中班過(guò)新年語(yǔ)言活動(dòng)教案_第1頁(yè)
中班過(guò)新年語(yǔ)言活動(dòng)教案_第2頁(yè)
中班過(guò)新年語(yǔ)言活動(dòng)教案_第3頁(yè)
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Word版本,下載可自由編輯中班過(guò)新年語(yǔ)言活動(dòng)教案活動(dòng)目標(biāo):

1.樂(lè)觀參與各種布置新年的活動(dòng),有大膽的創(chuàng)新精神。

2.孩子感受與體會(huì)"新年到了長(zhǎng)一歲"的愉悅心情。

3.培育幼兒英勇、活潑的共性。

4.鼓舞幼兒大膽說(shuō)話(huà)和樂(lè)觀應(yīng)答。

活動(dòng)重點(diǎn):

樂(lè)觀參與各種布置新年的活動(dòng),并有創(chuàng)新精神。

活動(dòng)難點(diǎn):

孩子感受與體會(huì)"新年到了長(zhǎng)一歲"的愉悅心情。

活動(dòng)預(yù)備:

各種與新年有關(guān)的圖片或者物品活動(dòng)過(guò)程:

一、談話(huà)引出課題。

新年就要來(lái)到了,大家都很開(kāi)心,讓我們來(lái)想一想,怎樣過(guò)新年才歡樂(lè)呢?

幼兒自由爭(zhēng)論,請(qǐng)想好了的小伴計(jì)來(lái)講一講:

1.他預(yù)備怎樣過(guò)新年?

2.去年的時(shí)候是什么過(guò)的?心情怎么樣?

二、展示各種與新年有關(guān)的圖片,請(qǐng)小伴計(jì)看一看

1.上面都有的什么?人們?cè)谧鍪裁矗?/p>

2.他們的表情看起來(lái)怎么樣?你覺(jué)得他們的心情是什么樣的?為什么?

3.引領(lǐng)幼兒回憶《過(guò)年》這首兒歌,全班一起來(lái)背誦,激活幼兒對(duì)新年的憧憬。

4.告知小伴計(jì),新年是一年的新開(kāi)頭,小伴計(jì)又大了一歲了,在新的一年里有什么準(zhǔn)備?有什么愿望?應(yīng)當(dāng)怎樣做?

三、觀看課件,老師小結(jié):

我們不僅自己要?dú)g樂(lè)的過(guò)新年,而且還有給身邊的人送去自己的祝愿,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)很多拜年的話(huà),還能夠把自己的祝愿畫(huà)出來(lái),做成賀年卡,送給自己最喜愛(ài)的人,好嗎?

四、孩子們畫(huà)畫(huà),動(dòng)手做賀年卡。

活動(dòng)反思:

新《綱要》明確提出了"敬重幼兒的學(xué)習(xí)方式,優(yōu)化教與學(xué)的過(guò)程"的要求。要轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式,關(guān)鍵要轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)方式。因此,教學(xué)方式應(yīng)由以直接傳授學(xué)問(wèn)為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐约せ钣變悍e極探究、自主活動(dòng)為主,在幼兒探究學(xué)習(xí)的過(guò)程,為幼兒供應(yīng)多種活動(dòng)與表現(xiàn)力量的機(jī)會(huì),創(chuàng)設(shè)適合幼兒進(jìn)展的環(huán)境,讓每個(gè)幼兒在與環(huán)境、材料的有效互動(dòng)中,大膽地探究,獲得各種有益的閱歷。所以在教學(xué)活動(dòng)中,我利用讓孩子們看一看,想一想,將他們引入過(guò)新年的氣氛中,孩子們?cè)诨貞浺酝菽?,發(fā)壓歲錢(qián),看煙花爆竹中感受到了我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日的豐富和好玩,讓孩子們說(shuō)祝愿的話(huà),做賀卡,表述對(duì)親人伴計(jì)的祝愿和愛(ài),孩子們?cè)诨顒?dòng)中聯(lián)系自己的生活閱

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