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2/2收集整理,僅供參考鄭州煤礦機械制造技工學(xué)校招聘真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.高等學(xué)校的綜合評估分為兩種類型:一是合格評估,二是()。A.層次評估B.等級評估C.水平評估D.專業(yè)評估【答案】:C2.教師實現(xiàn)人生價值的根本途徑是()。A.愛國守法B.為人師表C.教書育人D.愛崗敬業(yè)【答案】:C3.班級授課制是針對古代個別教學(xué)而提出的,下列關(guān)于班級授課制優(yōu)點的表述中,不正確的是()。A.有利于大面積培養(yǎng)人才B.有利于教師因材施教C.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用D.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用【答案】:B4.對高校教師自制道德品質(zhì)的說法錯誤的是()。A.具有強自制力的高校教師能高質(zhì)量地承擔(dān)自己的社會責(zé)任B.高校教師需要杜絕一切外界因素的影響C.高校教師需要培養(yǎng)自己的道德控制能力,學(xué)會“情緒管理”D.高校教師的職業(yè)特點要求教師在心理具有很強的自制力【答案】:B5.近年來在國內(nèi)外高等教育界興起的院校研究,關(guān)注的主要是高等學(xué)校內(nèi)部的管理、建設(shè)與發(fā)展等問題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的()。A.應(yīng)用研究B.基礎(chǔ)研究C.微觀研究D.宏觀研究【答案】:C6.某高校教師非常注重教育教學(xué)方法,善于發(fā)現(xiàn)各個學(xué)生身上的特長,做到因勢利導(dǎo)。這說明該教師在公正原則上做到()。A.賞罰分明B.堅持真理C.因材施教D.秉公辦事【答案】:C7.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中,就是()。A.敬業(yè)愛生B.為人師表C.愛國守法D.關(guān)愛學(xué)生【答案】:A8.不屬于大學(xué)生親和行為的特點是()。A.人際交往需要驟增B.人際交往是大學(xué)生社會化過程的關(guān)鍵C.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響D.親和行為都會順利進行【答案】:D9.甲、乙兩人同在山坡上放羊,乙的羊混入了甲的羊群,甲不知,把羊趕回了家。甲的行為屬于()。A.獲取不當(dāng)?shù)美鸅.侵權(quán)行為C.無因管理D.拾得遺失物【答案】:A10.依據(jù)民法規(guī)定,下列不屬法人、非法人組織人身權(quán)的是()。A.榮譽權(quán)B.隱私權(quán)C.名稱權(quán)D.名譽權(quán)【答案】:B11.下列影片中與第二次世界大戰(zhàn)無關(guān)的是:A.《西線無戰(zhàn)事》B.《諾曼底登陸》C.《辛德勒名單》D.《珍珠港》【答案】:A12.根據(jù)我國刑法的規(guī)定,下列屬于附加刑的是()。A.有期徒刑B.死刑C.無期徒刑D.罰金【答案】:D13.經(jīng)濟增長方式由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變,關(guān)鍵是依靠()。A.引入國外先進技術(shù)B.加快科研成果向生產(chǎn)的轉(zhuǎn)化C.增加積累和擴大生產(chǎn)規(guī)模D.科技進步和提高勞動者素質(zhì)【答案】:D14.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()。A.大分子有機物需要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運才能進入細胞內(nèi),并且要消耗能量B.不同核糖體可能翻譯相同的多肽C.多細胞生物體細胞間的信息交流必須依賴于信號分子與細胞膜上受體的結(jié)合D.藍藻細胞的葉綠體內(nèi)含有葉綠素,是光合作用的場所【答案】:B15.老子是中國古代偉大的思想家,道家學(xué)派創(chuàng)始人和主要代表人物,其作品的核心精華是樸素的辯證法,主張無為而治。下列屬于老子名言的是()。A.巧言亂德,小不忍則亂大謀B.智者見智,仁者見仁C.天下萬物生于有,有生于無D.窮則獨善其身,達則兼濟天下【答案】:C16.宇宙是時間和空間的統(tǒng)一體,人類對茫茫宇宙空間的認識是非常有限的,可謂“滄海一粟”。在天文學(xué)中用來測量宇宙的距離單位是()。A.千米B.里C.光年D.年【答案】:C17.辯證施治是中醫(yī)的靈魂。以“四物湯”為例,熟地黃、白芍、當(dāng)歸、川芎是治療血虛、頭痛、頭暈等癥的基本方劑。但在臨床運用上,若兼有氣虛就要增加人參、黃芪;若血虛有寒加炮姜、肉桂:若血虛有熱加黃連?!八奈餃钡呐R床運用體現(xiàn)了()。A.從實踐到理論的過程B.在共性的指導(dǎo)下研究個性C.從主觀到客觀的過程D.從特殊性中概括出普遍性【答案】:B18.(單選題)下列歷史事件中,發(fā)生在宋朝的是()。A.杯酒釋兵權(quán)B.馬嵬坡之變C.玄武門之變D.土木堡之變【答案】:A19.在新的健康理念中,健康不再是單純生理上的病痛與傷殘,它是一個涵蓋了生理、心理、社會、精神文化與道德的整體。我們把一些機體無器質(zhì)性病變,但有些功能改變,介于健康與疾病之間的狀態(tài)稱為“亞健康狀態(tài)”。由此,以下說法正確的是()。①“萬事勞其行,百憂撼其心”,心理失衡會造成“亞健康狀態(tài)”②過多攝入肥肉、甜點、油膩等熱量偏高的食物,造成身體需要的營養(yǎng)素不均衡③生存及生活空間狹小,備受噪音干擾,人多煩躁、心情郁悶、熬夜等不良生活習(xí)慣影響人體正常新陳代謝④看不到“詩與遠方”,生活安于現(xiàn)狀,缺乏情致A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④【答案】:C20.下列不平等條約中,規(guī)定允許外國人在中國辦工廠的是()。A.《馬關(guān)條約》B.《辛丑條約》C.《北京條約》D.《南京條約》【答案】:A21.“忠言不用竟沉死,留得文章星斗羅。何意更觴昌歜酒,為君擊節(jié)一長歌?!痹撛娒鑼懙臍v史人物是()。A.文天祥B.靳尚C.屈原D.于謙【答案】:C22.下列選項中,屬于國家宏觀調(diào)控的行政手段的是()。A.國家物價管理部門確定公共交通收費標(biāo)準(zhǔn)B.國家稅務(wù)管理部門調(diào)整消費稅稅目,稅率C.國家制定和實施《價格法》D.中國人民銀行調(diào)整銀行存貸款利率【答案】:A23.我國自改革開放以來,在對市場經(jīng)濟認識上的重大突破是()。A.市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟B.市場經(jīng)濟不屬于社會基本制度范疇C.市場經(jīng)濟是有國家干預(yù)的經(jīng)濟D.市場機制對資源配置起基礎(chǔ)性作用【答案】:B24.根據(jù)我國現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定,教育行政處分,有時又被稱為紀(jì)律處分,下列屬于教育行政處分的種類的有()。A.停考,停止申請認定資格B.記過C.吊銷辦學(xué)許可證D.罰款【答案】:B25.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時期是()。A.高中時期B.初中時期C.成年期D.大學(xué)時期【答案】:D26.高校學(xué)生權(quán)利是一項()。A.法律權(quán)利B.道德權(quán)利C.自然權(quán)利D.應(yīng)有權(quán)利【答案】:A27.設(shè)立獨立設(shè)置的學(xué)院,其全日制在校學(xué)生計劃規(guī)模應(yīng)為:()。A.2000人以上B.5000人以上C.7000人以上D.3000人以上【答案】:D28.以下哪點不屬于心理過程范疇()。A.情感過程B.個性特征C.認識過程D.意志過程【答案】:B29.某教師經(jīng)過若干年的實踐,感覺到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟,便將關(guān)注的重點投向提高學(xué)生的成績上,此時,該教師便進入到教師成長的()。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注生存階段C.關(guān)注研究階段D.關(guān)注學(xué)生階段【答案】:A30.高等學(xué)校的課程開發(fā)主要包括新增課程和()。A.刪減課程B.課程計劃C.課程管理D.課程改編【答案】:D31.編制教學(xué)計劃的核心是()。A.學(xué)制B.課程設(shè)置C.教學(xué)周數(shù)D.課時安排【答案】:B32.沒有預(yù)定目的,不需要意志努力的注意是()。A.不隨意注意B.隨意后注意C.無意注意D.隨意注意【答案】:A33.社會服務(wù)職能是高校()A.科研職能的延伸B.教學(xué)和科研職能的延伸C.教學(xué)職能的延伸D.創(chuàng)收的借口【答案】:B34.我國高校的辦學(xué)自主權(quán)必須進一步()A.保持B.收歸上級高等教育管理部門C.擴大D.減少【答案】:C35.一個人的心理健康水平會隨著個人的成長、經(jīng)驗的積累、環(huán)境的變化及自我保健意識的發(fā)展而發(fā)展變化。這說明心理健康狀態(tài)具有的特點是()。A.可逆性B.相對性C.連續(xù)性D.動態(tài)性【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.下列選項中屬于廉潔自律要謹記“四?!眱?nèi)容的是()。A.常去非分之想B.常懷利己之心C.常思貪欲之害D.常修為政之德【答案】:ACD37.文化素質(zhì)教育的目的在于()。A.提高大學(xué)生的文化品位B.強化專業(yè)教育C.提高人文素養(yǎng)D.提高審美情趣【答案】:ACD38.教育研究的意義是()。A.教育研究以理論作指導(dǎo)可使教育工作者明確日常教育教學(xué)實踐的前進方向B.揭示教學(xué)規(guī)律、改進教學(xué)質(zhì)量C.賦予理論和實踐工作者尊重科學(xué)遵循規(guī)律的精神D.使教師從經(jīng)驗走向理論E.提高教育決策水平、培育良好師資【答案】:ABCDE39.關(guān)于高校對大學(xué)生婚戀和擇偶心理的引導(dǎo)和教育問題,下列說法正確的是()A.高校要積極開展戀愛心理輔導(dǎo)和心理健康教育B.每位高校教育工作者應(yīng)該為大學(xué)生樹立正確的戀愛觀、婚姻觀做一些力所能及的工作C.高校要開展有關(guān)性健康、性心理、性道德等方面的教育D.大學(xué)生已是成年人,教師無需對他們的婚戀觀進行引導(dǎo)【答案】:ABC40.下列關(guān)于創(chuàng)新的說法中,正確的是()。A.創(chuàng)新需要智慧,意志不起作用.B.標(biāo)新立異,不墨守成規(guī)C.敢于大膽設(shè)想,大膽試驗D.創(chuàng)新不是科學(xué)家的專利【答案】:BCD41.記憶的基本環(huán)節(jié)包括()A.再認B.保持C.識記D.回憶【答案】:ABCD42.品德具有如下特征:個體性、道德性和()。A.社會性B.主體性C.穩(wěn)定性D.整體性【答案】:ACD43.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.緊急救護傷者B.等待救援C.啟動應(yīng)急預(yù)案D.事故善后處理E.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員【答案】:ACDE44.品德的個體性特征具體體現(xiàn)為()A.品德是可以自控的B.品德在不同人身上的形成是不同的C.品德的發(fā)展要依靠具有個體差異性的內(nèi)在力量D.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同【答案】:ABCD45.教師命題時,應(yīng)注意()。A.命題的有效性B.命題的隨意性C.命題的指向性D.命題的全面性【答案】:ACD46.太空中由于沒有大氣對光線和各種輻射的()作用,航天器天文觀測站也就成為天文觀測最佳的場所。A.反射B.吸收C.折射D.散射【答案】:ABCD47.局域網(wǎng)絡(luò)的硬件一般由()等組成。A.集線器B.網(wǎng)絡(luò)接El卡C.網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器D.工作站【答案】:ABCD48.根據(jù)普通光照射一種金屬放出電子的性質(zhì)所制得的光電管,廣泛用于()。A.電腦B.錄像機C.電影機D.相機【答案】:BC49.建設(shè)社會主義新農(nóng)村的方針是()。A.全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展B.“多予少取放活”C.城市支持農(nóng)村D.工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)【答案】:BCD50.“文景之治”“光武中興”“貞觀之治”“開元盛世”“康乾盛世”等中國古代盛世涉及的朝代有()。A.清朝B.宋朝C.唐朝D.漢朝【答案】:ACD51.下列關(guān)于法理學(xué)的表述,能夠成立的有()A.法理學(xué)為部門法學(xué)的研究提供了立場、觀點和方法B.法理學(xué)只研究現(xiàn)行有效的法律規(guī)范C.法理學(xué)與部門法學(xué)的關(guān)系是一般與特殊的關(guān)系D.法理學(xué)屬于應(yīng)用法學(xué)和國內(nèi)法學(xué)【答案】:AC52.我國水資源的特點有()。A.水量在地區(qū)分布上不平衡B.水量在時間分布上不均勻C.水資源總量較豐富D.人均水資源占有量豐富【答案】:ABC53.限制價格是政府為了限制某些生活必需品的物價上漲而規(guī)定這些產(chǎn)品的最高價格,下列關(guān)于限制價格的正確說法有()。A.限制價格有利于社會平等的實現(xiàn)B.為了維持限制價格,政府通常會實行配給制C.限制價格會導(dǎo)致產(chǎn)品長期短缺D.限制價格會增加財政支出,加重財政負擔(dān)【答案】:ABC54.下列屬于極端狀態(tài)的市場有()。A.完全壟斷市場B.完全競爭市場C.寡頭壟斷市場D.壟斷競爭市場【答案】:AB55.行政政策執(zhí)行的方式包括()。A.行政命令B.行政控制C.行政指揮D.行政溝通【答案】:BCD56.科學(xué)技術(shù)促進社會經(jīng)濟發(fā)展,主要表現(xiàn)為()。A.科學(xué)技術(shù)促進社會公平B.科技進步影響生產(chǎn)要素的組合C.科學(xué)技術(shù)滲透到生產(chǎn)力各個要素中D.科學(xué)技術(shù)影響著社會基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的狀況【答案】:BCD57.下列屬于鄧小平在1992年“南方談話”中提出的重要論斷有()。A.改革也是解放
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