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文檔簡介
2024屆黑龍江省牡丹江一中學化學九上期中檢測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列能量的轉(zhuǎn)化過程中,主要發(fā)生了化學變化的是()A.天然氣取暖 B.電熱器取暖 C.水力發(fā)電 D.太陽能供熱2.下列圖示中,表示化合物的是A. B.C. D.3.下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是)A. B. C. D.4.三氧化二鉻(Cr2O3)可用作油漆顏料,Cr2O3中Cr的化合價是A.-3 B.-2 C.+2 D.+35.化學反應前后肯定沒有發(fā)生變化的是()①原子數(shù)目;②分子數(shù)目;③元素種類;④物質(zhì)種類;⑤原子種類;⑥物質(zhì)的總質(zhì)量。A.①④⑥ B.①③⑤⑥ C.①②⑥ D.②③⑤6.下列物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象,正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧,放出大量的熱B.木炭燃燒生成二氧化碳,倒入瓶中的澄清石灰水變渾濁C.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體D.鐵絲在空氣中燃燒火星四射,放熱,生成黑色物質(zhì)7.下列使用酒精燈的方法中,不正確的是A.酒精燈的火焰可用嘴去吹滅B.向酒精燈中添加酒精,不超過酒精燈容積的2/3C.酒精燈不用的時候,必須蓋上燈帽D.禁止向燃著的酒精燈里添加酒精8.如圖是一個化學反應的微觀示意圖。從該示意圖中獲取的信息正確的是()A.反應前后分子種類不發(fā)生改變B.反應前后,原子的種類、數(shù)目不變C.參加反應的兩種分子的個數(shù)比是1:2D.該反應中共涉及兩種單質(zhì)和兩種化合物9.下列敘述所對應的原理(用化學方程式表示)和基本反應類型都正確的是()A.生石灰做干燥劑CaO+H2O═Ca(OH)2化合反應B.酒精作燃料C2H5OH+3O22CO2+3H2O氧化反應C.木炭還原氧化銅2C+CuOCu+2CO2↑置換反應D.工業(yè)制氧氣2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑分解反應10.推理是化學學習中常用的思維方法。以下推理不正確的是A.中和反應一定生成鹽與水,生成鹽與水的反應不一定是中和反應B.單質(zhì)中只含有一種元素,只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)C.復分解反應有鹽生成,有鹽生成的反應一定是復分解反應D.物質(zhì)和氧氖發(fā)生的反應都是氧化反應,氧化反應不一定都有氧氣參加11.含原子團的物質(zhì)是()A.Cu B.CO C.KCl D.KNO312.下列說法正確的是A.試管可以直接加熱,推測燒杯也可以直接加熱B.物質(zhì)變化時,觀察到有發(fā)光、放熱現(xiàn)象即可說明發(fā)生了化學變化C.根據(jù)所含物質(zhì)種類,可將物質(zhì)分為純凈物與混合物D.二氧化錳可以做過氧化氫及氯酸鉀分解的催化劑,歸納出二氧化錳可以做所有化學反應的催化劑二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.實驗室制取氧氣,可供選的實驗裝置如下圖所示。請回答:(1)指出編號儀器的名稱:①____________,②__________。(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,必須_________________;(3)裝置A中試管口稍向下傾斜的原因是__________________,若實驗室選用A裝置加熱高錳酸鉀制氧氣,還需要_______________,反應的符號表達式為_________________,若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是___________。實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,應選的發(fā)生裝置是_______(填字母序號)。(4)乙炔(C2H2)又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實驗室用電石(固體)與水反應制取乙炔。你認為制取乙炔應選擇的發(fā)生裝置是________(填字母序號);收集裝置是_____________(填字母序號)。14.英國科學家法拉第在《蠟燭的故事》系列講座中,對蠟燭燃燒所涉及的知識進行了全面介紹。生產(chǎn)蠟燭的主要原料是石蠟和少量的硬脂酸添加劑等有機物,現(xiàn)在讓我們一起對蠟燭原料的組成元素進行探究。(提出問題)生產(chǎn)蠟燭的原料中主要有哪些元素?(假設(shè)與猜想)主要原料為有機物,猜想:①一定有元素;②可能還有氫元素和氧元素。(實驗設(shè)計)根據(jù)上述三種元素的猜想制訂實驗方案。(1)如圖1所示,在蠟燭火焰上方放置一塊潔凈、干燥的玻璃片,一會兒觀察到玻璃片上生成一些細小的水珠。(2)如圖2所示,在蠟燭火焰上方罩一個內(nèi)壁附著有的燒杯,觀察現(xiàn)象。(證據(jù)與結(jié)論)實驗(1),觀察到玻璃片上有細小水珠時,說明原料中一定存在(填元素符號)。實驗(2),觀察到燒杯內(nèi)壁附著的,則猜想①成立。(分析與交流)實驗(1)和實驗(2)獲得的證據(jù)均不能證明原料中一定存在元素,因為。15.下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。(1)寫出儀器的名稱①_____________;②________________。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用發(fā)生裝置_____________(填字母),反應的化學方程式為___________________。若用裝置C收集氧氣,驗滿的方法是_____________________。(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應的化學方程式為__________。若選用B做發(fā)生裝置,你認為選用B的優(yōu)點是__________________。(4)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應從_______(填“a”或“b”)端通入;(5)氨氣極易溶于水,常溫常壓下1體積水可溶解700體積的氨氣。氨氣的密度比空氣小。實驗室常用加熱氯化銨固體和氫氧化鈣固體的混合物來制取,則實驗室制取氨氣應選擇的裝置組合是_______________(填序號)。16.某同學設(shè)計了如圖所示的3個實驗驗證質(zhì)量守恒定律。(1)實驗3中試劑a可以是_____(寫出一種即可)。證明質(zhì)量守恒定律成立的現(xiàn)象是_____。(2)上述實驗方案中,可以驗證質(zhì)量守恒定律的是_____(填“實驗序號”)。(3)實驗2中,天平的指針_____(填字母序號)。A.向左偏轉(zhuǎn)B.不偏轉(zhuǎn)C.向右偏轉(zhuǎn)三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)下列裝置圖回答問題(1)寫出儀器a、b的名稱:a_______,b________。(2)實驗室制取氧氣,常用的發(fā)生裝置是__________(填序號,下同)。若用A裝置制取氧氣,最佳反應的化學方程式是_________。(3)若用排氣法收集氧氣,選用的裝置是_______,檢驗氧氣的方法是將_______集氣瓶中,觀察是否復燃。若用C裝置收集氧氣,停止加熱時,應先__________,再_________。若用注滿水的F裝置收集氧氣,進氣口為_________(填“c”或“d”)。18.下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,請回答下列問題:(1)指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱:①__________;②__________;(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應選用______(填字母標號,下同)作發(fā)生裝置,寫出該反應的文字表達式_____________________,其中二氧化錳的作用是____________,若要收集較為純凈的氧氣最好選用______裝置;(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應選用_____(填編號),寫出其反應的文字表達式___________________________;請寫出該裝置中的一處錯誤___________________;(4)如用C裝置收集O2,檢驗O2是否收集滿的方法是_______________________________;(5)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置,若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積,則氣體應從______(填“a”或“b”)進入F中;(6)實驗室常用塊狀電石與水反應制取微溶于水、密度和空氣接近的乙炔氣體,根據(jù)信息判斷:實驗室制取乙炔的發(fā)生裝置應選用_______(填標號,下同),收集裝置選用_______。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)葡萄中有含量豐富的白藜蘆醇(化學式為),它能抗癌細胞的增生。試計算:(1)白藜蘆醇的相對分子質(zhì)量;______(2)白藜蘆醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比(最簡比);______(3)456g白藜蘆醇中含碳元素的質(zhì)量。______
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解題分析】
A、天然氣燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳、水等生成,屬于化學變化,故選項正確;B、電熱器取暖的過程中電能轉(zhuǎn)換成熱能,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;C、水力發(fā)電的過程中將重力勢能轉(zhuǎn)化成電能,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;D、太陽能供熱的過程中將太陽勢能轉(zhuǎn)化成熱能,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤。故選A。2、A【解題分析】
A、圖A中只有一種分子,該分子是由不同原子構(gòu)成,表示純凈物中的化合物,故A正確;B、圖B中有三種分子,其中兩種分子是由同種原子構(gòu)成的分子,一種分子是由不同原子構(gòu)成,表示兩種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物,故B錯誤;C、圖C只有一種原子,表示純凈物中的單質(zhì),故C錯誤;D、圖D只有一種分子,該分子是由同種原子構(gòu)成,表示純凈物中的單質(zhì),故D錯誤。故選A?!绢}目點撥】構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,由同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子,由不同種原子構(gòu)成的分子為化合物的分子。3、A【解題分析】
A、質(zhì)子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,故選項正確。
B、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=17,為原子,故選項錯誤。
C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=18,為原子,故選項錯誤。
D、質(zhì)子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故選項錯誤。
故選A。4、D【解題分析】
氧元素顯-2價,設(shè)鉻元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:2x+(-2)×3=0,則x=+3價。故選D。5、B【解題分析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應前后,原子的數(shù)目不變;分子的數(shù)目可能不變,也可能改變;元素的種類一定不變;物質(zhì)的種類一定改變;原子的種類一定不變;物質(zhì)的總質(zhì)量一定不變,故選B。6、C【解題分析】
A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙,放出大量的熱,故A錯誤;B、木炭燃燒生成二氧化碳是實驗結(jié)論,不是實驗現(xiàn)象,故B錯誤;C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體,故C正確;D、鐵絲在空氣中不能燃燒,故D錯誤。故選C。【題目點撥】掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。7、A【解題分析】
A、熄滅酒精燈,用嘴吹熄,會使火焰引燃燈內(nèi)酒精,引起失火,故選項說法錯誤;B、向酒精燈內(nèi)添加酒精不超過酒精燈容積的三分之二,故選項說法正確;C、不用時蓋上燈帽,可以防止酒精揮發(fā),一可節(jié)約酒精,二可防止酒精揮發(fā)后,燈芯上留有水分,下次用時不易點燃,故選項說法正確;D、點燃酒精燈應用火柴,禁止用燃著的酒精燈點燃另一只酒精燈,以防止著火,故選項說法正確。故選A。8、B【解題分析】
A、由反應前后物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,反應前后分子的種類發(fā)生了改變,故A錯誤;B、由微粒的變化可知,反應前后,原子的種類、數(shù)目不變,故B正確;C、由微粒的變化可知,參加反應的兩種分子的個數(shù)比是1:3,故C錯誤;D、由微粒的構(gòu)成可知,微?!啊焙汀啊笔怯赏N原子構(gòu)成的分子,屬于單質(zhì),微粒“”是由不同種原子構(gòu)成的分子,屬于化合物,該反應中共涉及兩種單質(zhì)和一種化合物,故D錯誤。故選B。【題目點撥】由同種原子構(gòu)成的分子,屬于單質(zhì);由不同種原子構(gòu)成的分子,屬于化合物。9、A【解題分析】A.該化學方程式書寫完全正確,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應,正確;B.酒精與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳和水,該反應是由一種化合物與一種單質(zhì)反應生成兩種化合物,不屬于任意一種基本反應類型,氧化反應不是基本反應類型,錯誤;C.碳與氧化銅在高溫的條件下反應生成銅和二氧化碳,該化學方程式配平錯誤;D.工業(yè)制取氧氣是用分離液態(tài)空氣法,屬于物理變化,不用加熱高錳酸鉀制取氧氣,錯誤。故選A。10、C【解題分析】試題分析:A、中和反應指酸和堿生成鹽與水的反應,但生成鹽與水的反應不一定是中和反應,還有金屬氧化物與酸,非金屬氧化物與堿反應都生成鹽和水,正確,B、單質(zhì)中只含有一種元素,只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì),正確,C、復分解反應有鹽生成,有鹽生成的反應不一定是復分解反應,還有金屬與酸反應、金屬與鹽溶液反應都有鹽生成,但都是置換反應,錯誤,D、物質(zhì)和氧發(fā)生的反應都是氧化反應,氧化反應不一定都有氧氣參加,正確,故選C考點:基本概念11、D【解題分析】A、
Cu中不含有原子團,錯誤;B、CO中不含有原子團,錯誤;C、
KCl中不含有原子團,錯誤;D、
KNO3含有原子團硝酸根,正確。故選D。12、C【解題分析】
A、燒杯不能直接加熱,需墊上石棉網(wǎng)才能加熱,故說法錯誤;B、反應生成新物質(zhì)的變化是化學變化,化學變化通常伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象,但發(fā)光、放熱現(xiàn)象不一定的化學變化,例如電燈發(fā)光、發(fā)熱,故說法錯誤;C、純凈物只有一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上物質(zhì)組成,根據(jù)所含物質(zhì)種類,可將物質(zhì)分為純凈物與混合物,故說法正確;D、二氧化錳可以做過氧化氫及氯酸鉀分解的催化劑,但不能催化所以的化學反應,故說法錯誤;故選C?!绢}目點撥】二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、試管集氣瓶檢查裝置的氣密性防止冷凝水倒流,引起試管的炸裂在試管口放一團棉花2KMnO4KMnO4+MnO2+O2↑將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,則證明氧氣已集滿BBC或E【解題分析】
(1)①是試管;②是集氣瓶;(2)為防止裝置漏氣,影響實驗效果,向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,必須檢查裝置的氣密性;(3)裝置A中試管口稍向下傾斜的原因是防止試管口的冷凝水倒流,炸裂試管;若實驗室選用A裝置加熱高錳酸鉀制氧氣,還需要在試管口放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導管;高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的符號表達式為:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;因為氧氣的密度比空氣大,具有助燃性,若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是:把帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃則集滿;實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,屬于固、液常溫型,適合用裝置B作發(fā)生裝置;(4)實驗室用電石(固體)與水反應制取乙炔,屬于固、液常溫型,適合用裝置B作發(fā)生裝置;乙炔(C2H2)又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體,可用裝置C或E收集。【題目點撥】實驗裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時,要考慮反應物的狀態(tài)、反應條件等因素;選擇收集裝置時,要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學反應、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學反應等因素。14、【假設(shè)與猜想】①碳【實驗設(shè)計】(2)澄清石灰水【證據(jù)與結(jié)論】(1)H(2)澄清石灰水變渾濁【分析與交流】O蠟燭燃燒時與空氣中氧氣反應,反應物提供了氧元素【解題分析】假設(shè)與猜想:因為只有含有碳元素的化合物才是有機物,故填:碳實驗設(shè)計:(2)由題意知,驗證有機物中含有碳元素,可以驗證燃燒后的產(chǎn)物中有二氧化碳,即用澄清的石灰水,故填:澄清的石灰水;證據(jù)與結(jié)論:實驗(1),由質(zhì)量守恒定律知,產(chǎn)物中有水生成,說明原料中一定含有氫元素,故填:H;實驗(2),如有碳元素,則二氧化碳生成,燒杯內(nèi)壁附著的澄清的石灰水就會變渾濁,故填:澄清石灰水變渾濁;分析與交流:實驗(1)和實驗(2)獲得的證據(jù)均不能證明原料中一定存在氧元素,因為燃燒需要氧氣,故填:氧元素有可能來自空氣中的氧氣。15、酒精燈錐形瓶A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,說明氧氣收集滿2H2O2=====MnO22H2O+O【解題分析】(1)圖中標示的儀器名稱:①是酒精燈,②是錐形瓶;(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,屬于固體加熱型,應該選用的發(fā)生裝置是A;反應的化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;利用氧氣支持燃燒的性質(zhì),可用帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃證明氧氣已集滿;(3)過氧化氫溶液和二氧化錳反應生成水和氧氣,化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑;若選用B16、硫酸銅溶液反應后,天平仍保持平衡實驗1、實驗3C【解題分析】
(1)鐵會與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,所以實驗3中試劑a可以是硫酸銅溶液,故填硫酸銅溶液;證明質(zhì)量守恒定律成立的現(xiàn)象是:反應后,天平仍保持平衡,故填反應后,天平仍保持平衡。(2)上述實驗方案中,合理的是實驗1、3,這是因為紅磷在密閉容器中燃燒生成五氧化二磷,鐵會與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量不變,能夠驗證質(zhì)量守恒定律;實驗2中生成氣體逸散到空氣中,使燒杯內(nèi)質(zhì)量減少,不能能夠驗證質(zhì)量守恒定律,故填實驗1、實驗3。(3)實驗2中,碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,二氧化碳氣體逸散到空氣中,使燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量減少,天平的指針向右偏轉(zhuǎn),故選C?!绢}目點撥】通過實驗驗證質(zhì)量守恒定律時,對于有氣體參加反應或反應后生成氣體的實驗一定要在密閉容器中進行,以保證整個裝置內(nèi)物質(zhì)的總重量不變。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、鐵架臺集氣瓶A或B2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑E帶火星的木條伸入將導管從水槽中取出熄滅酒精燈d【解題分析】
(1)據(jù)圖可知儀器a是鐵架臺,b是集氣瓶;(2)在實驗室中,可用加熱高錳酸鉀或加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,選擇裝置A來制取;還可用過氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣,選擇裝置B來制??;若用A裝置制取氧氣,最佳反應是加熱高錳酸鉀分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;反應的化學方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)氧氣的密度比空氣大,可用向上排空氣法來收集氧氣;檢驗氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶中,觀察是否復燃;用排水法收集氧氣結(jié)束后,應先將導管移出水面,再熄滅酒精燈,以防冷水倒吸、炸裂試管;氧氣的密度比水小,用注滿水的F裝置收集氧氣,進氣口為d端。18、酒精燈集氣瓶B催化作用DA沒有在試管口放一團棉花把帶火星的木條放到集氣瓶口,若帶火星的木條復燃,表明氧氣已滿bBD【解題分析】
(1)根據(jù)所學儀器的名稱和用途,①是酒精燈;②是集氣瓶;故填:酒精燈集氣瓶。(2)雙氧水和二氧化錳在常溫下反應生成水和氧氣,發(fā)生裝置應選擇固液不需要加熱的B裝置,反應的文字表達式是,二氧化錳在該反應中改變的過氧化
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