初中班級工作計劃2020初中班級工作計劃一、指導思想在學校訂確領導下,以學校工作計劃重點為指導,精誠辦學,追求優(yōu)異,求真求實,開辟創(chuàng)新,堅持德育為先,展開創(chuàng)立優(yōu)異班級的活動,促使學校的進一步發(fā)展.二、基本狀況剖析本班共有學生65人,此中男生42人,女生23人.就全班而言,學習民風較好,有許多的學習踴躍分子,并起到了必定的帶頭作用;大部分學生有較強的班級榮譽感,部分學生興趣喜好似較寬泛,班風較正.有少量幾個學生因為基礎較差,對學習沒有信心,沒有完整將心思用到學習上,有畏難情緒;還有少量幾個同學紀律松散,有時不太聽從老師的教育.但就整體而言,是一個踴躍向上的班級.三、目標任務1、以培育學生優(yōu)異道德和健全人品為目標,以創(chuàng)立優(yōu)異班級為主,形成“尚學篤行,止于至善”的班風和學風,進一步增強班務工作的主動性、針對性和實效性.2、增強班級管理,特別是學生的自我管理,保證班級有優(yōu)異的學習和生活環(huán)境.3、仔細落實學校的各項規(guī)章制度,對學生進行深入仔細的思想道德、心理素質和法制教育,促使優(yōu)異班風的形成和學生素質的全面提升.四、工作舉措(一)平時班務常抓不懈增強班風建設,增強一平時規(guī)管理,展開有利的活動,在活動中促使班風的建設.2.聯(lián)合目前社會發(fā)展局勢,舉出身旁的實質案例,對學生進行前程理想教育.3.組織并培育好班干部,明確分工職責,調換工作踴躍性和主動性.組織學生溝通學習心得,商討學習方法,強學法指導,提升學習效率.5.組織學生展開文體活動和各樣競賽,促使學生團聯(lián)合作.多與學生談話,常下班認識狀況,增強與科任教師的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題實時辦理.7.紀律、衛(wèi)生工作要常抓不懈,使之成為制度.(二)增強思想道德教育基本內容有:熱愛祖國,熱愛人民,熱愛班級的教育;奮發(fā)圖強,熱愛勞動的教育;努力學習,熱愛科學的教育;文明守紀,誠實守信的教育;意志堅毅,戰(zhàn)勝困難的教育;民主公正與安全法制的教育等等.1、增強平時行為規(guī)范教育.以《中學生守則》和《平時行為規(guī)范》為標準,扎實抓好行為習慣養(yǎng)成教育.經(jīng)過嚴格的訓練和管理,使學生做到熱愛勞動,講究衛(wèi)生,節(jié)儉節(jié)儉,愛惜公物,儀表整齊,行為文明,保護公共次序.2、增強誠信教育.培育學生誠實待人、按時守信的優(yōu)異質量.展開“誠信”教育,鼎力倡議誠信作業(yè)、誠信考試,果斷根絕中學生考試舞弊、剽竊作業(yè)等不誠信現(xiàn)象.3、增強法制安全教育.提升學生遵紀守紀的意識和自我保護能力.4、展開心理健康教育.依據(jù)七年級學段學生身心發(fā)展規(guī)律,展開心理指導與咨詢活動,指導他們辦理幸虧學習、成長、交友、生活等方面的矛盾和疑惑,培育學生健全的人品和優(yōu)異的心理質量,增強他們正確認知自我、調控自我、承受挫折、與人交往、適應環(huán)境的能力.5、持續(xù)增強“感恩”教育.展開感恩父親母親、感恩老師、感恩朋友、感恩社會的活動,培育學生的人文情懷,增強社會責任感.6、以“創(chuàng)立書香班級,陶冶學生情操”為主題展開念書活動,增強學生的念書累積,讓念書成為學生精神成長的重要源泉,促使學生人品的升華和完美,為學生終生發(fā)展奠定.(三)做好后進生的轉變工作后進生因為紀律松散或學習成績較差,長久在集體中處于后進,甚至遇到冷漠與鄙視,缺乏理解與相信,長此以往喪失了進步的信心和勇氣.不單影響了個人進步,也影響了班級和學校教育教課質量提升.素質教育是面向全體學生,而不是面向少量學生.面向全體,是面向有差別的每一個個體,依據(jù)不一樣學生的實質,促使學生全體發(fā)展.所以,堅持面向全體學生,更應研究后進生,轉變后進生.1、著重多親密學生,拉近師生距離,和睦師生感情,成立感情基礎.2、尊敬,理解,相信后進生,逐漸除去后進生的疑慮和自卑心理,擅長捕獲閃光點,對后進生的每一點進步,都進行激勵,使之發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和優(yōu)點,喚起自尊心,同時也為他們創(chuàng)立寬松的氣氛.3、動之以情,除去警戒心理.當學生體驗到老師對自己的愛心和殷切希望時,他們就會變得“親其師而信其道”.4、曉之以理,堅持正面指引,增強后進生的分辨是非的能力.5、導之以行,鍥而不舍,頻頻教育,穩(wěn)固轉變成就.6、指引他們建立適合的目標,分層教育,使他們有事可做并獲取成功的愉悅.(四)創(chuàng)立文明班級1、堅持早自習和晚自習前的起誓.2、制定班規(guī),檢查評選,實行賞罰.3、展開學習比、學、幫、超活動,人人熱愛學習,自覺學習.4、展開責備與自我責備,總結和表彰好人好事,弘揚班級正氣.5、完美衛(wèi)生紀律管理,展開衛(wèi)生評選,使我們的校園整齊漂亮.6、倡議“日行一善”的活動,讓我們身旁各處都有雷鋒