二年級(jí)部編語(yǔ)文│二年級(jí)閱讀理解(有難度)二年級(jí)部編語(yǔ)文│二年級(jí)閱讀理解(有難度)二年級(jí)部編語(yǔ)文│二年級(jí)閱讀理解(有難度)部編語(yǔ)文│二年級(jí)閱讀理解(有難度)一、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)閱讀理解訓(xùn)練1．閱讀下文，回復(fù)以下問(wèn)題春季來(lái)了春季像一個(gè)漂亮的姑娘靜靜地來(lái)了。迎春花清醒了，吹響了金黃色的小喇叭。過(guò)了不久，小草也醒了，本來(lái)枯敗的身體又變得綠油油的，真是“春風(fēng)吹又生〞??！大樹(shù)也開(kāi)始長(zhǎng)出幼芽，嫩嫩的，綠綠的。小鳥(niǎo)在樹(shù)上快樂(lè)地唱著歌兒，恰似在歡送春姑娘的到來(lái)。桃樹(shù)開(kāi)出粉色的花，一朵一朵的，恰似粉紅色的浪花，漂亮極了！還有許好多多的花兒也開(kāi)了，把春季裝修得五彩燦爛。已經(jīng)熟睡了一個(gè)冬季的小河也醒了，它聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌聲，賞識(shí)著五彩燦爛的花朵，叮叮咚咚地向海洋奔去。1〕短文第2自然段一共有________句話。2〕春季來(lái)了，________、________、________、________、________、________、________都發(fā)生了變化。3〕“春風(fēng)吹又生〞出自唐朝大詩(shī)人________寫(xiě)的?________?。4〕醒來(lái)的小河會(huì)說(shuō)些什么呢？請(qǐng)你想想，寫(xiě)一寫(xiě)。【答案】〔1〕72〕迎春花；小草；大樹(shù)；小鳥(niǎo)；桃樹(shù)；花兒；小河3〕自居易；賦得古原草送別4〕略【解析】2．閱讀短文，回復(fù)以下問(wèn)題。小豬學(xué)本事小豬看到小鴨在水里游泳，游來(lái)游去很快活!小豬就讓小鴨教他游泳，但剛一下水．小豬就大喊起來(lái)：“這水太涼了，我仍是學(xué)點(diǎn)兒其他吧。〞說(shuō)著頭也不回地走了。小豬看到小貓?jiān)谂罉?shù)，爬上爬下真神氣!小豬就讓小貓教他爬樹(shù)，但是，他怎么也爬不上去，還累得滿頭大汗?！斑@樹(shù)太高了，我仍是學(xué)點(diǎn)兒其他吧。〞說(shuō)完，小豬轉(zhuǎn)頭朝家走去?？斓郊視r(shí)，小豬看見(jiàn)了小狗在草地上跑步。他看到小狗跑得很快感覺(jué)很敬羨〔ximù〕，就跟小狗在草地上學(xué)跑步。他累得直喘粗氣，還摔了一跤。“跑步太累了，我不學(xué)了。〞說(shuō)完，他回家睡覺(jué)去了。

àn此后，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小鴨、小貓、小狗都獲得了好成績(jī)，獲得了獎(jiǎng)品。只有小豬什么也沒(méi)獲得，他感覺(jué)后悔極了。〔1〕依據(jù)短文內(nèi)容填空。小豬向________學(xué)游泳，向________學(xué)爬樹(shù)，向________學(xué)跑步。小豬不肯接著學(xué)本事的原由分別是河水太________了，大樹(shù)太________了，跑步太________了。2〕聯(lián)合短文理解詞語(yǔ)的意思?？旎睿篲_______敬羨：________〔3〕依據(jù)短文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。①小豬什么也沒(méi)學(xué)會(huì)，是由于他不喜愛(ài)學(xué)習(xí)。②小豬什么也沒(méi)學(xué)會(huì)，是由于他怕困難。③小豬什么也沒(méi)學(xué)會(huì)，是由于他學(xué)的內(nèi)容太多了。4〕想想，小豬還會(huì)跟誰(shuí)學(xué)什么本事，請(qǐng)你接著往下寫(xiě)一寫(xiě)。小豬看到________在________，________【答案】〔1〕小鴨；小貓；小狗；涼；高；累2〕快樂(lè)，快樂(lè)；敬慕，欽慕，希望自己也有3〕錯(cuò)誤；正確；錯(cuò)誤4〕小貓；捉老鼠；就懇求小貓教他捉老鼠，夜晚跟小貓?jiān)诶鲜蠖纯诙琢艘粫?huì)，就回家睡覺(jué)去了?！窘馕觥?．閱讀下文，回復(fù)以下問(wèn)題?？鞓?lè)的小公雞小公雞成天沒(méi)有事情做，心中很煩惱。他想，如何才能快樂(lè)呢？小公雞跑到野外里問(wèn)老牛：“老牛爺爺，如何才能快樂(lè)呢？〞老牛說(shuō)：“幫助人們耕作田地，就快樂(lè)了。〞小公雞跑到花叢中問(wèn)蜜蜂：“蜜蜂妹妹，如何才能快樂(lè)呢？〞蜜蜂說(shuō)：“飛來(lái)飛去給花兒流傳花粉，就快樂(lè)了。〞小公雞回到家里問(wèn)爸爸：“爸爸，做什么事最快樂(lè)？為什么老牛爺爺、蜜蜂妹妹說(shuō)的不同樣樣呢？〞爸爸笑著說(shuō)：“幫助他人，你就會(huì)獲得快樂(lè)。〞此后，小公雞每日早早起床，和爸爸一同為人們報(bào)時(shí)。他成了一只快樂(lè)的小公雞?！?〕在文中找出一對(duì)反義詞。________——________2〕小公雞一開(kāi)始心中很煩惱，是由于他________，此后他________，成了一只快樂(lè)的小公雞。3〕老牛爺爺和蜜蜂妹妹的快樂(lè)分別是什么？4〕你以為如何做才能快樂(lè)呢？【答案】〔1〕煩惱；快樂(lè)2〕成天沒(méi)有事情做；每日早早起床，和爸爸一同為人們報(bào)時(shí)3〕老牛爺爺?shù)目鞓?lè)是幫助人們耕作田地；蜜蜂妹妹的快樂(lè)是給花兒流傳花粉。4〕我以為幫助他人做一些力所能及的事就會(huì)快樂(lè)。【解析】4．閱讀短文，達(dá)成練習(xí)。獅子和狐貍獅子老了，已經(jīng)無(wú)力捕獲野獸，于是它想靠狡猾的詭計(jì)來(lái)混日子：它鉆進(jìn)一個(gè)山洞里，躺著裝起病來(lái)。好多野獸到洞里來(lái)看望它，它就把野獸都吃掉。狐貍看破了它這個(gè)詭計(jì)，就站在洞口說(shuō)：“獅子，身體怎么樣？〞獅子說(shuō)：“我身體不好，你干嗎不進(jìn)來(lái)呀？〞狐貍回復(fù)說(shuō)：“由于我看到好多蹤跡--進(jìn)洞的挺多，但是出洞的沒(méi)有，因此我不進(jìn)來(lái)了。〞〔1〕短文共有________個(gè)自然段，標(biāo)出自然段號(hào)。〔2〕獅子為什么要躺著裝起病來(lái)？由于________，因此________?！?〕“狐貍看破了它這個(gè)詭計(jì)〞，“它〞是指________。這個(gè)詭計(jì)是________①獅子鉆進(jìn)山洞里裝病。②獅子趁野獸到洞里看望它，吃掉它們。③野獸們看望獅子，能給它帶一些好吃的東西?！?〕“進(jìn)洞的挺多，但是出洞的沒(méi)有〞意思是：________①看望獅子的野獸都對(duì)獅子特別好，不肯回家，在那里照料獅子。②獅子把進(jìn)洞的野獸都吃掉了?！?〕獅子身體不好，狐貍為什么不進(jìn)洞看望呢？由于狐貍知道________，狐貍想：假如________，因此狐貍不進(jìn)洞看望?！敬鸢浮俊?〕32〕獅子老了；已經(jīng)無(wú)力捕獲野獸3〕獅子；②4〕②5〕狐貍知道這是老虎的詭計(jì)；進(jìn)去就會(huì)被老虎吃掉，再也出不來(lái)了。【解析】5．閱讀下邊短文，按要求達(dá)成練習(xí)。駱駝和羊駱駝長(zhǎng)得高，羊長(zhǎng)得矮(ǎ。i)駱駝?wù)f：“長(zhǎng)得高好。〞羊說(shuō)：“不對(duì)，長(zhǎng)得矮才好呢。〞駱駝?wù)f：“我能夠做一件事，證明高比矮好。〞羊說(shuō)：“我也能夠做一件事，證明矮比高好。〞他們倆走到一個(gè)園子旁邊。園子四周都有圍墻，里面種了好多好多樹(shù)，旺盛的枝葉伸出墻外來(lái)。駱駝一仰頭，就吃到了樹(shù)葉。羊抬起前腿，扒在墻上，脖子伸得老長(zhǎng)，仍是吃不著。駱駝?wù)f：“你看，這能夠證了然吧，高比矮好。〞羊搖了搖頭，不肯服輸(shū)。他們倆又走了幾步，看見(jiàn)圍墻上有個(gè)又窄又矮的門(mén)。羊大模大樣地走進(jìn)門(mén)去吃園子里的草。駱駝跪下前腿，低下頭，往門(mén)里鉆，怎么也鉆不進(jìn)去。羊說(shuō)：“你看，這能夠證了然吧，矮比高好。〞駱駝?chuàng)u了搖頭，也。他們倆找老牛評(píng)理。老牛說(shuō)：“你們倆都只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，看不到自己的缺點(diǎn)。這是不對(duì)的。〞1〕讀了短文我知道駱駝長(zhǎng)得________，羊長(zhǎng)得________。2〕我能填一填?！蔡钚蛱?hào)〕①羊②駱駝③老牛短文先寫(xiě)了________證明高比矮好，再寫(xiě)________證明矮比高好。最后，他們找________評(píng)理。3〕我能聯(lián)系上下文，在文中橫線上把句子增補(bǔ)圓滿。4〕駱駝和羊?yàn)榱俗C明自己說(shuō)得對(duì)，分別做了什么事？用橫線畫(huà)出駱駝做的事，用波濤線畫(huà)出羊做的事。5〕選一選：意會(huì)句子所表達(dá)的心情?！蔡钚蛱?hào)〕①歡喜②不敬佩①羊說(shuō)：“我也能夠做一件事，證明矮比高好。〞________②駱駝?wù)f：“你看，這能夠證了然吧，高比矮好。〞________〔6〕讀了短文，我能把下邊的成語(yǔ)增補(bǔ)圓滿。尺有所________，寸有所________。取________補(bǔ)________，相輔相成?！敬鸢浮俊?〕高；矮2〕②；①；③3〕不肯服輸4〕駱駝：院子四周都有圍墻，里面種了好多好多樹(shù)，旺盛的枝葉伸出墻外來(lái)。駱駝一仰頭，就吃到了樹(shù)葉。羊：他們又走了幾步，看見(jiàn)圍墻上有個(gè)又窄又矮的門(mén)。羊大模大樣地走進(jìn)門(mén)去吃院子里的草。5〕②；①6〕長(zhǎng)；短；長(zhǎng)；短【解析】6．閱讀短文，回復(fù)以下問(wèn)題。雨中的樹(shù)林雨中的樹(shù)林是個(gè)童話世界，走進(jìn)去你就會(huì)變?yōu)橐粋€(gè)小精靈。每棵樹(shù)都會(huì)送給你好多歡喜，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)好多奇異的事情。晶瑩的雨珠轉(zhuǎn)動(dòng)在葉面上，蜘蛛吐絲給你穿一串項(xiàng)鏈。落花鋪成的地毯又軟又香，還有青蛙敲鼓跳舞為你表演。1〕文中寫(xiě)了雨中樹(shù)林里的________、________、落花和________。2〕文中最后一句話把落花比作地毯，說(shuō)明________；把青蛙看作人來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)出了青蛙的________。3〕文中的“童話世界〞指的是________。4〕你喜愛(ài)雨中的樹(shù)林嗎？為什么？【答案】〔1〕雨珠；蜘蛛；青蛙2〕落花好多、很軟；快樂(lè)3〕雨中的樹(shù)林4〕喜，因雨中的的林里有好多奇異的事情，每棵都人好多歡喜?！窘馕觥?．下邊的短文和“料袋〞的內(nèi)容，此后達(dá)成?？炜靵?lái)植春來(lái)暖，三月雨如酥〔sū〕；土酥，陽(yáng)氣升。迎來(lái)植，大家快快來(lái)植！我就是小園丁，心培養(yǎng)苗，人人化大地專(zhuān)心，美化祖國(guó)做獻(xiàn)。一棵，就是一架制氧機(jī)。一棵，就是一臺(tái)吸器。一棵，就是一片陰涼。一棵，就是兒的一家園。一棵，就是一篇色童。木多了，就會(huì)吸附灰，空氣清爽；木多了，就會(huì)花香，使境更為美。木能保堤，防備水土流失，減少噪音染，抵抗沙，保持生均衡??料袋：是中國(guó)植徽，你知道它的含？中國(guó)植徽案中的，表示我國(guó)公民有植3至5棵，人人手，化祖國(guó)大地。“中國(guó)植〞和“3·12字〞，既人牢植的日子，又寓含中國(guó)人民年年植，造福人的忍不拔的信心?！?〕照子填一填。一〔架〕制氧機(jī)一________吸器________家園一________童〔2〕找一找，一。防備________沙減少________生均衡抵抗________水土流失保持________噪音染〔3〕什么木是吸器呢？________〔填序號(hào)〕①木兒來(lái)居住，境美。②木多了，就會(huì)吸附灰，空氣清爽。〔4〕“料袋〞的內(nèi)容，填一填。①我知道每年的________月________日是植。②“中國(guó)植〞和“3·字12〞，既人牢植的________，又寓含中國(guó)人民年年植，造福人的________?！敬鸢浮俊?〕臺(tái)；；篇2〕水土流失；噪音染；沙；生均衡3〕②4〕3；12；日子；忍不拔的信心【解析】8．下文，回復(fù)。妹妹________地跨上“〞，________地奔向前往。等我回到家，她已在口迎接我，笑著：“我早回來(lái)啦！〞1〕在文段中的橫上填入合適的，妹妹________地跨上“〞，________地奔向前往。些寫(xiě)出了________①妹妹其在撒。②妹妹有了“〞，忘了疲高的心情。2〕“〞字加上引號(hào)，意思是________。3〕文目什么是“一匹優(yōu)秀的〞？〔〕A.因“〞了妹妹力量和。B.因是用柳條做的?！敬鸢浮俊?〕高；跳跳；②〔2〕不是真實(shí)的，是柳條〔3〕A【解析】9．下文，回復(fù)。假如碰上陰雨天，大也會(huì)來(lái)幫助。枝葉稠的一面是南方，枝葉稀的一面是北方。雪特怕太陽(yáng)，水渠里的雪會(huì)你指點(diǎn)方向?？纯茨难┗每?，哪化得慢，就能夠分辨北方和南方?！?〕在文中找出兩反寫(xiě)下來(lái)。________——________________——________〔2〕系全文，一。陰雨天________太陽(yáng)枝葉茂盛正指著北方夜晚________大地上的影高懸在北方正午________北極星天空中的地點(diǎn)是南方〔3〕生活中，你知道哪些辨方向的方法？寫(xiě)出一個(gè)?！敬鸢浮俊?〕稠；??；快；慢〔2〕大—枝葉茂盛—是南方；北極星—天空中的地點(diǎn)—高懸在北方；太陽(yáng)—地上的影—正指著北方3〕大的年，朝南的一半疏，而朝北的一半密。【解析】10．一，做一做。猴子血花狗醫(yī)生猴子化物血。病人真多呀！蜘蛛、〔wō〕牛、小、蚯蚓??全都來(lái)了。猴子化把它的血抽出來(lái)放在一根根玻璃管〔guǎn〕里。花狗醫(yī)生看化驗(yàn)結(jié)果出來(lái)了，但是玻璃管上一個(gè)名字也沒(méi)有。本來(lái)猴子忘了寫(xiě)名字，它急得哭起來(lái)?；ü氛f(shuō)：“別急，青綠色的是蜘蛛的血，淡藍(lán)色的是蝸牛的血，青色的是小蝦的血，玫瑰〔méiguī〕色的是蚯蚓的血。〞猴子聽(tīng)了，仔細(xì)地在玻璃管上寫(xiě)名字，并說(shuō)：“此后，我必定要仔細(xì)。〞1〕短文一共有________段。2〕有________、________、________、和________來(lái)看病。3〕蜘蛛的血是________色的，蝸牛的血是________色的，小蝦的血是________、色的，蚯蚓的血是________色的?！敬鸢浮俊?〕42〕蜘蛛；蝸牛；小蝦；蚯蚓3〕青綠；淡藍(lán)；青；玫瑰【解析】11．閱讀短文，回復(fù)以下問(wèn)題。春風(fēng)是什么顏色的春風(fēng)姐姐邁著輕快〔yíng)的腳步，靜靜地到達(dá)人間。野外里忽然傳來(lái)一陣聲音，本來(lái)是花兒們?cè)跔?zhēng)辯一個(gè)風(fēng)趣的問(wèn)題——春風(fēng)是什么顏色的?披上粉裝的桃花先張口了：“春風(fēng)必定是粉色的，你們瞧，我這件明朗的粉裝就是春風(fēng)給我織的！〞“是呀，我也感覺(jué)春風(fēng)是粉色的。〞杜鵑花附和〔hè)道?！拔铱刹贿@樣想，柔柔的春風(fēng)必定是白色的。〞玉蘭花說(shuō)。潔白如雪的染花也贊同玉蘭花的說(shuō)法。油菜花特別不敬佩，高聲訓(xùn)斥〔chì)道：“你們說(shuō)得全都不對(duì)，春風(fēng)必定跟我同樣，是金燦càn)燦的。〞這時(shí)，青蛙媽媽從池塘里跳了上來(lái)，對(duì)正在爭(zhēng)辯的花兒們說(shuō)：“別爭(zhēng)了，其實(shí)春風(fēng)是五彩繽紛的，她給我們帶來(lái)了五彩斑〔bān〕斕〔lá的n)春季。〞1〕短文一共有________個(gè)自然段。2〕仍舊子，寫(xiě)詞語(yǔ)。黃燦燦〔ABB式〕________________〔3〕按短文內(nèi)容填空。桃花和杜騰花以為春風(fēng)是________色的，玉蘭花和梨花以為春風(fēng)是以為春風(fēng)是________的。

________色的，油菜花4〕圈出兩個(gè)形容顏色多的四字詞語(yǔ)。________________5〕你以為春風(fēng)是什么顏色的?為什么?【答案】〔1〕72〕白花花；亮晶晶3〕粉；白；黃燦燦4〕五彩繽紛；五彩燦爛5〕略【解析】12．閱讀短文，回復(fù)以下問(wèn)題。烏龜與水井一只烏龜在陸地上漫步，經(jīng)過(guò)一口水井，想到井邊喝水。水井提示烏龜說(shuō)___喂___伙計(jì)___請(qǐng)離得遠(yuǎn)一點(diǎn)___掉到我這兒是很危險(xiǎn)的___烏龜笑著說(shuō)：“什么的江河湖海我沒(méi)到過(guò)，我會(huì)怕你這小小的一口水井嗎？〞水井對(duì)烏龜說(shuō)：“我這兒的環(huán)境與那里不同樣。

〞“什么同樣不同樣樣，還不都是水，我下去給你看看。

〞說(shuō)著，烏龜“撲通〞一聲跳下了井。烏龜跳到了井里，一會(huì)兒就理解過(guò)來(lái)，他再也沒(méi)法爬上來(lái)了?！?〕給文章第一自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。水井提示烏龜說(shuō)________喂________伙計(jì)________請(qǐng)離得遠(yuǎn)一點(diǎn)________掉到我這兒是很危險(xiǎn)的________〔2〕請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鲆韵略~語(yǔ)的反義詞。安全——________糊涂——________3〕“我這兒的環(huán)境與那里不同樣。〞這句話中，“這兒〞指________，“那里〞指________。4〕把文中劃線句子去掉問(wèn)號(hào)，意思不變。5〕這那么寓言的意思是________①水井能關(guān)懷幫助烏龜。②不清楚狀況，不聽(tīng)人勸說(shuō)，是沒(méi)有好結(jié)果的。③驕橫自傲是不對(duì)的?！敬鸢浮俊?〕：“；??；，；，；。〞2〕危險(xiǎn)；理解3〕水井；江河湖海4〕什么的江河湖海我沒(méi)到過(guò)，我不會(huì)怕你這小小的一口水井。5〕②【解析】13．讀短文，達(dá)成練習(xí)?；鸺t的楓葉今日，我在樹(shù)林里走來(lái)走去，想找尋一片火紅的楓葉。啊，我終于找到了一片最紅最紅的楓葉，它比晨暉還要紅，比玫瑰還要紅。它的樣子也很漂亮，就像我的小小手掌。我把這片最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上，再寫(xiě)上一首小詩(shī)，做成一張賀卡，送給我的老師。在這漂亮的秋季里，我記得今日是老師的節(jié)日。〔1〕在橫線上填上合適的量詞。________楓葉一________小詩(shī)一________賀卡〔2〕“我〞找到的楓葉是什么樣子的？找出文中相應(yīng)的句子?！?〕填一填。“我〞把楓葉貼在

________上，再寫(xiě)上

________

，做成________

，送給________。〔4〕9月

10日是教師節(jié)，在這天，

“我〞想對(duì)老師說(shuō)：

________。【答案】〔1〕片；首；張2〕它比晨暉還要紅，比玫瑰還要紅。它的樣子也很漂亮，就像我的小小手掌。3〕一張潔白的紙；一首小詩(shī)；一張賀卡；我的老師4〕老師，您辛苦了，感謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)【解析】14．閱讀下文，回復(fù)以下問(wèn)題植樹(shù)的季節(jié)春季是植樹(shù)的季節(jié)。一場(chǎng)一場(chǎng)春雨，把泥土澆得濕淋淋的。于是，我們扛來(lái)小樹(shù)苗，把它們?cè)缘揭巴?。澆上冷清的水，培上?rùn)濕的土。擦擦頭上的汗，抖抖鞋上的土，讓和暖的春風(fēng)輕輕地吹拂。當(dāng)年，爺爺奶奶在山上植樹(shù)，此刻大山已披上了綠色的外套。此后，爸爸媽媽在路旁植樹(shù)，此刻大路邊已為行人撐起了遮陰的傘。今日，我們?cè)谶@里植樹(shù)，再過(guò)十年、二十年，這里也將是一片蔥綠蘢綠。春季是植樹(shù)的季節(jié)，因此，一聽(tīng)到春雨的聲音，我們就想起植樹(shù)?！?〕爺爺奶奶種的樹(shù)是________，爸爸媽媽種的樹(shù)是________。①大路邊遮陰的傘②大山綠色的外套2〕“我們〞在春雨后栽樹(shù)，由于________。3〕今日“我們〞植樹(shù)，此后會(huì)變?yōu)楹螛幼?？【答案】?〕②；①2〕春雨把泥土澆得濕淋淋的，合適樹(shù)苗生長(zhǎng)3〕這里將是一片蔥綠蘢綠?！窘馕觥?5．閱讀下文，回復(fù)以下問(wèn)題采蘑菇的小姑娘采蘑菇的小姑娘，誰(shuí)不知山里的蘑菇香，背著一個(gè)大竹筐。她卻不肯嘗一嘗。清晨光著小腳丫，盼到趕集的那天，走遍叢林和山岡?？炜毂车绞屑?。她采的蘑菇最多，換上一把小鐮刀，多得像那星星數(shù)不清；再換上幾塊棒棒糖，她采的蘑菇最大，和那小伙伴一同，大得像那小傘裝滿筐。把勞動(dòng)的幸福來(lái)分享。1〕從哪兒能夠看出小姑娘采的蘑菇最多，找有關(guān)句子；從哪兒能夠看出小姑娘采的蘑菇最大，找出有關(guān)句子。2〕小姑娘不肯嘗一嘗蘑菇的原由是什么？3〕讀了短文，我知道這是一個(gè)〔〕的小姑娘?！捕囗?xiàng)選擇〕A.英勇B勤.勞C懂.事D友.愛(ài)【答案】〔1〕多得像那星星數(shù)不清。大得像那小傘裝滿筐。2〕她要用蘑菇換小鐮刀和棒棒糖。3〕B,C,D【解析】16．閱讀短文，達(dá)成練習(xí)。春季像個(gè)害羞的小姑娘，遮蓋蓋掩，躲隱藏藏。我們〔仔細(xì)仔細(xì)〕地找哇，找哇。小草從地下探出頭來(lái)，那是春季的眉毛吧？早開(kāi)的野花一朵兩朵，那是春季的眼睛吧？樹(shù)木〔露出吐出〕點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春季的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春季的琴聲吧？〔1〕選擇括號(hào)里合適的詞語(yǔ)?！沧屑?xì)仔細(xì)〕________地找〔露出吐出〕________點(diǎn)點(diǎn)嫩芽2〕模擬畫(huà)橫線的句子，續(xù)寫(xiě)句子。________，那是春季的________嗎？3〕春季來(lái)了，你想到了哪些和春季有關(guān)的四字詞語(yǔ)，試著累積些吧！【答案】〔1〕仔細(xì)；吐出2〕柳樹(shù)在風(fēng)中搖動(dòng)紙條；長(zhǎng)發(fā)3〕春暖花開(kāi)、春回大地、草長(zhǎng)鶯飛【解析】17．閱讀下文，回復(fù)以下問(wèn)題春季的美景春季來(lái)了，帶給大地一片勃勃活力。小花一朵一朵地綻放，有紅的，有黃的，還有紫的，五彩燦爛，漂亮特別；漂亮的蝴蝶在空中飛舞，像是一朵會(huì)飛的花；繁忙的蜜蜂像辛勤的園丁，在花叢中采蜜。春季的鳥(niǎo)兒特別開(kāi)朗，唱的歌宛轉(zhuǎn)悅耳；春季的陽(yáng)光照在大地上，一片溫暖和的；少兒的笑聲和他們可愛(ài)的容顏給大地帶來(lái)了歡騰。1〕這篇短文共有________個(gè)自然段。主要描繪了________季的漂亮風(fēng)景。2〕在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。________的蝴蝶________的園丁________的容顏________的蜜蜂________的歌聲________的花兒3〕短文是抓住小花、________、________、________、________以及少兒來(lái)描繪的。【答案】〔1〕2；春2〕漂亮；勤勞；可愛(ài)；繁忙；悅耳；嬌艷3〕蝴蝶；蜜蜂；鳥(niǎo)兒；陽(yáng)光【解析】18．下文，回復(fù)雷日一1961

年10

月

15日

晴今日是禮拜天，我沒(méi)有出門(mén)，班里的同志洗了五床被褥〔rù〕，幫高奎〔kuí〕云友了一床被子，助炊事班洗了六百多斤菜，打了室內(nèi)生，做了一些瑣碎的事??的來(lái)，今日盡到了一個(gè)勤盡的，然累一點(diǎn)，卻感覺(jué)很快活。班里的同志感覺(jué)很奇異，不知道是把被褥都洗得干干的。高奎云驚異地：“把我的被子走了？〞他不知道是我他的呢！我合適一名默默無(wú)聞是最光榮的。此后多做一些平時(shí)的、小的、平庸的工作，少漂亮。〔1〕從短文中找出以下的近?？臁猒_______驚—________美—________微小—________2〕雷利用歇息________、________、________、________以及________等工作。本來(lái)已很累了，他卻感覺(jué)很快活，因他得________。3〕我要向雷叔叔學(xué)________?！敬鸢浮俊?〕快活；驚異；漂亮；小2〕洗被褥；被子；洗菜；打生；做一些瑣碎的事；當(dāng)一名默默無(wú)聞是最光榮的3〕助人，多多幫助他人【解析】19．下文，回復(fù)小麻雀拜小麻雀老：“先生，您可愿收我學(xué)生？〞老高地回復(fù)：“行??！〞小麻雀又：“行苦不苦？〞老真地回復(fù)：“苦！我每日要搏雨，翔天??！〞小麻雀了，低聲：“那我可不敢學(xué)了。〞小麻雀又找到：“先生，我想拜您能夠？〞快樂(lè)地回復(fù)：“好！我每日要在炎無(wú)聊的荒漠里奔跑。〞小麻雀懼怕極了：“我不想學(xué)了。〞小麻雀此后又想跟子學(xué)游泳，跟百靈學(xué)唱歌，都因怕累怕苦而沒(méi)有學(xué)成。小麻雀很快成了老麻雀，什么本事也沒(méi)有學(xué)會(huì)。他只好著地面低，只會(huì)在地上往來(lái)，地叫上幾聲。1〕小麻雀分向________、________、________和________拜修業(yè)。〔2〕小麻雀很快成了老麻雀，什么本事也沒(méi)有學(xué)會(huì)，是因________。3〕我得小麻雀是一只________的麻雀。4〕你準(zhǔn)怎學(xué)本？【答案】〔1〕老；；子；百靈2〕小麻雀怕累，不可以夠吃苦3〕怕苦怕累4〕不怕困，好學(xué)苦?！窘馕觥?0．下文，回復(fù)小豬河嚴(yán)寒的冬季，小豬拉著一車(chē)白菜，進(jìn)城去賣(mài)。路上，它遇到了一條大河，河面上結(jié)了厚厚的冰。小豬看見(jiàn)好多人都從冰上過(guò)，它也拉著車(chē)從冰上過(guò)，又快又輕松。小豬到了城里賣(mài)完白菜，又打了兩個(gè)月的工，掙〔zhèng〕了好多錢(qián)?；貋?lái)時(shí)，它又買(mǎi)了一車(chē)貨準(zhǔn)備回來(lái)賣(mài)。小豬拉著車(chē)到達(dá)那條大河畔，見(jiàn)河面上還有冰，就又從上邊走。不料冰面忽然裂〔liè開(kāi)了，小豬掉進(jìn)了河里，多虧〔〕kuī〕一只大烏龜游過(guò)來(lái)，把小豬救了上來(lái)。小豬奇異地說(shuō)：“我來(lái)的時(shí)候也拉著貨從這兒過(guò)，怎么沒(méi)出一點(diǎn)兒事？〞大烏龜說(shuō)：“那時(shí)是嚴(yán)冬，冰厚；此刻已經(jīng)是早春，冰薄〔báo〕了。事物是不停變化的，怎能向來(lái)用老方法對(duì)待呢？〞1〕全文共有________個(gè)自然段，第________自然段寫(xiě)小豬回來(lái)又從冰上過(guò)，結(jié)果掉進(jìn)河里，被大烏龜救了。2〕從文中找出兩對(duì)反義詞。________——________

________——________〔3〕________

，小豬進(jìn)城賣(mài)白菜，這時(shí)河面上的冰

________；回來(lái)時(shí)已經(jīng)是

________

，河面上的冰變薄了，而小豬用的

“老方法〞是________?！?〕這那么寓言故事告訴我們〔

〕大烏龜樂(lè)于助人，值得我們學(xué)習(xí)。事物是不停變化的，不可以夠向來(lái)用老方法對(duì)待。早春時(shí)，河面上的冰變薄了，不可以夠從冰面上走了。【答案】〔1〕3；22〕厚；薄；買(mǎi)；賣(mài)3〕嚴(yán)冬；厚；早春；還從冰上走4〕B【解析】21．閱讀下文，回復(fù)以下問(wèn)題。我的方法獲得了大家的賞識(shí)。于是我們趴在沙誰(shuí)上，從四周八方挖著地道。挖呀，挖呀，我們終于挖了城堡下邊，此后協(xié)力用手往上一抬，就把城堡給轟塌了。我們喝彩著成功，喝彩著炸死了魔王，喝彩著救出了公主?！?〕從文中找出與以下詞語(yǔ)意思周邊的詞。方法——________贊嘆——________成功——________〔2〕選文的第一自然段中，“從四周八方挖著地道〞能夠看出孩子們想早點(diǎn)救出公主的________心情?！?〕選文中畫(huà)線的句子是個(gè)________句，表現(xiàn)了孩子們炸死魔王，救出公主后________的心情?！敬鸢浮俊?〕方法；賞識(shí)；成功2〕迫切3〕排比；快樂(lè)【解析】22．短文，達(dá)成。球王利一個(gè)男孩很喜踢足球。但是他家境寒，不起球，只好踢汽水瓶〔píng〕之的西。一天，一位足球教〔liàn〕看了他，感他踢得特別好，就送他一個(gè)足球。男孩獲得球后，更為努力。不久，他的水平就超了大部分同人。圣〔shèng〕〔dàn〕到了，男孩拿著一把子到達(dá)教家前的草地上，挖〔wā〕了起來(lái)。教看了大汗的男孩，特別奇異，他什么么做。男孩：“我沒(méi)禮品送您，就您的圣挖個(gè)小坑〔kēng〕吧！〞教拉起他，：“你了我世界上最好的禮品。明日到我的來(lái)吧！〞三年后，也就是1958年，17的男孩率巴西第一次捧起了鼎力神杯。個(gè)男孩就是“球王〞利。1〕短文有________個(gè)自然段，第一自然段有________句。2〕從文中找出下邊的近，填在橫上。驚異——________困——________〔3〕男孩什么要在草地上挖坑呢？用“________〞在文中畫(huà)出來(lái)?！?〕依據(jù)短文內(nèi)容，以下法正確的一是〔〕教看男孩挖坑，特別高。男孩之因此能捧起鼎力神杯，是因他很有天。教被男孩知恩