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文檔簡介
山西省重點中學高一物理第一學期期末學業(yè)水平測試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、一個物體自由下落6s后落地,則在開始2s內(nèi)和最后2s內(nèi)通過的位移之比為()A.1:5 B.3:5C.3:11 D.1:32、2019年11月3日8:00整,第二屆如皋國際鐵人三項賽在龍游湖景區(qū)正式開賽.比賽路線如圖所示,選手們依次進行了1.5km游泳、40km自行車和10km跑步三項不間斷比賽,最終來自中國的苗浩以01:52:34的成績攬獲男子冠軍.下列說法正確的是A.40km指位移B.8:00整是時間C.01:52:34的成績是時刻D.研究苗浩10km跑步的時間時,可以將苗浩看作質(zhì)點3、甲、乙兩車沿同一平直公路行駛,兩車運動的x﹣t圖象如圖所示,則下列表述正確的是()A.乙車做曲線運動,甲車做直線運動B.甲車先做勻減速運動,后做勻速運動C.兩車相遇兩次D.乙車的速度不斷減小4、力F1和F2合力F大小為10N,其中F1與F的夾角為37°,如圖。則F2的最小值為(sin37°=0.6,cos37°=0.8)()A.10N B.8NC.6N D.4N5、汽車在一段圓弧形水平公路上由M向N行駛,速度逐漸增大.下列各圖畫出了汽車轉(zhuǎn)彎時所受合力F的方向(A選項中F的方向指向圓心),正確的是()A.B.C.D.6、關(guān)于物理量或物理量的單位,下列說法錯誤的是()A.在力學范圍內(nèi),國際單位制規(guī)定長度、質(zhì)量、時間為三個基本物理量B.為了紀念牛頓,人們把“牛頓”作為力學中的基本單位C.1N/kg=1m/s2D.“米”“千克”“牛頓”都屬于國際單位制的單位7、質(zhì)量為m的A球和質(zhì)量為2m的B球之間連接一個輕質(zhì)彈簧,放在光滑的水平地面上.A緊靠墻壁,如圖所示,今用恒力F作用于B球并向左擠壓彈簧,達到靜止狀態(tài)時,突然將力撤去,撤去力F的瞬間()A.A球的加速度為B.A球的加速度為零C.B球的加速度為D.B球的加速度為零8、如圖所示,傾角為θ的足夠長的粗糙斜面放置于粗糙水平地面上,重力為mg的物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)為μ.若該物塊以某一初速度滑上斜面,則經(jīng)過一段時間后回到斜面底端,此過程中斜面保持靜止.現(xiàn)將該物塊再次置于斜面上,同時對物體施加一平行于斜面向上的外力F(F=mgsinθ﹣μmgcosθ),使物塊在斜面上恰好不下滑,然后逐漸增大F.已知各個接觸面之間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,在F逐漸增大的過程中,下列說法正確的是A.物塊受到的摩擦力先減小后增大,最后保持不變B.地面對斜面的支持力一直減小C.地面對斜面的摩擦力一直增大D.斜面一定不會滑動9、在“探究滑動摩擦力的大小與壓力、接觸面粗糙程度之間的關(guān)系”實驗中,老師提供了兩個實驗方案:方案一:如圖1所示,用彈簧測力計拉著木塊A在長木板B上滑動。方案二:如圖2所示,將彈簧測力計一端固定在P點,另一端連接木塊A,木塊放在長木板B上,拉動長木板B。方案一和方案二都是用彈簧測力計示數(shù)表示木塊所受滑動摩擦力的大小。下列說法正確的是()A.方案一中木塊必需做勻速運動B.方案一中木塊可以做變速運動C.方案二中木板必需做勻速運動D.方案二中木板可以做變速運動10、如圖所示,懸掛于小車里的小球偏離豎直方向θ角,則小車可能的運動情況是()A.向右減速運動B.向右加速運動C.向左減速運動D.向左加速運動11、一質(zhì)點向東做勻變速直線運動,其位移表達式為s=(10t-t2)m,則A.質(zhì)點先向東做勻減速直線運動,后向西做勻加速直線運動B.質(zhì)點的加速度大小是1m/s2C.質(zhì)點的加速度大小是2m/s2D.在12s末,質(zhì)點在出發(fā)點以西24m處12、物體做初速度為零的勻加速直線運動,第1s內(nèi)的位移是5m,則()A.物體的加速度是5m/s2B.物體的加速度為10m/s2C.物體在第2s內(nèi)的位移為10mD.物體在第4s內(nèi)的位移是35m二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置如圖所示。(1)下列說法正確的是________(單選)。A.每次改變小車質(zhì)量時,應(yīng)重新平衡摩擦力B.實驗時應(yīng)先釋放小車后接通電源C.本實驗砝碼及砝碼盤B的質(zhì)量應(yīng)遠大于小車A的質(zhì)量D.在用圖像探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時,應(yīng)作a-圖像(2)某同學在實驗中打出的一條紙帶如圖所示,他選擇了幾個計時點作為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個計時點沒有標出,其中sab=7.06cm、sbc=7.68cm、scd=8.30cm、sde=8.92cm,已知電源頻率為50Hz,則紙帶加速度的大小是________m/s2。(3)某同學將長木板右端適當墊高,其目是為了平衡摩擦力。但他把長木板的右端墊得過高,使得傾角過大。用a表示小車的加速度,F(xiàn)表示細線作用于小車的拉力。則他繪出的a-F關(guān)系圖像是________。A.B.C.D.14、(10分)如圖所示,一小球從A點由靜止開始沿斜面做勻變速直線運動,若到達B點時速度為v,到達C點時速度為2v,則AB∶BC等于__________。三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,輕質(zhì)彈簧一端與質(zhì)量為m=5.4kg物體(視為質(zhì)點)相連,另一端懸掛于天花板上的O點,物體置于光滑水平面上的A點,O、A在同一豎直線上且相距l(xiāng)0=18cm,彈簧恰好處于原長?,F(xiàn)對物體施加向右的水平恒力F,物體從靜止開始運動。當彈簧與豎直方向的夾角α1=53°時物體的速度最大,當彈簧與豎直方向的夾角α2=60°時物體對水平地面的壓力恰好為零,已知彈簧始終處于彈性限度內(nèi),sin53°=0.8,cos53°=0.6,重力加速度g取10m/s2,求:(1)彈簧的勁度系數(shù)k;(2)水平恒力F的大小。16、(12分)如圖甲所示,A、B兩物體疊放在光滑水平面上,對B物體施加一水平變力F,該力的F–t關(guān)系圖象如圖乙所示.兩物體在力F作用下由靜止開始運動,且始終相對靜止,則A.t0時刻,兩物體的速度方向開始改變B.t0時刻,兩物體之間的摩擦力為零C.在t0~2t0時間內(nèi),物體A所受摩擦力的方向與這段時間內(nèi)F的方向相同D.在t0~2t0時間內(nèi),兩物體之間的摩擦力逐漸減小17、(12分)如圖所示,在光滑的水平面上有一足夠長的質(zhì)量為M=4kg的長木板,在長木板右端有一質(zhì)量為m=1kg的小物塊,長木板與小物塊間動摩擦因數(shù)為μ=0.2,長木板與小物塊均靜止.現(xiàn)用F=18N的水平恒力向右拉長木板,經(jīng)時間t=1s撤去水平恒力F(1)在F的作用下,長木板的加速度為多大?(2)剛撤去F時,小物塊離長木板右端多遠?(3)小物塊最終離長木板右端多遠?
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、A【解析】物體下落前2s的位移為物體下落6s的位移為物體下落4s的位移為所以最后2s內(nèi)通過的路程為故開始2s內(nèi)和最后2s內(nèi)通過的路程之比為1:5;故選A。2、D【解析】A.40km自行車的運動軌道不是直線,所以40km指路程,故A錯誤;B.8:00整是對應(yīng)某一瞬間,即為時刻,故B錯誤;C.01:52:34是對應(yīng)一段時間,即為時間間隔,故C錯誤;D.研究苗浩10km跑步的時間時,由于苗浩的大小和形狀可以忽略,所以可以將其看成質(zhì)點,故D正確。故選D。3、C【解析】A.乙車的x-t圖象雖為曲線,但這不是運動軌跡,只能表示直線運動,故A錯誤。B.位移時間圖象的斜率等于速度,由題圖可知:甲車在前6s內(nèi)沿負向做勻速直線運動,6s以后處于靜止狀態(tài),故B錯誤。C.在x-t圖象中兩圖線的交點表示兩車相遇,故兩車相遇兩次。故C正確。D.由于乙車圖象的斜率大小增大,即其速度逐漸增大,故D錯誤。故選C4、C【解析】由圖可得,當F2與F1垂直時,F(xiàn)2的最小,則F2的最小值故C項正確,ABD三項錯誤。5、B【解析】汽車從M點運動到N,曲線運動,必有力提供向心力,向心力是指向圓心的;汽車同時加速,所以沿切向方向有與速度相同的合力;向心力和切線合力與速度的方向的夾角要小于,故B正確。故選B。6、B【解析】考查力學單位制?!驹斀狻緼.國際單位制中,基本物理量有七個,其中力學基本物理量有長度、質(zhì)量、時間,A正確,不符合題意;B.力的單位牛頓(N)不是基本單位,B錯誤,符合題意;C.由牛頓第二定律可得:可得,加速度單位為N/kg,由加速度定義式:可得加速度單位為m/s2,所以1N/kg=1m/s2,C正確,不符合題意;D.“米”“千克”是國際單位制中的基本單位,“牛頓”是力的單位,由牛頓第二定律:可得,力的單位為,1牛頓=1,“牛頓”是國際單位制中的導(dǎo)出單位,都屬于國際單位制中的單位,D正確,不符合題意。故選B。7、BC【解析】先分析將力F撤去前彈簧的彈力大小,再分析將力F撤去的瞬間兩球所受的合力,根據(jù)牛頓第二定律求解加速度;【詳解】力F撤去前彈簧的彈力大小為F,將力F撤去的瞬間,彈簧的彈力沒有變化,則A的受力情況沒有變化,合力為零,即A的加速度為零;而B的合力即為彈簧的彈力,其大小等于F,根據(jù)牛頓第二定律得到B球的加速度為,故選項BC正確,AD錯誤【點睛】瞬時問題是牛頓定律應(yīng)用典型的問題,一般先分析狀態(tài)變化前彈簧的彈力,再研究狀態(tài)變化瞬間物體的受力情況,求解加速度,要抓住彈簧的彈力不能突變的特點8、AD【解析】根據(jù)“物塊在斜面上恰好不下滑”可知,本題考查平衡狀態(tài)的分析,根據(jù)平衡條件,運用受力分析和整體法、隔離法分析推斷.【詳解】A、物塊在斜面上恰好不下滑,則物塊受到的摩擦力為最大靜摩擦力且方向上,此時對物塊受力分析,受到重力、斜面的支持力、摩擦力以及F作用,根據(jù)平衡條件得:F+f=mgsinθ,則f=mgsinθ-F,當F增大時,f減小,當f減小到0后又會反向增大,當摩擦力達到最大靜摩擦力后開始滑動,之后再增加F,摩擦力不變,故A正確;B、C、D、當物塊與斜面相對靜止時,把物塊與斜面看成一個整體,豎直方向和水平方向都受力平衡,根據(jù)平衡條件得:N=(M+m)g-Fsinθ,地面對斜面的摩擦力f′=Fcosθ,隨著F的增大,N減小,f′增大,當物塊的摩擦力達到最大時,物塊相對斜面向上滑動,根據(jù)題意可知,斜面仍保持靜止,此時物塊對斜面的壓力和摩擦力都不變,則斜面受到地面的支持力和摩擦力都不變,與F無關(guān);故B、C錯誤,D正確.故選AD.【點睛】本題主要考查了同學們受力分析的能力,知道“物塊在斜面上恰好不下滑,則物塊受到的摩擦力為最大靜摩擦力且方向上”這個隱含條件,注意整體法和隔離法的應(yīng)用.9、AD【解析】AB.方案一中,木塊A受到拉力和滑動摩擦力,而彈簧測力計顯示的是拉力大小,故要使得彈簧測力計示數(shù)表示木塊所受滑動摩擦力的大小,必須拉力和摩擦力相等,即木塊合力為零,做勻速直線運動,A正確B錯誤;CD.方案二中,木塊A與彈簧測力計固定不動,即相對地面處以靜止狀態(tài),根據(jù)二力平衡,測力計示數(shù)等于A受到的摩擦力,無論木板如何運動,只要保證木塊A與彈簧測力計固定不動即可,故木板可以做變速運動,C錯誤D正確。故選AD。10、BC【解析】車和球一起運動,它們有共同的加速度,對小球受力分析,可以求得小球的加速度的方向,即為小車的加速度的方向,從而可以判斷小車可能的運動情況。【詳解】對小車及小球整體分析可知,整體沿水平方向運動,則加速度沿水平方向,即合力沿水平方向;對小球受力分析可知其合力水平向右,則加速度也水平向右,所以小車可能是向右加速運動,也可能是向左減速運動,故選項BC正確,選項AD錯誤。故選BC。【點睛】對于多個物體的受力分析通常采用的方法就是整體法和隔離法,通過隔離法求得加速度,再利用整體法判斷整體的運動情況。11、ACD【解析】ABC.將勻變速直線運動的位移時間關(guān)系公式對比可得:質(zhì)點的初速度為10m/s,加速度大小是2m/s2,方向向西,則知質(zhì)點先向東做勻減速直線運動,后向西做勻加速直線運動,故AC正確,B錯誤;D.t=12s時,代入得即質(zhì)點在出發(fā)點以西24m處,故D正確。故ACD。12、BD【解析】根據(jù)得,物體的加速度.故A錯誤,B正確.物體在第2s內(nèi)的位移.故C錯誤.物體在第4s內(nèi)的位移.故D正確.故選BD二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(1).D(2).0.62(3).C【解析】(1)[1]A.將木板不帶滑輪的一端適當墊高,可以讓小車重力的分力與摩擦力平衡,這樣當改變小車的質(zhì)量時,不用重新平衡摩擦力,故A錯誤;B.實驗時應(yīng)該先接通電源后釋放紙帶,故B錯誤;C.為了讓小車所受的合外力近似等于砝碼和砝碼盤的總重力,系統(tǒng)的加速度要足夠小,所以應(yīng)該讓砝碼及砝碼盤B的質(zhì)量應(yīng)遠小于小車A的質(zhì)量,故C錯誤;D.在外力恒定的情況下,加速度與物體的質(zhì)量成反比,所以應(yīng)作圖像,故D正確。應(yīng)選D。(2)[2]根據(jù)逐差法,紙帶的加速度代入數(shù)據(jù)解得a=0.62m/s2。(3)[3]將長木板右端適當墊高,其目的是平衡摩擦力,當傾角過大時,不掛砝碼和砝碼盤,小車就有加速度,圖象與縱軸有交點,故C正確。應(yīng)選C。14、1:3【解析】根據(jù)勻變速直線運動的速度位移公式v2?v02=2ax知,所以AB:AC=1:4,則AB:BC=1:3三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)600N/m;(2)57.6N?!窘馕觥浚?)彈簧的原長l0=18cm=0.18m;當彈簧與豎直方向的夾角α2=60°時物體對水平地面的壓力恰好為零,如圖所示;則彈簧的長度為:根據(jù)平衡條件可得:根據(jù)胡克定律可得:k(L2-l0)=T解得:k=600N/m;(2)彈簧與豎直方向的夾角α1=53°時物體的速
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