河南省開封十中物理高一第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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河南省開封十中物理高一第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、關(guān)于彈力,下列說法中錯(cuò)誤的是()A.物體受到的彈力是由于施力物體的形變而產(chǎn)生的B.彈力產(chǎn)生在直接接觸而發(fā)生彈性形變的物體之間C.相互擠壓的物體間彈力方向總是跟接觸面相垂直D.相互接觸的物體間一定存在彈力2、如圖所示,中國(guó)三一重工的一臺(tái)62米長(zhǎng)的泵車,參與某次消防救火冷卻作業(yè),對(duì)泵車在水平地面上以加速度做勻加速運(yùn)動(dòng)的過程,下列分析正確的是()A.泵車受到的重力和泵車對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力B.輪胎上凹凸不平的花紋是為了增加車對(duì)地面的壓力C.開車時(shí)要求系安全帶是為了減小司機(jī)的慣性D.若泵車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力增為原來的2倍時(shí),泵車的加速度將大于3、如圖所示,質(zhì)量為50kg的某同學(xué)站在升降機(jī)中的磅秤上,某一時(shí)刻該同學(xué)發(fā)現(xiàn)磅秤的示數(shù)為40kg,則在該時(shí)刻升降機(jī)可能是以下哪種方式運(yùn)動(dòng)?()A.勻速上升 B.加速上升C.減速上升 D.減速下降4、作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)共點(diǎn)力,它們的方向之間的夾角是90°,其中一個(gè)力大小是3N,另一個(gè)力大小是4N,則這兩個(gè)力的合力大小為A.1N B.3NC.5N D.7N5、下列物理量中,描述物體慣性大小的物理量是A.質(zhì)量 B.時(shí)間C.加速度 D.速度6、如圖所示,我國(guó)有一種傳統(tǒng)的民族體育項(xiàng)目叫做“押加”,實(shí)際上相當(dāng)于兩個(gè)人拔河,如果甲、乙兩人在“押加”比賽中,甲獲勝,則下列說法中正確的是()A.甲對(duì)乙的拉力大于乙對(duì)甲的拉力,所以甲獲勝B.當(dāng)甲把乙勻速拉過去時(shí),甲對(duì)乙的拉力大小等于乙對(duì)甲的拉力大小C.當(dāng)甲把乙加速拉過去時(shí),甲對(duì)乙的拉力大于乙對(duì)甲的拉力D.甲對(duì)乙的拉力大小始終等于乙對(duì)甲的拉力大小,只是地面對(duì)甲的摩擦力大于地面對(duì)乙的摩擦力,所以甲獲勝7、如圖所示,表面光滑的半球形物體固定在水平面上,光滑小環(huán)D固定在半球形物體球心O的正上方,輕質(zhì)彈簧一端用輕質(zhì)細(xì)繩固定在A點(diǎn),另一端用輕質(zhì)細(xì)繩穿過小環(huán)D與放在半球形物體上的小球P相連,DA水平.現(xiàn)將細(xì)繩固定點(diǎn)A向右緩慢平移的過程中(小球P未到達(dá)半球最高點(diǎn)前),下列說法正確的是A.彈簧變短B.彈簧變長(zhǎng)C.小球?qū)Π肭虻膲毫Σ蛔僁.小球?qū)Π肭虻膲毫ψ兇?、在光滑水平面上有一個(gè)質(zhì)量為m=1kg的小球,小球的一端與水平輕彈簧連接,另一端與不可伸長(zhǎng)的輕繩相連,輕繩與豎直方向成θ=45°角,如圖所示.小球處于靜止?fàn)顟B(tài),且水平面對(duì)小球的彈力恰好為零,取g=10m/s2,則()A.此時(shí)彈簧的彈力為10NB.剪斷彈簧的瞬間,小球加速度的大小為10m/s2C.剪斷細(xì)繩的瞬間,小球受到的合力水平向左D.剪斷細(xì)繩的瞬間,小球加速度的大小為10m/s29、傳送帶沿如圖所示方問勻速運(yùn)動(dòng),其中ab段為水平部分,bc段為傾斜部分,其與水平面的夾角為可視為質(zhì)點(diǎn)的小物體A與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)=025,若把物體A輕放到a端,它將被送帶送到c端,且物體不會(huì)脫離傳送帶(,,g=10m/s2)。則物體A從a端到c端的運(yùn)動(dòng)過程中,其速率--時(shí)間圖像可能正確的是()A. B.C. D.10、一位同學(xué)乘坐電梯從六樓下到一樓的過程中,其v-t圖象如圖所示。下列說法正確的是()A.前2s內(nèi)該同學(xué)處于超重狀態(tài)B.最后1s內(nèi)該同學(xué)的加速度是前2s內(nèi)的2倍C.該同學(xué)在10s內(nèi)的平均速度是1m/sD.該同學(xué)在10s內(nèi)通過的位移是17m二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)采用如圖所示的裝置(1)本實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法是:_____A.控制變量法B.轉(zhuǎn)換法C.理想實(shí)驗(yàn)法D.等效替代法(2)該同學(xué)在小車質(zhì)量保持不變的前提下,測(cè)得小車的加速度a與拉力F的多組對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù):作出a﹣F圖如圖所示,圖線不過原點(diǎn)的原因是:_____12、(10分)有三個(gè)物體,物體在赤道上隨地球一起自轉(zhuǎn),物體的向心力加速度為,物體在地球大氣層外貼著地球表面飛(軌道半徑近似等于地球半徑),物體的加速度為;物體在離地心距離為倍的地球半徑的圓軌道上繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),且物體的公轉(zhuǎn)周期與地球的自轉(zhuǎn)周期相同,物體的加速度為,則:=_____。三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)甲、乙兩輛汽車沿平直公路同向勻速行駛,甲車在乙車前面,它們之間相距20m,速度均為某時(shí)刻,甲車剎車作勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為而乙一直做勻速直線運(yùn)動(dòng).從此時(shí)刻起,求:(1)甲車經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間停止運(yùn)動(dòng)?(2)當(dāng)甲車靜止時(shí),甲、乙兩輛汽車之間的距離為多大?(3)從甲開始剎車時(shí)計(jì)時(shí),經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間兩車相遇?14、(14分)一質(zhì)量m=6kg的物塊置于水平地面上,物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=,用兩根輕繩A、B分別系在物塊的兩側(cè),如圖所示,A繩水平,B繩與水平面的夾角θ=30°,取g=10m/s2。(1)逐漸增大B繩的拉力,直到物塊對(duì)地面的壓力恰好為零,分別求此時(shí)A繩和B繩的拉力大小;(2)將A繩剪斷,為了使物塊沿水平面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),在不改變B繩方向的情況下,求B繩的拉力大小。15、(13分)如圖所示,光滑的水平面上放著一塊木板,木板處于靜止?fàn)顟B(tài),其質(zhì)量M=2.0kg.質(zhì)量m=1.0kg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))放在木板的最右端.現(xiàn)對(duì)木板施加一個(gè)水平向右的恒力F,使木板與小物塊發(fā)生相對(duì)滑動(dòng).已知F=6N,小物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.10,g取10m/s2.(1)求木板開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大??;(2)在F作用1s后將其撤去,為使小物塊不脫離木板,木板至少多長(zhǎng)?

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、D【解析】物體受到的彈力是由于施力物體發(fā)生形變而要恢復(fù)形變產(chǎn)生的,A正確,產(chǎn)生彈力的條件是接觸的物體間發(fā)生形變,所以B正確,彈力總是垂直物體間接觸面的,C正確,相互接觸的物體如果沒有發(fā)生形變則他們之間沒有彈力的作用,D錯(cuò)誤2、D【解析】泵車受到的重力和泵車對(duì)地面的壓力作用在二個(gè)不同的物體上,故它們不是一對(duì)平衡力,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;輪胎上凹凸不平的花紋是為了增加車對(duì)地面的摩擦力,而不是壓力,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;開車時(shí)要求系安全帶是為了減小司機(jī)的慣性所造成的危害,而不是減小慣性,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;當(dāng)拉力為F時(shí),由牛頓第二定律得:F-f=ma,若拉力變?yōu)?F,則2F-f=ma′,解之得a′>2a,故選項(xiàng)D正確3、C【解析】磅秤的示數(shù)小于該同學(xué)的質(zhì)量,說明該同學(xué)處于失重狀態(tài),加速度向下,故該升降機(jī)可能是向下加速度運(yùn)動(dòng)或向上減速運(yùn)動(dòng),故ABD錯(cuò)誤,C正確;故選C。4、C【解析】合力與分力遵循平行四邊形定則,根據(jù)平行四邊形定則求出兩個(gè)力的合力大小【詳解】根據(jù)平行四邊形定則得,因?yàn)樗鼈冎g的夾角是90°,所以=5N,故C正確,ABD錯(cuò)誤故選C5、A【解析】描述物體慣性大小的物理量是質(zhì)量,故A項(xiàng)正確,BCD錯(cuò)誤。6、BD【解析】對(duì)甲、乙兩人及繩子為一整體進(jìn)行研究,水平方向的外力就是地面分別對(duì)甲、乙兩人的摩擦力;整體從靜止到運(yùn)動(dòng)起來產(chǎn)生了加速度,故受外力不平衡,由此可判斷甲所受摩擦力大于乙所受摩擦力;甲拉乙的力與乙拉甲的力是一對(duì)作用力與反作用力,大小相等;即不管哪個(gè)獲勝,甲對(duì)乙的拉力大小始終等于乙對(duì)甲的拉力大小,只是當(dāng)?shù)孛鎸?duì)甲的摩擦力大于地面對(duì)乙的摩擦力,甲才能獲勝;故AC錯(cuò)誤,BD正確。故選BD。7、AC【解析】分析小球受力情況:重力G,細(xì)線的拉力T和半球面的支持力,作出、T,G的矢量三角形,根據(jù)三角形相似法分析、T的變化對(duì)小球P受力分析,受到繩子的拉力T,半球的支持力,豎直向下的重力G,如圖所示,根據(jù)相似三角形法可知,因?yàn)镺P和OD都是恒定不變的,G也不變,DP減小,所以可知不變,T減小,根據(jù)牛頓第三定律可知小球?qū)Π肭虻膲毫Σ蛔?,繩子的拉力減小,即彈簧的彈力減小,所以彈簧變短,故AC正確8、CD【解析】考查彈力的突變和牛頓第二定律?!驹斀狻緼.對(duì)小球受力分析:彈簧彈力:A錯(cuò)誤;B.剪斷彈簧的瞬間,彈簧彈力突變?yōu)?,繩的拉力也突變?yōu)?,水平面對(duì)物體有向上的支持力,與重力平衡,合力等于0,加速度為0,B錯(cuò)誤;C.剪斷細(xì)繩的瞬間,繩的拉力突變?yōu)?,物體有往下掉的趨勢(shì),水平面對(duì)物體有向上的支持力,與重力等大反向,此時(shí)物體的合外力為彈簧彈力,水平向左,C正確;D.由牛頓第二定律:解得加速度,D正確。故選CD。9、BD【解析】物體在段達(dá)到傳送帶的速度前一直做勻加速直線運(yùn)動(dòng),物體的合外力為摩擦力為:所以加速度大?。喝粑矬w加速到傳送帶速度,則隨傳送帶一起做勻速直線運(yùn)動(dòng);物體在段的最大靜摩擦力:所以,若物體速度小于傳送帶速度,摩擦力為最大靜摩擦力,方向沿斜面向下,此時(shí)合外力為:所以加速度大?。喝粑矬w速度大于等于傳送帶速度,摩擦力為最大靜摩擦力,方向沿斜面向上,此時(shí)合外力為:所以加速度大?。核晕矬w可能以加速度在上運(yùn)動(dòng),在點(diǎn)時(shí)速度剛好等于傳動(dòng)帶速度,然后在上以加速度運(yùn)動(dòng);或物體以加速度在上運(yùn)動(dòng),在點(diǎn)時(shí)速度小于傳動(dòng)帶速度,然后在上先以加速度運(yùn)動(dòng),加速至傳送帶速度后以加速度運(yùn)動(dòng);或物體先以加速度在上運(yùn)動(dòng)達(dá)到傳送帶速度后勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn),然后在上以加速度運(yùn)動(dòng);A.與分析不符,故A錯(cuò)誤;B.與分析相符,故B正確;C.與分析不符,故C錯(cuò)誤;D.與分析相符,故D正確;故選BD。10、BD【解析】A.前2s內(nèi)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度方向向下,該同學(xué)處于失重狀態(tài)。故A錯(cuò)誤;B.最后1s內(nèi)該同學(xué)的加速度前2s內(nèi)該同學(xué)的加速度故最后1s內(nèi)該同學(xué)的加速度是前2s內(nèi)的2倍,選項(xiàng)B正確;CD.圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示位移,則10s內(nèi)的位移平均速度故C錯(cuò)誤,D正確。故選BD。二、實(shí)驗(yàn)題11、①.A②.沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足【解析】該實(shí)驗(yàn)采用的是控制變量法研究加速度、質(zhì)量、合力三者之間的關(guān)系;探究加速度與拉力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),要平衡摩擦力,根據(jù)圖象即可確定誤差原因【詳解】(1)該實(shí)驗(yàn)是探究加速度與力、質(zhì)量的三者關(guān)系,研究三者關(guān)系必須運(yùn)用控制變量法;故A正確,BCD錯(cuò)誤(2)由圖可知,當(dāng)F達(dá)到一定值時(shí)物體才開始產(chǎn)生加速度,則說明存在摩擦力,即沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足【點(diǎn)睛】究加速與力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),要平衡摩擦力、應(yīng)根據(jù)紙帶求出小車的加速度,掌握實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)是正確解題的關(guān)鍵12、【解析】[1]設(shè)地球自轉(zhuǎn)的周期為T,地球半徑為R,物體在赤道上隨地球一起自轉(zhuǎn),則有:物體在地球大氣層外貼著地球表面飛,根據(jù)萬(wàn)有引和提供向心力,則有:解得:由題意知,物體與地球同步,則有:根據(jù)萬(wàn)有引和提供向心力,則有:解得:則有:聯(lián)立解得:三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)2.5s(2)7.5m(3)3.25s【解析】(1)根據(jù)速度時(shí)間公式求出甲車速度減為零的時(shí)間(2)根據(jù)位移公式分別求出甲車停止時(shí),甲乙兩車運(yùn)動(dòng)的位移大小,結(jié)合位移關(guān)系求出甲乙兩車的距離(3)根據(jù)位移公式求出甲車停止后乙車?yán)^續(xù)追及的時(shí)間,從而得出追及的總時(shí)間【詳解】(1)甲車剎車到停止的時(shí)間(2)甲車靜止時(shí),甲車的位移乙車的位移x2=v0t=10×2.5m=25m,甲乙兩車之間的距離△x=x1+s0-x2=12.5+20-25m=7.5m(3)甲車停止后,乙需繼續(xù)追及的時(shí)間,則t總=t+t′=2.5s+0.75s=3.25s【點(diǎn)睛】本題考查了運(yùn)動(dòng)學(xué)中的追及問題,關(guān)鍵抓住位移關(guān)系,結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式靈活求解,注意甲車停止后,不再運(yùn)動(dòng)14、(1)N和120N;(2)40N【解析】(1)物塊對(duì)地面的壓力恰好為零時(shí),對(duì)物體受力分析,如圖所示利用正交分解法及平衡條件TA=TBcosθ,TBsinθ=mg解得TA=60N,TB=120N(2)將A繩剪斷,TA=0,對(duì)物體進(jìn)行受力分析,如圖所示根據(jù)平衡條件f=TBcosθ,mg=N+TB′cosθ

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