)是2,選A.4、D【分析】根據(jù)同類項的定義可判斷A項,根據(jù)整式的定義可判斷B項,根據(jù)單項式的系數(shù)的定義可判斷C項,根據(jù)多項式的次數(shù)的定義可判斷D項,進而可得答案.【題目詳解】解:A、與是同類項,故本選項判斷正確,不符合題意;B、是單項式,也是整式,故本選項判斷正確,不符合題意;C、單頂式的系數(shù)是,故本選項判斷正確,不符合題意;D、的次數(shù)是3次,故本選項判斷錯誤,符合題意.故選:D.【題目點撥】本題考查了同類項和整式的相關概念,屬于基礎題目,熟練掌握基本知識是解題的關鍵.5、C【分析】根據(jù)同類項的定義求出m、n,然后計算即可.【題目詳解】解:由題意得,m=2,n=3,∴m+n=5,故選:C.【題目點撥】本題考查同類項的定義,同類項定義中的兩個“相同”:相同字母的指數(shù)相同,是易混點,因此成了中考的常考點.6、B【分析】按照移項,合并同類項的步驟解方程即可得到方程的解.【題目詳解】移項得,,合并同類項得,.故選:B.【題目點撥】本題主要考查方程的解和解一元一次方程,掌握一元一次方程的解法是解題的關鍵.7、C【分析】用科學記數(shù)法表示較大數(shù)時的形式為(其中,n為正整數(shù)),只要找到a,n即可.【題目詳解】420萬=故選:C.【題目點撥】本題主要考查科學記數(shù)法,掌握科學記數(shù)法的形式是解題的關鍵.8、C【解題分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【題目詳解】數(shù)據(jù)5600000用科學記數(shù)法表示為5.6×1.故選:C.【題目點撥】本題考查了科學記數(shù)法的應用,掌握科學記數(shù)法的定義以及應用是解題的關鍵.9、C【分析】設這三個數(shù)分別是a、b、c,再根據(jù)“①把第一個數(shù)乘以2;②加上2;③乘以5;④加上第二個數(shù);⑤乘以10;⑥加上第三個數(shù)”把所得的式子化簡,【題目詳解】設這三個數(shù)為a、b、c,因為①把第一個數(shù)乘以2;②加上2;③乘以5;④加上第二個數(shù);⑤乘以10;⑥加上第三個數(shù)所以有計算整理得,減去100后,百位是a(第1個數(shù)),十位是b(第2個數(shù)),個位是c(第3個數(shù)),因為567-100=467,所以第1個數(shù)是4,第2個數(shù)6,第3個數(shù)是7,故答案選C.【題目點撥】本題考查的是列代數(shù)式和規(guī)律探索的能力,能夠根據(jù)題意列出式子是解題的關鍵.10、B【解題分析】由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.【題目詳解】解:A、考察人們保護海洋的意識,調(diào)查范圍廣適合抽樣調(diào)查,故A錯誤;
B、檢查一枚用于發(fā)射衛(wèi)星的運載火箭的各零部件是精確度要求高的調(diào)查,適合普查,故B正確;
C、了解全國九年級學生的身高現(xiàn)狀,調(diào)查范圍廣適合抽樣調(diào)查,故C錯誤;
D、了解一批圓珠筆的壽命,調(diào)查具有破壞性,適合抽樣調(diào)查故D錯誤;
故選B.【題目點撥】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大,應選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關重大的調(diào)查往往選用普查.11、A【分析】根據(jù)實數(shù)的分類即可求解.【題目詳解】A.是有理數(shù);B.是無理數(shù);C.是無理數(shù);D.是無理數(shù);與其它三個不同的是故選A.【題目點撥】此題主要考查實數(shù)的分類,解題的關鍵是熟知無理數(shù)的定義.12、C【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義選擇即可.【題目詳解】2020的相反數(shù)是-2020,故選C.【題目點撥】本題考查相反數(shù)的定義,注意區(qū)別倒數(shù),絕對值,負倒數(shù)等知識,掌握概念是關鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【分析】當(+10+7)﹣(﹣3.6﹣8.4-1)時,計算的結(jié)果最大,據(jù)此即可求解.【題目詳解】解:(+10+7)﹣(﹣3.6﹣8.4-1)=17+13=1.故答案是:1.【題目點撥】本題主要考查了有理數(shù)的加減混合運算,正確理解當(+10+7)﹣(﹣3.6﹣8.4-1)時,計算的結(jié)果最大是關鍵.14、不合格【分析】根據(jù)有理數(shù)的加法,可得合格范圍,問題得解.【題目詳解】解:由題意得零件的合格范圍是:19.98mm—20.02mm,19.9mm不在合格范圍內(nèi).故答案為:不合格【題目點撥】本題考查了正數(shù)和負數(shù),利用有理數(shù)的加減法得出合格范圍是解題關鍵.15、3n+1【解題分析】試題分析:由圖可知每個圖案一次增加3個基本圖形,第一個圖案有4個基本圖形,則第n個圖案的基礎圖形有4+3(n-1)=3n+1個考點:規(guī)律型16、三棱柱有5個面(答案不唯一)【分析】根據(jù)三棱柱的特點,例如,三棱柱有5個面,三棱柱有6個頂點,三棱柱有9條棱等寫出一個即可.【題目詳解】解:∵三棱柱的性質(zhì)有:三棱柱有5個面,三棱柱有6個頂點,三棱柱有9條棱,三棱柱的底面形狀為三角形等等,∴關于三棱柱的正確結(jié)論是:三棱柱有5個面(答案不唯一)故答案為:三棱柱有5個面(答案不唯一)【題目點撥】本題考查了三棱柱的特點,具有空間想象能力,掌握了三棱柱的頂點、棱、面的性質(zhì)是解答此題的關鍵.17、5000【解題分析】試題解析:由圖片可看出,剩余部分的草坪正好可以拼成一個長方形,且這個長方形的長為102?2=100m,這個長方形的寬為:51?1=50m,因此,草坪的面積故答案為:5000.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)E(7,0),C(10,6);(2)s=3t+39(0≤t≤3.5);(3)R(﹣,).【分析】(1)由題意m=?3,n=6,利用平移的性質(zhì)解決問題即可.(2)利用三角形的面積公式s=S△ABQ+S△ABP=AQ?OB+PB?OB計算即可解決問題.(3)利用平移的性質(zhì)求出M,N的坐標,求出直線MN的解析式,可得點G的坐標,再求出點H的坐標,利用平行線分線段成比例定理構(gòu)建方程求出RH即可解決問題,【題目詳解】(1)如圖1中,∵m=﹣=2﹣5=﹣3,=0,∴m=﹣3,n=6,∴A(﹣3,0),B(0,6),∵AE=BC=10,∴OE=10﹣3=7,∴E(7,0),C(10,6).(2)如圖2中,由題意:OQ=2t,PC=t,∵OA=3,BC=10,OB=6,∴PB=10﹣t,AQ=3+2t,∴s=S△ABQ+S△ABP=AQ?OB+PB?OB=×(3+2t)×6+(10﹣t)×6=3t+39(0≤t≤3.5).(3)如圖3中.∵BP:QE=8:3,∴(10﹣t):(7﹣2t)=8:3,∴t=2,∴P(8,6),Q(4,0),∵線段PQ向左平移2個單位,再向下平移2個單位得到線段MN,∴M(6,4),N(2,﹣2),設直線MN的解析式為y=kx+b把M(6,4),N(2,﹣2)代入得解得∴直線MN的解析式為y=x﹣5,令y=0,得到x=,∴G(,0),∵OH=OG,∴OH=,AH=3﹣=,∵HR⊥OA,∴RH∥OB,∴,∴,∴RH=,∴R(﹣,).【題目點撥】本題屬于幾何變換綜合題,考查了平移變換,三角形的面積,一次函數(shù)的應用,平行線分線段成比例定理等知識,解題的關鍵是理解題意,靈活運用所學知識解決問題,屬于中考壓軸題.19、(1)200名;(2)108°,補充圖形見解析;(3)300【分析】(1)利用跳繩的人數(shù)除以所占的百分比,計算即可得解;(2)求出抖空竹的人數(shù),再求出所占的百分比,即可算出所對應的圓心角度數(shù),然后補全圖形即可;(3)求出全???cè)藬?shù),然后用全???cè)藬?shù)乘以踢毽子的人數(shù)所占的百分比20%,進行計算即可得解.【題目詳解】解:(1)80÷40%=200(人),
答:該校對200名學生進行了抽樣調(diào)查;(2)抖空竹人數(shù):200-80-40-20=60人,
所占的百分比:×100%=30%,“抖空竹”運動項目所對應的圖形區(qū)域的圓心角為:×360°=108°,
補全圖形如圖:(3)全???cè)藬?shù)為:520÷(1--)=1500(人),∴最喜歡踢毽子運動的人數(shù)約為:1500×20%=300(人).【題目點撥】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。?0、(1);(2)【分析】(1)首先根據(jù)角平分線定義可得∠COD=∠AOC,∠COE=∠BOC,然后再根據(jù)角的和差關系可得答案;(2)首先計算出∠BOE的度數(shù),再利用180°減去∠BOE的度數(shù)可得答案.【題目詳解】解:(1)如圖,∵OD是∠AOC的平分線,∴∠COD=∠AOC.∵OE是∠BOC的平分線,∴∠COE=∠BOC,∴∠DOE=∠COD+∠COE=(∠AOC+∠BOC)=∠AOB=90°.?(2)由(1)可知:∠BOE=∠COE=90°-∠COD=25°,∴∠AOE=180°-∠BOE=155°.【題目點撥】此題主要考查了角平分線的定義,以及角的和差計算,關鍵是掌握角平分線把角分成相等的兩部分.21、(1)3;4;1.(2)甲的速度10km/h;乙的速度1km/h.(3)甲的函數(shù)表達式:y=10x;乙的函數(shù)表達式:y=1x?2.【分析】(1)結(jié)合圖象,由速度=路程÷時間,即可得出結(jié)論,求出甲、乙的速度,根據(jù)待定系數(shù)法,可求出乙的函數(shù)表達式,結(jié)合甲的速度依據(jù)甲的圖象過原點,可得出甲的函數(shù)表達式;(2)(3)由(1)所求即可寫出結(jié)論.【題目詳解】(1)根據(jù)圖像可得:甲的速度:80÷8=10km/h;乙的速度:80÷(5?3)=1km/h.∵甲的速度為10km/h,且過原點(0,0),∴甲的函數(shù)表達式:y=10x;設
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