江蘇省無錫市前洲中學八年級語文《治水必躬親》課件-人教版_第1頁
江蘇省無錫市前洲中學八年級語文《治水必躬親》課件-人教版_第2頁
江蘇省無錫市前洲中學八年級語文《治水必躬親》課件-人教版_第3頁
江蘇省無錫市前洲中學八年級語文《治水必躬親》課件-人教版_第4頁
江蘇省無錫市前洲中學八年級語文《治水必躬親》課件-人教版_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

作者：錢泳清代江蘇金匱(kuì)人，原名鶴，字立群，號臺仙，一號梅溪，長期做幕客，足跡遍及大江南北。工詩，善書畫，著有《履園叢話》、《履園譚詩》。第一頁第二頁，共10頁。給下列詞語注音：泥妄潴相度咨詢必得胼胝橫索好逸惡勞nìwàngzhūxiàngduózīxúnděipiánzhīhéngsuǒhàoyìwùláo第二頁第三頁，共10頁。譯讀課文

（1）對照注釋，獨立翻譯，用自言自語的方式。同時圈劃出疑難字詞。（2）同組合作，解決疑難問題。（3）小組無法解決，提出共同解決。第三頁第四頁，共10頁。

治水之法，既不可執(zhí)一，泥于掌故，亦不可妄意輕信人言。蓋地有高低，流有緩急，潴有淺深，勢有曲直，非相度不得其情，非咨詢不窮其致，是以必得躬歷山川，親勞胼胝。

治水必躬親結(jié)構(gòu)助詞，的固執(zhí)一端，不知變通拘泥介詞，被隨意原因是水停聚的地方觀察和測量訪問，征求意見形容詞活用作動詞，追究到底事理因此親自手腳因勞動而磨成的繭子第四頁第五頁，共10頁。

昔海忠介治河，布袍緩帶，冒雨沖風，往來于荒村野水之間，親給錢糧，不扣一厘，而隨官人役亦未嘗橫索一錢。必如是而后事可舉也。如好逸而惡勞，計利而忘義，遠嫌而避怨，則事不舉而水利不興矣。從前名詞活用作動詞，穿著布袍，束著寬松衣帶在不曾橫行勒索像這樣事情成功連詞，表并列，計較私利那么形容詞活用作動詞，遠遠躲開第五頁第六頁，共10頁。第一段,先用兩個“不可”從反面強調(diào)_______________，用“蓋”領(lǐng)起下文論述了________________的原因，提出論點。第二段,以___為例,說明治水不但要___,而且要___.治水要防止的現(xiàn)象治水必躬親海瑞躬親清廉正面反面治水不成這一段先從____說海瑞治水不但要躬親,而且要清廉，后從____說如果不躬親,不清廉帶來的后果是_________.舉例論證對比論證認真閱讀課文，理清課文思路第六頁第七頁，共10頁。治水之法，既不可……，不可……。蓋……，非……不……，非……不……，是以……。昔海忠介治河，……，必如是……。如……，則……。根據(jù)提示，熟讀并試背課文：第七頁第八頁，共10頁。

課文中寫他躬親治水，不畏艱辛，為民著想，清正廉潔。談?wù)勀銓Ｈ鸬恼J識：海瑞是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論