第9周第1次課“童心舞動”教案授課教師：王麗軍授課對象：五（1）班人數(shù)：36人時間：2018.4.25教學內(nèi)容校園集體舞“童心舞動”1*2個八拍教學目標認知目標：學生初步了解校園集體舞的特點，學習“童心舞動”的2個八拍2.技能目標：通過本次課的教學，80%以上的學生能正確掌握2個八拍的動作要領，發(fā)展學生身體協(xié)調(diào)性3.情感目標：通過小組合作練習培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作，積極進取的精神，提高學生對體育鍛煉的興趣重難點牢記動作路線；身體協(xié)調(diào)，同伴之間相互配合場地器材操場；音箱結(jié)構(gòu)教學內(nèi)容教師活動學生活動教學組織練習時間練習次數(shù)開始部分集合師生問好介紹課的內(nèi)容與要求組織學生集合向?qū)W生問好宣布課堂內(nèi)容，確立目標1、集合向老師問好明確教學內(nèi)容教學組織（如圖）xxxx（學生）xxxxxxxxxxxxΔ（教師）要求：1、快、靜、齊2、教師聲音宏亮2分鐘1次準備部分1、慢跑一圈2、游戲：找朋友游戲規(guī)則：學生站成兩個同心圓，教師站中間播放音樂，學生逆時針方向走動，當音樂暫停時，教師隨機喊出一個數(shù)字，學生迅速找到相應人數(shù)的朋友并抱成一團，沒找成功的學生淘汰，接受懲罰。1、帶領學生慢跑一圈2、教師播放音樂，引導學生做游戲3、懲罰游戲失敗者：下蹲十次1、慢跑一圈2、在老師的引導下積極參與游戲3、游戲失敗者接受懲罰教學組織：XxxxxxxΔxxxXx要求：教師講解清晰，口令洪亮學生情緒高漲，積極參與游戲2分鐘8分鐘1次2次基本部分復習“童心舞動”組合一的1—2個八拍學習“童心舞動”組合一第三個八拍學習“童心舞動”組合一第二個八拍分組練習小組展示教師帶領學生復習上節(jié)課內(nèi)容教師帶領學生學習第3個八拍：腳上動作—手上動作—慢節(jié)奏練習完整動作—快節(jié)奏練習完整動作教師帶領學生學習第4個八拍；方法同上4、學生與同伴自主練習，教師個別指導糾錯5、學生分組練習，教師巡回指導6、小組依次展示7、師生一起練習完整動作跟隨教師復習上節(jié)課內(nèi)容跟隨教師按步驟練習3、學生積極練習，及時糾正錯誤4、分組練習5、小組展示6、跟隨教師練習完整動作教學組織：xxxxxxxxxxxxxxxxΔ↓xxxxxxxxΔxxxxxxxx要求：學生積極自主的練習，教師巡回指導，及時糾錯；學生分組練習時積極參與，團結(jié)協(xié)作15分鐘5分鐘3分鐘若干次結(jié)束部分1、放松操集合總結(jié)評價宣布下課播放音樂，帶領學生做放松操3、組織集合4、課堂總結(jié)5、.宣布下課跟隨教師做放松操集合學生積極思考，回顧總結(jié)下課教學組織：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxΔ要求：教師