考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考扶風(fēng)縣中小學(xué)教師考試真題題庫(kù)一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.我國(guó)現(xiàn)在實(shí)施的義務(wù)教育的年限目標(biāo)是（）。A.6年B.9年C.10年D.12年【答案】：B2.通過學(xué)習(xí)而形成的、影響個(gè)人行為選擇的內(nèi)容準(zhǔn)備狀態(tài)或反應(yīng)的傾向性稱為（）。A.態(tài)度B.技能C.品德D.意向【答案】：A3.教師的基本職責(zé)是（）。A.教書育人B.誨人不倦C.以身作則D.熱愛科學(xué)【答案】：A4.某市教委在教師中作隨機(jī)調(diào)查，問“您熱愛學(xué)生嗎？”90%以上的教師回答“是”。而當(dāng)轉(zhuǎn)而對(duì)他們所教的學(xué)生問“你體會(huì)到老師對(duì)你的愛了嗎？”時(shí)，回答“體會(huì)到”的學(xué)生僅占10%！這說明（）。A.教師還沒有掌握高超的溝通與表達(dá)技巧B.教師尚不具有崇高的道德境界C.教師缺乏信心D.教師缺乏愛心【答案】：A5.在外部條件大致相同的課堂教學(xué)中，每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的需要和動(dòng)機(jī)不同，對(duì)教學(xué)的態(tài)度和行為也各式各樣，這反映了下列哪種因素對(duì)學(xué)生身心發(fā)展的影響？（）A.社會(huì)環(huán)境B.個(gè)體主觀能性C.遺傳素質(zhì)D.家庭背景【答案】：B6.當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時(shí)，此教師處于成長(zhǎng)過程中的（）階段。A.關(guān)注發(fā)展B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注情境D.關(guān)注生存【答案】：D7.課堂情境結(jié)構(gòu)包括班級(jí)規(guī)模的控制、課堂常規(guī)的建立和（）。A.學(xué)生的學(xué)習(xí)方式B.學(xué)生座位的分配C.教室的布置D.教師的行為表現(xiàn)【答案】：B8.教育目的可以發(fā)揮的作用是（）。A.激勵(lì)、評(píng)價(jià)和統(tǒng)一作用B.導(dǎo)向、規(guī)范和權(quán)威作用C.宣傳、引導(dǎo)和激勵(lì)作用D.導(dǎo)向、激勵(lì)和評(píng)價(jià)作用【答案】：D9.屬于學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)的是（）。A.為了教師的表揚(yáng)B.為了得到某種獎(jiǎng)賞C.將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣D.為了考試而學(xué)【答案】：C10.“大五”人格特質(zhì)所包含的五個(gè)因素是（）。A.適應(yīng)性、宜人性、責(zé)任心、神經(jīng)質(zhì)、開放性B.外傾性、穩(wěn)定性、責(zé)任心、神經(jīng)質(zhì)、開放性C.適應(yīng)性、穩(wěn)定性、責(zé)任心、神經(jīng)質(zhì)、開放性D.外傾性、宜人性、責(zé)任心、神經(jīng)質(zhì)、開放性【答案】：D11.上好課的先決條件是（）。A.了解學(xué)生B.先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備C.備好課D.和諧的師生關(guān)系【答案】：C12.現(xiàn)代教育的基本特征是（）。A.教育與品德培養(yǎng)相結(jié)合B.教育與價(jià)值體系建設(shè)相結(jié)合C.教育與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合D.教育與愛國(guó)主義相結(jié)合【答案】：C13.奧蘇伯爾根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)行的方式把學(xué)習(xí)分為（）。A.機(jī)械學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)B.接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.概念學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)D.知識(shí)學(xué)習(xí)和技能學(xué)習(xí)【答案】：B14.教育史上第一本課程理論專著是（）。A.1944年出版的《課程與教學(xué)的基本原理》B.1918年出版的《什么知識(shí)最有價(jià)值》C.1949年出版的《課程與教學(xué)的基本原理》D.1918年出版的《課程》【答案】：D15.音樂能力，繪畫能力屬于（）。A.一般能力B.認(rèn)知能力C.社交能力D.特殊能力【答案】：D16.1960年（）提出了“課程改革論”。A.布魯納B.杜威C.布盧姆D.華生【答案】：A17.下列不屬于調(diào)節(jié)總需求的貨幣政策工具的是：A.公開市場(chǎng)業(yè)務(wù)B.再貼現(xiàn)政策C.法定存款準(zhǔn)備金率D.政府發(fā)行國(guó)庫(kù)券【答案】：D18.詩(shī)句“暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州”中的“汴州”指的是今天的（）。A.洛陽B.蘇州C.銀川D.開封【答案】：D19.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）。A.多細(xì)胞生物體細(xì)胞間的信息交流必須依賴于信號(hào)分子與細(xì)胞膜上受體的結(jié)合B.大分子有機(jī)物需要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，并且要消耗能量C.不同核糖體可能翻譯相同的多肽D.藍(lán)藻細(xì)胞的葉綠體內(nèi)含有葉綠素，是光合作用的場(chǎng)所【答案】：C20.下列收入形式在國(guó)家財(cái)政收入中所占比例最大的是（）。A.國(guó)有產(chǎn)權(quán)收入B.稅收C.消費(fèi)收入D.債務(wù)收入【答案】：B21.某溫泉洗浴中心大堂處有醒目提示“到店消費(fèi)的客人，請(qǐng)妥善保管自己的貴重物品，發(fā)生遺失，責(zé)任自負(fù)。”甲將自己的名表（價(jià)值5萬元）鎖于該溫泉中心的儲(chǔ)物柜。待甲洗浴完畢發(fā)現(xiàn)，其儲(chǔ)物柜的名表不翼而飛。下列說法正確的是（）。A.甲自認(rèn)倒霉，自行承擔(dān)損失B.溫泉洗浴中心負(fù)責(zé)看管柜子的工作人員承擔(dān)甲的損失C.溫泉洗浴中心應(yīng)當(dāng)承擔(dān)甲的損失D.甲有權(quán)獲得精神損害賠償【答案】：C22.“天道有常，不為堯存，不為桀亡”是諸子百家中（）的觀點(diǎn)。A.韓非子B.荀子C.孟子D.老子【答案】：B23.某國(guó)2016年大米產(chǎn)值5000萬美元，其中3000萬大米直接賣給消費(fèi)者消費(fèi)，余下部分用來生產(chǎn)了價(jià)值8000萬美元的其他最終消費(fèi)品，則該GDP是（）萬美元。A.11000B.13000C.5000D.10000【答案】：A24.一跨國(guó)企業(yè)計(jì)劃7月份在全球兩個(gè)大城市同期舉辦大型室外活動(dòng)。為避免降雨影響活動(dòng)效果，選擇下列哪兩個(gè)城市最為合理？（）A.北京和紐約B.上海和倫敦C.東京和馬德里D.羅馬和洛杉磯【答案】：D25.20世紀(jì)后半葉，射電天文學(xué)________，接連涌現(xiàn)類星體、脈沖星、星際分子和宇宙微波背景輻射四大天文發(fā)現(xiàn)。這些發(fā)現(xiàn)看上去高深而________，卻在某些方面改變了未來，比如射電天文學(xué)家研究中的副產(chǎn)品轉(zhuǎn)化成了今天的無線局域網(wǎng)技術(shù)。A.如日中天B.風(fēng)靡一時(shí)C.欣欣向榮D.方興未艾【答案】：D26.傳統(tǒng)中國(guó)畫講究“知白守黑”，其含義是“黑者為畫，白者為空白”。畫面上留得空白要像畫的形象那樣被重視。換句話說，留出的空白要合理，要符合構(gòu)圖規(guī)則。最忌空白大小形狀相同，最忌空白似圓、似方，最忌空白散亂如星。好的空白有大有小，都是不規(guī)則的三角形，所留空白完整統(tǒng)一。這段文字意在說明：A.鑒賞傳統(tǒng)中國(guó)畫的角度B.傳統(tǒng)中國(guó)畫的筆法特點(diǎn)C.傳統(tǒng)中國(guó)畫的用墨技巧D.傳統(tǒng)中國(guó)畫的構(gòu)圖原則【答案】：D27.①當(dāng)?shù)厍蜃策M(jìn)塵埃帶時(shí)，從地球上看，是短時(shí)間內(nèi)無數(shù)塵埃以極高的速度劃破大氣層下落②因此，流星雨實(shí)際上是彗星留下的無數(shù)塵埃形成的③進(jìn)入大氣層的塵埃被大氣加熱，發(fā)出明亮的光④彗星釋放出的塵埃，并非頃刻擴(kuò)散到宇宙空間，消失得無影無蹤，而是留在彗星的軌道上持續(xù)公轉(zhuǎn)⑤這樣看上去就有許多流星，也就是流星雨⑥這樣形成的“塵埃帶”，有些和地球的公轉(zhuǎn)軌道交叉將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）A.①③④⑥⑤②B.④②⑥③⑤①C.④⑥①③⑤②D.①③⑤②④⑥【答案】：C28.杰克遜從一個(gè)美國(guó)黑人藍(lán)領(lǐng)家庭中具有歌唱天賦的兒童，成長(zhǎng)為（）的超級(jí)巨星，在上世紀(jì)八九十年代，他在世界流行樂壇的地位（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.享譽(yù)全球無人能及B.家喻戶曉無與倫比C.世界知名鶴立雞群D.聞名中外獨(dú)占鰲頭【答案】：A29.2010年，研究人員在富含砷的沉淀物中發(fā)現(xiàn)了一種怪異的生物體，這種被命名為“GFAJ-1”的細(xì)菌可以在富砷少磷的實(shí)驗(yàn)環(huán)境中茁壯生存。研究人員稱，這種細(xì)菌已經(jīng)將砷元素取代磷元素的位置，改寫了自己的DNA。由此有人認(rèn)為豐命畢，已被推翻。然而，最近的研究否定了這個(gè)結(jié)論。雖然這種細(xì)菌確實(shí)可以存活于2010年實(shí)的環(huán)境中，但是當(dāng)磷的數(shù)量減少到比當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)中的數(shù)量還要少時(shí)，“GFAJ-1”細(xì)菌就無法存活。此外，在“GFAJ-1”細(xì)菌的DNA中并沒有發(fā)現(xiàn)砷的存在?？梢娺@種喜砷生命的生存同樣需要磷元素，只不過需求量極少而已。文中的“生命法則”是指（）。A.磷是生命不可或缺的B.喜砷生命同樣需要磷C.生命依賴于特定環(huán)境D.DNA不可能被改寫【答案】：A30.任何領(lǐng)域要成名都得下苦功，孩子如果有莫扎特的能力，我們給他莫扎特的環(huán)境，他會(huì)成為莫扎特。他如果有莫扎特的能力，但是沒有莫扎特的環(huán)境，“生命自己會(huì)找出路”，他的過程會(huì)坎坷，但是他還是會(huì)成為莫扎特。我們最怕的是孩子不是莫扎特，而我們一定要他變成莫扎特，這時(shí)親子雙方都很痛苦：父母會(huì)很失望，覺得孩子是扶不起的阿斗；孩子會(huì)很痛苦，知道自己達(dá)不到父母的標(biāo)準(zhǔn)。從這段文字中我們可以得出的結(jié)論是（）。A.讓孩子上眾多的培訓(xùn)班是為了不讓孩子輸在起跑線上B.教養(yǎng)孩子順其天性即可C.任何領(lǐng)域要成名都得下苦功D.孩子的天分和成長(zhǎng)環(huán)境相比，前者更重要【答案】：B31.雖然寒冷的冬季是心血管疾病的高發(fā)期，但在高溫悶熱的“秋老虎”時(shí)節(jié)，空氣中濕度增高、含氧量降低，平時(shí)患有高血壓、冠心病的人常會(huì)感覺不適，出現(xiàn)胸悶、氣促、頭暈等癥狀。另外，高溫天氣會(huì)使人體出汗過多，血液濃縮，如果未能及時(shí)補(bǔ)充水分，容易形成斑塊；一旦斑塊脫落，血栓形成，堵塞血管，就可發(fā)生急性心梗。此外，人在炎熱夏夜往往得不到良好的睡眠，這也是心腦血管疾病的重要誘因之一。悶熱天氣還會(huì)使人情緒波動(dòng)、心情煩躁，這也是冠心病突發(fā)的危險(xiǎn)因素。在這段時(shí)間，因工作勞累而缺乏休息的人，尤其要警惕心肌梗死突然來襲。最適合做這段文字標(biāo)題的是（）A.夏秋之交要預(yù)防心肌梗死B.心腦血管疾病誘因知多少C.“養(yǎng)生”尤其要“養(yǎng)心”D.“秋老虎”之名因何而來【答案】：A32.黨和政府與人民群眾的關(guān)系問題，直接______黨風(fēng)、政風(fēng)，黨員干部為誰代言、站在哪一邊，直接決定人心向背，也決定著黨和人民的事業(yè)能否長(zhǎng)盛不衰。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.關(guān)系B.決定C.聯(lián)系D.體現(xiàn)【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.在現(xiàn)代倫理學(xué)概念體系中，道德是（）。A.以社會(huì)習(xí)俗、輿論和人類良知為維系手段B.一種特殊的社會(huì)現(xiàn)象C.是一種外在的處理人與人之間關(guān)系的強(qiáng)制手段D.以善惡為價(jià)值評(píng)價(jià)方式【答案】：ABD34.遵紀(jì)守法包括（）。A.要善于用法律捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益B.要有一定的法律知識(shí)，認(rèn)真執(zhí)行C.遵守職業(yè)紀(jì)律D.要提高對(duì)我國(guó)法律的認(rèn)識(shí)【答案】：BD35.教師在道德修養(yǎng)過程中，必然會(huì)遇到的最基本的矛盾有（）。A.社會(huì)主義道德要求、教師職業(yè)道德要求與教師個(gè)人的道德選擇能力、道德踐行能力間的矛盾B.教師創(chuàng)新精神與教育傳統(tǒng)間的矛盾C.教師個(gè)人利益與教育事業(yè)整體利益間的矛盾D.共產(chǎn)主義品質(zhì)與非共產(chǎn)主義品質(zhì)間的矛盾【答案】：AD36.職業(yè)道德的構(gòu)成要素主要包括（）。A.規(guī)范性要素B.意識(shí)性要素C.法律性要素D.行為性要素【答案】：ABD37.下列行為中屬于學(xué)術(shù)不端行為的有（）。A.一稿多投或重復(fù)發(fā)表B.對(duì)學(xué)術(shù)批評(píng)者進(jìn)行壓制、打擊或者報(bào)復(fù)等C.利用媒體對(duì)學(xué)術(shù)成果進(jìn)行過度包裝和炒作D.抄襲、剽竊、侵吞他人數(shù)據(jù)觀點(diǎn)、技術(shù)線路、學(xué)術(shù)成果【答案】：ABCD38.工勤人員加強(qiáng)職業(yè)道德情感修養(yǎng)應(yīng)注重培養(yǎng)（）。A.榮譽(yù)感B.責(zé)任感C.正義感D.良心感【答案】：BCD39.“兩免一補(bǔ)”政策在實(shí)施過程中，存在的兩個(gè)問題是（）。A.教師在民辦和公辦學(xué)校之間流動(dòng)B.城市生均補(bǔ)貼高于農(nóng)村C.民辦學(xué)校學(xué)生無法享受補(bǔ)貼D.城市生均補(bǔ)貼低于農(nóng)村【答案】：BC40.通過加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，可以幫助從業(yè)人員做到（）。A.培養(yǎng)健康的職業(yè)理想、正確的職業(yè)態(tài)度、優(yōu)良的職業(yè)作風(fēng)、良好的職業(yè)心理B.懂得在職業(yè)活動(dòng)中如何換位思考，理解他人，尊重他人C.自覺遵紀(jì)守法，主動(dòng)履行職業(yè)義務(wù)D.樹立起愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德意識(shí)，在崗位上忠于職守【答案】：ABCD41.職業(yè)倦怠的特征包括（）。A.去人性化B.情感耗竭C.意志薄弱D.個(gè)人成就感降低【答案】：ABD42.職業(yè)道德的外在約束機(jī)制包括（）。A.社會(huì)輿論B.法律法規(guī)C.政策制度D.企業(yè)培訓(xùn)【答案】：ABCD43.供求法則指的是價(jià)格在一定的條件下，如果需求量大于供給量，市場(chǎng)出現(xiàn)供不應(yīng)求；如果供給量大于需求量，市場(chǎng)則出現(xiàn)供大于求；如果供給量等于需求量，市場(chǎng)則處于均衡狀態(tài)，供求法則是自由競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)法則，其成立應(yīng)具備的條件是（）。A.交易雙方充分了解供求信息B.產(chǎn)品之間存在差別C.交易雙方自由進(jìn)出市場(chǎng)，競(jìng)爭(zhēng)不受限制D.交易雙方數(shù)量眾多【答案】：ACD44.資本有機(jī)構(gòu)成提高的結(jié)果是（）。A.機(jī)器排擠工人造成工人失業(yè)B.相對(duì)過剩人口的形成C.不變資本比重增大，可變資本相對(duì)減小D.對(duì)勞動(dòng)力的需求相對(duì)減少【答案】：ABCD45.為了防止食品潮濕、變質(zhì)或變形，我們除了采取真空包裝外，還可以（）。A.充入氮?dú)釨.充入一氧化碳C.放入含有氧化鈣的干燥劑D.放入含有生石灰的干燥劑【答案】：ACD46.用word編輯文檔時(shí)，要將選定的一個(gè)文本塊復(fù)制到該文檔的其他地方，可以使用（）。A.選擇“編輯”菜單的“復(fù)制”命令和“粘貼”命令B.選擇“編輯”菜單的“剪切”命令和“粘貼”命令C.單擊工具欄的“剪切”和“粘貼”按鈕D.單擊工具欄的“復(fù)制”和“粘貼”按鈕【答案】：AD47.公文寫作中，關(guān)于敘述的基本要求，下列表述正確的有（）。A.線索要清楚B.調(diào)查報(bào)告、紀(jì)要多采用第一人稱敘述C.人稱要統(tǒng)一D.敘述要與分析相結(jié)合【答案】：AC48.接上級(jí)通知?，社區(qū)工作站?工作人員X?要將“臺(tái)風(fēng)預(yù)警”的消息通過?網(wǎng)站通知居?民，可以選擇的?方法是（）A.通過社區(qū)小?喇叭欄目通?知B.通過手機(jī)語?音推送通知?C.通過固話語?音推送通知?D.通過短信推?送通知【答案】：ABCD49.網(wǎng)格重要、突發(fā)事件的報(bào)送范圍有社會(huì)治安、（）。A.公共安全B.城鄉(xiāng)管理C.矛盾糾紛D.環(huán)境保護(hù)【答案】：ABCD50.居民、村民申請(qǐng)最?低生活保障?待遇，由戶主向戶?籍所在地居?民委員會(huì)或?者村民委員?會(huì)提出書面?申請(qǐng)。申請(qǐng)時(shí)應(yīng)提?供以下材料?（）A.家庭成員務(wù)?工合同B.房屋產(chǎn)權(quán)證?C.家庭