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文檔簡介
山西省太原市迎澤區(qū)太原實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理高一上期末質(zhì)量檢測試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、下列關(guān)于加速度的描述中,正確的是()A.物體的加速度等于零,則物體一定靜止B.當(dāng)加速度與速度方向相同且又減小時(shí),物體做減速運(yùn)動(dòng)C.速度方向?yàn)檎龝r(shí),加速度方向可能為負(fù)D.速度變化越來越快時(shí),加速度越來越小2、如圖所示,甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員從水速恒定的河兩岸A、B處同時(shí)下水游泳,A在B的下游位置,甲游得比乙快,為了在河中盡快相遇,兩人游泳的方向應(yīng)為()A.甲、乙都沿A、B連線方向B.甲、乙都沿A、B連線偏向下游方向C.甲、乙都沿A、B連線偏向上游方向D.甲沿A、B連線偏向上游方向,乙沿A、B連線偏向下游方向3、關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng)下列說法正確的是()A.位移隨時(shí)間均勻增加的運(yùn)動(dòng)B.速度隨時(shí)間均勻增加的運(yùn)動(dòng)C.物體所受空氣阻力隨速度增加而增加D.在任意相等時(shí)間內(nèi)的加速度增量均相等4、安徽宿松籍科學(xué)家吳宜燦獲2018年歐洲聚變核能創(chuàng)新獎(jiǎng).物理學(xué)史上許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程.關(guān)于科學(xué)家的貢獻(xiàn),下列說法正確的是()A.亞里士多德認(rèn)為,必須有力作用在物體上,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)才會(huì)改變B.胡克用邏輯推理的方法得出了彈簧的伸長與外力的關(guān)系C.牛頓做了著名的斜面實(shí)驗(yàn),得出輕重物體自由下落一樣快的結(jié)論D.伽利略通過“理想實(shí)驗(yàn)”得出結(jié)論:運(yùn)動(dòng)物體必具有一定速度,如果它不受力,它將以這一速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去5、如圖所示,幼兒園的滑梯長度不變,高度可調(diào),一個(gè)小朋友坐在上面可以從靜止下滑,則()A.滑梯高度越高,小朋友沿斜面下滑時(shí)的摩擦力越大B.滑梯高度越高,小朋友重力沿斜面的下滑分力越大C.滑梯高度越低,小朋友對(duì)斜面的壓力越小D.換一個(gè)體重大的小朋友,一定不能滑下斜面6、某同學(xué)以校門口為原點(diǎn),正東方向?yàn)檎较蚪⒆鴺?biāo)系,記錄了甲、乙兩位同學(xué)的位移-時(shí)間(x-t)圖線,如圖所示,下列說法中正確的是()A.在t1時(shí)刻,甲的速度不為零,乙的速度為零B.在t2時(shí)刻,甲、乙速度可能相同C.在t2時(shí)刻,甲、乙兩同學(xué)相遇D.在t3時(shí)刻,乙的速度為零、加速度不為零7、在粗糙水平面上,物體在水平推力作用下由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),作用一段時(shí)間后,將水平推力逐漸減小到零.在水平推力逐漸減小到零的過程中(物體仍在運(yùn)動(dòng))()A.物體速度逐漸減小B.物體速度先增大后減小C.物體加速度逐漸減小D.物體加速度先減小后增大8、如圖,一小車上有一個(gè)固定的水平橫桿,左邊有一輕桿與豎直方向成θ角與橫桿固定,下端連接一質(zhì)量為m的小球P,橫桿右邊用一根細(xì)線吊一相同的小球Q。當(dāng)小車沿水平面做變速運(yùn)動(dòng)時(shí),細(xì)線保持與豎直方向的夾角為α.已知θ<α,不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g,則下列說法正確的是A.小車一定向右做勻加速運(yùn)動(dòng)B.輕桿對(duì)小球P的的彈力一定沿輕桿方向C.小球P受到的合力一定沿水平方向D.小球Q受到的合力大小為mgtanα9、如圖所示,一根輕繩上端固定在O點(diǎn),下端拴一個(gè)重量為G的小球,開始時(shí)輕繩處于垂直狀態(tài),輕繩所能承受的最大拉力為2G,現(xiàn)對(duì)小球施加一個(gè)方向始終水平向右的力F,使球緩慢地移動(dòng),則在小球緩慢地移動(dòng)過程中,下列說法正確的是()A.力F逐漸增大 B.力F的最大值為GC.力F的最大值為2G D.輕繩與豎直方向夾角最大值θ=30°10、如圖所示,兩個(gè)截面半徑均為r、質(zhì)量均為m的半圓柱體A、B放在粗糙水平面上,A、B截面圓心間的距離為L。在A、B上放一個(gè)截面半徑為r、質(zhì)量為2m的光滑圓柱體C,A、B、C始終都處于靜止?fàn)顟B(tài)。則()A.B對(duì)地面的壓力大小為3mgB.地面對(duì)A的作用力沿AC方向C.L越小,A、C間的彈力越小D.L越小,地面對(duì)A、B的摩擦力越小二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)用如圖所示的裝置測定彈簧的勁度系數(shù),被測彈簧一端固定于A點(diǎn)另一端用細(xì)線繞過定滑輪掛鉤碼,旁邊附有一豎直放置的厘米刻度尺.當(dāng)掛兩個(gè)鉤碼時(shí),線上一定點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的刻度線如圖中的ab虛線所示,當(dāng)掛三個(gè)鉤碼時(shí),線上一定點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的刻度線如圖中的cd虛線所示.已知每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為50g,重力加速度g=9.8m/s2.a(chǎn)b虛線處刻度尺讀數(shù)是d1=_____m;則被測彈簧的勁度系數(shù)為____________N/m12、(10分)質(zhì)量為2kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面做直線運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后撤去F,其運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示.g取10m/s2,求:(1)0~10s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)位移的大小(2)水平推力F的大小;三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)物體從某高處自由落下,最后1秒下落的高度是物體下落總高度的,取重力加速度g=9.8m/s2,求物體下落的總高度14、(14分)傳送帶兩端AB距離L=31m,以v=5m/s速度勻速運(yùn)行,現(xiàn)將質(zhì)量m=0.2kg相同工件以v0=1m/s速度沿水平方向一個(gè)接一個(gè)投放到傳送帶的A端,工件初速度方向與傳送帶運(yùn)動(dòng)方向相同,投放工件的時(shí)間間隔恒定.若一個(gè)工件從A端運(yùn)動(dòng)到B端所用時(shí)間為t=7s.g=10m/s2.求:(1)工件與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;(2)若原來每一時(shí)刻在傳送帶上總能看到14個(gè)工件,現(xiàn)當(dāng)一個(gè)工件剛投射到A端的瞬間,傳送帶以a=1m/s2的加速度開始加速.與不運(yùn)送任何工件時(shí)相比,上述傳送帶剛開始加速的短時(shí)間內(nèi),電動(dòng)機(jī)要給傳送帶增加多大的動(dòng)力.(不計(jì)傳送帶自身加速所需的外力)15、(13分)如圖所示,一光滑的半徑為R的半圓形軌道固定在水平面上,一個(gè)質(zhì)量為m的小球先后兩次以不同的速度沖上軌道,第一次小球恰能通過軌道的最高點(diǎn)A之后落于水平面上的P點(diǎn),第二次小球通過最高點(diǎn)后落于Q點(diǎn),P、Q兩點(diǎn)間距離為R.求:(1)第一次小球落點(diǎn)P到軌道底端B距離;(2)第二次小球經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道壓力的大小.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、C【解析】加速度等于單位時(shí)間內(nèi)的速度變化量,反映速度變化快慢的物理量,當(dāng)加速度的方向與速度方向相同,物體做加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)加速度方向與速度方向相反,物體做減速運(yùn)動(dòng)【詳解】A項(xiàng):加速度等于零時(shí),物體可能靜止,也可能勻速運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B項(xiàng):當(dāng)加速度與速度方向相同時(shí),速度增大,故B錯(cuò)誤;C項(xiàng):速度方向?yàn)檎?,加速度方向可以為正(速度增加)也可以為?fù)(速度減小),故C正確;D項(xiàng):加速度表示速度變化的快慢,速度變化越來越快,加速度應(yīng)越來越大,故D錯(cuò)誤故選C【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵知道加速度的物理意義,掌握判斷物體做加速運(yùn)動(dòng)還是減速運(yùn)動(dòng)的方法,關(guān)鍵看加速度的方向與速度方向的關(guān)系2、A【解析】一旦AB進(jìn)入河中,他們就是同一個(gè)參考系了,就不要考慮水速了,無論他們誰快誰慢,方向應(yīng)該是AB連線了,故A正確,BCD錯(cuò)誤點(diǎn)睛:該題考查參考系的選擇,需要結(jié)合實(shí)際認(rèn)真思考,得出甲乙游水類似在地面上行走,適宜選擇水流為參考系是本題的關(guān)鍵3、B【解析】A.根據(jù)可知,自由落體運(yùn)動(dòng)的位移隨時(shí)間不是均勻增加的,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.根據(jù)v=gt可知,自由落體運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間均勻增加,選項(xiàng)B正確;C.自由落體運(yùn)動(dòng)可認(rèn)為空氣阻力為零,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.自由落體運(yùn)動(dòng)的加速度恒為g保持不變,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B.4、D【解析】根據(jù)物理學(xué)史和常識(shí)解答,記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可【詳解】亞里土多德認(rèn)為,必須有力作用在物體上物體才能運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;胡克用實(shí)驗(yàn)的方法得出了彈簧的伸長與外力的關(guān)系,故B錯(cuò)誤;伽利略做了著名的斜面實(shí)驗(yàn),得出輕重物體自由下落一樣快的結(jié)論,故C錯(cuò)誤;伽利略通過“理想實(shí)驗(yàn)”得出結(jié)論:一旦物體具有某一速度,如果它不受力它將以這一速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去,故D正確.所以D正確,ABC錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】本題考查物理學(xué)史,是常識(shí)性問題,對(duì)于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶5、B【解析】A.小朋友受力如圖:滑梯長度不變,滑梯高度越高,則角越大。小朋友沿斜面下滑時(shí)有下滑時(shí)的摩擦力所以滑梯高度越高,小朋友沿斜面下滑時(shí)的摩擦力越小,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.小朋友重力沿斜面的下滑分力為,滑梯高度越高,角越大,重力沿斜面的下滑分力越大,選項(xiàng)B正確;C.滑梯高度越低,角越小,小朋友對(duì)斜面的壓力越大,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.小朋友沿斜面的方向的加速度合力為與質(zhì)量無關(guān),選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。6、AC【解析】A.x-t圖線斜率的大小代表物體運(yùn)動(dòng)的速度大小,斜率的正負(fù)代表物體運(yùn)動(dòng)的速度方向;在t1時(shí)刻乙車圖像的斜率為0,故乙車的速度為0,而甲的瞬時(shí)速度不為零,故A正確;B.t2時(shí)刻兩車圖像的斜率大小可能相同,但斜率正負(fù)不同,故t2時(shí)刻兩車的速度大小可能相等,但速度方向一定不同,故B錯(cuò)誤;C.在t2時(shí)刻,甲、乙兩同學(xué)x-t圖線相交,表示在t2時(shí)刻,甲、乙兩同學(xué)相遇,故C正確;D.在t3時(shí)刻,乙的位移為零、速度不為零,加速度無法判斷,故D錯(cuò)誤。故選AC。7、BD【解析】物體在水平推力作用下由靜止開始作勻加速直線運(yùn)動(dòng),物體水平方向受到推力和滑動(dòng)摩擦力.水平推力從開始減小到與滑動(dòng)摩擦力大小相等的過程中,物體受到推力大于摩擦力,物體做加速度,合力減小,加速度減?。淮撕?,推力繼續(xù)減小,推力小于滑動(dòng)摩擦力,合力與速度方向相反,物體做減速運(yùn)動(dòng),合力反向增大,加速度反向增大.故物體加速度先減小后增大;速度先增大后減小,BD正確8、CD【解析】A.對(duì)細(xì)線吊的小球研究,根據(jù)牛頓第二定律:mgtanα=ma,解得:a=gtanα,故加速度向右,小車向右加速運(yùn)動(dòng),或向左減速運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B.由牛頓第二定律:mgtanβ=ma′,因?yàn)閍=a′,得到:β=α>θ,則輕桿對(duì)小球的彈力方向與細(xì)線平行,故B錯(cuò)誤;CD.小球P和Q的加速度相同,水平向右,則兩球的合力均水平向右,大小:F合=ma=mgtanα,故CD正確。故選CD。9、AB【解析】對(duì)小球受力分析,如下圖所示:根平衡條件得:F=mgtanθ,當(dāng)θ逐漸增大,可得F逐漸增大,故A正確;如上圖所示,小球緩慢地移動(dòng)過程中,θ逐漸增大,由題意知T的最大值為2G,則可得,解得:θ=60°,此時(shí)F達(dá)到最大值即為:,故B正確,CD錯(cuò)誤.所以AB正確,CD錯(cuò)誤10、CD【解析】AB.對(duì)ABC的整體而言2FN=3mg所以A、B對(duì)地面的壓力分別為方向垂直地面豎直向上,故AB錯(cuò)誤;CD.設(shè)A對(duì)C支持力方向與地面的夾角為,則對(duì)物體C有對(duì)A分析有其中由幾何關(guān)系可得所以L越小,越大,則、越大,A、C間的彈力越小、地面對(duì)A、B的摩擦力越小,故CD正確。故選CD。二、實(shí)驗(yàn)題11、①.0.3110②.70【解析】在實(shí)驗(yàn)中,所掛鉤碼的重力等于彈簧的彈力,P點(diǎn)對(duì)應(yīng)刻度的變化可知彈簧的伸長量對(duì)鉤碼受力分析,由平衡條件可求得勁度系數(shù);【詳解】ab虛線處刻度尺讀數(shù)是d1=31.10cm=0.3110m由圖可知,當(dāng)鉤碼增至3個(gè)時(shí),彈力增大mg,而彈簧的長度伸長31.80-31.10=0.70cm,則由平衡關(guān)系可知,F(xiàn)=kx解得勁度系數(shù)為:;【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵由平衡條件得所掛鉤碼的重力等于彈簧的彈力,掌握胡克定律F=kx12、(1)46m;(2)6N【解析】(1)圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示位移,則0~10s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)位移的大小x=×(2+8)×6+×4×8m=46m(2)0~6s的加速度a1=m/s2=1m/s26~10s物體的加速度a2=m/s2=?2m/s2根據(jù)牛頓第二定律得F-f=ma1-f=ma2解得F=ma2+ma1=2×1+2×2N=6N【點(diǎn)睛】本題考查了牛頓第二定律和速度時(shí)間圖線的綜合運(yùn)用,知道圖線的斜率表示加速度,圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示位移三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、4m【解析】設(shè)物體下落的總高度為H,總時(shí)間為t,則最初的t﹣1秒內(nèi)物體下落的高度h為總高度的,解得:t1=4s,(舍去)14、(1)0.2(2)3.6N【解析】(1)工件在傳送帶上先加速后勻速,結(jié)合運(yùn)動(dòng)公式求解加速的隨時(shí)間和加速度;根據(jù)牛頓第二定律求解物體和傳送帶之間的摩擦因數(shù);(2)每個(gè)工件加速時(shí)間2s,勻速時(shí)間5s意味著每個(gè)時(shí)刻有4個(gè)工件在加速,10個(gè)工件在減速.傳送帶加速的加速度為a<μg,所以當(dāng)傳送帶加速時(shí),有4個(gè)工件與傳送帶之間相對(duì)滑動(dòng),10個(gè)工件與傳送帶之間相對(duì)靜止.求解相對(duì)滑動(dòng)和相對(duì)靜止的工件的摩擦力,從而求解電動(dòng)機(jī)要給傳送帶增加的動(dòng)力.【詳解】(1)假設(shè)工件加速時(shí)間為t1L=t1+v(t-t1)解得t1=2s由a′==2m/s2根據(jù)牛頓第二定律μmg=ma′解得μ=0.2(2)投放工件得時(shí)間間隔為:Δt=7s/14=0.5s加速時(shí)間2s,勻速時(shí)間5s意味著每
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