2020學(xué)年奉賢區(qū)質(zhì)量調(diào)研

九年級(jí)綜合測(cè)試（202104）

（完卷時(shí)間120分鐘，滿分135分）

跨學(xué)科案例分析部分

考生注意：

1.試卷滿分15分。

2.按要求在答題紙上規(guī)定的位置作答，在試卷、草稿紙上答題一律無(wú)效。

本部分共一個(gè)案例.閱讀下列材料，回答第42-47題。

小賢同學(xué)查閱查科得知，借說(shuō)中的“仙鶴”就是丹頂鶴，是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，常生活在沼澤

濕地中，能夠捕食其中的魚(yú)等生物，也吃蘆葦（蘆葦是沼澤濕地中常見(jiàn)的植物，也是魚(yú)的食物）

的嫩芽和野草種子。三江平原沼澤濕地是丹頂鶴重要棲息地和繁殖地，繁殖期間丹頂鶴需要長(zhǎng)時(shí)

間在隱藏性高、干擾小的蘆葦叢中進(jìn)行孵卵。

三江平原位于我國(guó)東北地區(qū)的黑龍江省，屬典型的季風(fēng)氣候，年均氣溫至4C,因黑龍

江、烏蘇里江和松花江匯流、沖擊形成而得名。這里原先為一片荒地，地廣人稀，沼澤濕地廣布。

20世紀(jì)50年代以來(lái)，荒地被開(kāi)登，種植小麥、大豆等農(nóng)作物，成為我國(guó)的糧食生產(chǎn)基地，為我

國(guó)糧食供應(yīng)安全及當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)。但同時(shí)，荒地的開(kāi)墾也來(lái)帶來(lái)了如沼澤面積減小,

使丹頂鶴等鳥(niǎo)類被迫遷徙，土地日趨貧瘠，水旱災(zāi)害頻發(fā)等環(huán)境問(wèn)題。

表1三江平原地區(qū)氣候統(tǒng)計(jì)資料

項(xiàng)目月份1月2月3月4月

平均溫度①）-18.5-13.9-4.36.2

平均降水量富米）3.759.421.1

降水天數(shù)（H）5.85.15.77.7

平均風(fēng)速俅/秒）3.13.13.64.4

項(xiàng)目月份5月6月7月8月

平均溫度CC）13.919.322.520.5

平均降水用花米）46.391/1104122.2

降水天數(shù)（日）11.313.412.713.8

平均風(fēng)速味/秒）4.12.92.62.6

項(xiàng)目月份9月10月11月12月

平均溫度CC）145.3-6-15.6

平均降水量毫米）61.433.6108.4

降水天數(shù)舊）11.18.75.87.2

平均風(fēng)速味/秒）2.73.43.53.1

圖1三江平原區(qū)域圖

42.根據(jù)文字及圖1中的信息判斷，烏蘇里江的整體流向?yàn)?/p>

A.自南向西北B.自東北向西南C.自西北向東南D.自西南向東北

43.小賢同學(xué)查到該地區(qū)的氣候統(tǒng)計(jì)資料（見(jiàn)表1）,請(qǐng)你幫助他在圖2中經(jīng)制對(duì)應(yīng)的“氣溫曲線和

降水量柱狀圖”。（作圖必須使用2B錯(cuò)筆）

氣溫/t降水量/mm

圖2三江平題地區(qū)氣溫曲線和降水量柱狀圖

44.三江平原沼澤濕地廣布與該地自然環(huán)境特征有著重要關(guān)系.小賢同學(xué)通過(guò)分析文字與圖表信息

繪制了圖3,但其中有四處錯(cuò)誤.請(qǐng)?jiān)谒奶帣M線上分別填寫(xiě)錯(cuò)誤內(nèi)容前的字母：

圖3三江平原沼澤濕地面積廣布成因結(jié)構(gòu)圖

----------，----------9----------9----------°

45.生物受到自然環(huán)境中各種四素的影響，使它們?cè)谛螒B(tài)結(jié)構(gòu)等方面與環(huán)境相適應(yīng)。下列特征中支

持“丹頂鶴身體結(jié)構(gòu)特征使其適應(yīng)在濕地中捕食”這一論點(diǎn)的是。

A.產(chǎn)羊膜卵B.喙、頸和足長(zhǎng)C.身體被有羽毛D.有氣囊鋪助的“雙重呼吸”

46.根據(jù)上述文字材料，寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈：

請(qǐng)根據(jù)上述文字材料，分析沿澤濕地面積減少導(dǎo)致三江平原地區(qū)丹頂鶴數(shù)量減少的原因。

2

47.小賢同學(xué)認(rèn)為應(yīng)將三江平原地區(qū)已開(kāi)墾的耕地“退耕還沼澤濕地”，為丹頂鶴提供適宜的生存環(huán)

境，你是否同意他的觀點(diǎn)，請(qǐng)表明態(tài)度并根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)說(shuō)明理由。

3

奉賢區(qū)中考跨學(xué)科案例分析質(zhì)量抽查試卷?參考答案

42.D（2分）

43.本題滿分2分，給分間隔1分，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

分值說(shuō)明

正確使用曲線圖表達(dá)氣溫變化趨勢(shì)和使用柱狀

圖表達(dá)降水量變化趨勢(shì)，且數(shù)值基本準(zhǔn)確。（數(shù)

值主要關(guān)注1,7,8,12月的正確性），降水拉柱

狀圖應(yīng)畫(huà)在各個(gè)月份上方，不能畫(huà)在相鄰兩個(gè)

月份中間。

說(shuō)明:各月氣溫不要求標(biāo)注“點(diǎn)”及具體"數(shù)值

正確使用曲線圖表達(dá)氣溫變化趨勢(shì)或使用柱狀

圖表達(dá)降水母變化趨勢(shì)，且數(shù)值基本準(zhǔn)確。

0氣溫變化和降水變化都無(wú)法正確用圖像表達(dá)。

44.C,E,F,I（本題共2分，每個(gè)0.5分，不分順序，必須填字母，填文字一律不給分）

45.B（2分）

46.食物鏈…蘆葦一丹頂鶴”或“蘆葦一魚(yú)一丹頂鶴”或“野草種子一丹頂鶴”（任寫(xiě)一條即得1分,

寫(xiě)“蘆葦一魚(yú)”不給分，食物鏈中涉及到“人”不給分）

原因分析評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

分值說(shuō)明參考示例

能夠正確解釋濕地面積減少對(duì)蘆葦面積的影

2響,并從藏身地和食物角度進(jìn)行分析。

能夠正確解釋濕地面積減少對(duì)蘆葦面積的影

1.5響，但僅從藏身地或食物角度進(jìn)行分析。沼澤濕地面積減少，使得蘆葦

面積減?。ù它c(diǎn)1分）①丹頂鶴

能夠正確解釋濕地面積減少對(duì)蘆葦面積的影繁殖期的藏身地減少，易被天

1響;或沒(méi)有提到蘆葦面積減少,僅從藏身地和敵發(fā)現(xiàn)，②食物不足（蘆葦/魚(yú)/

食物角度進(jìn)行分析。野草種子）（此2點(diǎn)各0.5分）。

沒(méi)有提到蘆葦面積減少，僅從藏身地或食物

0.5角度進(jìn)行分析。

4

47.本題答同意不同意均可得滿分，但本題4分中有1分為語(yǔ)言表達(dá)流暢分。

“同意”評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

分值同意評(píng)分說(shuō)明不同意評(píng)分說(shuō)明

4在3分的基礎(chǔ)上，語(yǔ)言表達(dá)流暢。

表達(dá)態(tài)度并正確認(rèn)識(shí)退耕還濕地

表達(dá)態(tài)度并解釋耕地資源對(duì)糧食安全或當(dāng)

沼澤的生態(tài)價(jià)值或?qū)ΡＷo(hù)丹頂鶴

3地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性，且能通過(guò)一定的措

的影響，并能通過(guò)一定的措施保

施保障丹頂鶴的生存環(huán)境。

障糧食生產(chǎn)或當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展.

表達(dá)態(tài)度并正確認(rèn)識(shí)退耕還濕地

表達(dá)態(tài)度并解釋耕地資源對(duì)糧食安全或當(dāng)

沼澤的生態(tài)價(jià)值或?qū)ΡＷo(hù)丹頂鶴

2地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性，未能慮及丹頂鶴的

的影響，未能慮及糧食生產(chǎn)或經(jīng)

生存環(huán)境問(wèn)題。

濟(jì)發(fā)展問(wèn)題.