數(shù)學二年級下冊第五單元萬以內(nèi)數(shù)的認識小蝌蚪的成長第1課時

一、導入新課小蝌蚪的成長(1)二、探究新知1．解決“東池塘有多少只蝌蚪?jīng)]有變成青蛙？”412－89412－89－9412－80＝332412－80332－9＝323答：東池塘有321只蝌蚪?jīng)]有變成青蛙。321只412－89十個百優(yōu)翼優(yōu)翼412－89答：東池塘有321只蝌蚪?jīng)]有變成青蛙。41289－123321只2．解決“西池塘有多少只蝌蚪?jīng)]有變成青蛙？”514－126514－126－6514－100＝414514－100414－20＝394394－6＝388388只答：西池塘有388只蝌蚪?jīng)]有變成青蛙。－20414394388412－89388只答：西池塘有388只蝌蚪?jīng)]有變成青蛙。十個百優(yōu)翼優(yōu)翼514－126答：西池塘有388只蝌蚪?jīng)]有變成青蛙。514126－883388只52641－584482178－403四、練習鞏固467354467354125365665331138－38183900229－1767161五、課堂總結在這節(jié)課上，你學到了什么？你覺得自己表現(xiàn)得怎么樣？數(shù)學二年級下冊第五單元萬以內(nèi)數(shù)的認識小蝌蚪的成長第2課時

一、輕松準備計算減法時，要(

)對齊，從(

)位減起，哪一位不夠減，就從前一位退(

)，在本位上加(

)再減。數(shù)位1個位十二、探索新知開聯(lián)歡會買了300個氣球，吹好了76個，沒吹好的還有多少個？300－76300－76706300-70=230230-6=224224個答：沒吹好的還有224個。300－76224個答：沒吹好的還有224個。300－76224個答：沒吹好的還有224個。30076－422三、結論總結300-76=224十位是0怎么辦？?筆算減法時，尤其是計算被減數(shù)末尾連續(xù)有幾個0的退位減法，個位不夠減，十位是0，要從不為0的數(shù)位上退位，0退1后看作9減。四、鞏固新知1．我是小法官。(對的畫“√”，錯的畫“×”)(1)無論計算加法還是減法，都要從高位算起。(

)(2)計算加法時要把相同數(shù)位對齊，計算減法時可以不用對齊數(shù)位。(

)(3)比232少46的數(shù)是多少，列式是232－46。(

)√××3.用豎式計算。149－57＝325－157＝8216814957－28325157－8613.用豎式計算。544－265＝500－274＝279226544265－97500274－62223.用豎式計算。356－178＝843－356＝82167356178－28843356－7613.用豎式計算。215－169＝432－246＝46186215169－64432246－681五、布置作業(yè)672－85＝300－126＝453－269＝1000－467＝700－65