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文檔簡介
2023年河北大名縣第一中學(xué)高二上生物期末檢測模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.阿爾茨海默?。ˋD)是一種腦內(nèi)積累大量“垃圾”而導(dǎo)致神經(jīng)元死亡,并逐漸喪失記憶和思考能力的疾病。AD的發(fā)生與神經(jīng)細(xì)胞分泌的β-淀粉樣蛋白(Aβ蛋白)有關(guān),Aβ蛋白由位于神經(jīng)元細(xì)胞膜上的β-淀粉樣前體蛋白(APP)產(chǎn)生并釋放到胞外。正常情況下,Aβ蛋白會(huì)被腦內(nèi)的小膠質(zhì)細(xì)胞等清除掉。但隨著年齡的增長,小膠質(zhì)細(xì)胞的清除能力不斷下降,Aβ蛋白不斷積累形成大斑塊。大斑塊會(huì)損傷周圍神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜和線粒體膜,導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞受損。當(dāng)Aβ蛋白積累到一定濃度時(shí),小膠質(zhì)細(xì)胞會(huì)認(rèn)為人腦受到了病原體的攻擊,會(huì)由“清掃模式”轉(zhuǎn)換為“攻擊模式”,釋放細(xì)胞因子及可損傷神經(jīng)元的自由基,最后導(dǎo)致神經(jīng)元大量死亡。對(duì)于以上材料分析錯(cuò)誤的是()A.小膠質(zhì)細(xì)胞對(duì)于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的正常發(fā)育具有重要的意義B.AD患者神經(jīng)細(xì)胞的線粒體膜損傷會(huì)影響神經(jīng)遞質(zhì)的釋放C.促進(jìn)神經(jīng)元細(xì)胞中APP基因的表達(dá)有利于防止AD的發(fā)生D.向早期AD患者注射抗Aβ蛋白的抗體能減緩病情發(fā)展速度2.將某種大小相同的綠色植物葉片等分成四組(每組質(zhì)量為M),在不同溫度下分別暗處理1h,再用適宜且相同的光照射1h,測其重量變化(與M相比較),得到下表中的數(shù)據(jù)。假設(shè)實(shí)驗(yàn)過程中細(xì)胞呼吸速率不受光照影響,分析表中數(shù)據(jù)可判定()組別1234溫度(。C)25272931暗處理后重量變化/mg-1-2-3-1光照處理后重量變化/mg+3+3+3+2A.該植物呼吸酶的最適溫度是29℃ B.第1、2、3組的凈光合速率相等C.光照1h第1組釋放的氧氣量最大 D.光照1h第4組合成的葡萄糖為2mg3.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的說法正確的是()A.由于毛細(xì)淋巴管阻塞,導(dǎo)致淋巴液大量回滲到組織液引起組織水腫B.神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)呼吸運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的調(diào)節(jié)有利于維持血液pH的相對(duì)穩(wěn)定C.一般情況下穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)主要依賴于體液調(diào)節(jié)D.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)指的是細(xì)胞外液的各種組成成分維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)4.小麥高稈(A)對(duì)矮稈(a)為顯性,抗?。˙)對(duì)易感?。╞)為顯性,如圖表示培育矮稈抗病品種的幾種途徑,下列相關(guān)說法正確的是()A.過程①的原理是誘變育種,最大優(yōu)點(diǎn)是育種周期短B.過程⑥使用的試劑是秋水仙素,在有絲分裂間期發(fā)揮作用C.過程⑤為單倍體育種,可明顯縮短育種年限D(zhuǎn).④過程的子代中純合子所占比例是2/35.根據(jù)以下模型分析,相關(guān)說法正確的是()A.組織液、淋巴液和血漿在含量及成分上完全相同B.在圖中①~⑤處應(yīng)當(dāng)用雙箭頭表示的有①④⑤C.血漿蛋白、葡萄糖和呼吸作用相關(guān)的酶均屬于內(nèi)環(huán)境成分D.內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的主要場所6.觀察到一個(gè)性別決定為XY型的二倍體動(dòng)物(正常體細(xì)胞內(nèi)有2N條染色體)細(xì)胞正處在某分裂時(shí)期,含有2N條染色體,呈現(xiàn)N種不同形態(tài)。下列敘述正確的是()A.若此細(xì)胞中有同源染色體,則此細(xì)胞只能進(jìn)行有絲分裂B.若此細(xì)胞中有染色單體,則此細(xì)胞不能是次級(jí)精母細(xì)胞C.若此細(xì)胞處在分裂中期,則此細(xì)胞中含有N個(gè)四分體D.若此細(xì)胞處在分裂后期,則其產(chǎn)生兩個(gè)子細(xì)胞的基因型不同二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)“科學(xué)探究”是生物學(xué)科核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容之一,請(qǐng)根據(jù)書本相關(guān)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:(1)在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”的實(shí)驗(yàn)中,需將煮沸的葡萄糖溶液冷卻后才能接種酵母菌的原因是________。(2)對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前,要________,以減少實(shí)驗(yàn)誤差。如果實(shí)驗(yàn)后期發(fā)現(xiàn)血球計(jì)數(shù)板的一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌數(shù)目過多,難以數(shù)清,應(yīng)當(dāng)采取的措施是________,使用結(jié)束后,需要對(duì)其進(jìn)行清洗,常用的方法是________。(3)另一組同學(xué)為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化,設(shè)計(jì)了3組實(shí)驗(yàn)(見下表),其中用緩沖液維持培養(yǎng)液的pH恒定。每隔24小時(shí)取樣并計(jì)數(shù),實(shí)驗(yàn)結(jié)果略。試管編號(hào)培養(yǎng)液(mL)無菌水(mL)酵母菌母液(mL)培養(yǎng)液溫度A10——0.128℃B10——0.15℃C——100.128℃上述實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵禾骄縚_______對(duì)酵母菌種群動(dòng)態(tài)變化的影響。(4)血球計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室長和寬各為1mm,深度為0.1mm,其中25×16型的血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)室以雙線等分成25個(gè)中方格,每個(gè)中方格又分成16個(gè)小方格。如圖表示的是其中一個(gè)中方格的情況,對(duì)該中方格中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)的結(jié)果是________個(gè)。如果將某培養(yǎng)液稀釋100倍后再進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),5個(gè)中方格的細(xì)胞平均數(shù)為20個(gè),則1mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)為_______個(gè)。(5)調(diào)查某草地蒲公英種群密度時(shí),應(yīng)采用________法,調(diào)查青蛙數(shù)量時(shí),第一次捕獲32只,將捕獲的青蛙經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放。數(shù)日后,在同一地方再次捕獲,其中有上次標(biāo)記過的個(gè)體10只,沒有標(biāo)記的20只。若該地區(qū)青蛙種群個(gè)體總數(shù)為N,則N=________只。A.30B.32C.64D.968.(10分)在草原生態(tài)系統(tǒng)中生活著多種動(dòng)植物,其中由部分生物組成的食物關(guān)系如下圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來劃分,__________屬于生產(chǎn)者,該成分被稱為生態(tài)系統(tǒng)基石的原因是__________________________________________。(2)上圖中共有__________條食物鏈,其中鷹占有第__________營養(yǎng)級(jí)。(3)若某種原因?qū)е峦米尤克劳?,則蚯蚓的數(shù)量變化過程是____________。(4)能否說上述生物共同組成了一個(gè)群落?________,原因是_______。9.(10分)嵌合抗原受體T細(xì)胞(CAR-T)免疫療法是一種新的腫瘤治療手段,也是腫瘤治療方面的研究熱點(diǎn)。請(qǐng)回答問題:(1)T淋巴細(xì)胞是由骨髓造血干細(xì)胞分裂、______產(chǎn)生,在______中發(fā)育成熟。(2)CAR是一種人工構(gòu)建的能夠特異性識(shí)別并結(jié)合腫瘤相關(guān)抗原的嵌合受體??蒲腥藛T將CAR插入到T細(xì)胞膜上,獲得CAR-T細(xì)胞。由圖1可知,通過______的特異性結(jié)合,可刺激CAR-T細(xì)胞釋放顆粒酶、穿孔素及多種細(xì)胞因子,高效殺傷腫瘤細(xì)胞。該過程越過了正常細(xì)胞免疫過程的______環(huán)節(jié),提高對(duì)腫瘤細(xì)胞的識(shí)別效率,避免腫瘤細(xì)胞逃逸。(3)科研人員研究了“CAR-T對(duì)人結(jié)腸癌細(xì)胞體外殺傷作用”,將______細(xì)胞或CAR-T細(xì)胞分別與結(jié)腸癌細(xì)胞體外混合培養(yǎng),檢測對(duì)結(jié)腸癌細(xì)胞的殺傷作用。已知乳酸脫氫酶(LDH)是在所有細(xì)胞中穩(wěn)定存在的酶,當(dāng)細(xì)胞膜損傷時(shí)快速釋放到細(xì)胞培養(yǎng)液中。因此,可通過檢測______反映對(duì)結(jié)腸癌細(xì)胞的殺傷作用。結(jié)果如圖2所示。據(jù)圖可知,與正常T細(xì)胞相比,______。(4)為進(jìn)一步研究CAR-T免疫療法對(duì)人結(jié)腸癌的治療效果,還需做哪些方面的工作?______。10.(10分)人類在預(yù)防與診療傳染性疾病過程中,經(jīng)常使用疫苗和抗體。已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原,其疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一如下圖:請(qǐng)回答:(1)過程①代表的是________。(2)過程②構(gòu)建A基因表過載體時(shí),必須使用_____________和_________兩種工具酶。(3)過程③采用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)是_______,獲得的X是___________。(4)對(duì)健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時(shí),可選用圖中基因工程生產(chǎn)的_________所制備的疫苗。對(duì)該傳染病疑似患者確診時(shí),可從疑似患者體內(nèi)分離病毒,與已知病毒進(jìn)行__________比較,或用圖中的__________________________________進(jìn)行特異性結(jié)合檢測。11.(15分)完成下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及其維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制概念圖。①______________②______________③______________
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】1、線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所,是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”,細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的能量,大約95%來自線粒體。2、興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過程為:興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí),突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號(hào)),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號(hào)),從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元。【詳解】A、由題意可知,AD的發(fā)生與神經(jīng)細(xì)胞分泌的β-淀粉樣蛋白(Aβ蛋白)有關(guān),正常情況下,Aβ蛋白會(huì)被腦內(nèi)的小膠質(zhì)細(xì)胞等清除掉,說明小膠質(zhì)細(xì)胞對(duì)于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的正常發(fā)育具有重要的意義,A正確;B、神經(jīng)遞質(zhì)通過胞吐的方式被釋放,此過程需要消耗能量,主要由線粒體供能,所以AD患者神經(jīng)細(xì)胞的線粒體膜損傷會(huì)影響神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,B正確;C、若促進(jìn)神經(jīng)元細(xì)胞中APP基因的表達(dá),那么神經(jīng)元細(xì)胞膜上的β-淀粉樣前體蛋白APP增多,又由于AD的發(fā)生與神經(jīng)細(xì)胞分泌的β-淀粉樣蛋白(Aβ蛋白)有關(guān),那么促進(jìn)神經(jīng)元細(xì)胞中APP基因的表達(dá)不利于防止AD的發(fā)生,C錯(cuò)誤;D、向早期AD患者注射抗Aβ蛋白的抗體,能減少Aβ蛋白的積累,因此可減緩病情,D正確。故選C。2、A【解析】暗處理后的重量變化代表細(xì)胞呼吸速率;光照后與暗處理前重量變化表示1h光合速率與2h呼吸速率的差值。由表中數(shù)據(jù)可知,該綠葉細(xì)胞呼吸速率最高的溫度是29℃;25℃光合速率為3+1×2=5,凈光合速率為5-1=4;27℃光合速率為3+2×2=7,凈光合速率為7-2=5,29℃光合速率為3+3×2=9,凈光合速率為9-3=6,31℃光合速率為2+1×2=4,凈光合速率為4-1=3?!驹斀狻緼、29℃下呼吸速率最高,該植物呼吸酶的最適溫度是29℃,A正確;B、由分析可知,第1、2、3組的凈光合速率分別為4、5、6,B錯(cuò)誤;C、由分析可知,第3組凈光合速率最大,光照1h第3組釋放的氧氣量最大,C錯(cuò)誤;D、在第4組實(shí)驗(yàn)測定結(jié)果中,每小時(shí)的呼吸消耗為1mg,而2小時(shí)后重量增加1mg,因此lh時(shí)間內(nèi)合成葡萄糖總量=1+1×2=3mg,D錯(cuò)誤。故選A。3、B【解析】內(nèi)環(huán)境指細(xì)胞外液,主要包括血漿、組織液和淋巴,在神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的共同作用下,其化學(xué)成分和理化性質(zhì)可以保持相對(duì)穩(wěn)定。【詳解】A、淋巴一般不能回流到組織液中,毛細(xì)淋巴管阻塞,組織液進(jìn)入淋巴管受阻引起水腫,A錯(cuò)誤;B、體內(nèi)二氧化碳濃度較高時(shí),會(huì)刺激呼吸中樞,呼吸運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度增大,調(diào)節(jié)血液pH的相對(duì)穩(wěn)定,B正確;C、一般情況下穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)依賴于神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的共同作用,C錯(cuò)誤;D、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)指的是細(xì)胞外液的各種組成成分和理化性質(zhì)維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),D錯(cuò)誤。故選B。4、D【解析】題圖分析:①是誘變育種,利用基因突變原理,最大優(yōu)點(diǎn)是能提高突變率,在短時(shí)間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型;②③④是雜交育種,育種原理是基因重組;②⑤⑥是單倍體育種,原理是染色體變異,⑥過程是使用秋水仙素處理萌發(fā)的幼苗,它可作用于正在分裂的細(xì)胞,抑制紡錘體的形成,最大優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限。【詳解】A、過程①的原理是誘變育種,利用基因突變原理,最大優(yōu)點(diǎn)是提高突變的頻率,A錯(cuò)誤;B、過程⑥使用的試劑是秋水仙素,在有絲分裂前期發(fā)揮作用,抑制紡錘體的形成,使細(xì)胞染色體數(shù)目加倍,B錯(cuò)誤;C、過程⑤為花藥離體培養(yǎng),可獲得單倍體植株,C錯(cuò)誤;D、④過程的親本基因型為1aaBB、2aaBb,則其自交子代中純合子所占比例是1/3×1+2/3×1/2=2/3,D正確。故選D。5、B【解析】人體內(nèi)所有液體統(tǒng)稱為體液,體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液,細(xì)胞外液又叫內(nèi)環(huán)境,主要由組織液、血漿和淋巴組成;穩(wěn)態(tài)指正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。【詳解】A、組織液、淋巴和血漿在成分上相似,但血漿中含有較多的蛋白質(zhì),A錯(cuò)誤;B、內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境間可進(jìn)行物質(zhì)和能量交換,組織液和細(xì)胞內(nèi)液、組織液和血漿間可相互滲透,故在圖中①~⑤處應(yīng)當(dāng)用雙箭頭表示的有①④⑤,B正確;C、呼吸作用相關(guān)的酶即呼吸酶位于細(xì)胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,C錯(cuò)誤;D、內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的主要場所,但是細(xì)胞代謝的主要場所在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不屬于內(nèi)環(huán)境,D錯(cuò)誤。故選B。6、B【解析】分析題意:該細(xì)胞中染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,且這2N條染色體呈N種不同的形態(tài),說明有兩個(gè)染色體組,可能處于有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂后期?!驹斀狻緼、若此細(xì)胞中有同源染色體,可能處于有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂過程中,A錯(cuò)誤;B、若此細(xì)胞中有染色單體,則可能處于有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂,所以此細(xì)胞不能是次級(jí)精母細(xì)胞,B正確;C、若該細(xì)胞此處在分裂中期,則該細(xì)胞可能處于有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂中期,只有減數(shù)第一次分裂前期會(huì)出現(xiàn)四分體,C錯(cuò)誤;D、若該細(xì)胞正處在分裂后期,則該細(xì)胞可能是減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期,其兩個(gè)子細(xì)胞的基因型不一定相同,D錯(cuò)誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、①.防止高溫殺死酵母菌②.將試管輕輕振蕩幾次③.適當(dāng)稀釋菌液(或用無菌水稀釋)④.用自來水沖洗⑤.培養(yǎng)液溫度和用量(或營養(yǎng)成分)⑥.24⑦.5×108⑧.樣方法⑨.D【解析】1.一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲卵常用的是樣方法,其步驟是確定調(diào)查對(duì)象→選取樣方→計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度;活動(dòng)能力大的動(dòng)物常用標(biāo)志重捕法,其步驟是確定調(diào)查對(duì)象→捕獲并標(biāo)志個(gè)體→重捕并計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度;(1)樣方法調(diào)查時(shí),取樣的關(guān)鍵是做到隨機(jī)取樣,不能摻入主觀因素;常用的取樣方法有五點(diǎn)取樣法和等距取樣法;(2)調(diào)查喬木的種群密度比調(diào)查草本植物種群密度時(shí)選用的樣方面積大;(3)對(duì)樣方中位于頂點(diǎn)和邊線上的個(gè)體計(jì)數(shù)時(shí),采用取相鄰兩邊和這兩邊的頂點(diǎn)原則。
計(jì)算種群密度時(shí),樣方法是計(jì)算各個(gè)樣方內(nèi)種群數(shù)量的平均值,計(jì)算時(shí)要注意樣方的面積大小相等,標(biāo)志重捕法也要根據(jù)環(huán)境面積,再計(jì)算種群密度,而不是一定面積內(nèi)的個(gè)體數(shù)。種群中的個(gè)體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷標(biāo)志后重新捕獲數(shù);
抽樣檢測法的操作:先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上,用吸管吸取培養(yǎng)液,滴于蓋玻片邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入。多余培養(yǎng)液用濾紙吸去。稍待片刻,待酵母菌細(xì)胞全部沉降到計(jì)數(shù)室底部,將計(jì)數(shù)板放在載物臺(tái)的中央,計(jì)數(shù)一個(gè)小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量,再以此為根據(jù),估算試管中的酵母菌總數(shù)。【詳解】(1)在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”的實(shí)驗(yàn)中,為避免高溫殺死酵母菌,需將煮沸的葡萄糖溶液冷卻后才能接種酵母菌。(2)對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前,為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,需要將試管輕輕振蕩幾次。如果實(shí)驗(yàn)后期發(fā)現(xiàn)血球計(jì)數(shù)板的一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌數(shù)目過多,難以數(shù)清,則說明酵母菌數(shù)量太多,難于數(shù)清,則需要適當(dāng)稀釋菌液(或用無菌水稀釋)后,重新計(jì)數(shù),使用結(jié)束后,需要用自來水沖洗血球計(jì)數(shù)板。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)表格可知,實(shí)驗(yàn)的自變量是培養(yǎng)液溫度和用量(或營養(yǎng)成分),因此實(shí)驗(yàn)的目的是探究培養(yǎng)液溫度和用量(或營養(yǎng)成分)對(duì)酵母菌種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化的影響。(4)血球計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室長和寬各為1mm,深度為0.1mm,其中25×16型的血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)室以雙線等分成25個(gè)中方格,每個(gè)中方格又分成16個(gè)小方格。如圖表示的是其中一個(gè)中方格的情況,根據(jù)記上不記下,記左不記右的原則對(duì)方格內(nèi)的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù),對(duì)該中方格中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)的結(jié)果是24個(gè)。如果將某培養(yǎng)液稀釋100倍后再進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),5個(gè)中方格的細(xì)胞平均數(shù)為20個(gè),則1mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)為20×25÷10-4×100=5×108個(gè)。(5)對(duì)于植物的調(diào)查方法通常用樣方法進(jìn)行,對(duì)于草地蒲公英種群密度的調(diào)查,應(yīng)采用樣方法進(jìn)行;對(duì)于活動(dòng)能力強(qiáng),活動(dòng)范圍廣的青蛙來講,調(diào)查其種群數(shù)量的方法是標(biāo)志重捕法,第一次捕獲32只,將捕獲的青蛙經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放。數(shù)日后,在同一地方再次捕獲,其中有上次標(biāo)記過的個(gè)體10只,沒有標(biāo)記的20只。若該地區(qū)青蛙種群個(gè)體總數(shù)為N,根據(jù)標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式得出,N=32×(10+20)÷10=96只,故選D?!军c(diǎn)睛】熟知種群密度的調(diào)查方法及其操作步驟是解答本題的關(guān)鍵,能根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟⒛茏龀龊侠淼姆治鍪墙獯鸨绢}的另一關(guān)鍵,血球計(jì)數(shù)板的使用方法是本題的重要考點(diǎn)。8、(1)①.綠色植物②.能通過光合作用把太陽能固定在所制造的有機(jī)物中(2)①.3②.三、五(3)先增加后減少,最后趨于穩(wěn)定(4)①.不能②.這些生物只是草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物,群落應(yīng)包括這個(gè)區(qū)域的所有生物【解析】分析題圖可知,本圖中涉及到的食物鏈有:綠色植物→兔→鷹;綠色植物→相思鳥→鷹;綠色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鷹,共3條食物鏈?!拘?詳解】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者,綠色植物屬于生產(chǎn)者,能通過光合作用把太陽能固定在所制造的有機(jī)物中,被稱為生態(tài)系統(tǒng)基石?!拘?詳解】本圖中涉及到的食物鏈有:綠色植物→兔→鷹;綠色植物→相思鳥→鷹;綠色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鷹,共3條食物鏈,其中鷹占有第三、五營養(yǎng)級(jí)。【小問3詳解】直接決定兔種群數(shù)量變化的因素是出生率和死亡率,兔子全部死亡,鷹捕食相思鳥和蛇的比例變大,導(dǎo)致蚯蚓的數(shù)量先增加后減少,最后趨于穩(wěn)定,保持動(dòng)態(tài)平衡?!拘?詳解】題圖中的生物只是草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物,不能構(gòu)成一個(gè)群落,群落應(yīng)包括這個(gè)區(qū)域的所有生物?!军c(diǎn)睛】本題考查群落的概念及生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),意在考查考生的識(shí)圖分析和綜合運(yùn)用能力。在分析食物鏈時(shí)要特別注意,食物鏈的起點(diǎn)一定是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是最高級(jí)的消費(fèi)者,蚯蚓屬于分解者,不能算到食物鏈里面。9、(1).分化(2).胸腺(3).CAR與腫瘤抗原(4).抗原呈遞細(xì)胞處理抗原并呈遞給T細(xì)胞(5).正常T(6).釋放到培養(yǎng)液中LDH的含量(活性)(7).CAR-T細(xì)胞對(duì)結(jié)腸癌細(xì)胞在各E:T比值下均表現(xiàn)出更強(qiáng)的殺傷作用(8).動(dòng)物體內(nèi)實(shí)驗(yàn),臨床實(shí)驗(yàn),副作用檢測,繼續(xù)增大E:T比值【解析】1、特異性免疫的過程:2、淋巴細(xì)胞的起源與分化:【詳解】(1)根據(jù)以上分析可知,T淋巴細(xì)胞是由骨髓造血干細(xì)胞在骨髓中分裂產(chǎn)生,然后轉(zhuǎn)移至胸腺分化發(fā)育為成熟的T細(xì)胞。(2)識(shí)圖分析可知,圖1中CAR-T細(xì)胞通過細(xì)胞上的CAR與腫瘤抗原進(jìn)行識(shí)別并發(fā)生特異性結(jié)合,可刺激CAR-T細(xì)胞釋放顆粒酶、穿孔素及多種細(xì)胞因子,高效殺傷腫瘤細(xì)胞。根據(jù)細(xì)胞免疫的過程可知,正常細(xì)胞免疫過程中需要吞噬細(xì)胞對(duì)抗原進(jìn)行攝取、處理和呈遞,而該過程越過了正常細(xì)胞免疫過程的抗原呈遞細(xì)胞處理抗原并呈遞給T細(xì)胞的環(huán)節(jié),提高對(duì)腫瘤細(xì)胞的識(shí)別效率,避免腫瘤細(xì)胞逃逸。(3)根據(jù)圖2分析可知,該實(shí)驗(yàn)研究了T細(xì)胞和CAR-T對(duì)人結(jié)腸癌細(xì)胞體外的殺傷作用,因此研究過程中將正常T細(xì)胞或CAR-T細(xì)胞分別與結(jié)腸癌細(xì)胞體外混合培養(yǎng),檢測對(duì)結(jié)腸癌細(xì)胞的殺傷作用。根據(jù)題意,乳酸脫氫酶(LDH)是在所有細(xì)胞中穩(wěn)定存在的酶,當(dāng)細(xì)胞膜損傷時(shí)快速釋放到細(xì)胞培養(yǎng)液中。若結(jié)腸癌細(xì)胞被殺傷,那么細(xì)胞膜破損時(shí)導(dǎo)致乳酸脫氫酶(LDH)會(huì)釋放到細(xì)胞培養(yǎng)液中,因此可通過檢測釋放到培養(yǎng)液中LDH的含量或者活性反映對(duì)結(jié)腸癌細(xì)胞的殺傷作用。分析圖2的結(jié)果可知,與正常T細(xì)胞相比,CAR-T細(xì)胞對(duì)結(jié)腸癌細(xì)胞在各E:T比值下均表現(xiàn)出更強(qiáng)的殺傷作用。(4)根據(jù)以上分析可知,為進(jìn)一步研究CAR-T免疫療法對(duì)人結(jié)腸癌的治療效果,還需要繼續(xù)做動(dòng)物體內(nèi)實(shí)驗(yàn)以及臨床實(shí)驗(yàn),同時(shí)還要進(jìn)行副作用檢測,實(shí)驗(yàn)中繼續(xù)增大E:T比值,研究對(duì)結(jié)腸癌細(xì)胞的殺傷情況,以便于更好的用于結(jié)腸癌的治療。【點(diǎn)睛】本題考查免疫的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握特異性免疫的過程和淋巴細(xì)胞的起源與分化,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,能夠結(jié)合題意中的信息,分析CAR-T免疫療法對(duì)人結(jié)腸癌的治療機(jī)理和效果以及檢測的指標(biāo),能夠利用所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)解決新情
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