2022年廣東省深圳市南頭成人中學(xué)高二生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.在方形暗箱內(nèi)罩有放1盆幼苗，暗箱一側(cè)開(kāi)一小窗口，固定光源的光可從窗口射入。把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn)（暗箱能轉(zhuǎn)動(dòng)花盆不動(dòng)），保持每15min勻速1周。1星期后幼苗生長(zhǎng)狀況為（

）

參考答案：C2.家兔是進(jìn)行有性生殖的生物，它之所以能保持前、后代染色體數(shù)目的恒定，是因?yàn)樵谏尺^(guò)程中要進(jìn)行A．減數(shù)分裂和有絲分裂

B．有絲分裂和受精作用C．減數(shù)分裂和受精作用

D．染色體復(fù)制和平均分配參考答案：C3.在人體的特異性免疫中發(fā)揮主要作用的是

A．神經(jīng)細(xì)胞

B．內(nèi)分泌細(xì)胞

C．上皮細(xì)胞

D．淋巴細(xì)胞參考答案：D4.用燕麥胚芽鞘進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是（→表示單側(cè)光）（）A．①②⑤ B．①②③⑤ C．①③④⑤ D．②⑤參考答案：D【考點(diǎn)】生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況．【分析】胚芽鞘中的生長(zhǎng)素是由胚芽鞘尖端合成的，胚芽鞘向光彎曲和生長(zhǎng)的部位是胚芽鞘尖端下部的伸長(zhǎng)區(qū)；引起橫向運(yùn)輸?shù)脑蚴菃蝹?cè)光或地心引力；生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸．單側(cè)光照射使胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種刺激，生長(zhǎng)素向背光側(cè)移動(dòng)，運(yùn)輸?shù)较虏康纳扉L(zhǎng)區(qū)，造成背光面比向光面生長(zhǎng)快，因此出現(xiàn)向光彎曲，顯示出向光性．【解答】解：根據(jù)題意和圖示分析可知：①由于胚芽鞘尖端的勻速旋轉(zhuǎn)，所以a和b中生長(zhǎng)素濃度相同，因而燕麥胚芽鞘直立生長(zhǎng)；②由于含生長(zhǎng)素的瓊脂塊中的生長(zhǎng)素放置在左側(cè)，所以燕麥胚芽鞘會(huì)向右側(cè)彎曲生長(zhǎng)；③錫箔小帽使胚芽鞘的尖端部位感受不到單側(cè)光的刺激，因而燕麥胚芽鞘直立生長(zhǎng)；④生長(zhǎng)素不能通過(guò)云母片，單側(cè)光不能使生長(zhǎng)素向背光一側(cè)運(yùn)輸，所以燕麥胚芽鞘直立生長(zhǎng)；⑤生長(zhǎng)素不能通過(guò)云母片，右側(cè)生長(zhǎng)素不能向下運(yùn)輸，所以燕麥胚芽鞘會(huì)向右側(cè)彎曲生長(zhǎng)；⑥生長(zhǎng)素能通過(guò)明膠片向下運(yùn)輸，所以燕麥胚芽鞘直立生長(zhǎng)．所以一段時(shí)間后，會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是②⑤．故選D．5.小分子親水性物質(zhì)較容易通過(guò)細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞膜，這是因?yàn)椋?/p>

）A.細(xì)胞膜以磷脂雙分子層為基本支架

B.細(xì)胞膜上有運(yùn)脂質(zhì)物質(zhì)的載體蛋白質(zhì)C.細(xì)胞膜糖蛋白具有信號(hào)識(shí)別作用

D.磷脂分子和蛋白質(zhì)分子可以自由移動(dòng)參考答案：A【分析】解答本題需掌握物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的特點(diǎn)及典型例子?！驹斀狻恳?yàn)槟さ幕局Ъ苁橇字p分子層，所以很多物質(zhì)通過(guò)膜的擴(kuò)散都和它們?cè)谥局械娜芙舛瘸烧?。脂質(zhì)分子優(yōu)先通過(guò)膜，小分子物質(zhì)由于分子很小，很容易自由通過(guò)細(xì)胞膜的磷脂雙分子層，A項(xiàng)正確；脂質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散，不需要載體蛋白質(zhì)，也不消耗能量，B項(xiàng)錯(cuò)誤；膜上糖蛋白具有識(shí)別作用與細(xì)胞間的信息交流有關(guān)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；磷脂分子和蛋白質(zhì)分子可以移動(dòng)體現(xiàn)了膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)流動(dòng)性，D項(xiàng)錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】掌握三種運(yùn)輸方式的特點(diǎn)和典型特點(diǎn)。6.從理論上說(shuō)，基因型為AaBb的水稻，其花粉培育的幼苗用秋水仙素處理，長(zhǎng)成的植株均自交，所得后代中基因型為AAbb的個(gè)體所占的比例為A．3／16

B．1／4

C．1／2

D．0參考答案：B7.在由草、兔、狐組成的一條食物鏈中，兔經(jīng)同化作用所獲得的能量。其去向不應(yīng)該包括

Ａ.通過(guò)兔子細(xì)胞呼吸釋放的能量

Ｂ.通過(guò)兔子的糞便流入到分解者體內(nèi)

Ｃ.通過(guò)狐的糞便流入到分解者體內(nèi)

Ｄ.流入到狐的體內(nèi)參考答案：B8.下圖是燕麥胚芽鞘受到單側(cè)光照射的情況，下列敘述不正確的是（

）A．生長(zhǎng)素由②→①移動(dòng)

B．生長(zhǎng)素由④→③移動(dòng)C．生長(zhǎng)素由①→③移動(dòng)

D．③處生長(zhǎng)比④處快參考答案：B9.下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素和化合物的敘述，正確的是(

)

A．磷是脂肪、ATP、DNA等不可缺少的成分

B．酶和核酸都是含有氮元素的生物大分子

C．肌肉細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)

D．纖維素是植物細(xì)胞的主要儲(chǔ)能物質(zhì)參考答案：B10.下列將聲波轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng)的是………（）A．鼓膜 B．耳蝸 C．聽(tīng)小骨 D．聽(tīng)覺(jué)中樞參考答案：B11.與生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力大小有關(guān)的主要因素是A．生態(tài)系統(tǒng)的無(wú)機(jī)環(huán)境

B．生態(tài)系統(tǒng)的氣候環(huán)境C．生態(tài)系統(tǒng)的成分

D．生態(tài)系統(tǒng)的地理位置參考答案：C12.在豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，為防止自花傳粉，下列操作正確的是A.將花粉涂在雌蕊柱頭上

B.除去未成熟花的雄蕊C.釆集另一植株的花粉

D.人工傳粉后套上紙袋參考答案：B試題分析：A、將花粉涂在雌蕊柱頭上，不能阻止自花傳粉，不能保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，A不符合題意；B、進(jìn)行去雄等工作，防止自花傳粉，保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，B符合題意；C、采集另一植株的花粉，不能阻止自花傳粉，不能保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，C不符合題意；D、人工傳粉后套上紙袋，不能阻止自花傳粉，不能保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，D不符合題意．故選：B．13.研究生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的主要目的是A.掌握能量流動(dòng)中的傳遞效應(yīng)B.

熟悉生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)C．了解能量流動(dòng)的方向

D．設(shè)法調(diào)整，使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠謪⒖即鸢福篋14.下圖是細(xì)胞代謝過(guò)程中某些物質(zhì)的變化過(guò)程示意圖，下列敘述正確的是（）A.在乳酸菌細(xì)胞中，能進(jìn)行過(guò)程①②④B.過(guò)程①④都需要O2參與才能正常進(jìn)行C.真核細(xì)胞中催化過(guò)程①②③的酶均位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中D.酵母菌和乳酸菌細(xì)胞都能發(fā)生過(guò)程①，但場(chǎng)所不同參考答案：C【分析】據(jù)圖分析，圖中①表示有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的第一階段，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；②③表示兩種無(wú)氧呼吸的第二階段，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；④表示有氧呼吸第二和第三階段，發(fā)生在線粒體；⑤表示光合作用，一般發(fā)生在真核細(xì)胞的葉綠體中?！驹斀狻咳樗峋菂捬蹙?，只能進(jìn)行產(chǎn)生乳酸的無(wú)氧呼吸，即只能進(jìn)行圖中的①②過(guò)程，A錯(cuò)誤；圖中①表示有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的第一階段，不需要氧氣的參與，B錯(cuò)誤；真核細(xì)胞中催化過(guò)程①②③的酶均位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，C正確；酵母菌和乳酸菌細(xì)胞都能發(fā)生過(guò)程①，且發(fā)生的場(chǎng)所都是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的詳細(xì)過(guò)程，能夠準(zhǔn)確判斷圖中各個(gè)數(shù)字代表的生理過(guò)程的名稱以及發(fā)生的場(chǎng)所，進(jìn)而結(jié)合選項(xiàng)分析答題。15.下列有關(guān)教材中實(shí)驗(yàn)的描述正確的是（

）A.低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中，將洋蔥根尖制成裝片后再進(jìn)行低溫處理B.用50%的蔗糖溶液處理洋蔥表皮細(xì)胞，所有的細(xì)胞會(huì)同時(shí)出現(xiàn)明顯的質(zhì)壁分離現(xiàn)象C.低倍鏡下觀察到左下方有需要觀察的有絲分裂中期的細(xì)胞，若需要放大觀察，首先應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換上高倍鏡D.鑒定待測(cè)樣液中的蛋白質(zhì)時(shí)，先加NaOH溶液，振蕩后再加CuSO4溶液參考答案：D【分析】1、低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)的原理：低溫能抑制紡錘體的形成，使子染色體不能移向細(xì)胞兩極，從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。該實(shí)驗(yàn)的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片。

2、要在高倍鏡下觀察到有絲分裂中期的細(xì)胞，正確的過(guò)程是：①使用低倍物鏡找到要觀察的物像，移動(dòng)載玻片，把要觀察的物像移到視野的中央；②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器將低倍物鏡移走，換上高倍物鏡；③調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直至看清物像為止?！驹斀狻康蜏卣T導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中，先低溫處理再制作裝片，A錯(cuò)誤；不同洋蔥表皮細(xì)胞，細(xì)胞液的濃度不同，故用50%的蔗糖溶液處理洋蔥表皮細(xì)胞，所有的細(xì)胞不會(huì)同時(shí)出現(xiàn)明顯的質(zhì)壁分離現(xiàn)象，B錯(cuò)誤；高倍鏡下，視野小，故應(yīng)該先在低倍鏡下找到物象后，將物像移到視野中央，再換用高倍物鏡觀察，C錯(cuò)誤；鑒定待測(cè)樣液中的蛋白質(zhì)時(shí)，先加NaOH溶液，創(chuàng)造堿性環(huán)境，振蕩后再加CuSO4溶液，D正確。

故選D。16.如圖表示的是一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外不同離子的相對(duì)濃度，根據(jù)圖中提供的信息，判斷下列說(shuō)法正確的是()①細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞脚懦鯪a＋和Cl－②細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿誎＋和Mg2＋③細(xì)胞通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散的方式吸收K＋和Mg2＋④細(xì)胞通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散的方式排出Na＋和Cl－A.①② B.②③C.③④ D.①④參考答案：A【分析】本題主要考查對(duì)于跨膜運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解與掌握情況。主動(dòng)運(yùn)輸一般情況下從低濃度到高濃度運(yùn)輸，需要載體和能量，協(xié)助擴(kuò)散從高濃度到低濃度運(yùn)輸，需要載體，不需要能量。【詳解】由圖表可知，鈉離子、氯離子都是細(xì)胞外濃度高于細(xì)胞內(nèi)，故都是通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸排出細(xì)胞外；鉀離子、鎂離子都是細(xì)胞內(nèi)濃度高于細(xì)胞外，故都是通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸吸收進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，故答案選A。17.胚胎發(fā)育的早期有一段時(shí)間是在透明帶中進(jìn)行的，這一時(shí)期稱為卵裂期。其特點(diǎn)是(

)A．細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，所有細(xì)胞均具有全能性B．每個(gè)細(xì)胞體積有所減小，胚胎的總體積增加C．胚胎有機(jī)物總量增加，細(xì)胞DNA總量不斷減少D．所有細(xì)胞的相對(duì)表面積減小，核物質(zhì)（質(zhì)量）與質(zhì)物質(zhì)比值增大參考答案：A18.下列關(guān)于測(cè)定亞硝酸鹽含量原理的敘述，不正確的是 A．亞硝酸鹽經(jīng)一定方式顯色反應(yīng)后呈玫瑰紅色B．顯色反應(yīng)后亞硝酸鹽的理化性質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變C．不同濃度的亞硝酸鹽顯色深淺不同D．樣品液顯色后，通過(guò)與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)液比色，可大致估算出樣品液中亞硝酸鹽的含量參考答案：B19.如圖是人體甲狀腺激素分泌的示意圖，甲、乙、丙分別代表腺體名稱，A、B代表激素名稱．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．人體甲狀腺激素的分泌具有分級(jí)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)B．人體通過(guò)反饋調(diào)節(jié)來(lái)維持甲狀腺激素含量的相對(duì)穩(wěn)定C．圖中①②③④四個(gè)過(guò)程，具有抑制作用的是③④D．人體甲狀腺激素含量增加會(huì)導(dǎo)致激素A、B含量也增加參考答案：D【考點(diǎn)】動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)．【分析】1、甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)中，下丘腦能分泌促甲狀腺激素釋放激素，該激素作用于垂體，促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，從而使甲狀腺激素分泌量增加；但是當(dāng)甲狀腺激素分泌過(guò)多以后，就會(huì)反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體的分泌，從而使甲狀腺激素減少．這屬于激素的反饋調(diào)節(jié)．2、分析圖解：由圖可知，甲狀腺能夠分泌甲狀腺激素，則丙為甲狀腺；垂體分泌的激素B作用于甲狀腺，則B為促甲狀腺激素；下丘腦分泌的激素A作用于垂體，使垂體分泌促甲狀腺激素，則A為促甲狀腺激素釋放激素．【解答】解：A、據(jù)圖可知：人體甲狀腺激素的分泌受下丘腦﹣垂體﹣甲狀腺的調(diào)控，具有分級(jí)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)，A正確；B、根據(jù)試題分析，當(dāng)甲狀腺激素分泌過(guò)多以后，就會(huì)反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體的分泌，從而使甲狀腺激素減少．這屬于激素的反饋調(diào)節(jié)，B正確；C、在四個(gè)過(guò)程中①②是促進(jìn)，③④是抑制，C正確；D、由于存在反饋調(diào)節(jié)，人體甲狀腺激素含量增加會(huì)導(dǎo)致激素A、B含量減少，D錯(cuò)誤．故選：D．20.如圖為基因工程的部分操作過(guò)程示意圖，甲～丁代表各不同階段參與作用的成分。根據(jù)圖示資料，下列敘述正確的是（

）A．細(xì)菌中的質(zhì)粒都可以作為甲

B．丙是生物體內(nèi)的RNA分子C．乙和丁所用的酶相同

D．圖中各個(gè)過(guò)程都可在試管內(nèi)完成反應(yīng)參考答案：D21.下列有關(guān)癌細(xì)胞的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．癌細(xì)胞表面的粘連蛋白減少

B．癌細(xì)胞之間的黏著性增大C．癌細(xì)胞易在體內(nèi)分散和移動(dòng)

D．癌細(xì)胞有無(wú)限增殖的能力參考答案：B22.番茄果肉細(xì)胞中含量最多的化合物是A.淀粉

B.水

C.核酸

D.脂肪參考答案：B細(xì)胞中含量最多的化合物是水，約占85%～90%，故B項(xiàng)正確，A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。23.在制作腐乳時(shí)鹵湯中酒的含量及制作泡菜時(shí)水中鹽的含量分別是（）A.12％、15％ B.15％、12％C.12％、20％ D.10％、12％參考答案：C試題分析：在制作腐乳時(shí)，鹵湯中加酒的目的之一是殺死微生物。如果過(guò)少，達(dá)不到殺死微生物的目的，會(huì)導(dǎo)致豆腐腐?。蝗暨^(guò)多，不但殺死了微生物，而且會(huì)因酒精度過(guò)高抑制了酶的活性，從而影響腐乳的成熟，同時(shí)還會(huì)因酒精含量過(guò)高而影響腐乳的風(fēng)味，因此一般應(yīng)控制在12%左右。制備泡菜的鹽水中清水與鹽的質(zhì)量比約為4︰1，即水中鹽的含量為20%。故C項(xiàng)正確。A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查制作腐乳和泡菜的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。24.在基因工程中，若受體細(xì)胞是細(xì)菌，則用來(lái)處理該細(xì)菌以增強(qiáng)細(xì)胞壁通透性的化學(xué)試劑是(

)A．氯化鈉

B．聚乙二醇

C．氯化鈣

D．二苯胺 參考答案：C略25.下列能向光彎曲生長(zhǎng)的是

（

）參考答案：B26.下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，不正確的是A．生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，其抵抗力穩(wěn)定性越高B．種群數(shù)量增加至K值時(shí)，其種群的出生率為零

C．人類活動(dòng)可影響群落演替的速度和方向D．建立大熊貓自然保護(hù)區(qū)有利于提高其環(huán)境容納量參考答案：B27.下圖表示有氧呼吸過(guò)程，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A．①②④中數(shù)值最大的是①

B．③代表的物質(zhì)名稱是氧氣C．線粒體能完成圖示全過(guò)程

D．原核生物能完成圖示全過(guò)程參考答案：D28.甘薯種植多年后易積累病毒而導(dǎo)致品種退化。目前生產(chǎn)上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗，以保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量水平。這種通過(guò)分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過(guò)程涉及細(xì)胞的：①有絲分裂②分化③減數(shù)分裂④全能性A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④參考答案：D29.切取牛的生長(zhǎng)激素基因，用顯微注射技術(shù)將它注人小鼠的受精卵中，從而獲得了“超級(jí)鼠”，此項(xiàng)技術(shù)遵循的原理及表達(dá)過(guò)程是(

)A．基因突變

DNA→RNA→蛋白質(zhì)

B．基因工程

RNA→RNA→蛋白質(zhì)C．細(xì)胞工程

DNA→RNA→蛋白質(zhì)

D．基因重組

DNA→RNA→蛋白質(zhì)參考答案：D30.某植物種群中，AA個(gè)體占16%，aa個(gè)體占36%，該種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比、A基因頻率和自交產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比、A基因頻率的變化依次為A.增大，不變；不變，不變

B.不變，增大；增大，不變C.不變，不變；增大，不變

D.不變，不變；不變，增大參考答案：C31.下圖表示基因在染色體上的分布情況，其中不遵循基因自由組合規(guī)律的相關(guān)基因是（

）參考答案：A32.（2分）某棄耕地的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構(gòu)成．生態(tài)學(xué)家對(duì)此食物鏈能量流動(dòng)進(jìn)行了研究，結(jié)果如表，單位是J/（hm2?a）下列敘述不正確的是（）植物田鼠鼬固定的太陽(yáng)能攝入量同化量呼吸量攝入量同化量呼吸量2.45×10111.05×1097.50×1087.15×1082.44×1072.25×1072.18×107A．能量從田鼠傳遞到鼬的效率是3%B．調(diào)查田鼠種群密度時(shí)，若標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食，則種群密度估算結(jié)果偏高C．田鼠同化的能量中一部分用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng)，還有一部分流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，其余以熱能形式散失D．信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定參考答案：C【考點(diǎn)】G4：物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的基本規(guī)律及其應(yīng)用．【分析】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減．能量的傳遞效率是指相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)與上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化能之比．種群密度的調(diào)查方法主要有樣方法和標(biāo)志重捕法．流入某營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量去路主要有：呼吸作用消耗、流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，未被利用，流向分解者．【解答】解：A、能量從田鼠傳遞到鼬的傳遞效率=鼬的同化量÷田鼠的同化量×100%=2.25×107÷7.50×108×100%=3%，A正確；B、若標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食，在公式該種群數(shù)量=（第一次捕獲標(biāo)記的個(gè)體數(shù)×第二次捕獲的個(gè)體數(shù)）÷二次捕獲的個(gè)體中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)，第二次捕獲的個(gè)體中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)減少，會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果偏高，B正確；C、流入一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量，一部分通過(guò)呼吸作用以熱能的形式散失，另一部分用于個(gè)體的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng)，C錯(cuò)誤；D、信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，D正確．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞的相關(guān)計(jì)算，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)個(gè)能量來(lái)源與去向的分析和計(jì)算．33.對(duì)線粒體分布、數(shù)量的下列敘述中，哪一項(xiàng)是不確切的A．動(dòng)物細(xì)胞比綠色植物細(xì)胞的線粒體數(shù)量多B．生長(zhǎng)和代謝旺盛的細(xì)胞線粒體數(shù)量多C．普遍存在于真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中D．在細(xì)胞內(nèi)的需能部位線粒體比較集中參考答案：C34.鑒別一個(gè)細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞，最可靠的方法應(yīng)檢查它

（

）

A．有無(wú)葉綠體

B有無(wú)液泡

C．有無(wú)中心體

D．有無(wú)細(xì)胞壁參考答案：D35.A種植物細(xì)胞（基因型為Aa），B種植物細(xì)胞（基因型為Bb），去掉細(xì)胞壁后，誘導(dǎo)兩種細(xì)胞的原生質(zhì)體融合，形成單核的雜種細(xì)胞．若經(jīng)過(guò)組織培養(yǎng)得到的雜種植株是（）A．二倍體，基因型為AaBb B．二倍體，基因型為AAaaBBbbC．四倍體，基因型為AaBb D．四倍體，基因型為AAaaBBbb參考答案：B【考點(diǎn)】R4：植物培養(yǎng)的條件及過(guò)程．【分析】植物的體細(xì)胞雜交是將不同植物的細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞融合技術(shù)形成雜種細(xì)胞，進(jìn)而利用植物的組織培養(yǎng)將雜種細(xì)胞培育成多倍體的雜種植株．植物體細(xì)胞雜交依據(jù)的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性和植物細(xì)胞的全能性．【解答】解：A細(xì)胞含2套染色體組，B細(xì)胞也含2套染色體組，但由于彼此屬于不同種，染色體組彼此不同，故融合后產(chǎn)生的雜種細(xì)胞含有4套染色體組，應(yīng)屬于四倍體，而基因型則是A+B，應(yīng)為AaBb．故選：B．36.細(xì)胞固定化技術(shù)與酶固定化技術(shù)相比，所具備的特點(diǎn)是()A．成本更低、操作更容易、不能連續(xù)性生產(chǎn)B．成本更高、操作更難、不能連續(xù)性生產(chǎn)C．成本更低、操作更容易、能連續(xù)性生產(chǎn)D．成本更低、操作更難、能連續(xù)性生產(chǎn)參考答案：C固定化細(xì)胞操作更容易，對(duì)酶活性影響更小，且能更新，容易回收，可連續(xù)性生產(chǎn)，成本自然更低。37.關(guān)于密碼子的敘述錯(cuò)誤的是（）A.能決定氨基酸的密碼子為64個(gè)B.一種氨基酸可有多種對(duì)應(yīng)的密碼子C.同一種密碼子在人和猴子細(xì)胞中決定同一種氨基酸D.CTA肯定不是密碼子參考答案：A終止密碼子沒(méi)有與之對(duì)應(yīng)的氨基酸，所以每種密碼子并不都有與之對(duì)應(yīng)的氨基酸，對(duì)應(yīng)氨基酸的密碼子有61種，終止密碼子有3種，A錯(cuò)誤；構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種，而密碼子有64種，所以一種氨基酸可能有幾種與之相對(duì)應(yīng)的遺傳密碼，B正確；由于密碼子的通用性，不同生物共用一套遺傳密碼子，所以信使RNA上的同一種密碼子在人細(xì)胞中和小猴細(xì)胞中決定的是同一種氨基酸，C正確；密碼子是mRNA上三個(gè)相鄰的堿基，肯定沒(méi)有T堿基，所以GTA肯定不是遺傳密碼子，D正確?！究键c(diǎn)定位】密碼子【名師點(diǎn)睛】遺傳信息的翻譯1、概念：在細(xì)胞質(zhì)中，以信使RNA為模板，合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過(guò)程。2、密碼子：mRNA上3個(gè)相鄰的堿基決定1個(gè)氨基酸，這樣的3個(gè)堿基成為1個(gè)密碼子。3、反密碼子：tRNA上與mRNA上密碼子互補(bǔ)配對(duì)的3個(gè)堿基。4、tRNA：翻譯過(guò)程中，將游離氨基酸運(yùn)到核糖體上的RNA。5、翻譯（1）場(chǎng)所：細(xì)胞質(zhì)中的核糖體（主要）（2）模板：mRNA（3）原料：20種氨基酸（4）堿基與氨基酸之間的關(guān)系：3個(gè)堿基（1個(gè)密碼子）決定一個(gè)氨基酸（5）搬運(yùn)工：tRNA（有反密碼子）（6）過(guò)程第一步：mRNA進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)與核糖俸結(jié)合，攜帶甲硫氨酸的tRNA通過(guò)與密碼子AUC配對(duì)進(jìn)入位點(diǎn)1。第二步：攜帶另一種氨基酸的tRNA以同樣的方式進(jìn)入位點(diǎn)2。第三步：甲硫氨酸與另一種氨基酸形成肽鍵而轉(zhuǎn)移到位點(diǎn)2上的tRNA上。第四步：核糖體移動(dòng)到下一個(gè)密碼子，原來(lái)占據(jù)位點(diǎn)1的tRNA離開(kāi)核糖體，占據(jù)位點(diǎn)2的tRNA進(jìn)入到位點(diǎn)1，一個(gè)新的攜帶氨基酸的tRNA進(jìn)入位點(diǎn)2，繼續(xù)肽鏈的合成。重復(fù)步驟二、三、四，直到核糖體讀取mRNA的終止密碼后，合成才停止。肽鏈合成后，被運(yùn)送到各自的“崗位”，盤曲折疊成具有特定空間結(jié)構(gòu)和功能的蛋白質(zhì)，承擔(dān)各項(xiàng)職責(zé)。（7）產(chǎn)物：多肽（蛋白質(zhì)）38.運(yùn)用下列各種細(xì)胞工程技術(shù)培育生物新品種，操作過(guò)程中能形成愈傷組織的是①植物組織培養(yǎng)②植物體細(xì)胞雜交③動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)④轉(zhuǎn)基因植物的培養(yǎng)A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④參考答案：B略39.右圖是測(cè)量種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化結(jié)果圖。以下敘述不正確的是A.圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)是b、dB.b→c段曲線變化的原因是光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度C.若在b點(diǎn)突然停止光照，葉綠體內(nèi)ADP含量增加D.若在b點(diǎn)突然停止光照，葉綠體內(nèi)C3含量將減少參考答案：D40.ATP的分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可以表示為A﹣P～P～P，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．每個(gè)ATP分子含有1個(gè)磷酸基團(tuán)B．每個(gè)ATP分子含有3個(gè)高能磷酸鍵C．ATP不能水解釋放能量D．ATP是一種高能磷酸化合物參考答案：D【考點(diǎn)】3C：ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)；3E：ATP在生命活動(dòng)中的作用和意義．【分析】ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，﹣代表普通磷酸鍵，～代表高能磷酸鍵．水解時(shí)遠(yuǎn)離A的磷酸鍵易斷裂，釋放大量的能量，供給各項(xiàng)生命活動(dòng)，所以ATP是新陳代謝所需能量的直接來(lái)源．據(jù)此答題．【解答】解：A、每個(gè)ATP分子含有3個(gè)磷酸基團(tuán)，A錯(cuò)誤；B、每個(gè)ATP分子含有2個(gè)高能磷酸鍵，B錯(cuò)誤；C、ATP能水解釋放能量，C錯(cuò)誤；D、ATP是一種高能磷酸化合物，D正確．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題比較基礎(chǔ)，考查ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)，要求考生識(shí)記ATP的化學(xué)組成，掌握各字母和符號(hào)的含義，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記層次的考查．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.已知SARS是由一種RNA病毒感染所引起的疾病。SARS病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原，在SARS病人康復(fù)后的血清中有抗S蛋白的特異性抗體。某研究小組為了研制預(yù)防SARS病毒的疫苗，開(kāi)展了前期研究工作。其簡(jiǎn)要的操作流程如下：(1)實(shí)驗(yàn)步驟①所代表的反應(yīng)過(guò)程是____________________________________。(2)步驟②構(gòu)建重組表達(dá)載體A和重組表達(dá)載體B必須使用__________________________。(3)如果省略步驟②而將大量擴(kuò)增的S基因直接導(dǎo)入大腸桿菌，一般情況下，不能得到表達(dá)的S蛋白，其原因是S基因在大腸桿菌中不能________，也不能______________。(4)為了檢驗(yàn)步驟④所表達(dá)的S蛋白是否與病毒S蛋白有相同的免疫反應(yīng)特征，可用________與________進(jìn)行抗原—抗體特異性反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，從而得出結(jié)論。(5)步驟④和⑥的結(jié)果相比，原核細(xì)胞表達(dá)的S蛋白與真核細(xì)胞表達(dá)的S蛋白的氨基酸序列____

(選填“相同”或“不同”)，根本原因是_______________________。參考答案：(1)逆轉(zhuǎn)錄(2)限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶(3)復(fù)制以其為模板合成S基因的mRNA(或轉(zhuǎn)錄)(4)大腸桿菌中表達(dá)的S蛋白SARS康復(fù)病人血清(5)相同表達(dá)蛋白質(zhì)所用的基因相同42.我國(guó)科學(xué)家利用Bt毒蛋白基因轉(zhuǎn)入普通棉花，培育出轉(zhuǎn)基因的抗蟲(chóng)棉，對(duì)棉鈴蟲(chóng)有較強(qiáng)抗性?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）從蘇云金芽孢桿菌中分離出Bt毒蛋白基因，構(gòu)建基因表達(dá)載體導(dǎo)入棉花細(xì)胞。獲得的抗蟲(chóng)棉也能產(chǎn)生相同的Bt毒蛋白，從翻譯的角度分析,其原理是___________________________________。（2）從分子水平檢測(cè)抗蟲(chóng)棉否培育成功，可以利用抗原-抗體雜交來(lái)檢測(cè)。若有__________出現(xiàn)，說(shuō)明已形成Bt毒蛋白。在該檢測(cè)方法中，Bt毒蛋白屬于____________。（3）從個(gè)體水平鑒定抗蟲(chóng)棉是否培育成功，取一定量長(zhǎng)勢(shì)良好的轉(zhuǎn)基因棉花植株接種適量的棉鈴蟲(chóng)作為實(shí)驗(yàn)組，對(duì)照組如何設(shè)置：_______________________________。在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，觀察并統(tǒng)計(jì)兩組棉花葉片的受損程度。獲得的抗蟲(chóng)棉若要擴(kuò)大生產(chǎn)，可以通過(guò)_________________________技術(shù)進(jìn)行微型繁殖。（4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，抗蟲(chóng)棉大面積種植的區(qū)域還需配套種植一定量的普通棉花，從進(jìn)化的角度分析，原因是__________________________________________________________________。參考答案：

(1).自然界中的生物共用一套遺傳密碼(密碼子)

(2).雜交帶

(3).抗原

(4).取等量長(zhǎng)勢(shì)一致的普通棉花植株接種等量的棉鈴蟲(chóng)

(5).植物組織培養(yǎng)

(6).避免棉鈴蟲(chóng)的抗性(抗Bt毒蛋白)基因頻率增加過(guò)快【分析】基因工程技術(shù)的基本步驟：（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。（4）目的基因的檢測(cè)與鑒定：分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?！驹斀狻浚?）目的基因需要與載體結(jié)合構(gòu)建成基因表達(dá)的載體，再導(dǎo)入受體細(xì)胞?？瓜x(chóng)棉也能產(chǎn)生相同的Bt毒蛋白，從翻譯的角度分