大學(xué)生計算機(jī)專業(yè)就業(yè)指導(dǎo)規(guī)劃書一、優(yōu)勢、劣勢分析

自我分析

優(yōu)勢：很簡單培育自己對待事物的愛好，愛好廣泛，最自己感愛好的事情總會持懷滿腔熱忱的投入。自身的綜合力量還不錯，學(xué)習(xí)成果不亞與別人。各樣的課余活動也總少不了我的身影，在英語方面有著肯定的功底和很大的潛力。有肯定的自學(xué)力量，能很快的理解，接受學(xué)問。

劣勢：沒有能很好的處理人際關(guān)系，要么就是幾個很要好的伴侶，要么就是一個沒有伴侶也沒有，不能融入到同學(xué)當(dāng)中去，所以時常的會感到孤獨?????，而空虛。做事情喜愛單獨做，而不情愿去邀請別人，渴望一種屬于勝利的的.成就感。生活有時沒有目標(biāo)，沒有方向，總是在茫然中虛度時間，不能很好的有效率的利用自己的時間。

家庭分析優(yōu)勢：在親人的心里是一個懂事而聰慧的孩子，有著親人們的關(guān)懷與支持，特殊是父母在我身上寄予了很高的厚望，將他們一身的心血都投資到了我的身上，我覺得自己是一個幸運的人。劣勢：有點傲慢，當(dāng)取得一點點的成果就自我滿足，做事情有些急躁，不能冷靜的思索問題，所以都那么大了，父母對我做什么事還是不怎么的放心，自我掌握力量差。

二、伴侶、老師及同學(xué)分析

優(yōu)勢：具有肯定的個人力量，不落后與其它同學(xué)，有自己的一個學(xué)習(xí)方法和生活方式，基本能做到老師的要求。

劣勢：不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中去，樂觀主動性太差，有點的大方，缺少與老師主動溝通的機(jī)會。

機(jī)會：利用高校的機(jī)會，樂觀參與各種社團(tuán)活動，主動表現(xiàn)自己，熬煉自己，真正的將自己力量呈現(xiàn)出來，在即將到來的高校英語四級考試中，向老師同學(xué)證明我的英語水平。生活上不讓父母擔(dān)憂，也向他們證明，我已經(jīng)長大了。

威逼：高校里是一個競爭激烈的地方，關(guān)系也非常的簡單，感覺同學(xué)們都在離我而去，是我沒有跟上他們的腳步，還是他們在冷漠我，我得去思索！

三、目標(biāo)規(guī)劃

總體目標(biāo)：能說一口流利的英語，做一個電腦高手。階段目標(biāo)：21~22歲將理論學(xué)問學(xué)好，將基礎(chǔ)打牢；22~25歲在專業(yè)科目上拔尖，取得肯定的成果；25~32歲，運用自己的才能在社會上打拼，制造屬于自己是空間，屬于自己的財寶；38歲擁有自己的一家公司，自己做董事長。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：大三之前過全國英語的4、6級的考試和計算機(jī)四級考試；畢業(yè)時順當(dāng)拿到學(xué)士學(xué)位，然后一鼓作氣攻讀討論生，并順當(dāng)拿到碩士學(xué)位。

家庭目標(biāo)：26~28歲結(jié)婚，和自己的愛人一起努力構(gòu)建一個暖和的家；35歲之前要擁有車、房，40歲要賺足足夠的錢，養(yǎng)老婆孩子，好好的孝順父母長輩。

健康目標(biāo)：常常熬煉，要擁有強(qiáng)壯的身體，還有就是家人也健康平安！

個人理念：一個人的一生是有限的，人生能有幾回博，此時不博何時博，我們要抓住我們身邊的每一個機(jī)會，來實現(xiàn)自己的人生價值。一個人的一生肯定要過得有意義，肯定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事，而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗！

高校生計算機(jī)專業(yè)就業(yè)指導(dǎo)規(guī)劃書2

一．前言

我們要到達(dá)哪里？我們要走哪條路？們需要如何走？人走過的一生就猶如是在經(jīng)營一個企業(yè)，最終的目標(biāo)讓自己擁有曾經(jīng)所渴望的成就。而在高校生已經(jīng)不是什么稀奇物的今日，如何讓自己在這個社會上擁有立足之地就特別值得我們?nèi)ニ妓髁耍虼宋覟樽约褐谱髁艘环萋殬I(yè)規(guī)劃，讓自己在以后的學(xué)習(xí)工作和生活可以做得更好。

二．自我熟悉

1.愛好愛好和性格特性

我的性格有些內(nèi)向，但有時開朗、活潑，很樂觀向上，我是一個當(dāng)代高校生，平常、是家里最大的盼望——成為有用之才。業(yè)余愛好、讀書、聽音樂、漫步?????，喜愛看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平常與人友好相處，喜愛創(chuàng)新，動手力量較強(qiáng)，做事仔細(xì)、投入，但缺乏毅力、恒心，又時多愁善感。

2.職業(yè)價值觀

我們當(dāng)代的高校生正處于面臨人生進(jìn)展最為關(guān)鍵的時期。時代要求我們在學(xué)習(xí)生活各個方面對和思索如何正確處理個體與社會的關(guān)系等一系列重大問題。我們要學(xué)會生存的技能，學(xué)會學(xué)習(xí)的潛力，學(xué)會創(chuàng)新與制造，學(xué)會奉獻(xiàn)。這些都是我們面對將來面對社會所必需具有的最基本最重要的品質(zhì)。這要求我們高校生必需從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生價值觀，樹立樂觀進(jìn)取、樂觀向上、厚德載物、自強(qiáng)不息的'人生態(tài)度。實事求是、擅長總結(jié)，把工作做得更好。

高校是一個人成長、成熟和進(jìn)展的時期，也是熟悉自我，選擇自己以后職業(yè)生涯的最重要的時機(jī)。在進(jìn)入高校之初，我們最應(yīng)當(dāng)做的就是不斷地從各種角度去熟悉自己，不管是心理、生理還是力量方面。只有在充分的熟悉了自己的力量和性格才可以做出正確的選擇。

我在性格方面，總是任由自己，缺乏自制力量，記憶力差，缺乏靈敏度，其他學(xué)問面還不夠廣。我沒有特殊擅長的，也沒有特殊喜愛的，不知道自己適合什么，不適合什么，導(dǎo)致目前還沒有一個明確的目標(biāo)。

三.個人職業(yè)生涯規(guī)劃

1.大一暑假：參加社會實踐，熬煉自己的力量，更多的了解社會形勢。

2.大二上學(xué)期：學(xué)習(xí)英語，預(yù)備高校英語四級考試；增加個人的專業(yè)素養(yǎng)、熬煉編程力量。

3.高校三班級：刻苦學(xué)習(xí)本專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問，努力做到融會貫穿。

4.高校四班級：獨立仔細(xì)完成畢業(yè)設(shè)計，撰寫高質(zhì)量畢業(yè)論文。

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一、前言

人生就像一場漫長的旅途。布滿了無限的激情與收獲的歡樂。同時我們作為未成年的同學(xué)。正是學(xué)習(xí)的最佳時期。學(xué)習(xí)學(xué)問并非一下子就能學(xué)會。學(xué)問是無窮無盡的。學(xué)無止境的。可能會轉(zhuǎn)變你的一生。并不是讓你始終學(xué)習(xí)文化學(xué)問。可以在你學(xué)習(xí)文化學(xué)問的同時能嫻熟把握一門能立足于世界的一門技術(shù)。所以我覺得“學(xué)問轉(zhuǎn)變命運，技能制造將來”。所以天下人要靠自己的雙手去打拚、奮斗、轉(zhuǎn)變自己的命運和制造自己的將來。

二、自我介紹

我叫XX是學(xué)計算機(jī)的?，F(xiàn)在XX班。自小家庭出身貧寒。誕生在XX。我老家是XX農(nóng)村的。父母常年在外打工。幸幸苦苦掙錢只有一個目的供我讀書。盼望我將來能出人頭地。我的性格可以說是具有兩面性的。但是我的內(nèi)向卻大于外向，有的時候是很內(nèi)向的。不怎么喜愛與他人交伴侶。于是通過一次機(jī)會我來到了XX學(xué)校這個學(xué)校讀書了。我非常的興奮由于我的父母也在XX打工。同樣我的哥哥也在XX工作。就這樣我們?nèi)胰俗罱K能在一起了，我在學(xué)習(xí)上是很仔細(xì)的一個人。平常很守法規(guī)，是一個狡猾巴交的人。不喜愛去熟悉新的'伴侶。可能我比較的不自信吧。覺得別人會看不起我。又由于我不太會說一般話。怕同學(xué)們笑我，所以使我的性格越來越孤僻了。我也盼望在勁松的學(xué)校中能有所突破。成為在學(xué)習(xí)上不錯的也要人際交往方面豐富自己的人生閱歷。使自己在求學(xué)中去加深自己。熬煉自己。為自己的人生道路打下基礎(chǔ)。

三、行業(yè)分析

隨著我國綜合國力的進(jìn)展?；ヂ?lián)網(wǎng)也在中國生根發(fā)芽了。伴隨著計算機(jī)行業(yè)的進(jìn)展。計算機(jī)行業(yè)也成為了中國十大熱門行業(yè)之一。我所學(xué)的是計算機(jī)專業(yè)。計算機(jī)是現(xiàn)在乃至將來的一個很重要，也是很有大好前景的專業(yè)。在現(xiàn)今社會中計算機(jī)引用非常廣泛。例如OFFICE自動化辦公的以及嬉戲動漫與制作電腦技術(shù)的進(jìn)展。等一系列的進(jìn)展前景。而恰好在計算機(jī)需要往更高的地方進(jìn)展時加入了這個行業(yè)，對我們來說，有許多的進(jìn)展的機(jī)會和空間。計算機(jī)的專業(yè)學(xué)問是學(xué)不完的。是需要學(xué)到老，對這個行業(yè)努力的去鉆研和學(xué)習(xí)。為中國計算機(jī)的進(jìn)展獻(xiàn)出自己的綿薄之力。我于是毫不遲疑地打算好好的學(xué)好這個專業(yè)。在我熟悉到的領(lǐng)域仔細(xì)努力的學(xué)習(xí)。專業(yè)的學(xué)制是三年。我現(xiàn)在一學(xué)期快完了。所以我打算利用自己能利用的時間去打工。豐富自己的實踐力量。去向在計算機(jī)行業(yè)的前輩們請教。教導(dǎo)教導(dǎo)我。這樣肯定對我有所關(guān)心的。

四、我的目標(biāo)

1、我的近期目標(biāo)：

在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，仔細(xì)協(xié)作老師的工作，努力學(xué)好自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問。利用樂觀參與課外活動的機(jī)會和其他課余活動，盡可能提高自己的綜合力量，同時也要堅持的熬煉身體，擁有一個強(qiáng)健的體魄。為將來走進(jìn)社會打好基礎(chǔ)。在班級內(nèi)成為學(xué)習(xí)上進(jìn)的同學(xué)，爭取得到獎學(xué)金、評三好。同時盡可能多的拿到專業(yè)培訓(xùn)方面的技能合格證書。為自己的職高生活光線四射。

2、我的中期目標(biāo)：

在自己畢業(yè)后。通過自己的努力走上一個相對合適自己實習(xí)工作崗位。用自己的努力使工作保持穩(wěn)定狀態(tài)。同時我也要在工作崗位中認(rèn)仔細(xì)真，要做到“干一行，愛一行，鉆一行，精一行”。將工作做精彩。盡可能多的把握學(xué)習(xí)到的自己需要的技術(shù)和力量。在工作中處理好自己的人際關(guān)系。與同事和諧相處。要虛心向他人請教。再用這些力量來提高自己在工作崗位的境況和地位。

3、我的遠(yuǎn)期目標(biāo)：

在踏踏實實工作十幾年后，經(jīng)過自己的努力，能夠成為單位一個方面的管理者。

4、我的終極目標(biāo)：假如自身條件的允許下。我盼望通過自己各方面的資源和力量去享受一把艱辛的創(chuàng)業(yè)過程。即使失敗了。我依舊會笑著面對，由于這是我人生中的美妙記憶。

五、分析自身查找差距

1、我的條件：

能夠仔細(xì)學(xué)習(xí)，守各項制度、為人誠懇、勤勉、助人為樂。

2、我的差距：

在我的生活中時常埋怨自己的父母，為什么自己的家庭環(huán)境不如其他的孩子。有時會遇父母產(chǎn)生隔閡。不樂觀參與學(xué)校組織的業(yè)余互動，始終把學(xué)習(xí)放在首位，在辦事上效率不高。表達(dá)力量不強(qiáng)。沒有主見、士氣。有時過于傲慢。3、克服差距：

（1）要理解父母、孝順父母。

（2）學(xué)習(xí)上要更加的有自信。

（3）在同學(xué)關(guān)系上要與同學(xué)打好關(guān)系。在學(xué)習(xí)上相互關(guān)心。在生活里相互關(guān)懷。

（4）在班級中要有集體榮譽。多為班級體做貢獻(xiàn)。

（5）在學(xué)校組織的社會活動樂觀地參與。

（6）多與伴侶溝通、溝通。

（7）要在任何事情上要敢作敢當(dāng)。要有士氣。

（8）在獲得勝利中不要傲慢、失敗中不要喪氣。

（9）在學(xué)習(xí)上要向他人虛心請教。

（10）在上述的條件中說到做到。

六、結(jié)束語

在人生的路程上并不是藍(lán)天白云，風(fēng)和日麗，一帆風(fēng)順德，同樣也有寒冷酷暑，暴風(fēng)驟雨，面對這種狀況我們要樹立良好的心態(tài)。要始終信任命運是把握在自己的手中，當(dāng)然，世界唯一不變的是永久在變，為了更好地適應(yīng)這個社會環(huán)境。我們應(yīng)當(dāng)以萬變應(yīng)萬變，職業(yè)生