五四青年節(jié)作文（精選）

五四青年節(jié)作文（精選）

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不生疏的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的留意事項(xiàng)有很多，你確定會(huì)寫嗎？以下是我收集整理的五四青年節(jié)作文，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛。

五四青年節(jié)作文1

眼看就不再年老了。過了28歲，其實(shí)照舊不妨很年老，照舊不妨很純凈。

跟著社會(huì)的朝進(jìn)步步，越來(lái)越多的人對(duì)春秋有了新的看法，總感覺本人二十出面還算少年郎，三十?dāng)[布才步入青年段，四十五十剛中年，七十八十還不算老！以后，都感覺這是種好心態(tài)，但凡一個(gè)人，唯有本人感覺年老，那才是真正的年老。并且，跟著現(xiàn)此刻人們受教導(dǎo)的程度越來(lái)越高，越來(lái)越多的`城市居民遍及在二十二三歲時(shí)才剛踏出校門走向工作崗?fù)ぃ鴳?yīng)付他們而言，所謂的人生，真正的人生，由此才方才動(dòng)手！我們很難對(duì)一個(gè)二十二三歲的半大孩子說：嗨，小子，再過四五年，你可便是中年人！他們此中的大大都人會(huì)感覺這種說法匪夷所思，只由于他們還沒有做好步入中年的生理籌辦。

可不管放假在家還是持續(xù)工作，也不管是適齡青年還是大齡青年，都該當(dāng)以本人的方法來(lái)懷念五四的精力，五四精力代表著誠(chéng)篤的,朝進(jìn)步步的,樂觀的,約束的,對(duì)等的,制造的,美的,善的,安好的,相愛合作的,辦事而興奮的,全社會(huì)幸福的同一體。由于我們所不該健忘的恰好是五四為之熱切謀求的，而非青年本人。

五四青年節(jié)作文2

1919年5月4日，五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。1949年12月，中國(guó)中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國(guó)各地都要進(jìn)行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng)，青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還有很多地方在青年節(jié)期間進(jìn)行成人儀式。

工人罷工、同學(xué)不上課、商人罷市，他們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)抗?fàn)帯Ｎ矣X得同學(xué)是宏大的。他們具有愛國(guó)主義精神，甚至有的同學(xué)還被抓了起來(lái)。在他們身上我看到了五四精神。

愛國(guó)主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探究、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、共性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而全部這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)當(dāng)把這些方面結(jié)合起來(lái)，為振興中華民族而努力奮斗。

總之，五四精神代表著誠(chéng)懇的，進(jìn)步的，樂觀的，自由的，公平的，制造的，美的，善的'，和平的，相愛互助的，勞動(dòng)而開心的，全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。

我們應(yīng)當(dāng)為了民族的獨(dú)立和解放，為了國(guó)家的富強(qiáng)和富強(qiáng)，前赴后繼，勇敢奮斗，樂觀進(jìn)取，勤奮工作。

我不由想起了現(xiàn)在的青年。如今社會(huì)已經(jīng)越來(lái)越和諧。我們享受著物質(zhì)豐厚的時(shí)代，吃喝玩樂成了我們的代名詞。所以，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)那個(gè)時(shí)代同學(xué)的精神，不斷創(chuàng)新，勇于探究，追求真理，樂觀進(jìn)?。?/p>

五四青年節(jié)作文3

開學(xué)第一天我就犯錯(cuò)誤了，同學(xué)干部當(dāng)了三年了，經(jīng)受閱歷都有了，現(xiàn)在似乎始終在支配別人工作其實(shí)自己根本就沒做好，原來(lái)我始終以為我能當(dāng)上同學(xué)干部純是由于我做事沒心眼，踏實(shí)肯干?，F(xiàn)在發(fā)覺了，我是缺心眼。干了三年似乎是干起來(lái)了其實(shí)力量始終在退化，現(xiàn)在想想我真沒大一時(shí)候的干勁十足了，現(xiàn)在做事變傻了，以為自己經(jīng)受了許多個(gè)大型活動(dòng)小事根本就不會(huì)出問題了，結(jié)果現(xiàn)在遇到一點(diǎn)事就出問題。過去干工作干不好都是賴自己，現(xiàn)在為了自己舒適常常怪罪到別人。我覺得我現(xiàn)在活的有些扭曲了，我覺得自己應(yīng)當(dāng)有些領(lǐng)悟了，不管工作干了多少干到什么樣，不論工作是小是大，也不論是自己干工作還是支配別人干工作，都應(yīng)當(dāng)付出全部的精力和責(zé)任，不要越活越往下沉，要樂觀努力的向上活著。既然支配你到了某一個(gè)位置你就要付出全部的精力在這個(gè)位置上并且身體力行的給別人做榜樣。我不能讓當(dāng)時(shí)最喜愛的話漸漸消逝在我腦海里，“不忘初心，放得始終”。我的`“終”還離我太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，我不能輕易消沉輕言放棄，由于現(xiàn)在還有責(zé)任在肩。現(xiàn)在還沒有任何事情能毀滅我呢，所以我得仔細(xì)的工作努力的活著啊。明天又是新的一天了不是么？

五四青年節(jié)作文4

轉(zhuǎn)瞬間，十二年過去了，我已步入學(xué)校生活。思品課上，老師在談?wù)摗扒啻骸?，雖然我早已進(jìn)入青春期，卻讓不知青春是什么。

有人說青春是向日葵。想象一下，湛藍(lán)的天空下一大片一大片全是金黃的向日葵，它們?cè)谂c陽(yáng)光競(jìng)賽，閃耀著金子般的光線。莫非這樣的畫面不觸動(dòng)你的心弦嗎？青春是向日葵，生氣勃勃，絢爛蓬勃。

有人說青春是雛鷹。它用尖叫撕碎天空，用雙翼劃破云彩，用爪子奪取星辰，用慧眼洞察人間，它是天空的.霸主，是人間的使者。莫非這樣的畫面不興奮你的心靈嗎？青春是雛鷹，敢于拼搏，勇于斗爭(zhēng)。

有人說青春是朝陽(yáng)。天還只是蒙蒙亮，太陽(yáng)從地平線上緩緩探出腦袋，一切都是那么靜靜靜的，它不愿吵醒人們，一輪紅日掛在樹梢上，顯得非常動(dòng)人。莫非這樣的畫面不鼓舞你的志氣嗎？青春是朝陽(yáng)，朝氣蓬勃，滿含盼望。

塞繆爾·厄爾曼說，青春不是年華，而是心境；青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是膚淺的意志，恢弘的想象，酷熱的感情；青春是生命之泉在涌流

郭小川說，在青春的世界里，沙粒要變成真珠，石頭要化成黃金……，青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林……這才是青春的美，青春的歡樂，青春的本份！

正由于青春是美妙的，所以需要我們更加珍惜，開創(chuàng)出屬于自己的絢爛人生。讓我們帶著美妙的祝愿，開頭青春之旅！

五四青年節(jié)作文5

人不能選擇他的誕生。我很無(wú)奈，有三個(gè)優(yōu)秀又帥氣的哥哥，有個(gè)優(yōu)秀的姐姐，輪到我的時(shí)候，卻什么都沒有。無(wú)論如何我必需接受這個(gè)事實(shí)。我是那種很平凡的女生，一般到看一眼就能遺忘，卻誕生在如此優(yōu)秀的家庭。

從很早，我就知道太乖的孩子沒有主見，沒有思想，也沒有糖吃。他們只是一個(gè)能夠在外面贏得掌聲的人而已。于是，我學(xué)會(huì)了先斬后奏，學(xué)會(huì)了報(bào)喜不報(bào)憂，全部的事情開頭自己擔(dān)當(dāng)，家里從來(lái)不知道，全部的路都自己選擇，許多時(shí)候會(huì)懊悔，但在不知不覺中會(huì)開頭學(xué)著成長(zhǎng)，有的時(shí)候會(huì)叛逆，不省心，但我在外面惹的事從來(lái)都自己解決。

從小，我就狠狠地告知自己“太乖的孩子沒糖吃”；“從來(lái)不要懊悔自己的選擇”；“即使是在最尷尬的時(shí)候，假如有一天交的男伴侶會(huì)突然說出分手，也不允許哭泣，由于眼淚只是失敗者示弱的表現(xiàn)”。曾經(jīng)有過孤獨(dú)的時(shí)候，曾經(jīng)當(dāng)黑夜再也勾畫不出我身影的輪廓，曾經(jīng)患病到最信任的人的背叛，曾經(jīng)由于可怕雷聲在床上孤獨(dú)的`做了一夜，卻沒人關(guān)懷的時(shí)候，我宣誓我要一個(gè)人努力活的很好。青春，或許是痛苦的，不論如何，我會(huì)努力留下些什么。

18歲對(duì)我來(lái)說是個(gè)交點(diǎn)，18碎以后我們已經(jīng)成年，有了我們必需擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，那個(gè)年紀(jì)已經(jīng)不允許我們沖動(dòng)，也更不會(huì)留下一些沖動(dòng)的文字。18歲以前，我告知自己，要留下一些潔凈的純粹的文字，或許在很久以后的午后，我會(huì)捧著一杯咖啡來(lái)賞讀那些曾經(jīng)屬于我的青春。

五四青年節(jié)作文6

“少先隊(duì)”是一個(gè)洪亮的名字。在我入隊(duì)前，我是多么渴望當(dāng)上少先隊(duì)員啊!在我一班級(jí)的時(shí)候我最終戴上了那神圣的紅領(lǐng)巾。就此開頭，我的少先隊(duì)故事就這樣一樁接一樁了。它如同一個(gè)五味瓶，一打開，酸、甜、苦、辣、咸爭(zhēng)先恐后奔涌而甜乎、咸乎。

酸甜苦辣咸伴隨著我，使我在不知不覺中漸漸成長(zhǎng)，懂事起來(lái)。自從我佩戴上了艷麗的紅領(lǐng)巾后，我有過爛漫的笑語(yǔ)，也有過難過的回憶。就比如說在四班級(jí)的某一天，傅老師把我叫到辦公室。她告知我，我被選上了播音員。當(dāng)時(shí)，我特別興奮。可是，說的簡(jiǎn)單做的.難，我感覺我的肩上又多了一份沉甸甸的責(zé)任。所以，我下決心要時(shí)時(shí)刻刻按少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。但究竟這是我第一次當(dāng)播音員，心里難免有些緊急。一篇作文，我總要練習(xí)念上好幾十次。不過每次輪到我正式念的時(shí)候，我的臉上總是布滿了自信。久而久之，我的反應(yīng)力量也漸漸增加了。每次讀錯(cuò)的時(shí)候，我總能化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)，讓大家聽不出馬腳?，F(xiàn)在我已經(jīng)是五班級(jí)的同學(xué)了，我完全融入了少先隊(duì)這個(gè)大家庭了。

多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少的勝利與失敗，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩成為了健壯的綠苗苗。

五四青年節(jié)作文7

大海的主旋律是漂亮的浪花，草原的主旋律是奔騰的駿馬，天空的主旋律是回歸的候鳥，青春的主旋律是什么呢？

是歡樂？是冒險(xiǎn)？是滿意？。都不是，我認(rèn)為是——奮斗

有的'人會(huì)選擇碌碌無(wú)為的度過青春甚至是一生，有的人卻是一生都在為自己的前途、命運(yùn)去奔勞。前者只在乎眼前的生活，考慮的永久只可能是關(guān)乎柴米油鹽事情；后者在乎的是以后的生活，考慮的可能是前者永久沒有考慮過的事情。兩者相對(duì)比，結(jié)果就不言而喻了。我信任前者即使現(xiàn)在過得很好，在將來(lái)的某一天他們將為自己行為懊悔。

奮斗的緣由有許多，可以為自己，為他人。我更可以渾渾噩噩的過日子。但是我不能，我想要的生活肯定要靠奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)的。我認(rèn)為自己的生活和命運(yùn)不能只靠上天打算，我要做自己的神明，主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子，他們由于貪圖一時(shí)的安逸而沒有好好讀書造成今日的艱苦。我要做的便是不要再重蹈他們的覆轍。

莫等閑，白了少年頭，空悲切。

天行健，君子以自強(qiáng)不息。

少壯輕年月，遲暮惜光輝。

青春如陽(yáng)光般絢爛，我們正是這一縷縷陽(yáng)光下慢慢成長(zhǎng)的盼望之星。在這樣一個(gè)漂亮的花季，不要再做一個(gè)安于現(xiàn)狀的人。為了你自己，為了那些愛你的人去奮斗吧！去找尋屬于你的青春主旋律。

五四青年節(jié)作文8

92年前爆發(fā)了轟轟烈烈地愛國(guó)全*動(dòng)——五四運(yùn)動(dòng)。五四青年用自己的青春活力詮釋著那個(gè)時(shí)代美的規(guī)章。

我的印象中有女性短發(fā)齊耳的高雅形象，有男性猛若乳師的將帥雄風(fēng)，五四期間的男女青年們生動(dòng)狀寫了陽(yáng)剛與陰柔兼濟(jì)的美。那種融合如此完善，令人神往。這種美體現(xiàn)于對(duì)真理堅(jiān)持不懈的追求中，凝練于對(duì)壓力不卑不亢的精神中。這種美無(wú)疑是那個(gè)暗無(wú)天日的社會(huì)里一個(gè)照徹人心的亮點(diǎn)。

一代人有一代人獨(dú)特的美。

一代青春有一代青春的獨(dú)特旋律。

我們21世紀(jì)的新青年，又如何譜寫自己青春的樂章

遠(yuǎn)離了戰(zhàn)火硝煙，遠(yuǎn)離了食不果腹。優(yōu)越的生活條件好像讓我們忘卻了過去的災(zāi)難和不幸。但是瞬息萬(wàn)變的社會(huì)造就了當(dāng)代青年將有的緊迫感和危機(jī)感。面隊(duì)日益加劇的競(jìng)爭(zhēng)壓力，我們?cè)谏盥菪斜虐l(fā)看自己的能量。在這個(gè)高揚(yáng)著"市場(chǎng)"旗幟的.社會(huì)中，青春便是我們拍掌的資本，我們用它作后盾，在競(jìng)爭(zhēng)急流中乘風(fēng)破浪，揮灑自如。

早晨，陣陣春風(fēng)拂面。和熙的陽(yáng)光將校內(nèi)籠照，朗朗的讀書聲在校內(nèi)中久久回蕩。那是我們?cè)诮庾x青春。

全運(yùn)會(huì)上體育健兒如雄師般在場(chǎng)上奔跑揮灑著汗水;文藝晚會(huì)我們盡情表演盡情展現(xiàn)自我;排球競(jìng)賽在同學(xué)們整齊的助威聲中激烈的進(jìn)行著，摔倒了，受傷了，我們都不曾放棄那是我們?cè)卺尫徘啻骸?/p>

夜晚，教學(xué)樓內(nèi)燈光通明。沙沙的筆聲與夜光為伍，我們的動(dòng)作如此協(xié)調(diào)，全都。那是我們?cè)谡湎啻骸?/p>

五四青年節(jié)作文9

為了紀(jì)念一九一九年五月四日青年們反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，我國(guó)將一年一次的五月四日定為了“五四青年節(jié)”。于是，我們青年們便有了自己的節(jié)日。

五四青年節(jié)是一個(gè)讓很多青年都期盼的.節(jié)日，由于年輕人都喜愛過節(jié)，五四青年節(jié)還會(huì)放半天或者一天的假期。但是，青年們不應(yīng)只為了一時(shí)痛快而喜愛這個(gè)節(jié)日，還應(yīng)當(dāng)以五四青年節(jié)為警鐘，時(shí)刻提示著自己要為抱負(fù)而奮斗。

曾幾何時(shí)，我們還是小孩子，天真無(wú)邪。門前有很多綻放的花朵，每日都只無(wú)憂無(wú)慮地吸取著人間雨露。后來(lái)，我們慢慢地長(zhǎng)大了。我們發(fā)覺，門前的那些花朵也不再綻放，它們已經(jīng)漸漸枯萎不再萌芽。

五四青年節(jié)為彷徨的青年們敲響了警鐘，提示我們已經(jīng)不再是小孩子。我們?cè)?jīng)許下了很多的誓言，現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)努力去實(shí)現(xiàn)它們。每一個(gè)勝利的人，青年時(shí)都會(huì)有他的幻想。有了幻想，才會(huì)為了這個(gè)幻想而奮斗。失敗了一次不要可怕，由于失敗也是我們青年人珍貴的財(cái)寶。有了失敗的閱歷，我們就不會(huì)再栽倒在這個(gè)“失敗”上，就給我們削減了一條彎曲的路。一條路走不通，我們就試試其他的路。只要堅(jiān)持不懈，最終我們肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)幻想的。

五四青年節(jié)作文10

少年時(shí)代，是人生中最難忘的詩(shī)章。在成長(zhǎng)中，有和煦陽(yáng)光，也有風(fēng)霜月雪。

我們正在走進(jìn)五彩繽紛，朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們會(huì)嘗到人生的酸甜苦辣，在生活中逐步形成自己的健康的共性和樂觀人生觀。每個(gè)人渴望青春，向往自己的將來(lái)，那就讓我們?yōu)槲覀兓鸺t的青春鼓勁，加油，唱歌吧！

青春如花似火，絢爛熱鬧，是我們?nèi)松豁懬男蚯?。即使有困難，有曲折，有苦痛，對(duì)我們來(lái)說也是有益的經(jīng)受，能使我們得到珍貴的閱歷。

在走向青春的'我們也會(huì)遇上許多困難，比如：學(xué)習(xí)壓力突然加大，成成果差距開頭拉大，青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么，我們又該怎樣面對(duì)這些問題呢？正如李大釗和李政道先生所說的：“青春之字典，無(wú)‘困難”之字，青春之口頭無(wú)‘障礙”之語(yǔ)；唯知雄飛，唯至本期自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以制造環(huán)境，制服歷史”。青少年時(shí)代，是人的大腦細(xì)胞這種‘零件”效果最高的時(shí)代，肯定要好好學(xué)習(xí)，遇到問題，不論什么名家講解的，要敢于問個(gè)為什么，敢問前任沒問過的問題?！?/p>

假如拿植物來(lái)打比方，植物有它的萌芽期，成長(zhǎng)期到結(jié)果期。那么學(xué)校則是一個(gè)學(xué)習(xí)方法的萌芽期，學(xué)校就是學(xué)習(xí)方法期，高中就是學(xué)習(xí)方法的結(jié)果期。學(xué)校這個(gè)階段假如沒有學(xué)好，那就更不要說結(jié)果了。

青春如花，青春如夢(mèng)，青春如水，青春如月。青春是那么漂亮，那么的夢(mèng)幻，那么的清亮，那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自己美妙的青春吧！

五四青年節(jié)作文11

今日是五四青年節(jié)。

剛開頭我也不知道，每天始終得上課，總是沒有太多的時(shí)間去了解這些東西吧，連老師有時(shí)上課會(huì)問你們看了今日的新聞了嗎？你們知道最近發(fā)生的事情嗎？經(jīng)常我們的答案是不知道或沒有看，只有零星幾個(gè)知道。究其主要緣由有一部分是由于對(duì)這些新聞不知現(xiàn)在年輕人的關(guān)注點(diǎn)了，而另一部分其實(shí)還是外部的因素，學(xué)校對(duì)于電子產(chǎn)品管理的嚴(yán)格，基本上是禁止攜帶的，而且也沒有其他的產(chǎn)品讓我們了解社會(huì)，了解其他的信息，學(xué)校里的信息其實(shí)是比較閉塞的，學(xué)校一心叫我們只需要顧學(xué)習(xí)，不要想起他的'，一心只讀圣賢書。這就和我們的進(jìn)展和生活產(chǎn)生了肯定的沖突，既盼望我們能了解外部，卻又切斷了我們了解外部的途徑。

知道今日是五四青年節(jié)，是我在上課的時(shí)候無(wú)意間知道的。

五四青年節(jié)，其起源應(yīng)當(dāng)追溯到上個(gè)世紀(jì)的1919年5月4日爆發(fā)了聞名的五四運(yùn)動(dòng)，那次的運(yùn)動(dòng)徹底的轉(zhuǎn)變了中國(guó)，喚醒了民族血性，不再緘默，讓世人看到了中國(guó)不是死氣沉沉的不是看不到將來(lái)的，中國(guó)人不是麻木的，五四運(yùn)動(dòng)的范圍快速波及全國(guó)，全崗位，同學(xué)游街，工人罷工，商人罷市，中國(guó)開頭覺醒，青年開頭開頭覺醒，開頭主導(dǎo)中國(guó)，領(lǐng)這中國(guó)向著光明。

中學(xué)時(shí)代的歷史常常接觸到五四運(yùn)動(dòng)，影視上看到過五四運(yùn)動(dòng)，私下去了解五四運(yùn)動(dòng)。真的是極其的佩服和感恩。

今日中國(guó)青年還有許多缺陷，還有許多需要學(xué)。

五四青年節(jié)作文12

或許到了我們這一代可以稱之為“垮掉了的一代”，漫無(wú)目的地追尋幻想而終不得其果。

然后無(wú)望，漸次頹廢。倘如預(yù)言家所說的那樣，我們是新生的一代，但同時(shí)也避開不了面臨垮掉的危機(jī)。起初覺得青年人應(yīng)當(dāng)是自強(qiáng)不息，而今頓然失真，愧于言語(yǔ)。青年人所需要的一股活力好比是河流的源頭，渾濁骯臟雖不是他們的本性，但也不見其清亮見底之貌。

愛國(guó)，每天談愛國(guó)。何為愛國(guó)?縱不知其標(biāo)準(zhǔn)定義，但也肯定不是現(xiàn)在人人所謂的“愛國(guó)”。

愛國(guó)不是在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中傳播諸如“不吃外國(guó)的肯德基、麥當(dāng)勞”此類的言論，回想就是你自己一星期去幾次肯德基、麥當(dāng)勞，雖嫌昂貴也從不吝嗇。比起當(dāng)時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上的`壯志豪言就遜言失色了，問其緣由，無(wú)人認(rèn)為這事牽扯到愛國(guó)，不甚慚愧。

或許“嚴(yán)峻性”在他們眼中，最關(guān)注的只不過是后一個(gè)字，如此取舍，絕妙之極?！拔逅摹敝械那嗄耆耸侵档么蠹宜潛P(yáng)的，說他們是適應(yīng)國(guó)家建設(shè)的新一代，我不能說他們都是愛國(guó)的，由于“五四”精神中最重要的是“追求民主與自由”?？扇缃襁€有誰(shuí)能英勇地站出來(lái)：我們要民主，我們要自由!有誰(shuí)?

五四青年節(jié)作文13

窗外的雨，一過正午有赴約似地傾倒下來(lái)，遠(yuǎn)出的那片青山，煙雨蒙蒙中一樣亙古不移，冷冷看盡這個(gè)老城中如逝如流的哀樂人間.我不盡感慨，人的青春與歲月，是否也像這午后的暴雨，來(lái)是匆忙，去也匆忙?;我不想放任自己在青春與歲月之間產(chǎn)生聯(lián)想，由于這中聯(lián)想，就像將奶油倒入咖啡里，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)小小的白色漩渦，只要輕輕攪動(dòng)，白色漩渦便會(huì)無(wú)限擴(kuò)張，再也不是原來(lái)那杯咖啡了.但青春與歲月之間，卻蘊(yùn)涵著那種說不清，道不明的糾纏.盡管我不愿去想，但它依舊存在著.

有人說：“人之所以悲傷，是由于我們留不住歲月，更無(wú)法不承認(rèn)，青春，有一日也是要這么自然的消逝去.“其實(shí)，歲月的'消逝當(dāng)然無(wú)可奈何，而人的漸漸兌變，卻又脫不出時(shí)間的力氣.所以，既來(lái)之，則安之.歲月，就像蒼穹中的銀河，假如把光陰穿在一起，裝訂成一本日歷，那么，日歷將歲月劃分成24個(gè)季節(jié)，把生命的高度墊起.而青春的故事，既如春日歡樂的陽(yáng)光，有如冬夜哭泣的雨滴.它是人生這本書中最沉重的一項(xiàng)，但它不僅僅是一本只有歡樂的書，生活中總有很多的風(fēng)雨，英勇地越過后，你會(huì)發(fā)覺成長(zhǎng)的存折中又增加了一些堅(jiān)實(shí)的資本

歲月匆忙，我們照舊年輕，照舊有抱負(fù)，照舊喜愛生活，照舊為之奮斗.選擇一條適合自己的路，專心去走，用生命的血絲來(lái)丈量五彩的人生.只要我們?cè)谏倌陼r(shí)曾努力過，在壯年時(shí)拼搏過，那么，我們就無(wú)悔青春，無(wú)悔歲月，無(wú)悔人生!

五四青年節(jié)作文14

今日是五四青年節(jié)，徐老師邀請(qǐng)了全校老師到他的燒烤店聚會(huì)，我媽是我們學(xué)校的.老師，所以我也來(lái)到了燒烤店。

我們來(lái)帶燒烤店，我一看，哇，原來(lái)是自組燒烤，還用電磁路!認(rèn)真一看，電磁路上鋪了一張紙，燒烤時(shí)要先在紙上澆上一些油，然后再打開電源。紙燒糊