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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)(重慶科技學(xué)院)智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下重慶科技學(xué)院重慶科技學(xué)院
第一章測試
創(chuàng)新的三種原理包括()
A:
創(chuàng)新是可以被某種原因激活或教育培訓(xùn)引發(fā)的一種潛在的心理品質(zhì),是可挖掘和提升的潛力B:
創(chuàng)新是人類自身的本質(zhì)屬性,是人人皆有的C:創(chuàng)新是人類特有的本質(zhì)屬性,無法改變D:
創(chuàng)新是人腦的一種機(jī)能和屬性,是與生俱來的
答案:
創(chuàng)新是可以被某種原因激活或教育培訓(xùn)引發(fā)的一種潛在的心理品質(zhì),是可挖掘和提升的潛力;
創(chuàng)新是人類自身的本質(zhì)屬性,是人人皆有的;
創(chuàng)新是人腦的一種機(jī)能和屬性,是與生俱來的
當(dāng)當(dāng)網(wǎng)利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)來銷售書籍,這是屬于
A:
產(chǎn)品創(chuàng)業(yè)B:
根本性創(chuàng)新C:
工藝創(chuàng)業(yè)D:
商業(yè)模式創(chuàng)新
答案:
商業(yè)模式創(chuàng)新
由于創(chuàng)新就是相對于他人的首創(chuàng)行為,因此社會認(rèn)識必然滯后于創(chuàng)新。這一表述表現(xiàn)了:
A:
創(chuàng)新的社會性B:
創(chuàng)新的永恒性C:
創(chuàng)新的普遍性D:
創(chuàng)新的超前性
答案:
創(chuàng)新的超前性
關(guān)于創(chuàng)造力與智力的關(guān)系,以下說法錯誤的是
A:
高創(chuàng)造性者必須有高于一般水平的智商B:
高智商者可能有高創(chuàng)造性,也可能有低創(chuàng)造性C:
低智商者不可能具有高創(chuàng)造性D:
高智商就意味著高創(chuàng)造力
答案:
高智商就意味著高創(chuàng)造力
“創(chuàng)造”需要將創(chuàng)意具體化
A:對B:錯
答案:對
第二章測試
一般來說,思維的三個基本要素不包括
A:
知識B:
才能C:
智力D:
學(xué)歷
答案:
學(xué)歷
伽利略通過比薩斜塔實驗反駁了亞里士多德“重物落得快”的理論,這反映了
A:
突破從眾型思維B:
突破習(xí)慣性思維C:
突破書本式思維D:
突破經(jīng)驗式思維
答案:
突破書本式思維
創(chuàng)造性思維的內(nèi)涵包括
A:
創(chuàng)造性思維的結(jié)果為創(chuàng)新B:
創(chuàng)造者利用已掌握的知識和經(jīng)驗進(jìn)行問題分析C:
創(chuàng)造性思維的基礎(chǔ)為知識和經(jīng)驗D:
創(chuàng)造性思維是種高級的、綜合的、復(fù)雜的思維活動
答案:
創(chuàng)造性思維的結(jié)果為創(chuàng)新;
創(chuàng)造性思維的基礎(chǔ)為知識和經(jīng)驗;
創(chuàng)造性思維是種高級的、綜合的、復(fù)雜的思維活動
除了習(xí)慣性、單向性,常規(guī)思維的特點還表現(xiàn)為
A:
邏輯性B:
理智性C:
非理智性D:
非邏輯性
答案:
邏輯性
產(chǎn)生創(chuàng)新思維不需要一定的條件
A:對B:錯
答案:錯
第三章測試
“發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要”,這句話體現(xiàn)了創(chuàng)新過程中哪個階段的重要性
A:
準(zhǔn)備階段B:
驗證階段C:
頓悟階段D:
思考階段
答案:
準(zhǔn)備階段
對于提出創(chuàng)新的設(shè)想和解決方案的方法被稱作
A:
創(chuàng)新方法B:
構(gòu)思的方法C:
選題的方法D:
阻礙創(chuàng)新的方法
答案:
構(gòu)思的方法
從找缺點到創(chuàng)新,我們需要
A:
強(qiáng)化問題意識B:
書本式思維C:
習(xí)慣性思維D:
隨時作記錄
答案:
強(qiáng)化問題意識;
隨時作記錄
帶過濾功能的水杯屬于
A:
異類組合B:
輻射組合C:
同物組合D:
主體附加
答案:
主體附加
笛卡爾將代數(shù)方法移植于幾何領(lǐng)域?qū)儆?/p>
A:
輻射組合B:
異類組合C:
材料移植D:
方法移植
答案:
方法移植
第四章測試
1992年10月,黨的十四大確立了“建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制”的改革目標(biāo),以鄧小平南巡講話為契機(jī),掀起了第二輪改革開放的浪潮,是否正確?
A:對B:錯
答案:錯
創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)二者的聯(lián)系是什么,下面選項正確的是?
A:創(chuàng)新不等于創(chuàng)業(yè)
B:
創(chuàng)新優(yōu)于創(chuàng)業(yè)C:
創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)D:
創(chuàng)業(yè)推動創(chuàng)新
答案:
創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè);
創(chuàng)業(yè)推動創(chuàng)新
熊彼特在其著作中提出:創(chuàng)新是指把一種新的生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的“新結(jié)合”引入生產(chǎn)體系。它包括以下哪些情況:
A:
引入一種新的生產(chǎn)方法B:
獲得原材料或半成品的一種新的供應(yīng)來源C:
引入一種新產(chǎn)品D:
開辟一個新的市場
答案:
引入一種新的生產(chǎn)方法;
獲得原材料或半成品的一種新的供應(yīng)來源;
引入一種新產(chǎn)品;
開辟一個新的市場
以下哪些選項是習(xí)近平總書記對創(chuàng)新的總結(jié),體現(xiàn)了對人類社會發(fā)展客觀規(guī)律的深刻認(rèn)識。
A:
惟創(chuàng)新者進(jìn)B:
惟創(chuàng)新者強(qiáng)C:
惟創(chuàng)新者勝D:
企業(yè)綠色管理
答案:
惟創(chuàng)新者進(jìn);
惟創(chuàng)新者強(qiáng);
惟創(chuàng)新者勝
Timmons模型主要包括以下幾個要點。
A:
創(chuàng)業(yè)過程是連續(xù)的尋求平衡的行為組合B:
創(chuàng)業(yè)過程是由機(jī)會驅(qū)動、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)和資源保證的C:
機(jī)會、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊和資源三者不一定需要都存在D:
創(chuàng)業(yè)過程依賴于機(jī)會、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊和資源這三個要素的匹配和平衡
答案:
創(chuàng)業(yè)過程是連續(xù)的尋求平衡的行為組合;
創(chuàng)業(yè)過程是由機(jī)會驅(qū)動、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)和資源保證的;
創(chuàng)業(yè)過程依賴于機(jī)會、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊和資源這三個要素的匹配和平衡
第五章測試
以下選項屬于馬斯洛需求金字塔的層級的有
A:
生理需求(Physiologicalneeds)B:
尊重(Esteem)C:
安全需求(Safetyneeds)D:
自我實現(xiàn)(Self-actualization)E:
愛和歸屬感(Loveandbelonging,亦稱為社交需求)
答案:
生理需求(Physiologicalneeds);
尊重(Esteem);
安全需求(Safetyneeds);
自我實現(xiàn)(Self-actualization);
愛和歸屬感(Loveandbelonging,亦稱為社交需求)
生存型創(chuàng)業(yè)者,其動機(jī)往往是自發(fā)自動的,有較強(qiáng)的內(nèi)驅(qū)力。
A:錯B:對
答案:錯
麥克利蘭提出了什么理論
A:
能力素質(zhì)冰山模型B:
機(jī)會窗口C:
破窗理論D:
洋蔥模型
答案:
能力素質(zhì)冰山模型
創(chuàng)業(yè)有“三高”:高難度、高風(fēng)險、高不確定性,這“三高”合為“一高”,就是“高失敗率”。創(chuàng)業(yè)者要想創(chuàng)業(yè)成功,必須有效地進(jìn)行創(chuàng)業(yè)風(fēng)險的管理。
A:對B:錯
答案:對
創(chuàng)業(yè)能力不足主要表現(xiàn)為對自身能力估計過高。當(dāng)創(chuàng)業(yè)者發(fā)現(xiàn)自身能力不足時,可以考慮與一些正在創(chuàng)業(yè)的朋友交流,幫助自己充分認(rèn)識創(chuàng)業(yè)路上的困難,判斷自身創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)資源是否達(dá)到創(chuàng)業(yè)過程的要求。
A:錯B:對
答案:對
第六章測試
創(chuàng)業(yè)機(jī)會具有哪些特征?
A:
客觀性B:
盈利性C:
可利用性D:
時效性
答案:
客觀性;
盈利性;
可利用性;
時效性
變化的環(huán)境趨勢,其變化主要包括
A:
社會趨勢B:
經(jīng)濟(jì)趨勢C:
政策變化D:
技術(shù)進(jìn)步
答案:
社會趨勢;
經(jīng)濟(jì)趨勢;
政策變化;
技術(shù)進(jìn)步
在創(chuàng)業(yè)機(jī)會識別過程中,首先應(yīng)該具備的前提條件是
A:
要能夠分析價值B:
要能夠發(fā)現(xiàn)價值C:
發(fā)現(xiàn)商業(yè)機(jī)會D:
進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明
答案:
要能夠分析價值;
要能夠發(fā)現(xiàn)價值
根據(jù)損失幅度與概率兩個維度進(jìn)行劃分的風(fēng)險管理矩陣圖,可以采取的處理方式為
A:
風(fēng)險自留(accept)B:
風(fēng)險預(yù)防(reduce)C:
風(fēng)險轉(zhuǎn)移(transfer)D:
風(fēng)險規(guī)避(avoid)
答案:
風(fēng)險自留(accept);
風(fēng)險預(yù)防(reduce);
風(fēng)險轉(zhuǎn)移(transfer);
風(fēng)險規(guī)避(avoid)
維克托·邁爾-舍恩伯格和肯尼斯?克耶編寫的《大數(shù)據(jù)時代》中提出:大數(shù)據(jù)具有以下哪些特征
A:
價值密度低B:
快速化C:
大量化D:
多樣化
答案:
價值密度低;
快速化;
大量化;
多樣化
第七章測試
商業(yè)模式有助于企業(yè)獲得高額利潤。
A:對B:錯
答案:對
一個好的商業(yè)模式應(yīng)該回答最基本的問題包括
A:
誰是企業(yè)的顧客?B:
企業(yè)如何從這項業(yè)務(wù)中獲取利潤?C:
顧客看重什么?D:
企業(yè)以適當(dāng)?shù)某杀緸轭櫩吞峁﹥r值的經(jīng)濟(jì)邏輯是什么?
答案:
誰是企業(yè)的顧客?;
企業(yè)如何從這項業(yè)務(wù)中獲取利潤?;
顧客看重什么?;
企業(yè)以適當(dāng)?shù)某杀緸轭櫩吞峁﹥r值的經(jīng)濟(jì)邏輯是什么?
搭售模式,又被稱為
A:
“餌與鉤”模式B:
訂閱模式C:
追加銷售高利潤產(chǎn)品模式D:
“剃刀與刀片”模式
答案:
“餌與鉤”模式;
“剃刀與刀片”模式
IP這個詞原初意思intellectualproperty(知識產(chǎn)權(quán)),后來衍生為“知識網(wǎng)紅”。
A:對B:錯
答案:對
VP價值主張(ValuePropositions)試圖解決的是價值問題。需要回答是我們該向客戶傳遞什么樣的價值?
A:錯B:對
答案:對
第八章測試
依據(jù)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的組成者來劃分,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊包括
A:
網(wǎng)狀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(NetTeam)B:
星狀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(StarTeam)C:
創(chuàng)業(yè)合伙人D:
虛擬星狀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(VirtualStarTeam)
答案:
網(wǎng)狀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(NetTeam);
星狀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(StarTeam);
虛擬星狀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(VirtualStarTeam)
斯蒂芬.p.羅賓斯在《組織行為學(xué)》一書對團(tuán)隊進(jìn)行了如下定義,團(tuán)隊就是有兩個或者兩個以上的,相互作用相互依賴的個體,為了特定目標(biāo)而按照一定規(guī)則結(jié)合在一起的組織。
A:錯B:對
答案:對
貝爾賓團(tuán)隊角色理論(Belbin'stheoryofteamrole),他認(rèn)為一支結(jié)構(gòu)合理的團(tuán)隊?wèi)?yīng)該由七種角色組成,后來修訂為九種角色。
A:錯B:對
答案:錯
現(xiàn)在有一個橘子,你想要,我也想要。如果我不管不顧,搶先把橘子搶到,這是()方式。
A:
回避B:
合作C:
退讓D:
競爭
答案:
競爭
“托馬斯—基爾曼”模型為沖突管理提供了解決思路
A:對B:錯
答案:對
第九章測試
對多數(shù)新創(chuàng)企業(yè)來說,在初期需要籌集資本,原因包括
A:
滿足消費的需要B:
企業(yè)日常運營需要現(xiàn)金流C:
企業(yè)建立與擴(kuò)張需要資本投資D:
漫長的研發(fā)需求
答案:
企業(yè)日常運營需要現(xiàn)金流;
企業(yè)建立與擴(kuò)張需要資本投資;
漫長的研發(fā)需求
債權(quán)融資按渠道的不同可以分為
A:發(fā)行公司債券
B:小額貸款
C:銀行貸款
D:P2P融資
答案:發(fā)行公司債券
;小額貸款
;銀行貸款
;P2P融資
權(quán)益融資是通過擴(kuò)大企業(yè)的所有者權(quán)益,如吸引新的投資者、發(fā)行新股、追加投資等來實現(xiàn)的。權(quán)益資本的主要渠道有自有資本、朋友和親戚或者風(fēng)投公司,權(quán)益融資會稀釋原有投資者對企業(yè)的控制權(quán)。
A:對B:錯
答案:對
以下有關(guān)風(fēng)險投資,描述正確的有
A:種子輪的融資金額一般在50-200萬左右,機(jī)構(gòu)很難涉及,一般個人天使和孵化器基金會重點關(guān)注這塊。
B:
天使輪融資金額一般是小幾百萬人民幣到千萬左右。C:B輪融資金額從5000萬到上億人民幣都有。
D:A輪融資金額2000-3000萬人民幣居多。
答案:種子輪的融資金額一般在50-200萬左右,機(jī)構(gòu)很難涉及,一般個人天使和孵化器基金會重點關(guān)注這塊。
;
天使輪融資金額一般是小幾百萬人民幣到千萬左右。;B輪融資金額從5000萬到上億人民幣都有。
;A輪融資金額2000-3000萬人民幣居多。
天使投資人不一定是百萬富翁或高收入人士。天使投資人可能是您的鄰居、家庭成員、朋友、公司伙伴、供貨商或任何愿意投資公司的人士。
A:對B:錯
答案:對
第十章測試
新注冊一家公司,至少需要(
)個人的信息?
A:
2B:
4C:
5D:
3
答案:
2
常見的企業(yè)法律組織形式有()?
A:合作企業(yè)
B:
有限責(zé)任公司C:
個體工商戶D:個人獨資
答案:合作企業(yè)
;
有限責(zé)任公司;
個體工商戶;個人獨資
公司核名由()來實施。
A:工商行政管理部門
B:
法院C:公安機(jī)關(guān)
D:稅務(wù)部門
答案:工商行政管理部門
同一自然人可以擔(dān)任多家公司的法定代表人。
A:對B:錯
答案:對
實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的中間層面是()?
A:
國家B:個人
C:企業(yè)
D:
社會
答案:企業(yè)
第十一章測試
企業(yè)學(xué)步期發(fā)展階段,應(yīng)避免出現(xiàn)哪種現(xiàn)象
A:
內(nèi)部管理一般存在有一定的不規(guī)范性B:
將注意力放在運作績效的提升上C:
追求收入和利潤D:
過早地進(jìn)行授權(quán)而又未能建立起相應(yīng)的管理控制體系
答案:
過早地進(jìn)行授權(quán)而又未能建立起相應(yīng)的管理控制體系
初創(chuàng)企業(yè)的特征一般不包括
A:
領(lǐng)導(dǎo)人信心不足B:
資金資源不足C:
以生存為主要目標(biāo)D:
管理資源不足E:
人力資源不足
答案:
領(lǐng)導(dǎo)人信心不足
缺少家庭的支持也是初創(chuàng)企業(yè)的正?,F(xiàn)象
A:對B:錯
答案:錯
“有借必有貸,借貸必相等”是
A:
復(fù)式記賬法的表現(xiàn)B:
融資成本的計算方法C:
單式記賬法的表現(xiàn)D:
企業(yè)融資的表現(xiàn)
答案:
復(fù)式記賬法的表現(xiàn)
對投資型員工,企業(yè)戰(zhàn)略合作伙伴,可以贈股份等方式吸引和激發(fā)創(chuàng)業(yè)意愿
A:對B:錯
答案:對
第十二章測試
商業(yè)計劃書的作用有()。
A:發(fā)展依據(jù)
B:紐帶
C:
橋梁D:鑰匙
答案:發(fā)展依據(jù)
;紐帶
;
橋梁;鑰匙
所有與企業(yè)運營有關(guān)的要素不一定要全部都展示在商業(yè)計劃書中。
A:錯B:對
答案:對
收集數(shù)據(jù)的目的是為了預(yù)測()規(guī)模?
A:
目標(biāo)市場B:企業(yè)
C:
競爭者D:潛在競爭者
答案:
目標(biāo)市場
好的商業(yè)計劃書的設(shè)計原則有()?
A:輕重緩急
B:重點突出、覆蓋全面
C:邏輯順序
D:易理解、投資人偏好
答案:輕重緩急
;重點突出、覆蓋全面
;邏輯順序
;易理解、投資人偏好
商業(yè)計劃書中圖片的規(guī)則有()?
A:與文字邏輯關(guān)系對應(yīng)
B:符合規(guī)范
C:
產(chǎn)品示意圖、團(tuán)隊圖片、圖文排版要求D:符合項目的特點與內(nèi)涵
答案:與文字邏輯關(guān)系對應(yīng)
;符合規(guī)范
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