2023年09月四川天府新區(qū)人民法院（四川自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)人民法院）第三季度公開招考18名編外聘用工作人員筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.歷年高頻考點(diǎn)專家解密(共435題)1.2018年8月31日，十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第五次會(huì)議表決通過了關(guān)于修改個(gè)人所得稅法的規(guī)定，決定自2019年1月1日起施行。但“起征點(diǎn)”提高至每月（

）等部分減稅政策，從2018年10月1日起先行實(shí)施。A.3500元B.4000元C.5000元D.6000元2.聽古典音樂有助于提高兒童智商，這一發(fā)現(xiàn)被形象地稱作“莫扎特效應(yīng)”。心理學(xué)家弗朗西斯·羅徹對(duì)36位大學(xué)生做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他讓其中18位學(xué)生在做一些空間推理題之前聽10分鐘莫扎特的D小調(diào)奏鳴曲。結(jié)果，在將一張紙疊幾次剪開后會(huì)是什么形狀的測(cè)試中，這18人有明顯進(jìn)步。以下各項(xiàng)如果為真，最不能削弱上述觀點(diǎn)的是：A.聽古典音樂的效果有1.5個(gè)智商點(diǎn)的提高，但僅限于折紙實(shí)驗(yàn)B.聽了莫扎特音樂的學(xué)生學(xué)習(xí)能力本身就比其他學(xué)生更強(qiáng)C.聽反向莫扎特音樂（把莫扎特音樂的音符以相反序列排列）對(duì)人有負(fù)效應(yīng)，即其行為認(rèn)知能力減退D.演奏樂器時(shí)的觸覺反應(yīng)刺激了大腦中的皮層，使得人的腦功能達(dá)到最優(yōu)化狀態(tài)3.2，5，14，74，（

）A.1230B.980C.1040D.11254.無(wú)意注意是指沒有預(yù)定目的，無(wú)需意志努力，不由自主地對(duì)一定事物所發(fā)生的注意。無(wú)意注意時(shí)，心理活動(dòng)對(duì)一定事物的指向和集中是由一些主觀和客觀條件所引起的。根據(jù)上述定義，下列不屬于無(wú)意注意的是：A.上課時(shí)學(xué)生突然被窗外飛進(jìn)來的蝴蝶所吸引B.肚子餓的小明一進(jìn)房間就看見了桌上的面包C.小紅埋頭完成家庭作業(yè)，不知不覺過了很久D.人們?cè)诰G油油的草地上一眼就看到了小紅花5.“歲寒三友”中，象征著常青不老的是：A.竹B.松C.梅D.蘭6.由1，3，5，7，9五個(gè)數(shù)字組成的沒有重復(fù)數(shù)字的五位數(shù)有120個(gè)，將它們從小到大排列起來，第50個(gè)數(shù)是多少？A.51739B.53197C.53179D.513977.統(tǒng)計(jì)中的方差，指的是每個(gè)樣本值與全體樣本值的平均數(shù)之差的平方值的平均數(shù)。根據(jù)上述定義，可知以下說法錯(cuò)誤的是:A.方差越大，說明一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)越大B.不同組數(shù)據(jù)之間的方差具有可比性C.方差是有單位的D.方差一定是正數(shù)8.5，11，－3，7，（

）A.－1B.－5C.4D.2.19.窗戶∶玻璃A.衣服∶紐扣B.盆架∶臉盆C.戒指∶寶石D.照片∶相冊(cè)10.垂直綠化指的是利用攀援植物向空中生長(zhǎng)進(jìn)行縱向綠化的一種方式，以期達(dá)到在有限面積內(nèi)最大限度地利用空氣和陽(yáng)光來提高綠化的效率。根據(jù)上述定義，下列涉及垂直綠化的是：A.爬山虎爬滿了墻頭和屋頂B.松樹林從山腳一直延伸到山頂C.利用巴根草匍匐攀援的特性，人們?cè)谏衬兄饾u開拓出一片綠洲D(zhuǎn).在丘陵地區(qū)，人們常使用飛機(jī)從空中播種的方式對(duì)山地進(jìn)行綠化11.近因原則是保險(xiǎn)人對(duì)于承保范圍的保險(xiǎn)事故作為直接的、最接近的原因引起的損失承擔(dān)保險(xiǎn)責(zé)任，而對(duì)于承保范圍以外的原因造成的損失不負(fù)賠償責(zé)任。按照該原則，承擔(dān)責(zé)任并不取決于時(shí)間上或空間上的接近，而是取決于導(dǎo)致保險(xiǎn)標(biāo)的損失的風(fēng)險(xiǎn)事故是否在承保范圍內(nèi)，如果存在多個(gè)原因?qū)е卤ｋU(xiǎn)損失，其中最直接、最有效、起決定作用的原因，以及不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因就是近因。根據(jù)上述定義，下列原因不屬于近因的是：A.張某夜間打獵不慎摔傷，在等待救援時(shí)受涼感冒引發(fā)肺炎導(dǎo)致死亡，其死亡原因是摔傷B.王某的保險(xiǎn)車輛遭受暴雨浸泡汽缸進(jìn)水，他強(qiáng)行啟動(dòng)車輛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)受損，受損原因?yàn)楸┯闏.暴風(fēng)雨致電線桿倒塌，電線短路引起火花引燃倉(cāng)庫(kù)，庫(kù)存商品燃燒殆盡，損失原因是暴風(fēng)雨D.船舶進(jìn)水，所載皮革進(jìn)水腐爛，腐爛惡臭致使鄰艙的煙草變質(zhì)，煙草受損原因是船舶進(jìn)水12.西子湖：曹娥江A.美人蕉：老婆餅B.東坡肉：五柳魚C.女兒紅：祖母綠D.獅子頭：鳳凰膽13.規(guī)范性文件正文表達(dá)的基本單位是：A.章B.節(jié)C.條D.款14.文字：劇本：話劇A.水：水果：果汁B.葉子：植物：中藥C.字母：鍵盤：文章D.音符：樂譜：歌曲15.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示16.土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)人可以自主決定依法采取出租、入股或者其他方式向他人流轉(zhuǎn)土地經(jīng)營(yíng)權(quán)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤17.如下圖所示，長(zhǎng)度均為六分之五千米的三個(gè)圓形跑道匯聚于點(diǎn)O，若甲、乙、丙三人分別以5千米/小時(shí)、8千米/小時(shí)、12千米/小時(shí)的速度同時(shí)從O點(diǎn)出發(fā)分別繞三個(gè)圈奔跑，則三人再次相聚于O點(diǎn)需經(jīng)過多少分鐘？A.40B.50C.52D.6018.知覺恒常性，是指當(dāng)客觀條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí)，我們的知覺映象在相當(dāng)程度上仍保持著的穩(wěn)定性。下列選項(xiàng)中，屬于知覺恒常性的是：A.在山頂上看蜿蜒的公路就像蚯蚓，人就像螞蟻B.平常一身運(yùn)動(dòng)裝的張老師，今天穿了一件黑色外套，但還是被同學(xué)一眼就認(rèn)出來C.王師傅坐火車的時(shí)候，覺得鐵道兩旁的樹也向后跑D.一樣多的水，用大桶裝比用小桶裝，覺得水變少了19.某單位派出4位員工外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并提前定好了外出預(yù)算資金，由于培訓(xùn)活動(dòng)提前結(jié)束了幾天，因此節(jié)省了部分資金，僅員工住宿費(fèi)就節(jié)省了2000元，而這筆錢占原預(yù)算中員工住宿費(fèi)的30%，且預(yù)計(jì)住宿費(fèi)又占原計(jì)劃總預(yù)算的，則每位員工預(yù)算為（

）元。A.2000B.2500C.3500D.800020.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示21.我不幸偶爾看了一本外國(guó)的講論兒童的書，才知道游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?，玩具是兒童的天使。于是二十年來毫不憶及的幼小時(shí)候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕，忽地在眼前展開，而我的心也仿佛同時(shí)變了鉛塊，很重很重地墜下去了。但心又不竟墜下而至于斷絕，他只是很重很重地墜著，墜著。我也知道補(bǔ)過的方法的：送他風(fēng)箏，贊成他放，勸他放，我和他一同放。我們?nèi)轮?，跑著，笑著。——然而他其時(shí)已經(jīng)和我一樣，早已有了胡子了。下列選項(xiàng)不能從這段話中得出的是：A.“我”曾經(jīng)阻止過“他”正當(dāng)?shù)挠螒蛐袨锽.“我”為自己二十年前的愚蠢行為感到愧疚C.二十年后“我”的懺悔對(duì)于“他”已無(wú)實(shí)際意義D.“我”在小時(shí)候也沒放過風(fēng)箏22.負(fù)性強(qiáng)化：是指一個(gè)行為的發(fā)生，隨著這個(gè)行為出現(xiàn)了刺激的移去或刺激強(qiáng)度的降低，導(dǎo)致了行為的增強(qiáng)。下列屬于負(fù)性強(qiáng)化的是：（

）A.一位正在雨中等車的婦女撐起了雨傘B.莎莎在餐桌上打嗝，媽媽立刻生氣地看著她C.琴琴在課上認(rèn)真聽講，老師表?yè)P(yáng)她，琴琴更認(rèn)真地聽課D.自行車實(shí)行按件付酬，工人每天組裝的車更多23.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D24.吳老師、張老師、孫老師、蘇老師都是某校教師，每位只教授語(yǔ)文、生物、物理、化學(xué)中的一門課程。已知：①如果吳老師教語(yǔ)文，那么張老師不教生物②或者孫老師教語(yǔ)文，或者吳老師教語(yǔ)文③如果張老師不教生物，那么蘇老師也不教物理④或者吳老師不教化學(xué)，或者蘇老師教物理下列哪項(xiàng)如果為真，可以推出孫老師教語(yǔ)文？A.吳老師教語(yǔ)文B.張老師不教生物C.吳老師教化學(xué)D.蘇老師不教物理25.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示26.某種型號(hào)的手機(jī)由于進(jìn)貨價(jià)降了10%,使得利潤(rùn)率提高了18%,那么原來經(jīng)銷手機(jī)的利潤(rùn)率是多少（

）。A.62%B.80%C.40%D.28%27.某人出生于20世紀(jì)70年代，某年他發(fā)現(xiàn)從當(dāng)年起連續(xù)10年自己的年齡均與當(dāng)年年份數(shù)字之和相等（出生當(dāng)年算0歲）。他在（

）時(shí)，年齡為9的整數(shù)倍。A.2007年B.2008年C.2009年D.2010年28.14，38，87，167，248，（

）A.384B.412C.416D.45629.2016年3月22日，極端組織“伊斯蘭國(guó)”在歐洲某國(guó)制造恐怖爆炸襲擊事件，造成34人死亡，180多人受傷，此次系列爆炸地點(diǎn)是：A.比利時(shí)布魯塞爾B.英國(guó)倫敦C.法國(guó)斯特拉斯堡D.德國(guó)法蘭克福30.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

31.片利共生是指在生物界中兩個(gè)物種間的生態(tài)關(guān)系，一種生物會(huì)因這個(gè)關(guān)系而獲得生存上的利益，但是，另一種生物在這個(gè)關(guān)系中，并沒有獲得任何益處，但也沒有獲得害處，只是帶動(dòng)對(duì)方去獲取利益。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于片利共生的是：A.微生物寄生在反芻動(dòng)物的胃內(nèi)，同時(shí)還可以幫助反芻動(dòng)物消化食物B.鯽魚的游泳能力較差，其背鰭演變成吸盤吸附在鯊魚身上，隨著鯊魚遨游四海，在鯊魚捕獲獵物時(shí)，鯽魚就偷吃那些殘存的食物C.藻類植物生長(zhǎng)在樹獺的粗毛夾縫中，在雨季時(shí)，藻類繁盛，形成綠色的偽裝，使樹獺更易在樹叢中生存，藻類則借助樹獺作為衍生的工具D.水母捕食海螺的幼蟲，幼蟲進(jìn)入水母的體腔后不會(huì)被消化，反而獲得食物及保護(hù)，幼蟲長(zhǎng)成離開水母體腔時(shí)，會(huì)帶走一個(gè)水母繁殖體32.假定G星不與B相鄰但與最南側(cè)的某星相鄰，可以推出位于正中的星是：A.C星B.D星C.E星D.F星33.制發(fā)公文的目的和要求一般由行文對(duì)象及行文內(nèi)容決定。（

）A.正確B.錯(cuò)誤34.所有的聰明人都是近視眼，我近視得很厲害，所以我很聰明。以下哪項(xiàng)與上述推理的邏輯結(jié)構(gòu)一致？A.我是個(gè)笨人，因?yàn)樗械穆斆魅硕际墙曆?，而我的視力那么好B.所有的豬都有四條腿，但這種動(dòng)物有八條腿，所以它不是豬C.小陳十分高興，所以小陳一定長(zhǎng)得很胖；因?yàn)楦吲d的人都能長(zhǎng)胖D.所有的雞都是尖嘴，這種總在樹上呆著的鳥是尖嘴，所以它是雞35.基因儲(chǔ)存著生命孕育、生長(zhǎng)、凋亡過程中的全部信息，通過復(fù)制、表達(dá)、修復(fù)把遺傳信息傳遞給下一代，使后代出現(xiàn)與親代相似的性狀，人類的基因大約有：A.幾十萬(wàn)個(gè)B.幾千個(gè)C.幾萬(wàn)個(gè)D.幾百個(gè)36.某次考試，題目是30道多項(xiàng)選擇題，每題選對(duì)所有正確選項(xiàng)3分，少選且正確得1分，不選或選錯(cuò)倒扣1分，小王最終得分為50分，現(xiàn)要求改變?cè)u(píng)分方式，選對(duì)所有正確選項(xiàng)得4分，少選且正確得1分，不選或錯(cuò)選倒扣2分，問這種評(píng)分方式下小王將得多少分？A.40B.55C.60D.6537.任何事物的發(fā)展都是一個(gè)不斷完善的過程，國(guó)家的發(fā)展也是如此。在發(fā)展的道路上不存在沒有問題的國(guó)家。如果僅僅因?yàn)閱栴}沒有爆發(fā)，就不采取任何有針對(duì)性的防范措施，那么矛盾就會(huì)越積越多，問題的“能量?jī)?chǔ)備”也會(huì)越來越大，一旦爆發(fā)就是災(zāi)難性的。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.采取有效的防范措施以防止問題的爆發(fā)B.加強(qiáng)對(duì)群眾心理情緒的積極疏導(dǎo)和化解C.沒有一個(gè)國(guó)家的發(fā)展能避免出現(xiàn)問題D.國(guó)家發(fā)展是不斷發(fā)現(xiàn)和解決問題的過程38.下列選項(xiàng)對(duì)烹飪方式的解釋表述正確的是：A.焗——利用蒸汽使密閉容器中的食物變熟B.煨——將各種食物混合加水煮C.燴——用小火將食物慢慢地煮D.煸——將食物放在沸水中燙39.下列體育人物與其擅長(zhǎng)領(lǐng)域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是：A.羅尼·奧沙利文：斯諾克臺(tái)球B.泰格·伍茲：高爾夫C.羅杰·費(fèi)德勒：網(wǎng)球D.拉菲爾·納達(dá)爾：棒球40.以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩是一項(xiàng)完整統(tǒng)一不可分割的適用原則。（

）0.正確1.錯(cuò)誤41.甲立下一份公證遺囑，將大部分財(cái)產(chǎn)留給兒子乙，少部分的存款留給女兒丙。后乙因盜竊而被判刑，甲傷心至極，在病榻上當(dāng)著眾親友的面將遺囑燒毀，不久去世，乙出獄后要求按照遺囑的內(nèi)容繼承遺產(chǎn)。對(duì)此，下列哪些選項(xiàng)是正確的?（

）A.乙有權(quán)依據(jù)遺囑的內(nèi)容繼承遺產(chǎn)B.乙只能依據(jù)法定繼承的規(guī)定繼承遺產(chǎn)C.乙無(wú)權(quán)繼承任何遺產(chǎn)D.可以分給乙適當(dāng)?shù)倪z產(chǎn)42.正確的授權(quán)并不是全權(quán)放任、撒手不管，而是保留著某種控制程度的授權(quán)，這體現(xiàn)了行政授權(quán)的：A.權(quán)責(zé)一致原則B.量力授權(quán)原則C.適當(dāng)控制原則D.充分信任原則43.關(guān)于海水及其運(yùn)動(dòng)，下列說法錯(cuò)誤的是：A.海水的冰點(diǎn)溫度比淡水低B.北海道漁場(chǎng)位于寒流與暖流的交匯處C.波羅的海是世界上鹽度最高的海域D.波浪、潮汐和洋流是海水運(yùn)動(dòng)的主要形式44.根據(jù)我國(guó)《憲法》規(guī)定，地方各級(jí)人民代表大會(huì)每屆任期：A.3年B.5年C.8年D.10年45.

事業(yè)單位崗分類（

）。

A.管理崗B.專業(yè)技術(shù)崗C.合同崗D.工勤技術(shù)崗46.（1）與廠家洽談（2）參加展銷會(huì)（3）支付違約金（4）簽訂購(gòu)貨合同（5）單方面違約A.2-1-3-4-5B.2-4-1-5-3C.2-1-4-5-3D.1-2-4-5-347.××縣食品藥品監(jiān)督管理局與縣工商行政管理局就準(zhǔn)備開展食品安全專項(xiàng)大檢查活動(dòng)事宜聯(lián)合向上級(jí)機(jī)關(guān)行文。下列做法符合公文規(guī)范的是（）。A.將公文標(biāo)題寫成“關(guān)于開展食品安全專項(xiàng)大檢查活動(dòng)的請(qǐng)示”B.將公文標(biāo)題寫成“關(guān)于開展食品安全專項(xiàng)大檢查活動(dòng)的報(bào)告”C.該公文的發(fā)文字號(hào)只標(biāo)注××縣食品藥品監(jiān)督管理局的字號(hào)D.該公文只標(biāo)注了××縣食品藥品監(jiān)督管理局簽發(fā)人姓名48.根據(jù)我國(guó)民法典的規(guī)定，下列人員屬于完全民事行為能力人的是（

）。A.14歲出版小說，獲得巨額稿費(fèi)的甲B.16歲繼承巨額遺產(chǎn)的富二代乙C.17歲依靠按摩自食其力的盲人丙D.19歲正在上大學(xué)仍需向父母要生活費(fèi)的丁49.動(dòng)產(chǎn)是指能夠移動(dòng)并且不因移動(dòng)而損害價(jià)值的資產(chǎn)，下列屬于動(dòng)產(chǎn)的有：A.土地B.家具C.金銀首飾D.房屋50.A、B、C、D為四位漂亮女生，她們喜歡穿漂亮衣服，某天，她們穿的衣服顏色各不相同，有黃色、綠色、藍(lán)色和紅色四種，在問到她們各自衣服的顏色時(shí)。A說：“B的衣服不是黃色的。”B說：“C的衣服是綠色的?！盋說：“D的衣服不是藍(lán)色的?！盌說：“A、B、C三人中有一個(gè)人的衣服是綠色的，而且只有這個(gè)人說的是實(shí)話。”如果D說的是實(shí)話，那么以下說法中正確的是：A.C的衣服是藍(lán)色的，D的衣服是綠色的B.B的衣服是藍(lán)色的，C的衣服是紅色的C.A的衣服是綠色的，B的衣服是紅色的D.D的衣服是綠色的，A的衣服是紅色的51.出行∶霧霾∶口罩A.休息∶沙發(fā)∶電視B.超車∶公路∶路標(biāo)C.勘探∶野外∶地圖D.娛樂∶海濱∶游泳52.在半個(gè)世紀(jì)前撞上地球的巨大隕石內(nèi)，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了距今70億年的星塵。這是地球上已知存在的最古老物質(zhì)。這種古老的塵埃由比我們的太陽(yáng)更古老的顆粒組成，通過垂死的恒星進(jìn)入宇宙。這種塵埃最終借著1969年墜落于澳大利亞的默奇森隕石來到地球。這也是研究人員第一次在地球上的巖石中發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)前顆粒。在這項(xiàng)新的研究中，研究人員分析了來自默奇森隕石的顆粒。他們把顆粒碾碎后加入酸性物質(zhì)，以溶解礦物和硅酸鹽，從而僅留下太陽(yáng)前顆粒。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.太陽(yáng)前顆粒的價(jià)值B.默奇森隕石的由來C.地球上最古老的物質(zhì)D.隕石的科學(xué)研究?jī)r(jià)值53.我相信對(duì)那些想要引導(dǎo)孩子的父母而言，“知道”遠(yuǎn)不及“感受”的一半重要。如果“事實(shí)”是日后產(chǎn)生知識(shí)與智慧的種子，那么，情感與感官的印象就是這些種子生長(zhǎng)所必需的土壤。童年早期是準(zhǔn)備這些土壤的關(guān)鍵時(shí)期。只要情感被撩撥起來了——對(duì)于美，對(duì)于新鮮與未知的興奮與好奇，同情、憐憫、贊美、愛——然后才是這些情感所對(duì)應(yīng)的知識(shí)。一旦找到，它們對(duì)孩子而言就會(huì)有持久的意義。激發(fā)求知的欲望，遠(yuǎn)比給他們一堆還沒消化不了的“事實(shí)”要重要得多。這段文字意在說明：A.“知道”與“感受”的差異B.情感教育遠(yuǎn)勝于知識(shí)教育C.父母引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法D.激發(fā)孩子求知欲的重要性54.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示55.“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”所指的人物是：A.岳飛B.文天祥C.杜甫D.諸葛亮56.下列與所給圖示最相近的是（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示57.，，（

），12，36A.2B.3C.4D.558.圖靈獎(jiǎng)有“計(jì)算機(jī)界的諾貝爾獎(jiǎng)”之稱。（

）0.正確1.錯(cuò)誤59.策劃∶編排∶直播A.測(cè)試∶上線∶研發(fā)B.育苗∶移栽∶收割C.學(xué)車∶年檢∶考證D.選房∶入住∶裝修60.火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如有電梯應(yīng)乘坐電梯逃離。（

）0.正確1.錯(cuò)誤61.一株植物，無(wú)論身處山野，還是溫暖的室內(nèi)，都會(huì)用最直白、自然的表情告白，告白對(duì)風(fēng)的眷戀，對(duì)土地的依賴，以及對(duì)陽(yáng)光、雨水綿綿不休的情愛。如果你懂得，花樹便開得燦爛，櫻花雪，海棠紅，漫山遍野的蒲公英，即便是在冷峻的冬天里，不是還有大片冬青的墨綠嗎？于生長(zhǎng)的地方扎根，沒有喧囂亦不高調(diào)，似乎這一切就是它本應(yīng)擁有的生活，安然、從容地繼續(xù)就可以了。這段話重在強(qiáng)調(diào)：A.花朵美麗與否取決于生長(zhǎng)扎根的地方B.各個(gè)季節(jié)的植物自有屬于自己的美麗C.植物有自己的氣度，無(wú)需刻意引人注意D.冬天里大片冬青的墨綠是最美的花語(yǔ)62.在決策時(shí)，人們?cè)趯?duì)事物進(jìn)行相互比較的過程中形成的一種心理反應(yīng)被稱作（

）。A.首因效應(yīng)B.從眾效應(yīng)C.反襯效應(yīng)D.投射效應(yīng)63.生物指示物是指能通過典型癥狀或可衡量的反應(yīng)揭示污染物存在與否的生物體或生物反應(yīng)，通常選擇生態(tài)系統(tǒng)中較敏感和快速地對(duì)環(huán)境污染物產(chǎn)生明顯反應(yīng)的動(dòng)物、植物或微生物作為指示生物。根據(jù)上述定義，下列沒有涉及生物指示物的是（

）。A.金絲雀如在煤礦地區(qū)中毒，說明礦井內(nèi)一氧化碳含量過多B.當(dāng)水中存在著責(zé)翅目、蜉蝣目稚蟲或毛翅目幼蟲，說明水質(zhì)比較好C.柳杉能夠吸收大氣中的二氧化硫，在柳杉種植地區(qū)，二氧化硫濃度較低D.當(dāng)大氣中氟化氫濃度超過環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)15倍時(shí)，24小時(shí)后唐富蒲就會(huì)葉片枯黃，變成褐色64.①這是確保一船安全的關(guān)鍵，絲毫不敢大意②它大約出現(xiàn)在南宋，在《諸蕃志》中說:“渺茫無(wú)際，天水一色，舟舶來往，惟以指南針為則”③根據(jù)現(xiàn)代學(xué)者的研究，我國(guó)最初的指南針采用的是水浮法④水浮法指南針被稱為水羅盤，即把磁化了的鐵針穿過燈芯草，浮在水上，磁針浮在水上轉(zhuǎn)動(dòng)來指引方向⑤船上有專門的人負(fù)責(zé)守著羅盤，不斷修正航向⑥把指南浮針與方位盤結(jié)合在一起，就成了水羅盤將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③④⑥②⑤①B.③④⑤⑥①②C.④③⑥⑤①②D.④⑥⑤①②③65.李世民∶唐朝A.曹操∶南北朝B.劉邦∶漢朝C.朱元璋∶清朝D.歐陽(yáng)修∶元朝66.逆差與順差，應(yīng)當(dāng)辯證地看，貿(mào)易平衡永遠(yuǎn)是相對(duì)的，動(dòng)態(tài)的。中美經(jīng)貿(mào)關(guān)系是雙贏而非零和，經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)性注定了美對(duì)華逆差將是一個(gè)長(zhǎng)期問題。今后，中美兩國(guó)參與全球化和產(chǎn)品分工的程度會(huì)繼續(xù)加深，只要不改變現(xiàn)行統(tǒng)計(jì)方法，美對(duì)華逆差仍將持續(xù)，而中美經(jīng)貿(mào)規(guī)模也仍將不斷擴(kuò)大。這段話表達(dá)的核心觀點(diǎn)是：A.中美經(jīng)濟(jì)是互補(bǔ)的B.逆差還是順差要看使用的統(tǒng)計(jì)方法C.美對(duì)華貿(mào)易逆差不會(huì)改變D.美對(duì)華貿(mào)易逆差不應(yīng)影響中美經(jīng)貿(mào)關(guān)系67.（

）

對(duì)于

“推理”

相當(dāng)于

“技術(shù)”

對(duì)于

（

）A.邏輯；工作B.能力；駕駛C.偵察；研究D.驗(yàn)證；超越68.①投資開設(shè)朗讀亭②宣傳朗讀能夠感受文字的力量③光顧朗讀亭的客人日漸稀少④朗讀亭經(jīng)營(yíng)其他項(xiàng)目⑤朗讀后未見顯著效果A.①②③④⑤B.⑤②①④③C.②⑤①③④D.①②⑤③④69.構(gòu)思：寫作：修改A.上車：駕駛：下車B.請(qǐng)客：赴約：回家C.生?。鹤≡海捍蜥楧.洗菜：切菜：炒菜70.海洋：海浪：沖浪板A.泳池：浪花：潛泳B.血管：血液：細(xì)胞C.樹林：樹木：小鳥D.天空：氣流：熱氣球71.科技的發(fā)展，轉(zhuǎn)基因技術(shù)正在從挑戰(zhàn)自然和違背自然的方向轉(zhuǎn)變到尊重自然和順應(yīng)自然的方向。與第一代轉(zhuǎn)基因作物的設(shè)計(jì)思路截然不同，新一代轉(zhuǎn)基因作物采用的是基因沉默技術(shù)，它標(biāo)志著轉(zhuǎn)基因技術(shù)里程碑式的突破。

作者接下來最有可能談?wù)摰氖牵篈.生物技術(shù)進(jìn)步對(duì)于自然界的貢獻(xiàn)B.比較兩代轉(zhuǎn)基因技術(shù)的作用原理C.適用于新一代轉(zhuǎn)基因技術(shù)的作物D.新一代轉(zhuǎn)基因技術(shù)順應(yīng)自然規(guī)律72.（

）對(duì)于教師相當(dāng)于（

）對(duì)于樹木A.學(xué)生小鳥B.校長(zhǎng)小草C.醫(yī)生鮮花D.學(xué)校森林73.針線：布料：服飾A.剪刀：彩紙：窗花B.刻刀：璽?。河袷疌.玻璃：窗戶：窗框D.雞精：烏雞：雞湯74.節(jié)儉∶吝嗇A.好斗∶進(jìn)取B.關(guān)注∶疏忽C.寬容∶放任D.機(jī)敏∶精明75.自白任意性規(guī)則是指只有基于犯罪嫌疑人自由意志而作出的、承認(rèn)有罪的真實(shí)陳述，才具有證據(jù)能力。

根據(jù)上述定義，下列符合自白任意性規(guī)則做法的是：

A.為避免犯罪嫌疑人又做出虛假陳述，應(yīng)中止訊問

B.犯罪嫌疑人的有罪陳述須與收集到的證據(jù)材料一致

C.犯罪嫌疑人主張自己無(wú)罪，可以不承擔(dān)舉證責(zé)任

D.以從輕處罰為條件，換取犯罪嫌疑人的有罪答辯76.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.B.C.D.77.下列自然現(xiàn)象，解釋正確的是：A.冬天熱湯冒白氣，是汽化現(xiàn)象B.樟腦丸會(huì)越來越小，是蒸發(fā)現(xiàn)象C.洗澡時(shí)衛(wèi)生間鏡子會(huì)有一層小水珠，是液化現(xiàn)象D.報(bào)廢的電燈泡取下發(fā)現(xiàn)變黑了，是腐蝕引起的78.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D79.一個(gè)國(guó)家的文學(xué)能在世界范圍內(nèi)引起關(guān)注，必然是因?yàn)槠鋉_______的特質(zhì)。這種特質(zhì)包含兩個(gè)向度的價(jià)值，一是基于民族文化________的優(yōu)秀特性，二是給出開放性意義的體系。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不可替代

稟賦B.難以復(fù)制

稟性C.無(wú)與倫比

傳統(tǒng)D.獨(dú)一無(wú)二

淵源80.心理問題是亞健康的重要內(nèi)容之一，處理不當(dāng)會(huì)發(fā)展為心理障礙和心理疾病，而且心理問題又是誘發(fā)亞健康問題的重要因素。所以說，心理調(diào)節(jié)對(duì)于解決亞健康問題有非常重要、不可替代的作用。作者接下來有可能要論述的是：A.心理調(diào)節(jié)的性質(zhì)B.心理對(duì)亞健康的影響C.亞健康中的心理問題D.如何進(jìn)行心理調(diào)節(jié)81.積極強(qiáng)化是指用某種有吸引力的結(jié)果對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定，以期在類似條件下重復(fù)這一行為。消極強(qiáng)化是指在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少，這樣也可以增加行為頻率。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于積極強(qiáng)化的是（

）。A.君子一日三省其身B.殺雞駭猴以儆效尤C.重賞之下必有勇夫D.從輕發(fā)落戴罪立功82.李明表姐考上了重點(diǎn)大學(xué)，李明媽媽帶著李明向表姐“取經(jīng)”，表姐將其平時(shí)學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣毫無(wú)保留的整理成筆記送給李明，奈何李明完全按照“表姐模式”堅(jiān)持了一段時(shí)間，其學(xué)習(xí)成績(jī)不但沒有提高，反而有所下降。這里主要體現(xiàn)的哲學(xué)原理是（

）A.矛盾的普遍性B.矛盾的同一性C.矛盾的斗爭(zhēng)性D.矛盾的特殊性83.了如指掌對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于堅(jiān)固A.知道鐵板一塊B.明白堅(jiān)不可摧C.理解銅墻鐵壁D.了解固若金湯84.下列所給出的一組圖形中，均按一定的規(guī)律組合而成，請(qǐng)從所給出的四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)符合此種規(guī)律的選項(xiàng)。A.AB.BC.CD.D85.請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出正確的一項(xiàng)，其特征或規(guī)律與題干給出的一串符號(hào)的特征或規(guī)律最為相似。A.B.C.D.86.，

，

，（

），

，A.B.C.D.87.立春過后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化，草木蔭發(fā)，各種花________開放。再過兩個(gè)月，燕子________歸來。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：。A.次第

翩然B.依次

悄悄C.相繼

悄然D.競(jìng)相

姍姍88.大陸上素有“地球傷疤”之稱的最大的斷裂帶是:A.環(huán)太平洋地震帶B.海嶺地震帶C.北歐斷裂帶D.東非大裂谷89.在事業(yè)單位管理中，受聘人員如果連續(xù)曠工（

），聘用單位可以隨時(shí)單方面解除合同。A.25個(gè)工作日B.20個(gè)工作日C.15個(gè)工作日D.10個(gè)工作日90.64，96，144，216，（

），486A.307B.324C.346D.36491.管理中屬于主導(dǎo)地位的是（

）。A.計(jì)劃B.組織C.人員配備D.領(lǐng)導(dǎo)92.“模棱兩不可”是違反普通邏輯基本規(guī)律排中律要求所犯的邏輯錯(cuò)誤。排中律要求，在同一時(shí)間、同一關(guān)系下，對(duì)同一對(duì)象做出的具有矛盾關(guān)系或下反對(duì)關(guān)系的命題，不能都加以否定。如果都加以否定，就會(huì)犯“模棱兩不可”的錯(cuò)誤。根據(jù)上述定義，下列犯了“模棱兩不可”錯(cuò)誤的是：A.并非有人去考試了，也并非沒人去考試B.不能任何人的話都相信，也不能任何人的話都不信C.不是所有人都看電視直播了，也不是所有人都沒看電視直播D.討論某甲是否有罪時(shí)，起初有人說：不能說某甲是有罪的；隨著調(diào)查的深入，又有人說：也不能說某甲就沒有罪93.小強(qiáng)是一名音樂愛好者，有一天他突然聽到了一首歌覺得十分好聽，于是便一直不斷地循環(huán)播放，但到最后小強(qiáng)對(duì)其感到了厭煩，甚至再也不想聽到這首歌。小強(qiáng)的行為符合下列哪種典型的逆反心理（

）。A.超限反應(yīng)B.自我價(jià)值保護(hù)逆反C.禁果逆反D.平衡逆反94.請(qǐng)從下面的四個(gè)圖形中選出與其他三個(gè)不同的一個(gè)圖形。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示95.某電影的導(dǎo)演是甲，主演是乙，劇本作者是丙，制片人是丁，該電影的著作權(quán)屬于：A.甲B.乙C.丙D.丁96.DNA是由4種單核苷酸按特定順序組成的，一個(gè)單核苷酸相當(dāng)于一個(gè)密碼，3個(gè)相鄰的密碼組成一個(gè)密碼子，十幾個(gè)至上千個(gè)密碼子有序地連接起來，就形成一個(gè)遺傳功能單位，人們稱之為結(jié)構(gòu)基因。對(duì)上述文段的意思理解最準(zhǔn)確的是：A.4個(gè)特定順序組成的單核苷酸就是DNAB.3個(gè)相鄰的密碼子組成一個(gè)密碼C.單核苷酸就是遺傳功能單位，它由十幾個(gè)至上千個(gè)密碼子組成D.結(jié)構(gòu)基因是由十幾個(gè)至上千個(gè)密碼子有序地連接起來形成的97.如果小李乘坐火車或飛機(jī)去云南旅行，小張就會(huì)跟他一起去，只要小李不乘坐火車去云南，小王就會(huì)跟他一起旅行。實(shí)際上，小張最近一直躲在江南某小鎮(zhèn)寫作，閉門不出也不想外出。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)？A.小李跟小張一起旅行B.小李跟小王一起旅行C.小李乘坐火車去云南D.小李乘坐飛機(jī)去云南98.“驚蟄”節(jié)氣表述最準(zhǔn)確的是（

）。A.標(biāo)志冬天結(jié)束，春天開始B.降雨充沛，有利于谷物生長(zhǎng)C.天氣晴朗，氣溫高，春天接近尾聲D.溫度升高，漸漸有春雷，冬眠動(dòng)物蘇醒99.人的價(jià)值并不取決于是否掌握真理，或者自認(rèn)為真理在握，決定人的價(jià)值的是追求真理的孜孜不倦的精神。對(duì)這段話最準(zhǔn)確復(fù)述的是，即人生價(jià)值：A.在于掌握真理B.體現(xiàn)于對(duì)真理的不懈追求之中C.在于運(yùn)用真理改造客觀世界D.是由自己把握的100.（

）是將傳統(tǒng)的業(yè)績(jī)測(cè)評(píng)表和關(guān)鍵事件標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合所形成的一種規(guī)范化的績(jī)效評(píng)價(jià)方法。A.等級(jí)擇一法B.綜合尺度量表法C.行為錨定量表法D.行為觀察量表法101.兩列對(duì)開的列車相遇，第一列車的車速為10米/秒，第二列車的車速為12.5米/秒，第二列車上的旅客發(fā)現(xiàn)第一列車從旁邊開過時(shí)共用了6秒，則第一列車的長(zhǎng)度為多少米？A.60米B.75米C.80米D.135米102.蝸居對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于不負(fù)眾望A.豪宅；不孚眾望B.潛居；眾望所歸C.別墅；深孚眾望D.游歷；大失所望103.混凝土攪拌車從泵站運(yùn)輸?shù)焦さ仄陂g，其罐體必須時(shí)刻保持低速轉(zhuǎn)動(dòng)。下列關(guān)于這一操作目的的說法錯(cuò)誤的是:A.加速混凝土凝結(jié)B.促進(jìn)混凝土充分?jǐn)嚢鐲.防止混凝土出現(xiàn)離析現(xiàn)象D.保證混凝土性能達(dá)到施工要求104.下列書法作品對(duì)應(yīng)正確的是：

A.①?gòu)埿瘛抖峭刺发陬佌媲洹额伡覐R碑》③王羲之《何如貼》

B.①顏真卿《顏家廟碑》②張旭《肚痛帖》③王羲之《何如帖》

C.①王羲之《何如帖》②顏真卿《顏家廟碑》③張旭《肚痛帖》

D.①顏真卿《顏家廟碑》②王羲之《何如帖》③張旭《肚痛帖》

105.監(jiān)測(cè)空氣質(zhì)量一般會(huì)檢測(cè)空氣中的（

）含量。A.臭氧B.可吸入顆粒物C.二氧化硫D.二氧化碳106.下面給定的立體圖形，將其從任一面切開，截面的邊數(shù)不可能是：A.10B.5C.4D.3107.將下面圖形序列中哪兩個(gè)調(diào)換位置之后，可以呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性:A.③和④B.②和④C.④和⑤D.②和⑥108.某單位計(jì)劃為95名員工每人購(gòu)買一本政策法規(guī)小冊(cè)子，該小冊(cè)子的售價(jià)為6元。書店對(duì)購(gòu)買100本及以上者給予9折優(yōu)惠。該單位可與其他單位拼團(tuán)購(gòu)買，如果該單位想完成這一任務(wù)，則最少需要花費(fèi)（

）元。A.570B.540C.513D.500109.生長(zhǎng)在非洲大草原上的灰犀牛，身軀龐大，給人一種行動(dòng)遲緩、安全無(wú)害的錯(cuò)覺，從而時(shí)常忽略了危險(xiǎn)的存在——當(dāng)灰犀牛被觸怒發(fā)起攻擊時(shí)，卻會(huì)體現(xiàn)出驚人的爆發(fā)力，阻止它的概率接近于零，最終引發(fā)破壞性極強(qiáng)的災(zāi)難。概率大、破壞力強(qiáng)是“灰犀牛”事件最重要的特征。很多危機(jī)事件，與其說是“黑天鵝”，不如說更像是“灰犀?！?。它們并非發(fā)端于不可預(yù)測(cè)的小概率事件（“黑天鵝”），而是大概率、高風(fēng)險(xiǎn)事件（“灰犀?！保┎粩嘌莼慕Y(jié)果，這些風(fēng)險(xiǎn)的存在早就廣為人知，卻由于體制或認(rèn)識(shí)的局限，沒有得到積極防范和應(yīng)對(duì)，最終升級(jí)為全面的系統(tǒng)性危機(jī)。根據(jù)上述文字，下列說法正確的是：A.“黑天鵝”和“灰犀?！笔录际菄?yán)重的無(wú)法防范的危機(jī)事件B.與“灰犀?！毕鄬?duì)，“黑天鵝”是指破壞性不強(qiáng)的小概率事件C.許多“黑天鵝”事件背后都隱藏著“灰犀?！蔽C(jī)D.“灰犀?！焙汀昂谔禊Z”事件沒有明顯區(qū)別，一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化110.3，10，29，66，127，（

）A.218B.227C.189D.321111.下列生活方式不符合低碳經(jīng)濟(jì)要求的是：A.建筑中使用中空玻璃B.電冰箱中保持較多的霜C.步行或騎自行車上班D.使用太陽(yáng)能熱水器112.經(jīng)濟(jì)發(fā)展不必然都會(huì)導(dǎo)致生態(tài)惡化，但不可能有不阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生態(tài)惡化。以下哪項(xiàng)最為準(zhǔn)確地表達(dá)了題干的含義?A.任何經(jīng)濟(jì)發(fā)展都不可能導(dǎo)致生態(tài)惡化，但任何生態(tài)惡化都必然阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.有的經(jīng)濟(jì)發(fā)展可能導(dǎo)致生態(tài)惡化，而任何生態(tài)惡化都可能阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.有的經(jīng)濟(jì)發(fā)展可能不導(dǎo)致生態(tài)惡化，但任何生態(tài)惡化都可能阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.有的經(jīng)濟(jì)發(fā)展可能不導(dǎo)致生態(tài)惡化，但任何生態(tài)惡化都必然阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展113.球體：棱：半徑A.平行線：直線：交點(diǎn)B.角：射線：弧C.二胡：鍵：弦D.書架：推拉門：隔板114.磷存在于我們的DNA中，是構(gòu)成生命的基本元素之一，但它早期是如何到達(dá)地球的仍是一個(gè)謎。近日，科學(xué)家通過觀測(cè)恒星形成區(qū)域，追蹤到了含磷分子從宇宙到達(dá)地球的“旅程”。觀測(cè)結(jié)果表明，含磷分子是在大質(zhì)量恒星形成時(shí)產(chǎn)生的，剛形成的恒星會(huì)釋放氣流，在星際云中打造出一條通道。隨著恒星震動(dòng)和釋放輻射，含磷分子在這些通道壁上沉積并產(chǎn)生大量一氧化磷粒子。這些粒子逐漸匯聚、融合，從一塊小石頭變成了彗星。而這些彗星，就成為生命的“信使”，攜帶著生命分子來到了地球。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？A.早期的彗星撞擊事件為地球帶來每年10萬(wàn)億千克的有機(jī)物質(zhì)，它們進(jìn)入地球環(huán)境后開啟了地球生命的演化歷程B.科學(xué)家已經(jīng)在隕石中找到了證據(jù)，研究發(fā)現(xiàn)為數(shù)不多的一些隕石攜帶了包含一氧化二磷等含磷分子的有機(jī)物C.彗星撞擊地球表面時(shí)，可產(chǎn)生36萬(wàn)個(gè)大氣壓，溫度可達(dá)2500℃，會(huì)引發(fā)彗星晶體中的磷元素發(fā)生未知的化學(xué)變化D.僅僅是擁有DNA的所需物質(zhì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有上千萬(wàn)甚至是上億萬(wàn)分之一的概率才能滿足生命形成所需的條件115.我國(guó)古代可表示授予官職的詞是（

）。A.除B.罷C.謫D.出116.移動(dòng)：跑步A.碰撞：疼痛B.恐懼：哭泣C.傳播：創(chuàng)作D.刺激：反應(yīng)117.某工廠共有160名員工，該廠在7月的平均出勤率是85%，其中女員工的出勤率為90%，男員工的出勤率為70%，問該廠男員工共有多少人？A.40B.50C.70D.120118.戒煙：疾病A.酒駕：事故B.核對(duì)：差錯(cuò)C.過失：反思D.斟酌：顧慮119.某廠生產(chǎn)一批商標(biāo)，形狀為等邊三角形或等腰三角形。已知這批商標(biāo)邊長(zhǎng)為2cm或4cm，那么這批商標(biāo)的周長(zhǎng)可能是：A.6cm12cmB.6cm8cm12cmC.6cm10cm12cmD.6cm8cm10cm12cm120.計(jì)算之于（

）相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)之于（

）A.推理邏輯B.物理天文C.數(shù)學(xué)化學(xué)D.大腦助手121.，，1，（

）A.B.C.D.122.下列做法中，有利于延長(zhǎng)計(jì)算機(jī)顯示器的使用壽命的有（

）。A.不經(jīng)常性地開、關(guān)顯示器B.每次使用完后及時(shí)用防塵罩蓋住顯示器C.長(zhǎng)時(shí)間不用的顯示器要定期通電工作一段時(shí)間D.不把顯示器擺放在日光照射較強(qiáng)的地方123.英雄：豪杰A.奶茶：牛奶B.小靈通：座機(jī)C.碧螺春：春茶D.移動(dòng)電話：手機(jī)124.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①④⑥，②③⑤B.①③⑥，②④⑤C.①②⑥，③④⑤D.①②④，③⑤⑥125.我國(guó)憲法明確規(guī)定，一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。這一憲法條文體現(xiàn)的憲法規(guī)范的特點(diǎn)是：A.內(nèi)容的政治性B.立法的原則性C.效力的最高性D.范圍的廣泛性126.“分水嶺”對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于“水稻”A.山嶺；大米B.地質(zhì)；節(jié)氣C.界限；作物D.回歸線；小麥127.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D128.二維碼是近年來移動(dòng)設(shè)備上流行的一種編碼方式，它與條碼技術(shù)不同。（

）0.正確1.錯(cuò)誤129.謊言癖是指說謊成癮，說謊者即使在不需要說謊的時(shí)候仍然會(huì)說謊，或者在熟人之間有意地編造一些幻想性的故事、一段很神奇的經(jīng)歷來讓對(duì)方相信的行為。根據(jù)上述定義，下列屬于謊言癖的是：A.孫明是一名警察，為使神經(jīng)衰弱的母親不過分擔(dān)心自己，每次出任務(wù)他都假裝自己在家B.楊洋總希望自己是眾人的焦點(diǎn)，于是他假裝自己有陰陽(yáng)眼，并告訴別人他可以看到鬼神C.蔡康的哥哥遇車禍身亡，他經(jīng)常編造哥哥的生活情況給母親聽，并告訴母親哥哥忙于工作無(wú)暇回家D.安然是個(gè)小說家，經(jīng)常將自己編造的故事以第一人稱講給別人聽130.（

）對(duì)于爬行相當(dāng)于青蛙對(duì)于（

）A.緩慢害蟲B.匍匐蟾蜍C.運(yùn)動(dòng)動(dòng)物D.螃蟹跳躍131.小張和小李負(fù)責(zé)生產(chǎn)1200個(gè)零件，小張每天均生產(chǎn)20個(gè)。小李第一天生產(chǎn)10個(gè)，往后除最后一天外，每一天的產(chǎn)量都比前一天多1個(gè)。則整個(gè)任務(wù)中小張生產(chǎn)的個(gè)數(shù)比小李：A.多40個(gè)B.多80個(gè)C.少40個(gè)D.少80個(gè)132.以下有關(guān)動(dòng)物的說法不正確的是：A.珊瑚礁是一種由軟體動(dòng)物組成的動(dòng)物群B.孵化小海龜時(shí)的溫度決定了它們的性別C.現(xiàn)存最原始的哺乳動(dòng)物鴨嘴獸僅分布于澳大利亞D.青蛙和烏龜?shù)捏w溫會(huì)隨環(huán)境的變化而變化133.小華今年16歲，他叔叔的年齡在8年前是他的3倍，則今年小華叔叔的年齡是小華年齡的（

）。A.2倍B.3倍C.4倍D.5倍134.下列關(guān)于自然現(xiàn)象的說法錯(cuò)誤的是：A.拉尼娜現(xiàn)象表現(xiàn)為赤道太平洋中東部海水大范圍持續(xù)異常變冷B.龍卷風(fēng)是一種強(qiáng)對(duì)流天氣，主要出現(xiàn)在中緯度地區(qū)的春季和夏季C.凌汛是冰凌對(duì)水流產(chǎn)生阻力而引起的江河水位明顯上漲的水文現(xiàn)象D.霾是大氣中因懸浮的水汽凝結(jié)而導(dǎo)致能見度低于1千米的天氣現(xiàn)象135.文化消費(fèi)的互動(dòng)需求和社交屬性日益凸顯，與傳統(tǒng)文化消費(fèi)的________不同，從時(shí)下流行的彈幕文化可以看出，人們?cè)谖幕M(fèi)過程中越來越注重話題分享和即時(shí)交流，互動(dòng)短視頻、互動(dòng)影視劇、互動(dòng)小說等文化產(chǎn)品的出現(xiàn)，也反映了消費(fèi)者參與內(nèi)容制作的________的文化生產(chǎn)和消費(fèi)形態(tài)。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.被動(dòng)性

反轉(zhuǎn)式B.周期性

合作式C.偶然性

雙贏式D.單向性

共創(chuàng)式136.構(gòu)成我們學(xué)習(xí)上最大障礙的，不是未知的東西，而是已知的東西。這句話的含義是：A.“已知的東西”不是一勞永逸的，只有經(jīng)常復(fù)習(xí)，才能獲得新知B.對(duì)“已知的東西”學(xué)得不好，理解不深就會(huì)構(gòu)成學(xué)習(xí)上的障礙C.如果只滿足于“已知的東西”，不再進(jìn)取，就會(huì)陷入無(wú)法長(zhǎng)進(jìn)的可悲境地D.“已知的東西”是基礎(chǔ)，對(duì)“已知的東西”掌握不扎實(shí)，就會(huì)影響新知識(shí)的獲得，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)“已知的東西”的復(fù)習(xí)鞏固137.非特異性免疫又稱先天性免疫，是機(jī)體在長(zhǎng)期的種系發(fā)育和進(jìn)化過程中，不斷與外界侵入的病原微生物及其他抗原異物接觸和作用中，逐漸建立起來一系列防衛(wèi)機(jī)制。特異性免疫又稱后天性免疫，是機(jī)體在生活過程中接觸病原微生物及抗原異物后產(chǎn)生的免疫力。下列屬于非特異性免疫的是（

）。A.接種牛痘預(yù)防天花B.唾液內(nèi)溶菌酶的殺菌作用C.患麻疹后不會(huì)再感染麻疹D.注射流行性乙型腦炎預(yù)防疫苗138.我國(guó)貴州平塘FAST望遠(yuǎn)鏡是目前世界最大的光學(xué)望遠(yuǎn)鏡。（

）0.正確1.錯(cuò)誤139.若兩個(gè)數(shù)的平方差為19，兩數(shù)之和為19，那么這兩個(gè)數(shù)的積為多少？A.86B.90C.100D.120140.清初著名戲劇家李漁曾說：“個(gè)個(gè)能醫(yī)好病的先生，肯定見危重病人就推，不會(huì)有救治危重病人的本事，而治死過人的先生，不懼重死癥，雖然治死過人，可也有了經(jīng)驗(yàn)?！边@個(gè)故事所說明的道理不包括（

）。A.能醫(yī)好病的先生恰恰是庸醫(yī)B.只有敢于并善于在“死”里救活人的醫(yī)生才是好醫(yī)生，盡管他有救不活的時(shí)候C.對(duì)人不能求全責(zé)備，要允許別人失敗D.死和活是對(duì)立統(tǒng)一的。醫(yī)生要在危重之中救活人，就會(huì)面臨死和活兩種可能141.下列關(guān)于生活常識(shí)的說法，正確的有（

）。A.將殘茶葉浸入水中數(shù)天后，澆在植物根部，可促進(jìn)植物生長(zhǎng)B.烹調(diào)蔬菜時(shí)，加點(diǎn)菱粉類淀粉，可使湯變得稠濃C.選購(gòu)羽絨服時(shí)，可將羽絨服放在桌子上用手拍打，蓬松度越高說明絨質(zhì)越好D.金首飾表面發(fā)舊，用鹿皮蘸少許牙膏輕輕擦拭，即可光亮如新142.已滿16周歲未滿18周歲以自己的（勞動(dòng)）收入為主要生活來源也可以視為完全民事行為能力人。（

）0.正確1.錯(cuò)誤143.行政處罰是以對(duì)違法行為人的懲戒為目的，同時(shí)也是以實(shí)現(xiàn)義務(wù)為目的。（

）A.正確B.錯(cuò)誤144.瑪雅文明誕生于（

）。A.美洲B.歐洲C.非洲D(zhuǎn).大洋洲145.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來：A.AB.BC.CD.D146.良好的親子溝通能讓家庭氣氛更和諧，教養(yǎng)子女也變得更輕松。然而還是有很多父母大嘆和孩子難以溝通，或是已經(jīng)盡力去和孩子溝通，但親子關(guān)系還是不太融洽。其實(shí)，孩子和大人的溝通方式有所不同，如果父母只是用心學(xué)習(xí)與孩子溝通的方式，而沒有掌握良好的溝通技巧，仍然不能建立有效的溝通橋梁。這段話意在強(qiáng)調(diào)：A.良好的親子溝通能讓家庭氣氛更和諧B.良好的親子溝通的關(guān)鍵是溝通技巧C.父母和孩子難以溝通是因?yàn)闇贤ǚ绞讲煌珼.良好的親子溝通的關(guān)鍵是溝通橋梁147.如圖所示，若分別以一直角三角形的三個(gè)邊為直徑在同側(cè)畫半圓，得到陰影部分S1與S2的面積和為42，則此直角三角形的面積為（

）。A.40B.42C.58D.85148.下列屬于直接融資行為的是：A.張某向工商銀行貸款200000萬(wàn)元專門用于其企業(yè)的工程結(jié)算B.甲公司向乙公司投入6000000元，并占有乙公司30%股份C.甲公司通過融資機(jī)構(gòu)向丙公司借款700000元D.李某通過金融機(jī)構(gòu)借入資金20000元149.在我國(guó)，滿18周歲且沒有被剝奪政治權(quán)利的公民所具有的法定選舉的權(quán)利能力是一種一般權(quán)利能力。（

）0.正確1.錯(cuò)誤150.“有無(wú)相生，難易相成，長(zhǎng)短相形，高下相傾，音聲相和，前后相隨”體現(xiàn)了矛盾的：A.普遍性B.特殊性C.同一性D.斗爭(zhēng)性151.反向謬論，是指依據(jù)某觀點(diǎn)若成立（或不成立）所產(chǎn)生的結(jié)果好壞，來判斷一個(gè)觀點(diǎn)是否正確的一種邏輯錯(cuò)誤。根據(jù)上述定義，下列存在反向謬論的是：A.如果你不聽我的話，我就會(huì)扣你的零用錢，所以你聽我的話是對(duì)的B.自從做眼保健操以來，我的視力急劇地下降，可見做眼保健操不好C.因?yàn)槟氵t到，客戶生氣了，公司損失一個(gè)大合同，所以都是你的錯(cuò)D.盡管擔(dān)心加稅會(huì)對(duì)選民生活產(chǎn)生不利影響，政治家仍表示支持加稅152.家里使用電飯鍋煮飯、電炒鍋炒菜、電水壺?zé)_水都是利用

轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，利用熱傳遞煮飯、煮菜、燒開水的。A.電能B.機(jī)械能C.動(dòng)能D.勢(shì)能153.下列圖形中，左圖是紙盒外表面的展開圖，以下哪一項(xiàng)能由它折疊而成？（

）A.AB.BC.CD.D154.“字號(hào)”對(duì)于“字體”相當(dāng)于“直線”對(duì)于“正方形”這類比不成立。（

）0.正確1.錯(cuò)誤155.2020年6月3日，教育部公布了普通高中課程方案和語(yǔ)文等學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，明確勞動(dòng)為必修課程，共6學(xué)分。（

）0.正確1.錯(cuò)誤156.下列文學(xué)常識(shí)中，正確的有（

）。A.在文學(xué)作品中，“桃李”一般代指學(xué)生，“杏林”一般代指醫(yī)學(xué)界B.“嬋娟”和“嫦娥”都可代指月亮C.“留取丹心照汗青”中的“汗青”指的是布帛D.“拙荊”是舊時(shí)丈夫?qū)ψ约浩拮拥闹t稱157.蘇軾對(duì)苦難并非________，對(duì)加諸其身的迫害也不是________，而是以一種全新的人生態(tài)度來對(duì)待接踵而至的不幸，把儒家固窮的堅(jiān)毅精神、老莊輕視有限時(shí)空和物質(zhì)環(huán)境的超越態(tài)度以及禪宗以平常心對(duì)待一切變故的觀念有機(jī)地結(jié)合起來，從而做到了蔑視丑惡，消解痛苦。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.麻木不仁

逆來順受B.無(wú)動(dòng)于衷

反唇相譏C.事不關(guān)已

逆來順受D.不知痛癢

反唇相譏158.江某是家中獨(dú)子，其父早年因病去世，留有其母尚與江某一同生活。后江某娶妻陳某，婚后二人育有一子。一日，江某外出，不幸遭遇車禍意外身亡，留下自己的個(gè)人婚前存款30萬(wàn)。對(duì)此，下來表述正確的是：A.該筆存款僅由江某的母親繼承B.該筆存款僅由江某的妻子繼承C.該筆存款僅由江某的孩子繼承D.該筆存款僅由江某的母親、妻子陳某、孩子共同繼承159.以下哪種說法是符合上述規(guī)則的？（

）A.積分不足兌換車票時(shí)，可以用積分、現(xiàn)金混合支付的方式購(gòu)買車票B.檢票進(jìn)站后，即可用當(dāng)前乘坐列車?yán)塾?jì)的積分兌換車票C.賬戶中有2萬(wàn)積分，其中1萬(wàn)分將在下月到期，另1萬(wàn)分2個(gè)月后到期。現(xiàn)用1.2萬(wàn)分兌換車票，剩余積分中有4000分將在下月到期D.用即將到期的積分兌換的車票因臺(tái)風(fēng)車次取消，退票返回的積分半年后也可使用160.5，24，6，20，4，（

），40，3

A.28

B.30

C.36

D.42

161.以下哪個(gè)不屬于公文文種的選擇根據(jù)？（

）A.行文目的B.行文的內(nèi)容C.發(fā)文機(jī)關(guān)的職權(quán)D.與主送機(jī)關(guān)的行文關(guān)系162.詩(shī)歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下，而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說，

。典型的例子就是晉代的潘岳，他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑，但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩(shī)篇B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素C.一些杰作的作者反而更擅長(zhǎng)掩飾自己的真實(shí)品格D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見163.田野：小麥：麥粒A.水塘：鯉魚：魚籽B.林場(chǎng)：樹木：枯枝C.牧場(chǎng)：牛群：牛尾D.海洋：魚鰭：鯊魚164.地理老師畫了亞洲、歐洲、美洲、非洲和大洋洲的圖形，并給每個(gè)圖形編了代號(hào)，然后請(qǐng)五個(gè)同學(xué)上來每人認(rèn)出兩個(gè)洲。同學(xué)們的回答都不一樣。

甲回答：

3是歐洲，2是美洲

乙回答：4是亞洲，2是大洋洲

丙回答：1是亞洲，5是非洲

丁回答：

4是非洲，3是大洋洲

戊回答：2是歐洲，5是美洲

地理老師說：“你們每人對(duì)了一半?！?/p>

根據(jù)上述條件，下列判斷中正確的是：

A.1是亞洲，2是歐洲

B.2是大洋洲，3是非洲

C.3是歐洲，4是非洲

D.4是美洲，5是非洲

165.我國(guó)《民法總則》規(guī)定，十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動(dòng)收入為主要生話來源的，為限制民事行為能力人。（

）A.正確B.錯(cuò)誤166.下列情形中，屬于自愿失業(yè)的是（

）。A.小王由于個(gè)人原因，申請(qǐng)由銷售部門轉(zhuǎn)到后勤部門B.小李是一名會(huì)計(jì)人員，最近剛從廣州搬到四川，暫時(shí)找不到工作C.小熊是立鑫公司的一名美工，經(jīng)常利用閑暇時(shí)間兼職調(diào)酒師D.近期，由于鋼鐵行業(yè)的總需求降低，導(dǎo)致從事鋼鐵行業(yè)的小崔被公司解雇167.①開機(jī)，使光源和電扇同時(shí)工作②調(diào)節(jié)鏡頭③放上投影片④接通電源⑤進(jìn)行電化教學(xué)（

）。A.5-4-1-3-2B.4-1-2-3-5C.4-2-3-5-1D.2-3-1-4-5168.根據(jù)左圖的變化規(guī)律，得到的圖形是：A.AB.BC.CD.D169.在一次射擊比賽中，劉明與王川三次中靶環(huán)數(shù)的積都是36，且總環(huán)數(shù)相等，劉明的最高環(huán)數(shù)比王川的最高環(huán)數(shù)多，則劉明三次中靶環(huán)數(shù)從小到大排列是：A.1、6、6B.2、2、9C.3、3、4D.2、3、6170.下列對(duì)于作用力的分析正確的是（

）。A.推出的鉛球在空中受到重力和推力的作用B.漿對(duì)水的推力是船前進(jìn)的動(dòng)力C.丟入池塘的石子沒入水中后，在不同深度所受浮力不同D.勻速行駛的汽車，對(duì)放在車上的貨物沒有靜摩擦力作用171.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律（

）：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示172.“袨服華妝著處逢，六街燈火鬧兒童”是流傳千古的名句，其描寫的是（

）的景象。A.元宵節(jié)B.端午節(jié)C.中秋節(jié)D.寒食節(jié)173.某村突發(fā)山洪泥石流災(zāi)害后，有一批帳篷捐助給受災(zāi)群眾，但捐助人沒有留下姓名就悄然離去。事后，村民經(jīng)過多方了解，得知以下事實(shí)：（1）這批帳篷是由一輛大卡車運(yùn)來的；（2）如果張華不參加這項(xiàng)捐助活動(dòng)，王剛也不會(huì)參加；（3）李偉不會(huì)開大卡車；（4）捐助者在上述3人之中，沒有雇傭他人。由此可以推出：A.3人都是捐助者B.王剛一定是捐助者C.李偉一定是捐助者D.張華一定是捐助者174.一直以來，科學(xué)家都在追尋一個(gè)問題的答案，那就是：究竟是什么給了地球足夠的氧氣，使其能孕育出動(dòng)物和人類。地球大氣中出現(xiàn)氧氣是在距今24億年前。約4.7億年前，苔蘚類地被植物在地球上迅速蔓延，直到4億年前，地球大氣中氧氣含量才達(dá)到今天的水平。因此，有科學(xué)家認(rèn)為，地球氧氣大增是由于苔蘚類地被植物。下列（

）項(xiàng)如果為真，最能支持上述科學(xué)家的觀點(diǎn)。A.地球上最早出現(xiàn)的陸生植物出人意料地多產(chǎn)，它們大大提升了地球大氣中的氧氣含量B.通過電腦模擬可以估算得出：在約4.45億年前，地球上的地衣和苔蘚所產(chǎn)生的氧氣占總氧氣量的30%C.苔蘚類地被植物的蔓延增加了沉積巖中的有機(jī)碳含量，而這導(dǎo)致空氣中的氧氣含量也隨著增加D.氧氣含量的增加使得地球上演化出包括人類在內(nèi)的大型、可移動(dòng)的智慧生物成為可能175.網(wǎng)絡(luò)群體有時(shí)很少對(duì)主觀和客觀加以區(qū)分，他們把頭腦中產(chǎn)生的景象也當(dāng)作現(xiàn)實(shí)，盡管這個(gè)景象同觀察到的事實(shí)幾乎總是只有________的關(guān)系。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.大相徑庭B.顯而易見C.不足掛齒D.微乎其微176.商鞅變法是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期在秦孝公領(lǐng)導(dǎo)下，由商鞅主導(dǎo)的一系列變法圖強(qiáng)措施，包括廢井田，重農(nóng)桑，獎(jiǎng)軍功，實(shí)行統(tǒng)一度量和建立縣制等。（

）0.正確1.錯(cuò)誤177.2020年6月，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國(guó)家發(fā)展改革委等9部門聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于深入實(shí)施農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)帶頭人培育行動(dòng)的意見》。文件提出，到2025年，農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境明顯改善，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)層次顯著提升，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍不斷壯大。農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)帶頭人達(dá)到（

）以上，農(nóng)業(yè)重點(diǎn)縣的行政村基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋。A.100萬(wàn)B.300萬(wàn)C.500萬(wàn)D.1000萬(wàn)178.500名士兵排成一列橫隊(duì)。第一次從左到右1、2、3、4、5（1至5）依次循環(huán)報(bào)數(shù)；第二次反過來從右到左1、2、3、4、5、6（1至6）依次循環(huán)報(bào)數(shù)，既報(bào)5又報(bào)6的士兵有多少名？A.16B.17C.15D.18179.自由權(quán)是法律權(quán)利的核心，是其他權(quán)利要素存在的基礎(chǔ)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤180.對(duì)員工來說，三鹿破產(chǎn)無(wú)論從情感上還是利益上都將是巨大的打擊，三鹿的很多員工都是公司的元老，盡管三元接手可以________一部分員工，但肯定還會(huì)有很多員工面臨失業(yè)。股東的資產(chǎn)也無(wú)疑將________，目前三鹿的股東早已是零資產(chǎn)。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.安頓損失嚴(yán)重B.安排虧損嚴(yán)重C.安放虧損殆盡D.安置損失殆盡181.下列有民事權(quán)利能力的包括：（

）A.胎兒B.未成年人C.被判處死刑的人D.殘疾人182.在同齡的孩子中調(diào)皮的孩子，總是會(huì)得到更多的關(guān)注，小明不管在哪里都會(huì)引來比同類人更多的關(guān)注，所以小明是一個(gè)調(diào)皮的孩子。與上述文字推理形式相同的是：A.國(guó)家隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員都十分優(yōu)秀，丙是國(guó)家乒乓球隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員，所以丙十分優(yōu)秀。B.重度失眠的人經(jīng)常熬夜，乙是一名程序員，經(jīng)常熬夜工作到凌晨，所以乙是一位重度失眠患者。C.營(yíng)養(yǎng)不良的人容易生病，甲很胖，但是檢查各項(xiàng)指標(biāo)不存在營(yíng)養(yǎng)不良的情況，所以他肯定不容易生病。D.人吃肥肉會(huì)導(dǎo)致心血管疾病發(fā)病率增大，最近丁外出應(yīng)酬吃的兩次回鍋肉，體重增加，一定是得了心血管疾病。183.現(xiàn)在為什么人們寫信少了？（

）A.普遍使用電話和傳真B.寫信時(shí)間用得多C.寫信花錢多D.人們變懶了184.枝繁葉茂的滿園綠色，卻僅有零零落落的幾處淺紅、幾點(diǎn)粉白。一叢叢半人高的牡丹枝株之上，昂然挺起千頭萬(wàn)頭碩大飽滿的牡丹花苞，________________，薄薄的花瓣層層相裹，透出一副傲慢的冷色，絕無(wú)開花的意思。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是：A.它積蓄了整整一年的精氣，都在這短短幾天中轟轟烈烈地迸發(fā)出來B.明明是梧桐發(fā)葉，柳枝滴翠，桃花梨花姹紫嫣紅，海棠更已落英繽紛C.一夜間千朵萬(wàn)朵縱情怒放，排山倒海驚天動(dòng)地D.個(gè)個(gè)形同仙桃，卻是朱唇緊閉，皓齒輕咬185.所謂“黑箱”就是指那些既不能打開，又不能從外部直接觀察其內(nèi)部狀態(tài)的系統(tǒng)。比如人的大腦只能通過信息的輸入和輸出來確定其結(jié)構(gòu)和參數(shù)。通過這句話我們不能推導(dǎo)出：A.黑箱的定義B.黑箱的參數(shù)C.人的大腦就是黑箱D.黑籍可以通過信息的輸入和輸出來確定參數(shù)186.下列關(guān)于新能源的說法錯(cuò)誤的是：A.新能源包括太陽(yáng)能、核能、天然氣等B.新能源一般對(duì)環(huán)境的污染較小C.新能源普遍具備可再生特征D.新能源開發(fā)利用的技術(shù)尚不成熟187.孫某委托吳某為代理人購(gòu)買一批貨物。吳某的下列行為中，違反法律法規(guī)的是（

）。A.吳某生重病，停止了購(gòu)買貨物事宜，并通知了孫某B.及時(shí)將購(gòu)買貨物過程中的情況報(bào)告給孫某C.經(jīng)孫某同意，另行委托林某，辦理購(gòu)買事宜D.與陸某惡意串通，以明顯不合理的高價(jià)格購(gòu)入貨物188.768，199，827，69，904，（

）A.92B.77C.53D.39189.水文節(jié)律，指湖泊水情周期性、有節(jié)律的變化。廣義水文節(jié)律包括晝夜、月運(yùn)、季節(jié)和年際節(jié)律。正常情況下，由于流域氣候和下墊面等因素較穩(wěn)定，湖泊多年平均水位趨于穩(wěn)定數(shù)值即湖泊正常年平均水位。所以湖泊年際節(jié)律以干擾因素驅(qū)動(dòng)的突變性和適應(yīng)干擾后的階段穩(wěn)定性為特點(diǎn)，無(wú)漸變趨向；而晝夜節(jié)律對(duì)生態(tài)系統(tǒng)影響微弱。因此，狹義水文節(jié)律特指月運(yùn)節(jié)律和季節(jié)節(jié)律。根據(jù)上述定義，下列涉及狹義水文節(jié)律的是：A.鄱陽(yáng)湖受降雨持續(xù)減少和來水減少雙重影響，水面面積持續(xù)萎縮B.洪澤湖歷史年均水溫16.3℃，最高水溫在9月，最低水溫在1月C.洞庭湖去年年降水量1560毫米，其中4—6月降水約占全年一半D.巢湖流域年平均氣溫穩(wěn)定在15~16℃，有200天以上無(wú)霜期190.下列與電有關(guān)的說法正確的是：A.銅的導(dǎo)電性比鐵弱B.電水壺屬于純電阻的電器C.電風(fēng)扇是將電能全部轉(zhuǎn)換為熱能D.白熾燈的發(fā)光原理與LED燈相同191.一堆棋子中，白棋子的數(shù)量是黑棋子的2倍。從這堆棋子中每次取出白棋子5顆、黑棋子3顆，等黑棋子取完時(shí)，白棋子還剩10顆。問這堆棋子中白棋子比黑棋子多幾顆？A.30顆B.25顆C.20顆D.15顆192.某醫(yī)療機(jī)構(gòu)招考職位規(guī)定：凡獲取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，具有三年工作經(jīng)驗(yàn)的本科及以上學(xué)歷的人均有資格報(bào)考該職位，王某大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科，卻沒有通過?？赏瞥觯篈.王某沒有三年工作經(jīng)驗(yàn)B.王某沒有獲取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格C.如果王某獲取了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格則工作沒有三年D.如果王某獲取了職業(yè)醫(yī)師資格，那說明他有三年工作經(jīng)驗(yàn)193.軍事衛(wèi)星對(duì)于

，相當(dāng)于

對(duì)于沙漏。A.狼煙原子時(shí)鐘B.天空北京時(shí)間C.衛(wèi)星傳統(tǒng)科技D.探索光陰似箭194.文學(xué)院有學(xué)生為優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，除非各學(xué)院有學(xué)生為優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，否則任何學(xué)院都不能從學(xué)校領(lǐng)取獎(jiǎng)學(xué)金，計(jì)算機(jī)學(xué)院可以從學(xué)校領(lǐng)取獎(jiǎng)學(xué)金。由此可以推出：A.文學(xué)院可以從學(xué)校領(lǐng)取獎(jiǎng)學(xué)金B(yǎng).文學(xué)院有的學(xué)生不是優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金獲得者C.計(jì)算機(jī)學(xué)院有的學(xué)生是優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金獲得者D.計(jì)算機(jī)學(xué)院有的學(xué)生不是優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金獲得者195.投射性認(rèn)同指一個(gè)人誘導(dǎo)他人以一種限定的方式來作出反應(yīng)的行為模式。體現(xiàn)在人際關(guān)系中，往往是甲方把內(nèi)心中“好”或“壞”的客體投射到乙方身上，認(rèn)為乙方“好”或“壞”，而乙方又接受了這一投射幻想，于是就以甲方所設(shè)想的方式來對(duì)待甲方。然后甲方又進(jìn)一步驗(yàn)證了自己的假設(shè)，認(rèn)為乙方就是他所認(rèn)為的那樣的人。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于投射性認(rèn)同的是：A.寒門亦可出貴子B.嚴(yán)師方能出高徒C.虎父果然無(wú)犬子D.慈母自古多敗兒196.大當(dāng)量精確制導(dǎo)武器的出現(xiàn)為陣地工程防護(hù)帶來了新的挑戰(zhàn)。比如，美軍新研制成功的巨型鉆地彈可穿透數(shù)十米厚的混凝土防護(hù)層或巖石層，被稱為“地堡克星”。即便是運(yùn)用智能遮彈技術(shù)將其擊爆于防護(hù)層表面，其巨大的爆炸能量也足以將地下工程重創(chuàng)或摧毀。在此威脅下，面對(duì)防護(hù)材料和防護(hù)結(jié)構(gòu)難以實(shí)現(xiàn)突破性進(jìn)展的現(xiàn)實(shí)“瓶頸”，戰(zhàn)場(chǎng)目標(biāo)一旦被發(fā)現(xiàn)就意味著被摧毀。而依托信息手段的近程攔截防護(hù)技術(shù)為防御大當(dāng)量鉆地彈藥打擊開辟了一條新的途徑。這段話主要說的是：A.陣地工程防護(hù)面臨全新挑戰(zhàn)B.智能遮彈技術(shù)是軍事防御的發(fā)展趨勢(shì)C.近程攔截為軍事防御工程帶來新希望D.大當(dāng)量精確制導(dǎo)武器目前還無(wú)法防御197.卡爾·馬克思說：“在民主的國(guó)家里，法律就是國(guó)王；在專制的國(guó)家里，國(guó)王就是法律?！标P(guān)于馬克思這段話的理解，下列哪一選項(xiàng)是錯(cuò)誤的：A.從性質(zhì)上看，有民主的法律，也有專制的法律B.在實(shí)行民主的國(guó)家，君主或者國(guó)王不可以參與立法C.在實(shí)行專制的國(guó)家，國(guó)王的意志可以上升為法律D.實(shí)行民主的國(guó)家，也是實(shí)行法律至上原則的國(guó)家198.關(guān)于慣性，說法錯(cuò)誤的是：A.慣性是物體固有的屬性，是一種抵抗的現(xiàn)象B.當(dāng)作用在物體上的外力為0時(shí)，慣性表現(xiàn)為物體保持其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變C.如果在同樣的外力作用下，相同加速度的物體質(zhì)量越大，慣性越小D.物體的慣性在任何時(shí)候，任何情況不會(huì)改變，不會(huì)消失199.依據(jù)能力補(bǔ)償?shù)耐緩綄?duì)能力系統(tǒng)整體作用效果的不同，可以將能力間的相互補(bǔ)償途徑分為非衡性補(bǔ)償和平衡性補(bǔ)償兩種。非衡性補(bǔ)償是指以優(yōu)勢(shì)能力彌補(bǔ)弱勢(shì)能力，從而加強(qiáng)整體能力的方式。平衡性補(bǔ)償是指通過提高弱勢(shì)能力以加強(qiáng)整體能力的方式。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于非衡性補(bǔ)償?shù)氖牵篈.小張剛來到汽車修配廠的時(shí)候，對(duì)維修發(fā)動(dòng)機(jī)的技術(shù)只是略懂皮毛，后來在師傅的帶領(lǐng)下，他勤奮學(xué)習(xí)，終于熟練掌握了這一技術(shù)B.王明和幾個(gè)同學(xué)組建了一支樂隊(duì)，為了培養(yǎng)彼此的默契，更好地互相配合，他們經(jīng)常在業(yè)余時(shí)間進(jìn)行排練C.小麗經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽娛樂新聞，久而久之，她對(duì)各種娛樂消息了然于胸D.排球隊(duì)5號(hào)運(yùn)動(dòng)員的特點(diǎn)是進(jìn)攻和攔網(wǎng)較強(qiáng)，但防守、一傳較弱，教練將其安排在一號(hào)位防守，用前排攔網(wǎng)封住直線的方法掩蓋他的不足200.時(shí)間感知扭曲是指對(duì)時(shí)間不正確的知覺。在生活中，受各種因素影響，人們對(duì)時(shí)間的感知往往會(huì)不符合實(shí)際，有時(shí)候覺得時(shí)間過長(zhǎng)，有時(shí)候覺得時(shí)間太短。許多原因都可以造成時(shí)間感知扭曲，現(xiàn)實(shí)中一場(chǎng)糟糕的表演會(huì)讓人如坐針氈、覺得終場(chǎng)遙遙無(wú)期，與此相反的是，人們對(duì)于美好愉快的時(shí)光總嫌太短。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不符合時(shí)間感知扭曲的是：A.一日不見，如三月兮B.歡愉嫌夜短，寂寞恨更長(zhǎng)C.孤館度日如年，風(fēng)露漸變D.入春才七日，離家已二年201.甲地有9000噸貨物要運(yùn)到乙地，大油輪載重量700噸，小船載重量40噸。大油輪運(yùn)一趟耗油1400升，小船運(yùn)一趟耗油95升，問運(yùn)完這些貨物最少耗油多少升？（

）

A.18320

B.18200

C.18225

D.18260202.某化妝品公司產(chǎn)品滯銷，資金回流困難，該公司可以向員工發(fā)放產(chǎn)品抵扣工資。（

）0.正確1.錯(cuò)誤203.事業(yè)單位工作人員當(dāng)年年度考核被確定為基本合格的，應(yīng)予以批評(píng)教育。（

）0.正確1.錯(cuò)誤204.很多書法家把書法當(dāng)成國(guó)學(xué)，其實(shí)書法雖與國(guó)學(xué)______，但不能直接劃等號(hào)。研究美、探討美，是書法研究的終極______，國(guó)學(xué)只是研究的方法和途徑。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.殊途同歸目標(biāo)B.一體兩翼追求C.不分彼此體驗(yàn)D.息息相關(guān)旨?xì)w205.扶貧：扶智（

）。A.教育：德育B.戰(zhàn)爭(zhēng)：戰(zhàn)術(shù)C.鍛煉：騎行D.管理：工作206.立意須高，切口要小，這是論文寫作的一條重要原則。只有把切口縮小，才能更深地開掘。但切口并不是越小越好。有些論文選題過窄，內(nèi)容往往展不開，或者沒有普遍意義，學(xué)術(shù)價(jià)值不高，導(dǎo)致專家不愿看、大眾看不懂。上述文字重在說明：A.立意須高，切口要小B.選題不要過窄C.選題要有普遍意義D.選題過窄，學(xué)術(shù)價(jià)值不高207.巴黎氣候變化大會(huì)12月12日通過全球氣候變化新協(xié)定，要求將全球平均溫度升幅與前工業(yè)時(shí)期相比控制在（

）并繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把溫度升幅限定在1.5攝氏度之內(nèi)。A.1攝氏度B.1.5攝氏度C.2攝氏度D.2.5攝氏度208.張華、張光、張亮是同學(xué)，他們的妹妹張美、張麗、張俏也是就讀于同一所學(xué)校。張美說：“我的哥哥和張光都是學(xué)?；@球隊(duì)的隊(duì)員，并且在三個(gè)人中長(zhǎng)得最矮?！睆堺愓f：“張亮的個(gè)子比張俏哥哥的個(gè)子高。”如果上述情況全部屬實(shí)，可以推出三對(duì)兄妹組合是：A.張華和張美，張光和張麗，張亮和張俏B.張華和張俏，張光和張美，張亮和張麗C.張華和張麗，張光和張俏，張亮和張美D.張華和張美，張光和張俏，張亮和張麗209.在一個(gè)新詞層出不窮的時(shí)代，準(zhǔn)確說出所思所想，比不假思索套用流行詞匯更有

。很多時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的風(fēng)頭正盛只是暫時(shí)的，真正擁有生命力的語(yǔ)言總會(huì)在時(shí)間的沉淀下大浪淘沙，只有直面內(nèi)心感受的差異化表達(dá)，才能

，造就語(yǔ)言的經(jīng)典。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.意義一語(yǔ)中的B.難度歷久彌新C.價(jià)值經(jīng)久不衰D.個(gè)性擲地有聲210.已知文科班學(xué)生數(shù)是理科班學(xué)生數(shù)的40%，文科班女生數(shù)是文科班學(xué)生總數(shù)的30%，理科班男生數(shù)是理科班學(xué)生總數(shù)的42%。那么兩班女生總數(shù)占兩班學(xué)生總數(shù)的（

）。A.20%B.50%C.75%D.80%211.道德對(duì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的反應(yīng)并不是消極被動(dòng)的，而是能動(dòng)的。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤212.“滕子京謫守巴陵郡”中的“謫”表示提升官職。（

）0.正確1.錯(cuò)誤213.有人說，做好機(jī)關(guān)工作應(yīng)該經(jīng)歷三重境界：最基本的是“技”，其次是“法”，最高的是“道”。下列寓言故事所反映的道理與此最相近的是A.愚公移山B.庖丁解牛C.畫龍點(diǎn)睛D.畫蛇添足214.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，可推出問號(hào)處最合理的答案是（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示21