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文檔簡介
PAGEPAGE62018年沈陽小升初語文模擬卷一、基礎訓練1.在下面的田字格里正確、美觀地寫一句孔子的名言,并記在心里。
2.讀拼音,寫詞語。太陽從我們身邊悄悄地nuó
yí________,過去的日子如薄霧,被初陽zhēng
róng________了。我們也隨之慢慢長大!那么什么是成長呢?老師說:“成長是一個人在家,不會感到kǒng
jù________;成長是chú
chuāng________里的玩具不再成為你唯一的追求;成長是duàn
liàn________自己的意志,有足夠的勇氣面對生活中yán
jùn________的考驗;成長是mó
píng________桌上的宣紙,用毛筆寫下‘理想’二字,對自己做出莊嚴的chéng
nuò________?!?.下列詞語中加下劃線字讀音完全相同的一項是()。A.等待
待命
待會兒
B.勉強
強迫
強詞奪理C.差別
出差
參差
D.挑燈
挑逗
挑水4.下列句子中加下劃線詞語的意思相同的一項是()。A.草色遙看近卻無。
小溪泛盡卻山行。
B.冬天,深褐色的海面顯得很凝重。
滿天烏云凝重,眼看要有一場雨了。
C.昨日入城市,歸來淚滿巾。
杭州是中國的省會城市之一。
D.我乃李天王三太子哪吒。
家祭無忘告乃翁。5.下列句子中加下劃線成語使用正確的一項是()。A.李校長時刻把教育事業(yè)放在心上,經常日夜兼程地工作。
B.一代漫畫大師豐子愷畫的人物總是栩栩如生。
C.除夕之夜,中央電視臺演播大廳內,各界人士代表萬人空巷,慶祝又一個春節(jié)的來臨。
D.張?zhí)煊钔瑢W的口才很好,講起話來總是夸夸其談。6.下列詞語搭配不當?shù)囊唤M是()。A.情趣高雅
關系密切
溝通心靈
健壯的雙腿
B.聆聽教誨
開發(fā)海洋
哺育生靈
優(yōu)雅的樂曲
C.個性鮮明
改進錯誤
增強才干
熾熱的心跳
D.演奏樂曲
保持距離
維護尊嚴
嫻熟的技能7.句子練習。(1)與“這是一場驚心動魄的拼搏”表達意思不同的一項是()。A.這不能不說是一場驚心動魄的拼搏。
B.難道這是一場驚心動魄的拼搏嗎?
C.難道這不是一場驚心動魄的拼搏嗎?
D.這怎能不是一場驚心動魄的拼搏?(2)寫成夸張句。
一年一度的春節(jié)廟會太擠了,擠得________。(3)用上“勃勃生機、枯萎、俏麗、狂風暴雨”中的兩個詞語,寫一句話。_______________________________________________________________________________(4)發(fā)揮想象,仿寫相同結構的句子。
一分鐘,可以緊緊握住他人的手,贏得一個新朋友;
一分鐘,可以_________________,__________________。8.下列說法不正確的一項是(
)。A.描寫春夏秋冬的成語依次是:鳥語花香、鑠石流金、天高云淡、歲暮天寒。
B.《三國演義》中人物的形象和精彩故事密不可分,如提起諸葛亮。我們就會想到“草船借箭”;提起周瑜,我們就會想到“七擒孟獲”。
C.“三人行,必有我?guī)熝伞焙汀芭e一隅不以三隅反”中的“三”意思一樣。
D.“逛、穿、浸、豚、昂”在字典正文頁碼的先后順序是“昂、穿、逛、浸、豚”。9.《石灰吟》是明代詩人________的作品,贊頌了石灰________、________的品質。第三、四句詩的意思是________。10.________,纖毫必償;有所期約,________。(《袁氏世范》)11.伯牙謂世再無知音,乃________,終身不復鼓。(《伯牙絕弦》)12.《三國演義》塑造了許多有血有肉的英雄人物,請你選擇一個印象最深刻的人物,仿照樣子來評價他吧!
例:智勇雙全的關羽
神機妙算的諸葛亮。_________________________________二、閱讀理解13.品讀短文,完成練習。
春(節(jié)選)雨是最尋常的,一下就是三兩天??蓜e惱???,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮,小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了.一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人.地里還有工作的農民,披著蓑戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。(1)畫線句子中“逼”字突出了小草________的特點。“逼”字的作用是________。(2)文段中寫的是雨景,其中描繪雨的特點的詞語是________、________、________;寫出了雨________、答案一、基礎訓練1.示例:三人行,必有我?guī)熝伞?.挪移;蒸融;恐懼;櫥窗;鍛煉;嚴峻;磨平;承諾3.B4.B5.B6.C7.(1)B(2)人與人之間連針也插不進去(3)略(4)迅速拍下照片;留下一個美好的瞬間8.B9.于謙;堅貞;高潔;即使粉身碎骨也毫不懼怕,甘愿把一身潔白留在人世間10.有所期諾;時刻不易11.破琴絕弦12.略如:老奸巨滑的曹操。二、閱讀理解13.(1)綠;寫出了雨中小草極其青綠,為雨中淡墨般的畫面點染上了十分鮮明的綠色(2)像牛毛;像花針;像細絲;多;細;密(3)靜默;在鄉(xiāng)下,小路上,石橋邊;有撐起傘慢慢走著的人,地里還有工作的農民,披著蓑戴著笠。(4)描寫的是春天的雨景。從雨的細密、樹葉發(fā)亮、小草的綠中可以看出來。14.(1)B(2)C(3)短文主要講了一位年輕的主持人用自己的善良贏得了比賽的故事。(4)此時,主持人走了過來,微笑著接過了塑料花,握著傻子的手說:“謝謝這位朋友!”
主持人上前來,示意歌手接過鮮花,他則面對觀眾說:“這是真正的鐵桿粉絲,他將給我們的歌手很大的鼓勵!”他還擁抱了一下傻子,對傻子耳語了一句什么。
(5)“牽著”寫出了主持人的善良,他不嫌棄傻子,怕他過馬路時遇到危險,所以“牽著”他過馬路。(6)點明主題。
(7)提示:機智地處理突發(fā)事件、有愛心等。三、習作。15.審題:半命題作文的補題是半命題作文寫作的第一步,決定著作文質量優(yōu)劣的關鍵。有時,補一個新穎而具體的題目,能夠很快打開思路。而相反,如果補一個陳舊而寬泛的題目,使得作文無吸引力,甚至使寫作走進死胡同。所以,在寫作之前,一定要調動生活積累,深入思考,仔細斟酌,補一個新穎而具體的題目:愛是一張漂亮的糖紙、愛是擁抱月亮的手臂、愛是奶奶凝聚的目光、愛是一把傾斜的雨傘。因此,補這樣的半命題作文有一個技巧,那就是:化大為小、化虛為實?!皭凼牵撸撸摺?,已知的部分“愛”是一個很大也很虛的概念,如果所補得部分也是很大很虛的,那就很空泛,也不好寫。而補成像“糖紙”“手臂”“目光”等就具體和新穎得多,也好寫得多。作文范文:愛的故事輕叩愛的大門,被那噴泄而出的溫暖包圍著,置身在愛的大海里,感受不到遙遠的恐懼。悄無聲息的愛,化作綿綿的雨滋潤了每個人的心田。愛的故事,有的好小好小,以至于很難發(fā)現(xiàn),有的卻很大,一目了然。身邊大大小小的愛使地球轉動,使萬物生長。春雨綿綿,濕潤大地,催促萬物在這溫暖的雨中生長。春天,擠去了冬天的寒冷,大地上,又是一片鮮艷的色彩。而我卻極其討厭春的來臨,因為先天過敏性體質的關系,每到春天花朵在枝頭綻放之時,我都無法欣賞那生命的美麗,只能遠遠地躲開,不然鼻炎就會發(fā)作,惹得一整天難受。早上從睡夢中凍醒打了個噴嚏,昨夜那一場雨過后的痕跡還在玻璃上蕩漾,屋外的枝頭上開滿了飽含露水的花朵。我又打了個噴嚏,心里暗暗地罵了一句,肯定又是花粉過敏了。吃完飯,老媽見我不停地打噴嚏,知道我肯定又過敏了,于是就不讓我今天寫作業(yè),說:“今天就別寫作業(yè)了,吃完午飯趕緊去睡覺!”???!真是一反常態(tài),沒有辦法,因為那是老媽的命令。下午醒來,發(fā)現(xiàn)身上多了一層毛毯,以一種十分怪異的姿勢躺著?,F(xiàn)在回想起來,自己原先是想躺在床上躲
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