2024屆甘肅省武威市涼州區(qū)六壩鄉(xiāng)中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．輸氧時，需在純氧中混入5%的CO2以維持呼吸中樞興奮，該調(diào)節(jié)方式屬于（）A.體液調(diào)節(jié) B.神經(jīng)調(diào)節(jié)C.激素調(diào)節(jié) D.免疫調(diào)節(jié)2．下圖表示三個通過突觸相連的神經(jīng)元。若在箭頭處施加一強刺激，則a點不能測到膜內(nèi)外電位變化，而b、c、d、e四個點都能測到膜內(nèi)外電位有變化，該現(xiàn)象說明了A.興奮是以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的B.興奮在神經(jīng)元內(nèi)的傳導(dǎo)是雙向的，而在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的C.興奮在神經(jīng)元之間通過神經(jīng)遞質(zhì)與特異性受體相結(jié)合的形式傳遞興奮D.神經(jīng)纖維某一部位受到刺激時，這個部位膜的電位由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)3．如表為某人血液化驗的兩項結(jié)果：項目測定值參考范圍（單位略）甲狀腺激素1．03．1~6．8胰島素27．75．0~20．0據(jù)此分析，其體內(nèi)最可能發(fā)生的是（）A.神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低 B.血糖含量高于正常水平C.促甲狀腺激素分泌減少 D.組織細(xì)胞攝取葡萄糖減緩4．下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，正確的是（）A.組成神經(jīng)系統(tǒng)的細(xì)胞主要包括神經(jīng)元和神經(jīng)纖維兩大類B.指尖取血時手指不縮回體現(xiàn)了大腦對脊髓活動的分級調(diào)節(jié)C.驚恐引起的骨骼肌和呼吸變化均由自主神經(jīng)系統(tǒng)控制D.若某病人大腦皮層的H區(qū)受損，則其聽不見對方的談話內(nèi)容5．下列關(guān)于生長素的合成、產(chǎn)生、運輸及作用的說法，正確的的是（）A.生長素是在核糖體上經(jīng)過氨基酸的脫水縮合形成的B.生長素的產(chǎn)生部位和發(fā)生效應(yīng)的部位都在在胚芽鞘尖端C.頂芽合成的生長素通過極性運輸運輸至側(cè)芽D.生長素的橫向運輸可發(fā)生在尖端，外界刺激的方向總與生長素發(fā)生橫向運輸?shù)姆较蛳喾?．南極冰藻是以硅藻為主的一大類藻類植物，長期生長在南極海冰區(qū)—2～4℃的環(huán)境中，其最適生長溫度為2℃。磷蝦主要以南極冰藻為食，企鵝主要以磷蝦為食。自1975年以來，磷蝦種群密度下降高達(dá)80%。下列敘述錯誤的是（）A南極冰藻包含有多個物種，并非一個種群B.企鵝種群密度也會隨著磷蝦種群密度下降而下降C.南極冰藻、磷蝦、企鵝組成了南極海冰區(qū)生物群落D.—2～2℃范圍內(nèi)，隨著溫度升高南極冰藻的光合作用強度增大二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）醋酸菌和纖維素分解菌是工業(yè)中常用的微生物。請分析回答下列問題。（1）在____和糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸；當(dāng)缺少糖源時，醋酸菌可將乙醇氧化為_____，進(jìn)而生成醋酸。

（2）為了從某細(xì)菌樣品中篩選出纖維素分解菌，可采用_______染色法進(jìn)行篩選。

（3）將菌種進(jìn)行臨時保存時，可在低溫下使用試管斜面保存，但該方法除保存時間短外，菌種還易___________；若需較長時間保存菌種，可用的方法是________。8．（10分）普通的桃在果實采摘后硬度下降很快，而油桃在果實采摘后硬度下降較慢。研究小組用不同濃度的α-萘乙酸（NAA，mmol·L-1）對新采摘的油桃果實進(jìn)行處理，以清水處理為對照（CK），測定了果實的硬度變化和乙烯釋放量，結(jié)果如下圖所示。請回答相關(guān)問題：（1）NAA是一種對植物的生命活動起__________作用的有機物，植物體內(nèi)___________（填“能”或“不能”）合成。（2）實驗結(jié)果表明，NAA處理可__________果實硬度，___________乙烯釋放量，且處理濃度越高，效果越____________________。（3）進(jìn)一步研究表明，乙烯可以引起細(xì)胞壁降解重要基因PG1的表達(dá)上升，結(jié)合本研究的結(jié)果，解釋NAA處理后可以實現(xiàn)果實軟化的原因_____________________。9．（10分）結(jié)合資料回答相關(guān)問題：資料一、在獼猴桃果實的發(fā)育過程中，細(xì)胞分裂素、生長素、赤霉素、脫落酸等激素的含量會像接力一樣按照次序出現(xiàn)高峰，調(diào)節(jié)著果實的發(fā)育和成熟。在菜豆未成熟的種子中，赤霉素含量較高，但也不到種子質(zhì)量的億分之一。1Kg向日葵新鮮葉片中，只含有幾微克細(xì)胞分裂素。資料二、在自然界存在這樣一種現(xiàn)象：小麥、玉米在即將成熟時，如果經(jīng)歷持續(xù)一段時間的干熱之后又遇大雨，種子就容易在穗上發(fā)芽。（1）在植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運送到作用部位，對植物的_____________________，叫作植物激素。一般來說，植物激素對植物生長發(fā)育的調(diào)控，從細(xì)胞水平來看是通過調(diào)控___________、細(xì)胞伸長、___________、_____________等方式實現(xiàn)的。上述資料一體現(xiàn)了不同激素在獼猴桃果實發(fā)育成熟的調(diào)節(jié)過程中表現(xiàn)出一定的_______________。（2）脫落酸的合成部位是______________等，其能促進(jìn)氣孔關(guān)閉和維持種子_________等作用。小麥、玉米在即將成熟時，如果經(jīng)歷持續(xù)一段時間的干熱之后又遇大雨，種子就容易在穗上發(fā)芽，解釋為：_______________________________________________________。10．（10分）下表所示為科研單位對某地棄耕農(nóng)田持續(xù)觀測的結(jié)果，請回答下列問題：物種分類第1年第5年第10年第15年第20年第25年草本植物（物種數(shù)）112726302823灌木（物種數(shù)）059121915喬木（物種數(shù)）002142325（1）該群落的演替類型為_______，與另一種演替類型相比，這種演替方式的特點是___________________________________________________（至少答出3點）。（2）隨著演替的進(jìn)行，喬木逐漸取代了灌木的優(yōu)勢地位，其主要原因是__________________________________。此時群落中植物的垂直分層較為復(fù)雜，這對生活在其中的動物有何意義？______________________________。（3）若要調(diào)查演替過程中某一階段土壤中小動物類群的豐富度可以用_________________的方法進(jìn)行采集、調(diào)查，統(tǒng)計物種相對數(shù)量時可以用_________________和目測估計法。11．（15分）EPA（二十碳五烯酸）是人體健康需要的一種脂肪酸。為探究EPA對血糖調(diào)節(jié)的影響，科研人員利用小鼠進(jìn)行實驗。（1）當(dāng)機體血糖濃度高于正常值時，胰島素分泌增加，______（選填下列字母），從而降低血糖。血糖調(diào)節(jié)過程中，胰島素的作用結(jié)果會反過來影響胰島素的分泌，這一調(diào)節(jié)方式叫做______調(diào)節(jié)。a．促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行氧化分解b．促進(jìn)血糖進(jìn)入肝臟、肌肉細(xì)胞并合成糖原c．促進(jìn)血糖進(jìn)入脂肪組織轉(zhuǎn)變?yōu)楦视腿．抑制細(xì)胞內(nèi)的非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變成葡萄糖（2）科研人員利用野生型小鼠和糖尿病模型小鼠（db）進(jìn)行實驗。甲組為野生型小鼠給予正常飲食，乙組為db給予正常飲食，丙組為db，但正常飲食中添加1%EPA。10周后，三組小鼠分別進(jìn)行大量口服葡萄糖測試和血清胰島素濃度測定，結(jié)果如圖1和圖2所示。①本實驗中的對照組是______。②據(jù)圖1結(jié)果分析，飲食中添加EPA能______。據(jù)圖2結(jié)果推測，出現(xiàn)圖1所示結(jié)果是由于飲食中添加EPA增強了______。（3）已知EPA影響谷氨酸代謝，長期高濃度谷氨酸對胰島B細(xì)胞產(chǎn)生細(xì)胞毒性作用?？蒲腥藛T進(jìn)一步檢測上述3組小鼠體內(nèi)谷氨酸水平和胰島B細(xì)胞凋亡率。與圖1和圖2所示結(jié)果相符的預(yù)期結(jié)果應(yīng)是，與乙組相比，丙組小鼠______。（4）飲食中補充EPA可改變db小鼠腸道菌群，腸道中紅蝽菌菌群含量與腸道中谷氨酸水平呈負(fù)相關(guān)。據(jù)此，可進(jìn)一步研究的科學(xué)問題是______。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】激素等化學(xué)物質(zhì)（除激素外，還有其他調(diào)節(jié)因子，如CO2等），通過體液傳送的方式對生命活動進(jìn)行調(diào)節(jié)，稱為體液調(diào)節(jié)。【詳解】給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時，要在純氧中混入5%的二氧化碳?xì)怏w，當(dāng)血液中二氧化碳含量增多時，就會刺激神經(jīng)系統(tǒng)的呼吸中樞，使呼吸運動加快，這種對人體功能的調(diào)節(jié)方式稱為體液調(diào)節(jié)。即A正確，BCD錯誤。故選A。2、B【解析】A、在c點測到膜內(nèi)外電位有變化，只能說明興奮能在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)，不能說明是以電信號的形式進(jìn)行傳導(dǎo)，A錯誤；B、箭頭刺激處產(chǎn)生興奮，可在b、c處測到膜內(nèi)外電位變化，說明興奮在神經(jīng)元內(nèi)是雙向傳導(dǎo)的；可在d和e處測到膜內(nèi)外電位變化，而在a點不能測到膜內(nèi)外電位變化，說明興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞，即由上一個神經(jīng)元的軸突傳到下一個神經(jīng)元的樹突或胞體，B正確；C、在a點不能測到膜內(nèi)外電位變化，而在d、e點能測到膜內(nèi)外電位有變化，只能說明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的，不能說明興奮在神經(jīng)元之間通過神經(jīng)遞質(zhì)與特異性受體相結(jié)合的形式傳遞興奮，C錯誤；D、題干中只是說明測到膜內(nèi)外電位有變化，不能說明神經(jīng)纖維某一部位受到刺激時，這個部位膜的電位由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)，D錯誤。故選B。3、A【解析】甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，具有促進(jìn)新陳代謝，加快物質(zhì)氧化分解、提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性等功能，表格數(shù)據(jù)顯示甲狀腺激素低于正常值范圍；胰島素是由胰島B細(xì)胞分泌的，具有降低血糖濃度的功能，表格數(shù)據(jù)顯示胰島素含量高于正常值范圍。【詳解】A、表格數(shù)據(jù)顯示甲狀腺激素的含量明顯低于正常值，而甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝和提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，所以神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低，代謝降低，A正確；B、胰島素能夠降低血糖濃度，圖表中胰島素的含量明顯高于正常值，可推測血糖含量低于正常，B錯誤；C、甲狀腺激素含量低，會促進(jìn)下丘腦和垂體的分泌，因而促甲狀腺激素分泌增加，C錯誤；D、胰島素含量高，組織細(xì)胞攝取葡萄糖的速率加快，D錯誤。故選A。4、B【解析】神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和外周神經(jīng)系統(tǒng)，中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成，腦分為大腦小腦和腦干；外周神經(jīng)系統(tǒng)包括脊神經(jīng)腦神經(jīng)自主神經(jīng)，自主神經(jīng)系統(tǒng)包括交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)。交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)是調(diào)節(jié)人體內(nèi)臟功能的神經(jīng)裝置，所以也叫內(nèi)臟神經(jīng)系統(tǒng)，因為其功能不完全受人類的意識支配，所以又叫自主神經(jīng)系統(tǒng)，也可稱為植物性神經(jīng)系統(tǒng)。腦和脊髓屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)，其中腦屬于高級神經(jīng)中樞，脊髓屬于低級神經(jīng)中樞，脊髓的生理活動受腦得控制?！驹斀狻緼、組成神經(jīng)系統(tǒng)的細(xì)胞主要包括神經(jīng)元和神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞，其中神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的基本單位，神經(jīng)纖維是由神經(jīng)元的軸突或樹突、髓鞘等組成，A錯誤；B、縮手反射的低級中樞在脊髓，指尖取血時手指不縮回體現(xiàn)了大腦對脊髓活動的分級調(diào)節(jié)，B正確；C、自主神經(jīng)系統(tǒng)是外周神經(jīng)系統(tǒng)的部分，能調(diào)節(jié)內(nèi)臟和血管平滑肌、心肌和腺體的活動，主要分布在內(nèi)臟、心血管和腺體。緊張時，交感神經(jīng)可控制呼吸器官的活動，但骨骼肌的活動不受自主神經(jīng)系統(tǒng)控制，C錯誤；D、某人大腦皮層H區(qū)受損，引起聽覺性失語癥，聽不懂別人講話，而不是聽不見別人講話，D錯誤。故選B。5、C【解析】生長素的產(chǎn)生部位是胚芽鞘是尖端，與胚芽鞘離體與否、是否存在光照都無關(guān)；感光部位也是尖端；外界的刺激應(yīng)該和生長素的橫向運輸方向是相同的?！驹斀狻緼、生長素的本質(zhì)是吲哚乙酸，不是蛋白質(zhì)，所以不是在核糖體上合成的，A錯誤；B、生長素的產(chǎn)生部位在胚芽鞘尖端，但發(fā)生效應(yīng)的部位在尖端下部，B錯誤；C、頂芽合成的生長素通過極性運輸（從形態(tài)學(xué)上端運輸至形態(tài)學(xué)下端）運輸至側(cè)芽，C正確；D、不同的單一刺激下，生長素橫向運輸方向不同，，一般情況下，外界的刺激應(yīng)該和生長素的橫向運輸方向是相同的，D錯誤。故選C。6、C【解析】根據(jù)題干信息，一定空間和時間內(nèi)同一種生物總和構(gòu)成種群，所以生物構(gòu)成群落，隨著磷蝦種群密度下降，企鵝種群密度會有明顯變化，企鵝與磷蝦的種間關(guān)系為捕食?！驹斀狻緼、在一定自然區(qū)域內(nèi)同種生物的全部個體形成種群，南極冰藻由硅藻等多種藻類植物組成，故并非一個種群，A正確；B、企鵝以磷蝦為食，磷蝦種群密度減少后可導(dǎo)致企鵝種群密度減少，B正確；C、生物群落是指在同一時間內(nèi)，聚集在一定區(qū)域的各種生物種群的集合，南極冰藻、磷蝦、企鵝與該海冰區(qū)的其他生物組成群落，C錯誤；D、南極冰藻的最適生長溫度是2℃，在-2～2℃范圍內(nèi)，隨溫度升高，酶的活性增強，光合作用強度增大，D正確。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).氧氣(2).乙醛(3).剛果紅(4).被污染或產(chǎn)生變異(5).甘油管藏法【解析】1、纖維素分解菌能夠產(chǎn)生纖維素酶將纖維素分解，實驗室中常用剛果紅染液對纖維素分解菌進(jìn)行鑒定，篩選目的微生物時需要使用選擇培養(yǎng)基．實驗過程中的關(guān)鍵是無菌操作。2、果醋的制作原理：參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理：當(dāng)氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸。當(dāng)缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿?。【詳解】?）在氧氣和糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸；當(dāng)缺少糖源時，醋酸菌可將乙醇氧化為乙醛，進(jìn)而生成醋酸。（2）篩選能夠產(chǎn)生纖維素酶的細(xì)菌，可采用剛果紅染色法，剛果紅可以將纖維素染成紅色，而纖維素被分解后，其產(chǎn)物不能與剛果紅形成紅色，所以就會出現(xiàn)透明圈。（3）試管斜面保存菌種，易被污染或產(chǎn)生變異；若需較長時間保存菌種，可用的方法是甘油管藏法（將培養(yǎng)的菌液與等體積滅菌后的甘油混合均勻后于-20℃冷凍箱內(nèi)保存）?！军c睛】本題以微生物培養(yǎng)和篩選相關(guān)知識為載體，主要考查學(xué)生對知識的記憶，識記果醋的發(fā)酵原理和纖維分解菌篩選的原理。8、(1).調(diào)節(jié)(2).不能(3).降低(4).增加(5).明顯(6).NAA處理后乙烯增多，乙烯使得細(xì)胞壁降解重要基因PG1的表達(dá)上升，故細(xì)胞壁被降解，細(xì)胞失去保護(hù)和支撐，從而果實變軟【解析】據(jù)題意和圖分析可知，本實驗的自變量是不同濃度的NAA，因變量是果實硬度、乙烯釋放量。油桃果實屬于無關(guān)變量，因此為保證實驗的科學(xué)性，應(yīng)選取成熟度一致、大小均勻、無病蟲害的油桃果實?！驹斀狻浚?）NAA屬于生長素類似物，是人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的有機物，在植物體內(nèi)不能合成。（2）據(jù)圖分析可知，NAA處理組與CK組對比，NAA處理后的果實硬度有所下降，而乙烯釋放量明顯增加。分析NAA濃度為0.1mmol·L-1、0.5mmol·L-1、1mmol·L-1的實驗組可知，NAA濃度越大，降低果實硬度、增加乙烯釋放量的效果越明顯。（3）植物細(xì)胞壁對細(xì)胞起到支持和保護(hù)的作用，而細(xì)胞壁降解重要基因PG1表達(dá)后細(xì)胞壁會被降解，細(xì)胞失去保護(hù)與支撐，所以NAA處理后乙烯增多，乙烯使得細(xì)胞壁降解重要基因PG1的表達(dá)上升，故細(xì)胞壁被降解，細(xì)胞失去保護(hù)和支撐，從而果實變軟。【點睛】植物激素具有調(diào)節(jié)功能，既不提供能量，也不起催化作用，也不是植物的營養(yǎng)物質(zhì)。9、（1）①.生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物②.細(xì)胞分裂③.細(xì)胞分化④.細(xì)胞死亡#細(xì)胞凋亡⑤.順序性（2）①.根冠、萎蔫的葉片②.休眠③.持續(xù)的高溫會使種子中起促進(jìn)休眠的脫落酸降解，種子不再休眠，然后下大雨有為種子萌發(fā)提供了充足的水分，（環(huán)境中有充足的氧氣和適宜的溫度），種子容易萌發(fā)?！窘馕觥?、脫落酸的合成部位：根冠、萎蔫的葉片等。2、脫落酸的主要作用：抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)氣孔關(guān)閉，促進(jìn)葉和果實的衰老和脫落，維持種子休眠。3、在植物的生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中，某種激素的含量會發(fā)生變化；同時，各種激素并不是孤立地起作用，而是多種激素共同調(diào)控植物的生長發(fā)育和對環(huán)境的適應(yīng)。【小問1詳解】在植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運送到作用部位，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物，叫作植物激素。植物激素在植物內(nèi)的含量雖然微少，但是在調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育上的作用卻非常重要。一般來說，植物激素對植物生長發(fā)育的調(diào)控，從細(xì)胞水平來看是通過調(diào)控細(xì)胞分裂、細(xì)胞伸長、細(xì)胞分化、細(xì)胞死亡或細(xì)胞凋亡等方式實現(xiàn)的。資料一體現(xiàn)了在獼猴桃果實發(fā)育成熟的過程中，不同激素的調(diào)節(jié)表現(xiàn)出一定的順序性，調(diào)節(jié)著果實的發(fā)育和成熟。【小問2詳解】脫落酸的合成部位是根冠、萎蔫的葉片等，其能促進(jìn)氣孔關(guān)閉和維持種子休眠等作用。脫落酸在高溫下易降解。小麥、玉米在即將成熟時，如果經(jīng)歷持續(xù)一段時間的干熱之后又遇大雨，種子就容易在穗上發(fā)芽，解釋為：持續(xù)的高溫會使種子中起促進(jìn)休眠的脫落酸降解，種子不再休眠，然后下大雨有為種子萌發(fā)提供了充足的水分，同時環(huán)境中有充足的氧氣和適宜的溫度，種子容易萌發(fā)?！军c睛】本題考查植物生命活動調(diào)節(jié)的知識，要求考生掌握植物激素的概念、種類、作用及激素間的相互作用的有關(guān)知識。10、（1）①.次生演替②.演替起點不同、演替速度快、趨向于恢復(fù)原來的群落、經(jīng)歷的階段較少（2）①.喬木較灌木更為高大，能獲得更多的陽光②.為動物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件（3）①.取樣器取樣②.記名計算法【解析】由表格信息可知，隨著棄耕農(nóng)田的演替，草本植物的種類先增后減，灌木的種類先增后減，喬木的種類逐漸增多?！拘?詳解】棄耕農(nóng)田原本有生物存在，屬于次生演替。與初生演替（原本沒有生物存在）相比，次生演替起點不同、演替速度快、趨向于恢復(fù)原來的群落、經(jīng)歷的階段較少?！拘?詳解】由于喬木較灌木更為高大，能獲得更多的陽光，故隨著演替的進(jìn)行，喬木逐漸取代了灌木的優(yōu)勢地位。群落中植物的垂直分層較為復(fù)雜，為動物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件，植物和動物都有分層現(xiàn)象?！拘?詳解】常用取樣器取樣法調(diào)查土壤小動物的豐富度，統(tǒng)計方法有記名計算法和目測估計法?！军c睛】本題的易混點初生演替和次生演替，注意如何區(qū)分二者。11、（1）①.abcd②.（負(fù)）反饋（2）①.甲組②.降低血糖濃度③.胰島B細(xì)胞分泌胰島素（3）體內(nèi)谷氨酸水平和胰島B細(xì)胞的凋亡率都低（4）EPA對腸道中紅蝽菌菌群含量的影響【解析】1、胰島素：①生理作用：一方面促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行氧化分解，進(jìn)入肝、肌肉并合成糖原，進(jìn)入脂肪組