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PAGE課程設(shè)計(jì)報(bào)告(論文)設(shè)計(jì)課題:流水燈專業(yè)班級(jí):學(xué)生姓名:指導(dǎo)教師:設(shè)計(jì)時(shí)間:
單片機(jī)技術(shù)課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書姓名:專業(yè):班級(jí):指導(dǎo)教師:職稱:課程設(shè)計(jì)題目:流水燈已知技術(shù)參數(shù)和設(shè)計(jì)要求:要求電路開(kāi)啟后:led燈逐個(gè)亮,逐個(gè)滅以中間四點(diǎn)為中心,向外擴(kuò)散四個(gè)燈順時(shí)針亮燈順時(shí)針亮從左往右亮從下往上亮上半部分亮下半部分亮所需儀器設(shè)備:計(jì)算機(jī)一臺(tái)單片機(jī)最小系統(tǒng)一套成果驗(yàn)收形式:設(shè)計(jì)成果現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收、回答提問(wèn)、課程設(shè)計(jì)報(bào)告參考文獻(xiàn):?jiǎn)纹瑱C(jī)課程教材時(shí)間安排指導(dǎo)教師:教研室主任:注:本表下發(fā)學(xué)生一份,指導(dǎo)教師一份,欄目不夠時(shí)請(qǐng)另附頁(yè)。課程設(shè)計(jì)任務(wù)書裝訂于設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書(或論文)封面之后,目錄頁(yè)之前。內(nèi)容摘要電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)是一門重要的實(shí)踐性技術(shù)基礎(chǔ)課程。開(kāi)設(shè)本課程的目的在于使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,在老師的指導(dǎo)下完成大綱規(guī)定的實(shí)驗(yàn)任務(wù)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)熟悉電工.電子技術(shù)的應(yīng)用中常用的設(shè)備和電子器件,熟悉常用儀器的使用方法,掌握正確記錄.處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、繪制曲線、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的方法,從而開(kāi)發(fā)學(xué)生分析問(wèn)題或解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,刻苦鉆研、勇于探索和創(chuàng)新的開(kāi)拓精神以及遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作和愛(ài)護(hù)公物的優(yōu)良品質(zhì),為今后從事專業(yè)科研工作和工程技術(shù)工作打下良好的基礎(chǔ)。流水燈是一串按一定的規(guī)律像流水一樣連續(xù)閃亮。流水燈控制是可編程控制器的一個(gè)應(yīng)用,其控制思想在工業(yè)控制技術(shù)領(lǐng)域也同樣適用。。索引關(guān)鍵詞:流水燈循環(huán)亮滅 目錄一概述 ………………1二方案設(shè)計(jì)與論證……………1三單元電路設(shè)計(jì)與參數(shù)計(jì)算…………………2四總原理圖及元器件清單……………………3五安裝與調(diào)試…………………4(一般分靜態(tài)調(diào)試與動(dòng)態(tài)調(diào)試兩大內(nèi)容)六性能測(cè)試與分析……………4(要圍繞設(shè)計(jì)要求中的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行)七結(jié)論…………4八心得體會(huì)……………………4九參考文獻(xiàn)……………………4附錄:程序PAGE3概述要求電路開(kāi)啟后,燈在時(shí)鐘信號(hào)作用下按以下規(guī)律轉(zhuǎn)換狀態(tài)。電路開(kāi)啟后:led燈逐個(gè)亮,逐個(gè)滅,以中間四點(diǎn)為中心,向外擴(kuò)散,四個(gè)燈順時(shí)針亮,燈順時(shí)針亮,從左往右亮,從下往上亮,上半部分亮,下半部分亮二、方案設(shè)計(jì)與論證實(shí)現(xiàn)單片機(jī)流水燈很簡(jiǎn)單,但是我們不能說(shuō)P1.0你變低,它就變低了。因?yàn)閱纹瑱C(jī)聽(tīng)不懂我們的漢語(yǔ)的,只能接受二進(jìn)制的“1、0”機(jī)器代碼。我們又怎樣來(lái)使單片機(jī)按我們的意思去工作呢?為了讓單片機(jī)工作,只能將程序?qū)憺槎M(jìn)制代碼交給其執(zhí)行;早期單片機(jī)開(kāi)發(fā)人員就是使用人工編寫的二進(jìn)制代碼交給單片機(jī)去工作的。今天,我們不必用煩人的二進(jìn)制去編寫程序,完全可以將我們?nèi)菀桌斫獾摹俺绦蛘Z(yǔ)言”通過(guò)“翻譯”軟件“翻譯”成單片機(jī)所需的二進(jìn)制代碼,然后交給單片機(jī)去執(zhí)行。這里的“程序語(yǔ)言”目前主要有匯編語(yǔ)言和C語(yǔ)言兩種;在這里我們所說(shuō)的“翻譯”軟件,同行們都叫它為“編譯器”,將“程序語(yǔ)言”通過(guò)編譯器產(chǎn)生單片機(jī)的二進(jìn)制代碼的過(guò)程叫編譯。要想使LED1變亮,只需將對(duì)應(yīng)的單片機(jī)引腳電平變?yōu)榈碗娖骄涂梢粤恕?主程序中用到了五條匯編語(yǔ)言指令:CLR、ACALL、SETB、LJMP、END。CLR:是將其后面指定的位清為0,程序中使對(duì)應(yīng)端口輸出低電平 ACALL:是子程序調(diào)用指令,程序中調(diào)用了DELAY延時(shí)子程序 SETB:是將其后面指定的位置成1,程序中使對(duì)應(yīng)端口輸出高電平 AJMP:是無(wú)條件跳轉(zhuǎn)指令,意思是:跳轉(zhuǎn)到指定的標(biāo)號(hào)處繼續(xù)運(yùn)行 END:是程序結(jié)束的偽指令,意思是告訴編譯器,程序到此結(jié)束。偽指令三、單元電路設(shè)計(jì)與參數(shù)計(jì)算單片機(jī)電路流水燈電路四、總原理圖及元器件清單總原理圖2.元件清單元件序號(hào)型號(hào)主要參數(shù)數(shù)量備注C133pF2C322uF1X112MHZ180C521R110KΩ1A102J1KΩ2LED16五、安裝與調(diào)試首先將程序輸入計(jì)算機(jī)的WAVE6000軟件中,進(jìn)行調(diào)試后查看是否有錯(cuò)誤,編譯成功后后導(dǎo)入單片機(jī)中。在protues中連接電路,仿真,導(dǎo)入hex文件,查看仿真結(jié)果。焊接,將程序?qū)雴纹瑱C(jī)中,連接電源,查看實(shí)物結(jié)果。六、性能測(cè)試與分析剛開(kāi)始運(yùn)行,程序改正之后沒(méi)有錯(cuò)誤,部分功能無(wú)法實(shí)現(xiàn)。分步查程序,進(jìn)行改正。經(jīng)過(guò)調(diào)整后,編譯通過(guò),導(dǎo)入protues中,仿真成功。焊接時(shí),led管排的太緊密,看起來(lái)不大美觀,而且增加了焊接難度。最后,盡管流水燈正常工作卻因?yàn)榕虐娴膯?wèn)題,與設(shè)想中的有一定差距。八、心得體會(huì)課設(shè)的安排給了我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),很感謝??傊覍W(xué)會(huì)了許多,編程其實(shí)最開(kāi)始我感覺(jué)是一種痛苦,但一周下來(lái),確實(shí)苦中作樂(lè),學(xué)習(xí)能力的提高畢竟能給人帶來(lái)成就感。它讓我重新認(rèn)識(shí)了單片機(jī),是理論與實(shí)踐結(jié)合的產(chǎn)物,一方缺陷都達(dá)不到成功。再此感謝老師和同學(xué)的幫助,給了我們動(dòng)力。讓我們把零散的知識(shí)整合起來(lái),加強(qiáng)了對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用,進(jìn)一步對(duì)單片機(jī)有了更深的理解。做任何事情都會(huì)遇到困難,但不要沮喪,等你沖出重圍就是成功。九、參考文獻(xiàn)[1]夏繼強(qiáng).單片機(jī)實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐教程.北京:北京航空航天大學(xué)出版社,2001[2]李廣第.單片機(jī)基礎(chǔ).第1版.北京:北京航空航天大學(xué)出版社,1999[3]肖洪兵.跟我學(xué)用單片機(jī).北京:北京航空航天大學(xué)出版社,2002.8[4]趙曉安.MCS-51單片機(jī)原理及應(yīng)用.天津:天津大學(xué)出版社,2001.3[5]何立民.單片機(jī)高級(jí)教程.第1版.北京:北京航空航天大學(xué)出版社,2001附錄:程序清單org 0000hmov p0,#0ffhmov p1,#0ffhclr p0.0call delayclr p0.1call delayclr p0.2call delayclr p0.3call delayclr p0.4call delayclr p0.5call delayclr p0.6call delayclr p0.7call delayclr p2.0call delayclr p2.1call delayclr p2.2call delayclr p2.3call delayclr p2.4call delayclr p2.5call delayclr p2.6call delayclr p2.7call delaysetb p2.7call delaysetb p2.6call delaysetb p2.5call delaysetb p2.4call delaysetb p2.3call delaysetb p2.2call delaysetb p2.1call delaysetb p2.0call delaysetb p0.7call delaysetb p0.6call delaysetb p0.5call delaysetb p0.4call delaysetb p0.3call delaysetb p0.2call delaysetb p0.1call delaysetb p0.0call delayclr p2.2clr p2.6clr p0.2clr p0.6call delayclr p2.3clr p2.5clr p2.1clr p0.7clr p0.5clr p0.3clr p0.1clr p2.7call delayclr p2.4clr p2.0clr p0.4clr p0.0call delaymovp0,#0ffhmovp2,#0ffhcall delayclr p2.2call delayclr p0.6call delayclr p0.2call delayclr p2.6call delayclr p2.1call delayclr p0.7call delayclr p0.5call delayclr p0.3call delayclr p2.5call delayclr p2.3call delayclr 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