2023年廣西桂林市生物高二第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．大腸桿菌的遺傳物質(zhì)（）A.是RNA B.是DNA C.主要是RNA D.主要是DNA2．某研究性學(xué)習(xí)小組開展了“不同土壤中小動物類群豐富度的調(diào)查”活動，結(jié)果如下表，相關(guān)分析正確的是（）取樣地點取樣時間動物種類及數(shù)量螞蟻蚯蚓蜈蚣溪邊土壤上午10點很少較多非常多晚上10點少多較多山地土壤上午10點非常多較少較少晚上10點較多少很少A.可依據(jù)土壤小動物趨暗、趨熱等特性來設(shè)計誘蟲器B.土壤中的小動物對動植物遺體的分解具有重要作用C.該實驗的目的是探究土壤水分對土壤動物類群分布的影響D.表中數(shù)據(jù)顯示，該小組統(tǒng)計豐富度用的方法是記名計算法3．下圖為某植物光合作用的CO2固定途徑。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（）A.該種植物細胞液的pH夜晚比白天低B.推測該種植物白天和夜晚PEP羧化酶和蘋果酸脫羧酶活性不同C.夜晚卡爾文循環(huán)受阻是因為夜晚CO2不能進入葉綠體D.該種植物的CO2固定方式有利于其對干旱環(huán)境的適應(yīng)4．下列關(guān)于肽和蛋白質(zhì)的敘述，正確的是（）A.鵝膏蕈堿是一種環(huán)狀八肽，分子中含有7個肽鍵B.蛋白質(zhì)是由2條或2條以上多肽鏈構(gòu)成的C.蛋白質(zhì)變性是由于肽鍵的斷裂造成的D.變性蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)5．腦與軀體、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路是（）A.脊髓 B.脊神經(jīng)C.腦神經(jīng) D.腦干6．下列關(guān)于激素的闡述，正確的選項是（）A.是一種信息分子 B.只運輸給相應(yīng)的靶器官、靶細胞C.可直接參與細胞內(nèi)多種生命活動 D.可以提供能量二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形成是激素調(diào)節(jié)，下面是有關(guān)植物激素的知識及實驗研究，請根據(jù)有關(guān)信息分別回答下列問題：（1）植物激素對植物的生長發(fā)育產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用，植物的生長發(fā)育是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的。下表是植物不同部位各種激素的相對濃度，請分析回答：部位激素的相對濃度生長素赤霉素細胞分裂素脫落素莖尖＋＋＋＋＋＋＋＋＋—幼葉＋＋＋＋＋＋——伸長莖＋＋＋＋——側(cè)芽＋＋——成熟葉＋＋—＋＋＋根＋＋——根尖＋＋———＋＋＋表示含量高；＋＋表示含量中等；＋表示含量低；—表示無①目前公認(rèn)的植物激素共有五大類，除上表中的四大類外，植物體內(nèi)還有一類物質(zhì)也屬于植物激素，該激素的主要作用是______________________________。②比較莖尖和伸長莖中各種激素的含量，從細胞角度分析植物的生長，說明生長素和赤霉素主要通過促進________，從而促進生長；細胞分裂素主要通過促進_______，而促進生長。（2）分析上表可知，成熟葉中含有較多的脫落酸而不含細胞分裂素。科學(xué)家通過進一步分析研究可知：脫落酸能抑制核酸、蛋白質(zhì)的合成，促使葉片衰老。而細胞分裂素則抑制葉綠素、核酸和蛋白質(zhì)的降解，抑制葉片衰老。所以在生產(chǎn)中可利用細胞分裂素作保鮮劑。請你設(shè)計一個實驗證明細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用。③實驗原理：葉綠素逐漸喪失而失去綠色的葉片衰老最明顯的特點，離體葉片很快就會出現(xiàn)衰老的特點，因此，可通過______________________________來證明。④實驗步驟：第一步：選取________________葉片隨機分成兩組，分別標(biāo)記為甲組、乙組。第二步：在甲組葉片的局部位置涂上一定濃度的細胞分裂素，乙組葉片________。第三步：_________________________________________________。⑤實驗結(jié)果預(yù)測：______________________________________⑥實驗結(jié)論：細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用8．（10分）人類在預(yù)防與診療傳染性疾病過程中，經(jīng)常使用疫苗和抗體。已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要抗原，其疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一如下圖：請回答：（1）過程①代表的是________。（2）過程②構(gòu)建A基因表過載體時，必須使用_____________和_________兩種工具酶。（3）過程③采用的實驗技術(shù)是_______，獲得的X是___________。（4）對健康人進行該傳染病免疫預(yù)防時，可選用圖中基因工程生產(chǎn)的_________所制備的疫苗。對該傳染病疑似患者確診時，可從疑似患者體內(nèi)分離病毒，與已知病毒進行__________比較，或用圖中的__________________________________進行特異性結(jié)合檢測。9．（10分）植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié)，請據(jù)圖回答下列問題：（1）生長素的化學(xué)本質(zhì)是______，在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中生長素的運輸只能從形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，稱為________，由圖甲可知，生長素的作用具有________性。（2）由于雙子葉植物比單子葉植物對生長素反應(yīng)敏感，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用一定濃度的生長素類似物除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。甲圖中，可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的曲線是曲線_____，可選用圖中_____點所對應(yīng)濃度的生長素類似物作為除草劑。（3）某校生物興趣小組以離體的水仙花莖切段為材料，用溶液培養(yǎng)法研究了外源生長素和赤霉素對切段生長的影響，實驗數(shù)據(jù)處理結(jié)果見乙圖。①分析實驗數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是________________________。②該小組在進行上述實驗過程中還探究了外源生長素和赤霉素對莖切段的共同影響，請補充并完善該實驗方案：再增加一組用_______________________培養(yǎng)切段，重復(fù)前面的實驗。實驗結(jié)果：若_____________________，則說明外源生長素和赤霉素能共同促進莖切段伸長。（4）種子的休眠、萌發(fā)與植物激素有著密切的關(guān)系。將休眠狀態(tài)的糖楓種子與濕砂混合后放在0～5℃的低溫下1～2個月，就可以使種子提前萌發(fā)，這種方法叫層積處理。右圖表示糖楓種子在層積處理過程中各種激素含量的變化情況，請據(jù)圖回答下列問題：①從圖中可以看出__________對種子的萌發(fā)起抑制作用，其產(chǎn)生部位主要是__________。在種子破除休眠的過程中，各種激素含量的變化說明了__________。②導(dǎo)致種子休眠和萌發(fā)過程中各種激素變化的根本原因是____________________。10．（10分）下圖表示植物不同器官對生長素的反應(yīng)，請據(jù)圖回答：（1）進行極性運輸時，生長素在細胞中的運輸方式是___________，促進莖生長的生長素最適濃度是___________mol/L，此濃度對根的生長的效應(yīng)是___________。（2）A點所對應(yīng)的生長素濃度，對芽生長的效應(yīng)是___________，從圖中分析，根、芽、莖對生長素濃度的敏感性有差異，三者敏感程度最強的是___________?？v觀三條曲線可見生長素的生理作用特點是___________。（3）主要由根尖產(chǎn)生并且與生長素和赤霉素等有協(xié)同作用的激素是___________。干旱會導(dǎo)致植物體內(nèi)生長素。赤霉素等明顯減少，乙烯和___________含量大量增加，從而抑制細胞的分裂和生長，促進葉片等器官脫落過程。11．（15分）如圖是自然條件下某種群數(shù)量的動態(tài)變化模型，請回答:(1)種群密度是種群最基本的___特征，___(填“能”或“不能”)反映種群數(shù)量的變化趨勢。(2)圖中曲線是反映種群數(shù)量動態(tài)變化的___模型，用該模型解釋建立大熊貓自然保護區(qū)的目的是___，以利于大熊貓種群數(shù)量的增加。(3)圖中A點時種群的年齡組成為___型,A點后種群的增長速率___(填“增大”、“減小”、“基本不變”)。(4)提高種群的K值，可采用___的措施，這是對生物多樣性最有效的保護。(5)研究還發(fā)現(xiàn)田鼠繁殖能力很強，在調(diào)查統(tǒng)計最初的一個月內(nèi)種群數(shù)量每天增加1.47%。研究者通常采用___法估算該地區(qū)田鼠的種群數(shù)量。根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計的數(shù)據(jù)構(gòu)建了田鼠種群增長模型為Nt=N0λt，由此可知田鼠在最初的一個月內(nèi)的生存環(huán)境條件是___，這種數(shù)量增長形式稱作___型增長。而實際上自然界的資源和空間總是有限的，家鼠的數(shù)量增長往往呈現(xiàn)出___型曲線。重復(fù)觀察統(tǒng)計田鼠數(shù)量，對所建立的模型進行___，以利于鼠害的防治。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】細胞生物（包括原核和真核生物）含有兩種核酸（DNA和RNA），遺傳物質(zhì)是DNA；病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，只有一種核酸（DNA病毒或RNA病毒）?！驹斀狻看竽c桿菌是一種細菌，屬于原核生物，其細胞中既有DNA，又有RNA，其中DNA是大腸桿菌的遺傳物質(zhì)，B正確。故選B。2、B【解析】許多土壤動物有較強的活動能力，而且身體微小，因此不適于用樣方法或標(biāo)記重捕法進行調(diào)查。在進行這類研究時，常用取樣器取樣的方法進行采集、調(diào)查。即用一定規(guī)格的捕蟲器（如采集罐、吸蟲器等）進行取樣，通過調(diào)查樣本中小動物的種類和數(shù)量來推測某一區(qū)域內(nèi)土壤動物的豐富度。【詳解】A、可依據(jù)土壤小動物趨暗、趨濕、避高溫等特性來設(shè)計誘蟲器，A錯誤；B、土壤中的小動物對動植物的遺體、排泄物的分解起重要作用，B正確；C、由題表可知本實驗探究水分和時間對土壤動物類群分布的影響，C錯誤；D、表中數(shù)據(jù)顯示，該小組統(tǒng)計豐富度用的方法是目測估計法，D錯誤。故選B。3、C【解析】光合作用過程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)，光反應(yīng)包括的物質(zhì)變化是水的光解和ATP的合成，水的光解產(chǎn)生氧氣和NADPH；暗反應(yīng)包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原。光反應(yīng)能為暗反應(yīng)提供ATP和NADPH，暗反應(yīng)能為光反應(yīng)提供ADP和Pi?！驹斀狻緼、由圖可知，該植物夜晚氣孔打開，吸收大氣中CO2，在細胞中經(jīng)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)化生成蘋果酸儲存于液泡中；白天氣孔關(guān)閉，液泡中的蘋果酸釋放至細胞質(zhì)基質(zhì)中分解出CO2供應(yīng)光合作用。由此可知，夜晚蘋果酸在液泡中積累，pH降低，而白天蘋果酸從液泡中釋放，pH升高，A正確；B、由圖可知，夜晚羧化作用強，白天脫羧作用強，推測白天和夜晚PEP羧化酶和蘋果酸脫羧酶活性不同，B正確；C、夜晚卡爾文循環(huán)受阻是因為夜晚光反應(yīng)幾乎不能進行，缺乏卡爾文循環(huán)所需的NADPH和ATP等，C錯誤；D、該植物夜晚氣孔打開，吸收CO2儲存起來，白天氣孔關(guān)閉，利用儲存的CO2進行光合作用，可減少體內(nèi)水分通過氣孔散失，有利于其對干旱環(huán)境的適應(yīng)，D正確。故選C。4、D【解析】1、蛋白質(zhì)變性的特點：在某些物理和化學(xué)因素作用下，特定的空間構(gòu)象被改變，導(dǎo)致其理化性質(zhì)改變和生物活性喪失，但肽鍵沒有被破壞。2、方法：①化學(xué)方法：加強酸、強堿、重金屬鹽等。②物理方法：加熱(高溫)、紫外線及X射線照射、超聲波等。【詳解】A、鵝膏蕈堿是環(huán)狀八肽，是由8個氨基酸脫去8分子水形成的，分子中含有8個肽鍵，A錯誤；B、蛋白質(zhì)不一定是由2條或2條以上多肽鏈構(gòu)成的，也可能是由1條肽鏈構(gòu)成的，B錯誤；C、蛋白質(zhì)變性是由于空間結(jié)構(gòu)被破壞導(dǎo)致的，不是肽鍵的斷裂造成的，C錯誤；D、變性蛋白質(zhì)中含有肽鍵，能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)，D正確。故選D。【點睛】本題易錯點蛋白質(zhì)變性是其空間結(jié)構(gòu)的改變，不要誤認(rèn)為肽鍵的斷裂。5、A【解析】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成，腦包括大腦、小腦和腦干；大腦的表層叫大腦皮層，具有感覺、運動等多種神經(jīng)中樞，調(diào)節(jié)人體多種生理活動；腦神經(jīng)與腦相連共12對，大都分布到頭部的感覺器官、皮膚、肌肉等處，支配頭部各個器官的感受和運動，脊神經(jīng)是由脊髓發(fā)出的神經(jīng)，共有31對，分布在軀干、四肢的皮膚和肌肉里，能支配身體的頸部、四肢及內(nèi)臟的感覺和運動。【詳解】脊髓位于脊柱的椎管內(nèi)，上端與腦相連，脊髓能對外界的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng)，還能將對這些刺激的反應(yīng)傳導(dǎo)到大腦，是腦與軀干、內(nèi)臟之間聯(lián)系的通道，A正確，BCD錯誤。故選A。6、A【解析】激素是生物體內(nèi)一種含量極少但對生命活動具有重要調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)?！驹斀狻緼、激素是一種信息分子，參與細胞間的信息交流，A正確；B、激素只作用于相應(yīng)的靶器官、靶細胞，動物體內(nèi)可隨體液運至全身，B錯誤；CD、激素具有調(diào)節(jié)作用，不直接參與細胞內(nèi)多種生命活動，也不提供能量，CD錯誤；故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).促進果實的成熟(2).細胞的伸長(3).細胞的分裂(4).用細胞分裂素來處理離體葉片，記錄葉片失綠變黃所需的時間(5).同種植物、同樣大小和發(fā)育狀況相同的(6).在相同位置相同面積上涂等量的蒸餾水(7).記錄甲、乙兩組葉片失綠變黃所需的時間(8).甲組葉片失綠變黃所需的時間比乙組長【解析】該實驗設(shè)計，目的是驗證細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用，自變量是細胞分裂素的有無，因變量是檢測葉片衰老的程度，可以通過記錄葉片失綠變黃所需的時間來反映。在實驗設(shè)計的過程中還需要注意實驗的對照原則、單一變量原則、排除無關(guān)變量等原則?！驹斀狻浚?）①除上表中的四大類外，植物體內(nèi)還一類激素就是乙烯，乙烯的主要作用是促進果實的成熟。②比較莖尖和伸長莖中各種激素的含量，可以看出生長素和赤霉素主要通過促進細胞的伸長，從而促進生長；細胞分裂素主要通過促進細胞的分裂，而促進生長。（2）③實驗原理：用細胞分裂素來處理離體葉片，記錄葉片失綠變黃所需的時間來證明細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用。④實驗步驟要注意對照和無關(guān)變量的排除。第一步：選取同種植物、同樣大小和發(fā)育狀況相同的葉片隨機分成兩組，分別標(biāo)記為甲組、乙組。第二步：在甲組葉片的局部位置涂上一定濃度的細胞分裂素，乙組葉片在相同位置相同面積上涂等量的蒸餾水。第三步：記錄甲、乙兩組葉片失綠變黃所需的時間。⑤實驗結(jié)果預(yù)測：經(jīng)過細胞分裂素處理的甲組葉片失綠變黃所需的時間比乙組長【點睛】本題考查植物的激素調(diào)節(jié)，主要是識記基本知識點和實驗設(shè)計，代謝類的實驗設(shè)計的一般原則需要關(guān)注。8、①.逆轉(zhuǎn)錄②.限制性核酸內(nèi)切酶（或限制酶）③.DNA連接酶④.細胞融合⑤.雜交瘤細胞⑥.A蛋白⑦.核酸（基因）序列⑧.抗A蛋白的單克隆抗體【解析】據(jù)圖分析可知，①表示逆轉(zhuǎn)錄過程，②表示目的基因的獲取，③是細胞融合。動物細胞融合是指兩個或多個動物細胞結(jié)合形成一個細胞的過程，最主要的用途是制備單克隆抗體。單克隆抗體的制備必須用已免疫的B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合，經(jīng)過兩次篩選才能選出產(chǎn)生所需要單一抗體的雜交瘤細胞，然后用動物細胞培養(yǎng)技術(shù)在體外液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)?！驹斀狻浚?）逆轉(zhuǎn)錄過程是在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成DNA過程。（2）基因表達載體的構(gòu)建必須用限制酶和DNA連接酶。（3）過程③是動物細胞融合，經(jīng)融合的細胞有骨髓瘤細胞自身融合，漿細胞自身融合，骨髓瘤細胞與漿細胞融合三種融合細胞，經(jīng)篩選后獲得的X是雜交瘤細胞。（4）該病毒表面的A蛋白為主要的抗原，故而可采用通過基因工程生產(chǎn)的A蛋白制備疫苗；確診時為判斷該病毒是否為題目中的RNA病毒，可以進行核酸序列的比對，也可以利用單克隆抗體具備特異性，利用抗A蛋白的特異性單克隆抗體通過能否發(fā)生抗原-抗體反應(yīng)來判斷病毒表面是否有A蛋白的存在，進而確定是否為目的RNA病毒?！军c睛】本題以圖展示了疫苗的生產(chǎn)和單克隆抗體的制備過程，考查中心法則、基因工程、動物細胞工程等現(xiàn)代生物科技。意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。9、①.吲哚乙酸②.極性運輸③.兩重④.Ⅱ⑤.d⑥.外源生長素和赤霉素均能促進莖切段伸長⑦.外源生長素和赤霉素混合液⑧.混合液處理組的莖切段伸長率最大⑨.脫落酸⑩.根冠和萎蔫的葉片等?.植物的生命活動不受單一激素的調(diào)節(jié)而是多種激素相協(xié)調(diào)共同發(fā)揮作用的?.基因選擇性表達【解析】1、據(jù)圖甲分析：雙子葉植物比單子葉植物對生長素更敏感，所以甲圖中Ⅰ代表雙子葉植物、Ⅱ代表單子葉植物，圖中d點所對應(yīng)濃度的生長素類似物既可以抑制雙子葉雜草的生長，又可以促進單子葉植物的生長，所以該點濃度的生長素類似物可作為除草劑。2、由圖乙可知，與用清水處理的水仙花莖切段相比，用外生長素和赤霉素處理的水仙花莖切段伸長率均高于對照組，因此外生長素和赤霉素均能促進莖切段伸長。2、分析題圖：該圖表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況，隨著種子的萌發(fā)，脫落酸的含量不斷降低，而細胞分裂素和赤霉素的含量都是先增加后減少，說明植物生命活動不是受單一激素的調(diào)節(jié)，而是由多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié)的；隨著種子的萌發(fā)，脫落酸的含量不斷降低，說明該激素抑制種子的萌發(fā)，在種子萌發(fā)早期，赤霉素能促進種子萌發(fā)，而脫落酸能抑制種子的萌發(fā)，兩者之間是拮抗作用。【詳解】（1）生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸，在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中生長素的運輸只能從形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，稱為極性運輸；由圖甲可知，同一濃度的生長素類似物既可以抑制雙子葉雜草的生長，又可以促進單子葉植物的生長，因此生長素的作用具有兩重性。（2）用一定濃度的生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草，說明雙子葉雜草比單子葉農(nóng)作物對生長素敏感，即單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線Ⅱ，選擇d點所對應(yīng)濃度的生長素類似物作為除草劑，抑制雙子葉雜草的生長，同時又促進單子葉農(nóng)作物的生長，該現(xiàn)象說明了生長素的生理作用具有兩重性。（3）①與用清水處理的水仙花莖切段相比，用外生長素和赤霉素處理的水仙花莖切段伸長率均高于對照組，因此外生長素和赤霉素均能促進莖切段伸長。②分析題干信息可知，該實驗的目的是探究外生長素和赤霉素對莖切段的共同影響，因此在此基礎(chǔ)上，還應(yīng)增設(shè)一組實驗，用生長素和赤霉素混合液培養(yǎng)切段，記錄水仙花莖切段的生長情況，如果混合液處理組的莖切段伸長率最大，則說明生長素和赤霉素具有協(xié)同作用。（4）①種子的萌發(fā)過程中脫落酸的含量不斷降低，說明抑制種子的萌發(fā)的激素為脫落酸，脫落酸主要在根冠和萎蔫的葉片等部位產(chǎn)生。在種子破除休眠的過程中，各種激素含量的變化說明了植物的生命活動不只受單一激素的調(diào)節(jié)，而是多種激素相互協(xié)調(diào)共同發(fā)揮作用。②各種激素變化的根本原因是細胞內(nèi)基因選擇性表達?！军c睛】本題考查了生長素生理作用的兩重性以及其他植物激素的生理作用的相關(guān)知識，意在考查考生的析圖能力和理解能力，難度適中。10、（1）①.主動運輸②.10-4③.抑制（2）①.促進②.根③.兩重性（3）①.細胞分裂素②.脫落酸【解析】分析曲線圖：如圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，不同器官對生長素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次、最后是莖。生長素促進根、芽、莖生長的最適宜濃度分別是10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L?！拘?詳解】進行極性運輸時，生長素在細胞中的運輸方式是主動運輸；由圖可知，促進莖生長的最適生長素濃度是10-4molL，由于根比莖更敏感，此濃度對于根的生長效應(yīng)是抑制生長?！拘?詳解】由圖可知，A點所對應(yīng)的生長素濃度，對莖和芽都是促進生長，對根是抑制生長；不同器官對生長素的敏感程度不同，由圖可知，根最敏感、芽其次、最后是莖。縱觀三條曲線可見低濃度促進生長，高濃度抑制生長，即生長素具有兩重性。【小問3詳解】細胞分裂素主要在根尖產(chǎn)生，具有促進細胞分裂，促進種子萌發(fā)等作用，和生長素和赤霉素等有協(xié)同作用；乙烯能促進植株的成熟，脫落酸能抑制細胞的分裂和葉片等器官的脫落。【點睛】本題結(jié)合曲線圖，考查生長素作用及作用的兩重性，重點考查考生分析曲線圖，提取信息，并結(jié)合所學(xué)的有關(guān)