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單選題1、如圖甲所示,彈簧的一端掛在墻上,一人用4N的力F拉另一端,彈簧伸長(zhǎng)了5cm;如圖乙所示,兩個(gè)人分別拉該彈簧的兩端,彈簧也伸長(zhǎng)了5cm,則每個(gè)人的拉力F分別為()A.4N
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8N2、以下是我們生活中可以見到的幾種現(xiàn)象。這些現(xiàn)象中,物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是()①用力揉面團(tuán),面團(tuán)形狀發(fā)生變化②撞擊在籃板上的籃球被彈回③用力握皮球,皮球變癟了④一陣風(fēng)把地面上的塵土吹得漫天飛舞A.①②B.①③C.③①D.②④3、如圖所示,如圖所示,甲、乙兩種擰緊螺母的方式,主要體現(xiàn)力的作用效果與下列什么因素有關(guān)()A.力的方向B.力的大小C.力的作用點(diǎn)D.力的大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)4、如圖所示的圖象中,能表示物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系的是()A.B.C.D.5、某同學(xué)對(duì)預(yù)防新冠肺炎措施中使用的一些物品進(jìn)行了估測(cè),其中最接近實(shí)際的是()A.“測(cè)體溫”:一只測(cè)溫槍所受的重力約為40NB.“勤洗手”:一瓶家用洗手液的質(zhì)量約為50kgC.“要消毒”:一張消毒濕巾的厚度約為20mmD.“戴口罩”:一只長(zhǎng)方形口罩的面積約為180cm26、下列幾個(gè)事例中,主要能體現(xiàn)力改變了物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是()A.運(yùn)動(dòng)員拉開弓B.熊貓拉彎竹子C.用力拉長(zhǎng)拉力器D.運(yùn)動(dòng)員把球踢出7、下列過程,力的作用效果與其他三個(gè)不同的是()A.籃球受重力從籃筐內(nèi)豎直下落B.滾動(dòng)的足球受阻力緩緩?fù)O翪.用力將實(shí)心球擲出D.把橡皮泥捏成不同造型8、下列物體間的作用力屬于彈力的是()①手握瓶子的壓力;②繩子對(duì)溜溜球的拉力;③磁鐵對(duì)大頭針的吸引力;④壓縮的彈簧對(duì)手的推力;⑤地面對(duì)課桌的支持力。A.①②③⑤B.①②③④C.①②④⑤D.①②③④⑤9、下列運(yùn)動(dòng)情景中,能明顯觀察到力使物體發(fā)生形變的是()A.足球在空中成弧線落下B.跳水運(yùn)動(dòng)員向下壓彎跳板C.在地面上的課桌保持靜止D.籃球碰到籃板后改變運(yùn)動(dòng)方向10、下列過程,力的作用效果與其他三個(gè)不同的是()A.籃球受重力從籃筐內(nèi)豎直下落B.滾動(dòng)的足球受阻力緩緩?fù)O翪.用力將實(shí)心球擲出D.把橡皮泥捏成不同造型11、當(dāng)發(fā)生力的作用時(shí),以下說法正確的是()A.只要有受力物體就行,可以沒有施力物體B.可以沒有物體,既沒有施力物體也沒有受力物體C.只要存在施力物體就行,有沒有受力物體沒關(guān)系D.一定既有受力物體也有施力物體,離開物體就沒有力了12、關(guān)于重心有以下說法,不正確的是A.重心是重力的作用點(diǎn)
B.質(zhì)量分布均勻的圓球的重心在球心C.物體的重心一定在物體上
D.均勻薄方板的重心在兩條對(duì)角線的交點(diǎn)13、如圖甲所示,彈簧的一端掛在墻上,一人用4N的力F拉另一端,彈簧伸長(zhǎng)了5cm;如圖乙所示,兩個(gè)人分別拉該彈簧的兩端,彈簧也伸長(zhǎng)了5cm,則每個(gè)人的拉力F分別為()A.4N
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8N14、用繩將燈吊在天花板上,天花板受到拉力的施力物體是()A.地球B.燈C.繩子D.天花板15、下列關(guān)于力的說法中錯(cuò)誤的是()A.在彈性限度內(nèi),物體發(fā)生彈性形變時(shí)會(huì)產(chǎn)生彈力B.力有大小、方向和作用點(diǎn)三要素,只有人才能產(chǎn)生力C.力是物體對(duì)物體的作用D.施力物體同時(shí)也是受力物體多選題16、下列各項(xiàng)是某個(gè)中學(xué)生對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)的估計(jì),其中與實(shí)際相符的是()A.用手托起兩個(gè)雞蛋的力大約是1NB.人感覺舒適的環(huán)境溫度約為25℃C.正常眨一次眼所用的時(shí)間約為1sD.一瓶礦泉水的質(zhì)量大約為0.5kg17、在物理實(shí)驗(yàn)中,對(duì)物理量進(jìn)行多次測(cè)量,有的是為了通過多次測(cè)量減小誤差,有的是為了通過多次測(cè)量尋找規(guī)律。下列實(shí)驗(yàn)中多次實(shí)驗(yàn)的目的是為了“尋找普遍規(guī)律”的是()A.“用刻度尺測(cè)量八年級(jí)物理課本的長(zhǎng)度”時(shí),多次測(cè)量取平均值B.“探究光的折射規(guī)律”時(shí),多次改變?nèi)肷涔馕恢眉叭肷浣堑拇笮.“探究平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí),多次測(cè)量物距、像距以及物像大小D.“探究物重與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí),多次改變質(zhì)量大小測(cè)量對(duì)應(yīng)物重18、2021年2月《中國詩詞大會(huì)》第六季開播,從大千世界中擷取最美詩意,致敬新時(shí)代,致敬祖國,致敬人民。關(guān)于詩句中涉及到的物理知識(shí),下列說法正確()A.“人在橋上走,橋流水不流”中的“橋流”是以流動(dòng)的水作為參照物B.“風(fēng)檣動(dòng),龜蛇靜,起宏圖”中“風(fēng)檣動(dòng)”是力改變了物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C.“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”中“坐地日行”是因?yàn)榈厍蛟诠D(zhuǎn)D.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”中“飛流直下”是因?yàn)橹亓Φ姆较虼怪毕蛳?9、下列說法中正確的是()A.實(shí)驗(yàn)中認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行測(cè)量可以消除誤差B.站在上升的觀光電梯里的乘客認(rèn)為電梯是靜止的,他是以地面為參照物的C.雞蛋掉到地板上摔破了,地板對(duì)雞蛋的作用力等于雞蛋對(duì)地板的作用力D.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,一定受到力的作用20、下列各項(xiàng)是某個(gè)中學(xué)生對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)的估計(jì),其中與實(shí)際相符的是()A.用手托起兩個(gè)雞蛋的力大約是1NB.人感覺舒適的環(huán)境溫度約為25℃C.正常眨一次眼所用的時(shí)間約為1sD.一瓶礦泉水的質(zhì)量大約為0.5kg計(jì)算題21、在校運(yùn)會(huì)上,小李同學(xué)采用無人機(jī)進(jìn)行航拍,全方位展示了運(yùn)動(dòng)會(huì)的空前盛況。無人機(jī)的部分參數(shù)如表所示,已知ρ碳纖維=1.8g/cm3,求:無人機(jī)質(zhì)量1200g最大上升、下降速度5m/s、3m/s鏡頭焦距2.8mm影像傳感器有效像素1200萬螺旋槳(實(shí)心)質(zhì)量11g/支(1)無人機(jī)受到的重力;(2)無人機(jī)螺旋槳材料采用碳纖維制作而成,求一支螺旋槳的體積。(結(jié)果保留兩位小數(shù))22、一根輕質(zhì)均勻彈簧,若下端掛重量為G的重物,其伸長(zhǎng)量為x,將其截去,則剩余彈簧下端掛重量為2G的重物,其伸長(zhǎng)量為多少?23、某公路橋梁的兩端都有類似如圖的限重標(biāo)志牌。一輛重為的汽車,裝有的磚,已知,求:(1)汽車的質(zhì)量;(2)試通過計(jì)算說明它能否通過這座橋。24、一名宇航員的質(zhì)量為60千克。(1)當(dāng)他在地球表面附近時(shí),求他所受到的重力G地;(2)當(dāng)他在月球表面附近時(shí),求他所受到的重力G月。()25、如圖所示,是用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體的重力的結(jié)果,求該物體的質(zhì)量。
(帶答案)初中物理第七章力學(xué)_00F參考答案1、答案:C解析:甲圖中彈簧即受手的拉力,又受到墻的拉力,各為4N,彈簧伸長(zhǎng)了5cm,彈簧處于平衡狀態(tài);如圖乙所示,兩個(gè)人分別拉該彈簧的兩端,彈簧也伸長(zhǎng)了5cm,則每個(gè)人的拉力F分別為4N、4N,與甲圖相同,故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。2、答案:D解析:①用力揉面團(tuán),手給面團(tuán)的力使面團(tuán)的形狀發(fā)生變化,說明力可以改變物體的形狀;②籃球撞擊在籃板上被彈回,籃板給籃球的力使籃球的運(yùn)動(dòng)方向改變,即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);③用力握皮球,皮球變癟了,手對(duì)球的力使球的形狀發(fā)生變化,說明力可以改變物體的形狀;④一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞,說明力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài);物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是:②④,故D正確。故選D。3、答案:C解析:由圖甲可圖乙可知,手握住工具的不同位置,力的作用點(diǎn)不同,施加相同大小的力時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)的幅度不同,說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。故選C。4、答案:A解析:物體所受的重力與質(zhì)量成正比,故物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系圖像應(yīng)是正比關(guān)系圖像。故選A。5、答案:D解析:A.一只測(cè)溫槍的重力為40N的話,其質(zhì)量為4kg,而測(cè)溫槍的質(zhì)量約為300g,故A不符合實(shí)際;B.一瓶家用洗手液的質(zhì)量50kg,質(zhì)量太大,故B不符合實(shí)際;C.一張消毒濕巾的厚度沒有20mm那么厚,故C不符合實(shí)際;D.一只長(zhǎng)方形口罩的長(zhǎng)約為18cm,寬約為10cm,面積約為180cm2,故D符合實(shí)際。故選D。6、答案:D解析:A.運(yùn)動(dòng)員拉開弓,弓變彎,說明力可以改變物體的形狀,故A不符合題意;B.熊貓把竹子壓彎,說明力可以改變物體的形狀,故B不符合題意;C.用力拉長(zhǎng)拉力器,說明力可以改變物體的形狀,故C不符合題意;D.運(yùn)動(dòng)員把球踢出,球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故D符合題意。故選D。7、答案:D解析:A.籃球受重力從籃筐內(nèi)豎直下落,速度越來越快,屬于力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);B.滾動(dòng)的足球受阻力緩緩?fù)O拢闱蛴蛇\(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,力改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);C.用力將實(shí)心球擲出,實(shí)心球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),屬于力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);D.把橡皮泥捏成不同造型,橡皮泥的形狀發(fā)生變化,屬于力使物體發(fā)生形變,故D與其他不同,符合題意。故選D。8、答案:C解析:推、拉、擠、壓、支持力等作用力都是彈力,因此①②④⑤屬于彈力,磁鐵對(duì)大頭針的吸引力屬于磁場(chǎng)力。故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。9、答案:B解析:A.足球在空中成弧線落下,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化,不能觀察到力使物體發(fā)生形變,故A不符合題意;B.跳水運(yùn)動(dòng)員向下壓彎跳板,跳板彎曲程度會(huì)發(fā)生明顯變化,可以明顯觀察到力使物體發(fā)生形變,故B符合題意;C.在地面上的課桌保持靜止,物體形狀沒有發(fā)生變化,不能觀察到力使物體發(fā)生形變,故C不符合題意;D.籃球碰到籃板后改變運(yùn)動(dòng)方向,說明力使物體狀態(tài)發(fā)生變化,不能觀察到力使物體發(fā)生形變,故D不符合題意。故選B。10、答案:D解析:A.籃球受重力從籃筐內(nèi)豎直下落,速度越來越快,屬于力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);B.滾動(dòng)的足球受阻力緩緩?fù)O?,足球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,力改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);C.用力將實(shí)心球擲出,實(shí)心球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),屬于力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);D.把橡皮泥捏成不同造型,橡皮泥的形狀發(fā)生變化,屬于力使物體發(fā)生形變,故D與其他不同,符合題意。故選D。11、答案:D解析:力是物體對(duì)物體的作用,發(fā)生力的作用時(shí),至少有兩個(gè)物體:施力物體和受力物體。單獨(dú)一個(gè)物體不能產(chǎn)生力的作用,力不能脫離物體而單獨(dú)存在。故選D。12、答案:C解析:重心是物體各部分所受重力的等效作用點(diǎn).規(guī)則而密度均勻物體的重心就是它的幾何中心.不規(guī)則物體的重心,可以用懸掛法來確定.物體的重心,不一定在物體上.A.重力的作用點(diǎn)叫物體的重心,故A正確;B.質(zhì)量分布均勻的規(guī)則物體的重心在它的幾何中心,B正確.C.重力的作用點(diǎn)叫物體的重心,不一定在物體上,如一根直尺彎曲后,重心可以不在直尺上,故C錯(cuò)誤;D.質(zhì)量分布均勻的規(guī)則物體的重心在它的幾何中心,故D正確.故選C.13、答案:C解析:甲圖中彈簧即受手的拉力,又受到墻的拉力,各為4N,彈簧伸長(zhǎng)了5cm,彈簧處于平衡狀態(tài);如圖乙所示,兩個(gè)人分別拉該彈簧的兩端,彈簧也伸長(zhǎng)了5cm,則每個(gè)人的拉力F分別為4N、4N,與甲圖相同,故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。14、答案:C解析:用繩將燈吊在天花板上,天花板對(duì)繩子有拉力作用,根據(jù)力的作用是相互的,繩子對(duì)天花板也有拉力作用,故天花板受到的拉力的施力物為繩子。故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。15、答案:B解析:A.在彈性限度內(nèi),物體發(fā)生彈性形變時(shí)由于要恢復(fù)原來形狀會(huì)產(chǎn)生彈力,故A項(xiàng)正確,不符合題意;B.大小、方向和作用點(diǎn)是力的三要素,任何相互作用的物體都能產(chǎn)生力,故B項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;C.力是物體之間的相互作用,一個(gè)是施力物體一個(gè)是受力物體,故C項(xiàng)正確,不符合題意;D.物體間力的作用是相互的,如果一個(gè)物體是受力物體,那么它必定同時(shí)也是施力物體,故D項(xiàng)正確,不符合題意。故選B。16、答案:ABD解析:A.一個(gè)雞蛋大約重0.5N,用手托起兩個(gè)雞蛋的力大約是1N,故A符合題意;B.人感覺舒適的環(huán)境溫度約為23~26℃,所以25℃人感覺舒適的環(huán)境溫度,故B符合題意;C.正常眨一次眼所用的時(shí)間約為0.3s左右,故C不符合題意;D.一瓶礦泉水的體積大約500ml,質(zhì)量大約為0.5kg,故D符合題意。故選ABD。17、答案:BCD解析:A.使用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí),需要多次測(cè)量來求平均值以減小實(shí)驗(yàn)誤差,故A不符合題意;B.探究光的折射規(guī)律時(shí),需要多次改變?nèi)肷涔獾奈恢脧亩淖內(nèi)肷浣堑拇笮。詫ふ艺凵浣桥c入射角的關(guān)系,這是通過多次實(shí)驗(yàn)來尋找普遍規(guī)律,故B符合題意;C.探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),需要多次測(cè)量像距和物距以及像物的大小關(guān)系,以確定像與物到鏡面的距離關(guān)系及像與物的大小關(guān)系,這是通過多次測(cè)量來尋找普遍規(guī)律,故C符合題意;D.探究物重與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),通過多次改變質(zhì)量大小來測(cè)量對(duì)應(yīng)物重,這樣可尋找更具普遍性的規(guī)律,故D符合題意。故選BCD。18、答案:AB解析:A.其“橋流水不流”中的“橋流”研究對(duì)象應(yīng)該是橋,以水為參照物,橋的位置發(fā)生了變化,則橋是運(yùn)動(dòng)的,故A正確;B.“風(fēng)檣動(dòng)”是風(fēng)力改變了物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故B正確;C.“坐地日行”是因?yàn)榈厍蛟谧赞D(zhuǎn),故C錯(cuò)誤;D.水“飛流直下”是因?yàn)橹亓Φ姆较蜇Q直向下,故D錯(cuò)誤。故選AB。19、答案:CD解析:A.誤差是不能避免的,但可以通過科學(xué)的方法減小誤差,故A錯(cuò)誤;B.若是以地面為參照物,上升的觀光電梯應(yīng)該是運(yùn)動(dòng)的,故B錯(cuò)誤;C.雞蛋對(duì)地板的作用力和地板對(duì)雞蛋的作用力為“作用力”與“反作用力”,二者大小相等,由于地板堅(jiān)硬,蛋殼易碎,所以力的作用效果不同,故C正確;D.“力是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因”,所以說物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一旦發(fā)生改變,一定是受到了力的作用,故D正確。故選C
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