湖北省咸寧市潘灣中學(xué)高二生物摸底試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.如圖甲為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙為圖甲細(xì)胞膜的磷脂分子結(jié)構(gòu)模式圖，下列描述錯(cuò)誤的是（）A．圖甲中的①②③共同為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境B．圖乙分子可識(shí)別“自己”和“非己”的成分C．圖甲中蛋白質(zhì)與細(xì)胞的選擇吸收有關(guān)，①②可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞D．圖甲中的③不是靜止的，而是輕油般的液體，具有流動(dòng)性參考答案：B【考點(diǎn)】28：細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型．【分析】細(xì)胞膜的成分包括磷脂分子、蛋白質(zhì)分子以及多糖，圖中①表示細(xì)胞膜上的多糖，②表示蛋白質(zhì)，③表示磷脂雙分子層．圖乙為圖甲細(xì)胞膜的磷脂分子結(jié)構(gòu)模式圖，其中上端表示親水一端，下端表示疏水一端．【解答】解：A、圖甲中的①②③構(gòu)成的細(xì)胞膜共同為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境，A正確；B、可識(shí)別“自己”和“非己”的成分是細(xì)胞膜上的糖蛋白，而圖乙分子表示磷脂分子，B錯(cuò)誤；C、①②為糖蛋白，可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞，C正確；D、圖甲中的③不是靜止的，而是輕油般的液體，具有流動(dòng)性，D正確．故選：B．2.下列有關(guān)右圖所示曲線的變化與事實(shí)不符合的敘述是A．x軸為水稻根部氧分壓，y軸為水稻根細(xì)胞對(duì)Si的吸收速率，在c點(diǎn)時(shí)，中耕松土，K值將改變B．x軸為時(shí)間、y軸為某種群個(gè)體數(shù)。在b點(diǎn)改變環(huán)境條件或種群遺傳因素，K值將改變C．x軸為光照強(qiáng)度，y軸為綠色植物實(shí)際光合作用量，在b點(diǎn)提高CO2的濃度，K值將改變D．x軸為時(shí)間，y軸為生態(tài)系統(tǒng)中群落有機(jī)物的量，在c點(diǎn)時(shí)，改變生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)環(huán)境，K值將改變參考答案：A3.在以下幾項(xiàng)生物進(jìn)行信息傳遞的實(shí)例中，不屬于物理信息的是

A．鯇鯨魚發(fā)光

B．麻雀報(bào)警鳴叫

C．植物向光彎曲生長

D．乙烯催熟香蕉參考答案：D4.基因組成為XBXbY的甲，其父患色盲、其母表現(xiàn)正常。下列分析中可能性較大的是(不考慮交叉互換)①甲母減數(shù)第一次分裂中，2條X染色體未分開而是一起進(jìn)入了次級(jí)卵母細(xì)胞②甲母減數(shù)第二次分裂中，2條X染色體未分開而是一起進(jìn)入了卵細(xì)胞③甲父減數(shù)第一次分裂中，2條性染色體未分開而是一起進(jìn)入了次級(jí)精母細(xì)胞④甲父減數(shù)第二次分裂中，2條性染色體未分開而是一起進(jìn)入了精細(xì)胞A．①②

B．①③

C．②③

D．②④參考答案：B5.下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是()A．有些情況下，體液調(diào)節(jié)可以看做神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié)。B．甲狀腺激素可以促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性C．血液中較高濃度的CO2可以刺激呼吸中樞，使呼吸加深加快D．垂體是聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐參考答案：D6.青蛙的初級(jí)精母細(xì)胞基因型為AaBbCc，（基因自由組合），則一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞分裂產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型是（

）A．1種

B．2種

C．3種

D．4種參考答案：A7.關(guān)于圖示的相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是(

)A.產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)的植物側(cè)芽生長素濃度大于hB.用B、D點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長素處理扦插枝條則生根效果相同C.若某植物幼苗向光側(cè)的生長素濃度為f，則背光側(cè)的生長素濃度可能大于2fD.若水平放置的植物莖的近地側(cè)生長素濃度為2f，則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度小于f參考答案：C頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸，大量積累在側(cè)芽部分，抑制側(cè)芽生長，頂芽優(yōu)先生長，故A正確。B、D點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長素促進(jìn)效果相同，故B正確。單側(cè)光使生長素在背光側(cè)分布多于向光側(cè)，背光側(cè)生長較快，故若某植物幼苗向光側(cè)的生長素濃度為f，則背光側(cè)的生長素濃度在f到2f之間，故C錯(cuò)。重力使生長素集中分布于近地側(cè)，近地側(cè)生長快于遠(yuǎn)地側(cè)，故D正確。【考點(diǎn)定位】植物激素調(diào)節(jié)【名師點(diǎn)睛】一般情況下，低濃度的生長素可以促進(jìn)植物生長，而高濃度的生長素可以抑制生長；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。例如就植物生長來說，從圖中可以知道a點(diǎn)表示根生長的最適宜的濃度，b點(diǎn)表示低濃度和高濃度的分界點(diǎn)。8.科學(xué)家將月季花的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)獲得了許多完整幼小植株，下列說法正確的是A．細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)量高度一致

B．都是純合體C．彼此性狀極其相似

D．需要進(jìn)一步鑒定和篩選參考答案：D9.某同學(xué)探究溫度對(duì)加酶洗衣粉洗滌效果的影響，選擇10℃、20℃、30℃、40℃、50℃、60℃和70℃的溫度，在其他條件都一致的情況下，發(fā)現(xiàn)40℃時(shí)的洗滌效果最好，由此得出()A．40℃為該酶的最適溫度B．40℃不是該酶的最適溫度C．40℃酶活性最高D．不能確定該酶的最適溫度參考答案：D10.免疫系統(tǒng)功能過強(qiáng)或過弱，都會(huì)引起機(jī)體功能的紊亂．下列關(guān)于免疫系統(tǒng)功能異常引起的疾病，描述正確的是（）A．艾滋病人群患惡性腫瘤的比率與健康人相比沒有差異B．風(fēng)濕性心臟病的病因是抗體與自身組織發(fā)生反應(yīng)引起自身免疫疾病C．過敏反應(yīng)中沒有淋巴細(xì)胞的參與D．HIV主要通過感染人體B淋巴細(xì)胞，從而影響體液免疫參考答案：B【考點(diǎn)】青少年中常見的免疫異常；艾滋病的流行和預(yù)防．【分析】免疫失調(diào)引起的疾病有：（1）過敏反應(yīng)：是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體在再次接受相同抗原刺激時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng)．（2）自身免疫病：是指機(jī)體對(duì)自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾病．如系統(tǒng)性紅斑狼瘡、風(fēng)濕性心臟病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎．（3）免疫缺陷病：包括先天性免疫缺陷病和后天獲得的免疫缺陷?。ㄈ绨滩。窘獯稹拷猓篈、艾滋病人群的免疫能力較低，他們患惡性腫瘤的比率與健康人高，A錯(cuò)誤；B、風(fēng)濕性心臟病的病因是抗體與自身組織發(fā)生反應(yīng)引起自身免疫疾病，B正確；C、過敏反應(yīng)屬于體液免疫反應(yīng)過強(qiáng)，有淋巴細(xì)胞的參與，C錯(cuò)誤；D、HIV主要通過感染人體T淋巴細(xì)胞，D錯(cuò)誤．各項(xiàng)：B．11.種群的指數(shù)增長是有條件的，條件之一是

（

）A、在該環(huán)境中只有一個(gè)種群B、該種群對(duì)環(huán)境的適應(yīng)比其他種群優(yōu)越得多C、環(huán)境資源是無限的

D、環(huán)境資源是有限的參考答案：C12.某種蚊子具有殺蟲劑（如DDT）抗性基因RR和RS，它們互為等位基因．下圖表示某地1965年開始噴灑殺蟲劑DDT，1968年停止噴藥后，單位空間內(nèi)三種基因型蚊子的個(gè)體數(shù)量．據(jù)圖可推斷（） A．在1967﹣1968年間，基因型為RRRS的蚊子最可能存活下來 B．自1968年停止使用DDT后，RRRR基因型的存活幾率下降 C．1968年，RS的基因頻率大于RR的基因頻率 D．停止使用DDT后若干代后，RR基因?qū)姆N群中消失 參考答案：B【考點(diǎn)】基因頻率的變化． 【分析】由圖可知，在1965年開始噴灑殺蟲劑DDT后，RRRR的個(gè)體不斷升高，而在1968年停止噴藥后，RRRR的個(gè)體不斷降低，說明RRRR適合生活在農(nóng)藥的環(huán)境中．【解答】解：A、分析題圖，基因型為RRRR的個(gè)體，在噴藥時(shí)數(shù)量增加，說明這種基因型的個(gè)體最可能存活下來，A錯(cuò)誤； B、自1968年停止噴藥后，基因型為RRRR的個(gè)體數(shù)量下降，說明存活幾率下降，B正確；C、1968年時(shí)，基因型為RRRR的個(gè)體大約為90，而RRRS的個(gè)體大約為20，基因型為RSRS的個(gè)體非常少，因此RR的基因頻率遠(yuǎn)大于RS的基因頻率，C錯(cuò)誤； D、停止使用DDT若干代后，RRRS的個(gè)體增加，因此RR基因不會(huì)消失，D錯(cuò)誤．故選：B． 【點(diǎn)評(píng)】本題考查基因頻率變化，能從圖形中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題． 13.在葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，收集到的濾液綠色過淺，其原因可能是（） ①未加石英砂、研磨不充分

②一次加入大量的無水酒精提取 ③分次加入少量無水酒精提取

④使用放置數(shù)天的菠菜葉． A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④參考答案：D【考點(diǎn)】葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)． 【分析】葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)應(yīng)選取新鮮的綠色植物葉片，提取色素時(shí)需要加入無水乙醇（或丙酮）、石英砂和碳酸鈣，其中無水乙醇（或丙酮）的作用是溶解色素，石英砂的作用是使研磨更加充分，碳酸鈣的作用是防止色素被破壞． 【解答】解：①未加石英砂，導(dǎo)致研磨不充分，使色素的提取量減少，①正確； ②一次加入大量的無水酒精，使色素提取液濃度降低，②正確； ③分次加入少量無水乙醇不影響色素的提取，③錯(cuò)誤； ④放置數(shù)天的菠菜葉葉片發(fā)黃，葉綠素含量減少，提取量也會(huì)減少，④正確． 故選：D． 【點(diǎn)評(píng)】本題考查葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)，對(duì)應(yīng)此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)材料的選取是否合理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析等，要求考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累． 14.科學(xué)家將β－干擾素基因進(jìn)行定點(diǎn)突變導(dǎo)入大腸桿菌表達(dá)，使干擾素第17位的半胱氨酸變成絲氨酸，結(jié)果大大提高了β－干擾素的抗病活性，并且提高了儲(chǔ)存穩(wěn)定性。該生物技術(shù)為()A．基因工程

B．蛋白質(zhì)工程C．基因突變

D．細(xì)胞工程參考答案：B15.雄鹿有角、雌鹿無角，通常情況下這種鹿的雌雄個(gè)體分群活動(dòng)（生殖季節(jié)除外）。有人提出“形態(tài)相同的個(gè)體群集能降低被捕食的風(fēng)險(xiǎn)”。為探究此假說是否成立，某同學(xué)用狗（能將拋入流水池中的漂浮物叼回來）、項(xiàng)圈和棍棒做了如下3組實(shí)驗(yàn)：甲組同時(shí)向流水池中拋出2個(gè)相同項(xiàng)圈，乙組同時(shí)拋出2個(gè)相同棍棒，丙組則同時(shí)拋出1個(gè)項(xiàng)圈和1個(gè)棍棒。記錄每次拋出后狗叼回第一個(gè)漂浮物的時(shí)間。下列有關(guān)說法正確的是（

）A.本實(shí)驗(yàn)中項(xiàng)圈相當(dāng)于該草原上的雌鹿B.實(shí)驗(yàn)中項(xiàng)圈或棍棒相當(dāng)于該草原上的雌鹿和雄鹿C.測(cè)試時(shí)要求甲乙丙3組拋出項(xiàng)圈或棍棒的距離均相同D.若丙組平均時(shí)間大于其他兩組，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持該假說參考答案：C16.下圖為兩種高等動(dòng)物體內(nèi)與細(xì)胞分裂有關(guān)的一組圖像，下列選項(xiàng)中正確的是A.基因重組可發(fā)生在曲線圖的d過程和圖③中B.細(xì)胞②可能對(duì)應(yīng)曲線圖中的c時(shí)期C.細(xì)胞①可能對(duì)應(yīng)曲線圖中的a時(shí)期D.細(xì)胞④可能對(duì)應(yīng)曲線圖中的e過程參考答案：B17.變形蟲、藍(lán)藻和酵母菌都具有的結(jié)構(gòu)是A.細(xì)胞壁

B.染色體

C.線粒體

D.核糖體參考答案：D變形蟲是動(dòng)物，屬于真核生物，藍(lán)藻是原核生物，酵母菌是真菌，屬于真核生物，都含有核糖體，變形蟲沒有細(xì)胞壁，藍(lán)藻沒有染色體和線粒體，故選D。18.下列物質(zhì)中，都屬于內(nèi)環(huán)境成分的是A．過氧化氫酶、抗體、激素、H2O

B．O2、CO2、血紅蛋白、H+C．Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸

D．血漿蛋白、Ca2+、K+載體參考答案：C19.下列有關(guān)細(xì)胞衰老和凋亡的說法中，正確的是(

)A．胚胎發(fā)育期生物體的細(xì)胞衰老總與機(jī)體衰老同步進(jìn)行B．細(xì)胞凋亡受環(huán)境影響大，機(jī)體難以控制C．健康的成人體內(nèi)，每天有一定量的細(xì)胞凋亡D．老年人頭發(fā)變白和白化病都是由酪氨酸酶活性降低引起參考答案：C試題分析：胚胎發(fā)育期生物體的細(xì)胞衰老與機(jī)體衰老很不同步，大多細(xì)胞生命活動(dòng)旺盛，所以A錯(cuò)誤；進(jìn)行細(xì)胞凋亡是受基因控制的一種程序化死亡的過程，所以B錯(cuò)誤；健康的成年人，每天都有很多細(xì)胞進(jìn)行更新，進(jìn)行凋亡，所以C正確；老年人頭發(fā)變白是酪氨酸酶活性降低或喪失引起的和白化病是基因突變引起的，所以D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查細(xì)胞衰老和凋亡的內(nèi)容，意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握。20.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持，依賴于各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，而信息分子是它們之間的“語言”。對(duì)下圖的相關(guān)敘述中，不準(zhǔn)確的是（

）A．圖中甲代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞B．若乙表示垂體，對(duì)其具有調(diào)節(jié)作用的激素只有促甲狀腺激素釋放激素C．作用于腎上腺細(xì)胞的信息分子丙是來自神經(jīng)元分泌的神經(jīng)遞質(zhì)D．信息分子可通過靶細(xì)胞上的受體影響細(xì)胞的生理活動(dòng)參考答案：B21.當(dāng)X染色體被其他染色體的“外來”DNA序列插入時(shí)，位于X染色體上的某個(gè)基因可能被“激活”，從而刺激毛發(fā)生長，導(dǎo)致先天性多毛癥。下列哪一項(xiàng)與“毛人”產(chǎn)生的原因不同（）A.四分體時(shí)期非姐妹染色單體的交叉互換B.染色體片段移接到非同源染色體上C.染色體片段的缺失或重復(fù)D.染色體片段位置顛倒參考答案：A分析】由題干可知產(chǎn)生“毛人”的原因是基因重組。【詳解】A、四分體時(shí)期，同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉互換屬于基因重組，A符合題意；B、染色體片段移接到非同源染色體上屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的易位，B不符合題意；C、染色體片段的缺失或重復(fù)屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，C不符合題意；D、染色體片段位置顛倒屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，D不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】挖掘題干信息，明確“毛人”產(chǎn)生的原因是基因重組為解答該題的關(guān)鍵。22.下列有關(guān)神經(jīng)突觸的敘述，正確的是()A.在突觸處，信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)B.突觸前膜可以是胞體膜或樹突膜C.突觸處興奮的傳遞可以是雙向的D.突觸后膜上的受體接受神經(jīng)遞質(zhì)后，后膜產(chǎn)生興奮或抑制參考答案：D【分析】本題考查突觸的相關(guān)知識(shí)，旨在考查考生的識(shí)記能力與知識(shí)的遷移運(yùn)用能力，對(duì)于突觸結(jié)構(gòu)和興奮在突觸間傳遞的過程的理解是解題的關(guān)鍵。【詳解】興奮在突觸處的信號(hào)轉(zhuǎn)換是：電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)，A錯(cuò)誤；突觸前膜是軸突末端突觸小體的膜，突觸后膜是神經(jīng)元胞體或樹突的膜，B錯(cuò)誤；由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，因此興奮在突觸處只能單向傳遞，C錯(cuò)誤；神經(jīng)遞質(zhì)有兩種類型：興奮型神經(jīng)遞質(zhì)（如乙酰膽堿）和抑制型神經(jīng)遞質(zhì)，故當(dāng)神經(jīng)遞質(zhì)作用于后膜時(shí)，可以使后膜產(chǎn)生興奮或抑制，D正確?！军c(diǎn)睛】（1）一個(gè)神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支，最后每一小支的末端膨大呈杯狀或球狀，叫做突觸小體，這些突觸小體可以與多個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突相接觸，形成突觸；（2）興奮在突觸處的傳遞需要借助神經(jīng)遞質(zhì)，由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，因此興奮在突觸處只能單向傳遞。23.下列有關(guān)種群與群落的敘述，正確的是

A.年齡組成為穩(wěn)定型的種群，其個(gè)體數(shù)量將不斷增多

B.種群增長曲線為“J”型時(shí)，其種群增長率是先增大后減小

C.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，群落中的物種數(shù)目的多少可用豐富度表示

D.森林中各種生物的垂直分層現(xiàn)象是由光照決定的參考答案：C24.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)功能過程描述的是①生產(chǎn)者的遺體、殘枝、敗葉中的能量被分解者利用，經(jīng)其呼吸作用消耗②在植物→鼠→蛇這條食物鏈中，鼠是初級(jí)消費(fèi)者、第二營養(yǎng)級(jí)③蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時(shí)，就會(huì)通過“跳舞”動(dòng)作“告訴”同伴去采蜜④植物將大氣的CO2轉(zhuǎn)化成為含碳有機(jī)物進(jìn)入生物群落，最后又重新回到大氣中A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④參考答案：B25.據(jù)統(tǒng)計(jì)表明，進(jìn)入本世紀(jì)后，幾乎每年至少有一種鳥類或哺乳動(dòng)物從地球上消失，造成野生動(dòng)物瀕危和滅絕的主要原因是（）A．自然災(zāi)害 B．動(dòng)物病害C．天敵過多 D．人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的破壞參考答案：D【考點(diǎn)】人口增長對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響．【分析】保護(hù)生物多樣性就是在生態(tài)系統(tǒng)、物種和基因三個(gè)層次上采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施．保護(hù)生物多樣性的措施主要有：一是就地保護(hù)，大多是建自然保護(hù)區(qū)，比如四川臥龍大熊貓自然保護(hù)區(qū)等；二是易地保護(hù)，大多轉(zhuǎn)移到動(dòng)物園或植物園，比如，水杉種子帶到南京的中山陵植物園種植等；威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等．【解答】解：威脅生物多樣性的原因有濫砍亂發(fā)導(dǎo)致棲息地的破壞、偷獵、盲目引進(jìn)外來物種、環(huán)境污染等，這些都屬于人類的活動(dòng)，人類對(duì)環(huán)境的改造幅度已經(jīng)很大且地域擴(kuò)張也很厲害，導(dǎo)至環(huán)境變化太大，很多物種的生活地域越來越小，且不能適應(yīng)環(huán)境改造所帶來的新的環(huán)境，以至于滅絕，如亂砍濫伐、過度放牧、不合理的開發(fā)（圍湖造田、墾荒、濕地開發(fā)等）、使生存環(huán)境被破壞與改變，不再適和生物生存，導(dǎo)致野生生物的瀕?；蛎媾R滅絕．故選：D．26.下列關(guān)于核酸的敘述，正確的組合是(

)①原核細(xì)胞的DNA主要存在于細(xì)胞核中

②人體細(xì)胞中的RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中③核酸是由核苷酸連接而成的長鏈

④組成核酸的含氮堿基共有5種

⑤禽流感病毒體內(nèi)的RNA主要分布于細(xì)胞質(zhì)中A．②④⑤

B．①③⑤

C．②③⑤

D．②③④

參考答案：D27.如圖為人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分途徑示意圖，其中字母代表器官或細(xì)胞，數(shù)字代表激素．請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖中A代表的器官是

；A對(duì)CDE的調(diào)節(jié)方式為

，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是

．（2）①代表

激素，它是由

釋放的，該激素能特異性作用于B細(xì)胞的原因是其細(xì)胞膜上具有

．（3）圖中具有協(xié)同作用關(guān)系的激素有

（填序號(hào)）．（4）由圖可知，⑦的分泌調(diào)節(jié)要經(jīng)過A→F→甲狀腺幾個(gè)等級(jí)，這種激素分泌的調(diào)節(jié)稱為

調(diào)節(jié)；⑦的含量過高時(shí)，又能反作用于A與F的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)屬于

調(diào)節(jié)．參考答案：（1）下丘腦神經(jīng)調(diào)節(jié)反射弧（2）抗利尿

垂體B細(xì)胞膜上具有特異性受體（3）③和④④和⑦（4）分級(jí)調(diào)節(jié)反饋調(diào)節(jié)

【考點(diǎn)】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)；神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】本題考查生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí)，由圖可知，A、B、C、D、E、F分別指下丘腦、腎小管和集合管、胰島B細(xì)胞、胰島A細(xì)胞、腎上腺、垂體；①～⑦分別是抗利尿激素、胰島素、胰高血糖素、腎上腺素、促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素．【解答】解：（1）A為下丘腦，是內(nèi)分泌腺的樞紐，C、D、E分別指胰島B細(xì)胞、胰島A細(xì)胞和腎上腺，下丘腦對(duì)C、D、E的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)調(diào)節(jié)，結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)為反射?。?）抗利尿激素是由下丘腦分泌，但由垂體釋放，激素和靶細(xì)胞特異性結(jié)合的原因是靶細(xì)胞上有特異性的受體．（3）胰高血糖素和腎上腺素都能促進(jìn)血糖濃度上升，是協(xié)同作用關(guān)系；同樣，腎上腺素和甲狀腺激素都能促進(jìn)代謝加強(qiáng)，促進(jìn)產(chǎn)熱，也是協(xié)同作用關(guān)系．（4）分級(jí)調(diào)節(jié)是一種分層控制的方式，比如下丘腦能夠控制垂體，再由垂體控制相關(guān)腺體．反饋調(diào)節(jié)是一種系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)的方式，指的是系統(tǒng)本身工作的效果，反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作．反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機(jī)制，有正反饋和負(fù)反饋調(diào)節(jié)兩種方式．正反饋調(diào)節(jié)使得系統(tǒng)偏離平衡，負(fù)反饋調(diào)節(jié)使得系統(tǒng)回歸平衡．甲狀腺激素的調(diào)節(jié)屬于分級(jí)調(diào)節(jié)，也是一種負(fù)反饋調(diào)節(jié)．【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)，血糖平衡調(diào)節(jié)，水平衡調(diào)節(jié)；主要考查學(xué)生分析題圖獲取信息并利用信息解決問題的能力．28.細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有重要作用。下列相關(guān)敘述不正確的是（

）A.細(xì)胞膜的糖被在細(xì)胞間具有識(shí)別作用

B.細(xì)胞膜對(duì)膜兩側(cè)物質(zhì)的進(jìn)出具有選擇性C.細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異

D.載體蛋白是鑲在細(xì)胞膜內(nèi)外表面的蛋白質(zhì)參考答案：D29.DNA在細(xì)胞中存在于：（

）

①染色體

②核糖體

③葉綠體

④高爾基體

⑤線粒體

A．①②④

B．①③⑤

C．①③④

D．①②⑤參考答案：B30.水母發(fā)光蛋白由236個(gè)氨基酸構(gòu)成，其中Asp、Gly、Ser構(gòu)成發(fā)光環(huán)，現(xiàn)已將這種蛋白質(zhì)的基因作為生物轉(zhuǎn)基因的標(biāo)記，在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中，這種蛋白質(zhì)的作用是

(

)

A、促使目的基因?qū)胨拗骷?xì)胞中

B、使目的基因容易被檢測(cè)出來

C、促使目的基因在宿主細(xì)胞中復(fù)制

D、使目的基因容易成功表達(dá)

參考答案：B31.為防止被犬咬傷后發(fā)生狂犬病，需要注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)是（

）A.刺激效應(yīng)T細(xì)胞分化成為記憶細(xì)胞

B.刺激吞噬細(xì)胞產(chǎn)生抗狂犬病毒抗體C.可促進(jìn)效應(yīng)B細(xì)胞釋放淋巴因子

D.產(chǎn)生與狂犬病毒特異性結(jié)合的抗體參考答案：D32.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中，正確的是（）

A．斐林試劑的甲液和乙液可直接用于蛋白質(zhì)的檢測(cè)

B．脂肪的檢測(cè)需借助顯微鏡才能看到橘黃色的脂肪顆粒

C．檢測(cè)還原糖時(shí)，在加入斐林試劑甲液搖勻后才能加乙液

D．雙縮脲試劑A液與B液須混合均勻后才能加入樣液參考答案：B33.下列關(guān)于染色體組的正確敘述是(

)A．染色體組內(nèi)不存在同源染色體

B．染色體組只存在于生殖細(xì)胞C．染色體組只存在體細(xì)胞中

D．染色體組在減數(shù)分裂過程中消失參考答案：A34.精子變形時(shí)，線粒體集中在尾基部的意義是A.釋放頂體酶發(fā)生透明帶反應(yīng)

B.產(chǎn)生能量促進(jìn)精子運(yùn)動(dòng)C.有利于質(zhì)基因進(jìn)入受精卵

D.受細(xì)胞核的擠壓形成參考答案：B【考點(diǎn)】生物體的結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)，又一次得到驗(yàn)證，精子之所以呈現(xiàn)蝌蚪狀，就是在于精子的運(yùn)動(dòng)有關(guān)，學(xué)習(xí)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系。35.刺激某一個(gè)神經(jīng)元引起后一個(gè)神經(jīng)元興奮。當(dāng)給與某種藥物后，再刺激同一個(gè)神經(jīng)元，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞被阻斷，但檢測(cè)到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給與藥物之前相同。這是由于該藥物（

）A.抑制了突觸小體中遞質(zhì)的合成

B.抑制了突觸后膜的功能C.與遞質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)完全相同

D.抑制了突觸前膜遞質(zhì)的釋放參考答案：B36.采用下列哪一組方法,可以依次解決①~④中的遺傳學(xué)問題(

)①鑒定一只白羊是否為純種

②在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯隱性③不斷提高小麥抗病品種的純合度

④檢驗(yàn)雜種F1的基因型A.雜交、自交、測(cè)交、測(cè)交

B.雜交、雜交、雜交、測(cè)交C.測(cè)交、測(cè)交、雜交、自交

D.測(cè)交、雜交、自交、測(cè)交參考答案：D試題分析：①鑒定一只白羊是否純合——測(cè)交（植物還可以用自交）；②在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯隱性——雜交；③不斷提高小麥抗病品種的純合度——連續(xù)自交，直到不發(fā)生性狀分離；④檢驗(yàn)雜種F1的基因型——測(cè)交?？键c(diǎn)：本題主要考查遺傳中幾種雜交方式與生物的性狀的關(guān)系,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。37.下列關(guān)于植物生長素作用及其應(yīng)用的敘述中，不正確的是(

)

A.頂端優(yōu)勢(shì)能夠說明生長素作用的兩重性

B.成熟細(xì)胞比幼嫩細(xì)胞對(duì)生長素更為敏感

C.適宜莖生長的一定濃度的生長素往往抑制根的生長

D.可利用生長素類似物防止落花落果參考答案：B38.用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端，然后探測(cè)另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在．枝條及位置如圖．下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是（）A．處理甲圖中A端，不可能在甲圖中B端探測(cè)到14C的存在B．處理乙圖中A端，能在乙圖中的B端探測(cè)到14C的存在C．處理乙圖中的B端，能在乙圖中的A端探測(cè)到14C的存在D．處理甲圖中的B端，能在甲圖中的A端探測(cè)到14C的存在參考答案：C【考點(diǎn)】C3：生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況．【分析】生長素的運(yùn)輸具有極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)，即從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，即甲圖的A到B，乙圖的B到A．處理甲圖中A端，可以在甲圖中的B端探測(cè)到14C的存在，反之則不能；處理乙圖中B端，能在乙圖中的A端探測(cè)到14C的存在，反之則不能．【解答】解：A、生長素從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，即甲圖的A到B．所以處理甲圖中A端可以在甲圖中的B端探測(cè)到14C的存在，A錯(cuò)誤；B、生長素從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，即乙圖的B到A．處理乙圖中A端，不能在乙圖中的B端探測(cè)到14C的存在，B錯(cuò)誤；C、生長素從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，即乙圖的B到A．處理乙圖中B端，能在乙圖中的A端探測(cè)到14C的存在，C正確；D、生長素從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，即甲圖的A到B．處理甲圖中B端，不能在甲圖中的A端探測(cè)到14C的存在，D錯(cuò)誤．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合題圖，考查生長素的運(yùn)輸方向，意在考查考生的識(shí)圖能力和識(shí)記能力；能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和觀點(diǎn)，對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確判斷和得出正確結(jié)論的能力．39.豆科植物和固氮菌互利共生，當(dāng)把它們分開時(shí)，兩者的生長都要受到損害，這體現(xiàn)了生態(tài)工程什么原理()A．系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理B．整體性原理C．系統(tǒng)整體性原理D．協(xié)調(diào)與平衡原理參考答案：C40.要將胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)成完整植株，不需要（

）A．具有完整細(xì)胞核的細(xì)胞

B．離體狀態(tài)

C．導(dǎo)入外源基因

D．一定的營養(yǎng)物質(zhì)和激素參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.圖1表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化過程，X表示抗原，數(shù)字表示免疫過程，m、n代表相關(guān)免疫器官，其余字母表示細(xì)胞或物質(zhì)．圖2表示將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化．請(qǐng)分析回答下列問題．圖1圖2（1）在圖1中，n表示的場(chǎng)所是

，屬于免疫活性物質(zhì)的有

．（填字母）（2）在圖1中，②和③表示受抗原刺激a、c細(xì)胞后進(jìn)行的一系列的增殖分化過程，形成e、d、k細(xì)胞功能不同的根本原因是

．（3）在圖2中，當(dāng)注入抗原X，抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A．若在第8天同時(shí)注射抗原YX，其中表示抗原X刺激機(jī)體產(chǎn)生的抗體數(shù)量的曲線是．判定的依據(jù)是在第8天注射抗原X時(shí)刺激了圖1中（填字母）迅速增殖分化，快速產(chǎn)生大量

（填字母）．（4）為驗(yàn)證T細(xì)胞是細(xì)胞免疫過程中的細(xì)胞，通過是否切除圖1中（填字母）器官來控制自變量，通過器官移植觀察有無

來斷定細(xì)胞免疫是否發(fā)生作用．如果實(shí)驗(yàn)分為對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組，理論上器官移植在

組動(dòng)物體內(nèi)能完好保存，當(dāng)我們?cè)俅屋斎?/p>

后結(jié)果就與對(duì)照組一樣了．參考答案：（1）骨髓

f、Y（2）遺傳信息的執(zhí)行情況不同（3）B

k

Y（4）m

排斥反應(yīng)

實(shí)驗(yàn)

T淋巴細(xì)胞

【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】據(jù)圖1分析：圖示表示淋巴細(xì)胞的形成和體液免疫的過程，其中a表示T細(xì)胞、b表示吞噬細(xì)胞、c表示B細(xì)胞，d表示漿細(xì)胞、e表示效應(yīng)T細(xì)胞、f表示淋巴因子、k表示記憶細(xì)胞、Y表示抗體；m表示胸腺，n表示骨髓．①表示T細(xì)胞釋放淋巴因子，②表示T細(xì)胞增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞，③表示B細(xì)胞分化為記憶細(xì)胞，④表示記憶細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞，⑤表示漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體，⑥表示抗原抗體反應(yīng)．據(jù)圖2分析：圖示表示將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化．初次注射抗原X時(shí)，機(jī)體發(fā)生免疫反應(yīng)，產(chǎn)生抗體，將抗原消滅后，抗體數(shù)量逐漸減少；再次注射抗原X和Y時(shí)，對(duì)于抗原X是第二次免疫反應(yīng)，機(jī)體會(huì)迅速產(chǎn)生大量的抗體，因此對(duì)應(yīng)于曲線B；對(duì)于抗原Y是初次免疫，因此產(chǎn)生抗體數(shù)量少且速度慢，對(duì)應(yīng)于曲線C．【解答】解：（1）圖1所示過程為體液免疫，n表示的場(chǎng)所是骨髓，其中Y為抗體，f為淋巴因子，二者均為免疫活性物質(zhì)．（2）在圖1中，②和③表示受抗原刺激a、c細(xì)胞后進(jìn)行的一系列的增殖分化過程，形成e、d、k細(xì)胞功能不同的根本原因是遺傳信息的執(zhí)行情況不同．（3）第8天