2024屆甘肅省慶陽(yáng)市寧縣化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．在一密閉容器中加入a、b、c、d四種物質(zhì)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g40401032反應(yīng)后的質(zhì)量/g12x100下列說(shuō)法正確的是（）A．x等于90B．b可能是單質(zhì)C．c一定是催化劑D．參加反應(yīng)的a與d的質(zhì)量比為7：82．含有氯元素的酸有多種，高氯酸（HClO4）中氯元素的化合價(jià)是（）A．﹣1 B．+3 C．+5 D．+73．的發(fā)現(xiàn)使人類(lèi)了解到一個(gè)全新的碳世界，的分子結(jié)構(gòu)與足球相似，下列說(shuō)法正確的是（）A．足球由構(gòu)成 B．這種物質(zhì)由碳原子直接構(gòu)成C．是一種新型的化合物 D．在氧氣中完全燃燒生成4．下列氣體都屬于空氣污染物的是()A．天然氣，氧氣，一氧化碳 B．二氧化硫，二氧化氮，一氧化碳C．二氧化硫，二氧化碳，一氧化氮 D．臭氧，氧氣，二氧化硫5．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．傾倒液體 B．加熱液體C．滴加液體 D．點(diǎn)燃酒精燈6．小明用如圖所示裝置探究分子的性質(zhì)。下列有關(guān)現(xiàn)象和結(jié)論的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．①和④中無(wú)明顯現(xiàn)象 B．③中無(wú)色酚酞比②中先變紅C．①中無(wú)明顯現(xiàn)象，④中迅速變紅 D．溫度越高分了運(yùn)動(dòng)速率越快7．有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作“先”與后”的說(shuō)法中,正確的是A．制備氣體,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性B．搭建蒸發(fā)裝置時(shí),先放置酒精燈,再固定鐵圈位置C．使用膠頭滴管吸取液體時(shí),先將膠頭滴管伸入液體中,后擠壓膠頭吸入D．氯酸鉀制氧氣利用排水法收集氣體結(jié)束,先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管移出8．下列屬于氧化物的是（

）A．O2 B．H2O

C．H2SO4

D．KClO39．物質(zhì)世界在不斷變化，下列變化中沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì)的是A．葡萄釀酒 B．燈泡發(fā)光 C．食物腐敗 D．氫氣燃燒10．研究氫氧化鈉性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中的部分實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象記錄如下，其中現(xiàn)象不合理的是序號(hào)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A將氫氯化鈉固體放在表面皿上，放置一會(huì)兒固體受潮，逐漸溶解B向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴入無(wú)色酚酞試液溶液變紅C向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加稀鹽酸有氯化鈉生成D向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加硫酸銅溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀A．A B．B C．C D．D11．下列有關(guān)元素與人體健康的說(shuō)法不正確的是(

)A．人體必需的元素有10多種B．缺鈷、鐵易得貧血癥C．缺鈣有可能導(dǎo)致骨骼疏松、畸形,易得佝僂病D．缺碘會(huì)使兒童發(fā)育停滯,智力低下,嚴(yán)重會(huì)得侏儒癥12．下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是A．CaO B．CaCO3 C．O2 D．Ca(OH)2二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．下列是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的有關(guān)裝置圖，請(qǐng)你回答以下問(wèn)題。(1)寫(xiě)出圖中指定儀器的名稱(chēng)：①_____________；②__________；(2)裝置A中試管口要路向下傾斜的原因是___________。(3)在B裝置中用過(guò)氧化氫溶液制取O2時(shí)，若反應(yīng)太劇烈可如何改進(jìn)?________________。(4)為了收集較純凈的O2時(shí)應(yīng)選用___________裝置。(5)實(shí)驗(yàn)室常用固體石灰石與稀鹽酸(液體)在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w。二氧化碳?xì)怏w是無(wú)色無(wú)味氣體，它的密度比空氣大，可溶于水。則制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用圖______；收集裝置選用圖______。14．下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。(1)儀器①的名稱(chēng)是_____；(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___，其發(fā)生裝置可選用上圖中的_____(填裝置字母)，常用的收集裝置可選用______；(3)檢驗(yàn)CO2是否收集滿(mǎn)的操作是____；(4)實(shí)驗(yàn)室常用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳，反應(yīng)化學(xué)方程式___(5)要制取4.4g二氧化碳，理論上需要碳酸鈣的質(zhì)量為_(kāi)___g；15．木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)有以下四個(gè)步驟：請(qǐng)回答：（1）A、B、C、D四步驟中，其中發(fā)生化學(xué)變化的是_______。（2）木炭在C瓶中燃燒的現(xiàn)象是_______；D瓶中澄清石灰水的作用是_______。（3）若將木炭改為鐵絲在C瓶中燃燒，瓶中應(yīng)預(yù)先放入少量_______，寫(xiě)出鐵絲在C中反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。16．某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用下列裝置進(jìn)行常見(jiàn)氣體的制取和性質(zhì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)．（1）①儀器a的名稱(chēng)是_______。②實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______（填標(biāo)號(hào)，下同），收集裝置為_(kāi)_____。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________③檢查該發(fā)生裝置氣密性的方法是：_________________。④為了檢驗(yàn)該氣體，應(yīng)選擇的試劑是__________，寫(xiě)出檢驗(yàn)該氣體的方法（簡(jiǎn)述操作步驟、現(xiàn)象）___________（2）若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，用排水法收集并測(cè)定氧氣的體積（忽略量筒中導(dǎo)管的體積對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響），應(yīng)將裝置E導(dǎo)管口__（選填“b”或“c”）與裝置F中導(dǎo)管口d相連。若裝置E中留有少量空氣，___（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）影響對(duì)氧氣體積的測(cè)定。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某興趣小組同學(xué)欲用下列裝置制二氧化碳并進(jìn)行二氧化碳與過(guò)氧化鈉（Na2O2）的反應(yīng)，同時(shí)收集產(chǎn)生氣體。

查閱資料：過(guò)氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，能與CO2、H2O發(fā)生反應(yīng)，方程式如下：，。產(chǎn)物碳酸鈉和氫氧化鈉的部分性質(zhì)見(jiàn)下表：碳酸鈉氫氧化鈉加水無(wú)氣泡無(wú)氣泡加稀鹽酸有氣泡無(wú)氣泡加無(wú)色酚酞試液溶液變紅溶液變紅請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）裝置B的作用是吸收CO2中混有的HCl，裝置D的作用是_____；（2）裝置E中收集到的氣體是_____（填化學(xué)式），該氣體還可以用下圖中的_____進(jìn)行收集（填寫(xiě)字母序號(hào)），檢驗(yàn)該氣體的方法是_____；

（3）為探究反應(yīng)后裝置C中固體的成分，甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析與結(jié)論取少量C中固體于試管中，加入__________C中固體中一定沒(méi)有過(guò)氧化鈉另取少量C中固體于另一試管中，滴加適量__________C中固體中一定有碳酸鈉，_____（填“一定”、“不一定”或“一定沒(méi)有”）有氫氧化鈉18．規(guī)范使用儀器是實(shí)驗(yàn)成功的保障，請(qǐng)結(jié)合下列儀器回答問(wèn)題：（1）儀器D的名稱(chēng)是_____。（2）給燒杯中的物質(zhì)加熱時(shí)，必須用到上述儀器中的_____（填序號(hào)）；（3）常用作加熱少量固體試劑的反應(yīng)容器是_____（填序號(hào)），向其中加入粉末狀固體藥品時(shí)，應(yīng)補(bǔ)充的儀器是_____（填名稱(chēng)），加熱時(shí)容器口應(yīng)_____（填“朝上”“朝下”或“平放”）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）未成年人和老年人是需要補(bǔ)鈣的主要人群，目前市面上有許多補(bǔ)鈣的鈣片出售，如圖是某品牌高鈣片的部分說(shuō)明。（提示：維生素D中不含鈣元素）（1）CaCO3中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____；（2）計(jì)算每片鈣片中含鈣元素的質(zhì)量______；（第（2）題寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）（3）某種牛奶中含Ca≥0.10g/100g，若改用該牛奶補(bǔ)鈣（假設(shè)鈣元素在體內(nèi)完全被吸收），則每天至少喝______盒牛奶（250g/盒）才與該鈣片的補(bǔ)鈣效果相當(dāng)。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解題分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和。x=40+40+32+10-12-10=100；故a、d為反應(yīng)物，b為生成物，該反應(yīng)為化合反應(yīng)。c的質(zhì)量不變，可能為催化劑。A、x=100，錯(cuò)誤；B、b由a、d中的元素組成，故b為化合物，錯(cuò)誤；C、c的質(zhì)量不變，可能為催化劑，錯(cuò)誤；D、參加反應(yīng)的a與d的質(zhì)量比為（40-12）：32=7：8，正確。故選D。2、D【解題分析】試題分析：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合高氯酸（HClO4）的化學(xué)式進(jìn)行解答,氫元素顯+1價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（﹣2）×4=0，則x=+7價(jià)．故選D．考點(diǎn)：有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算3、D【解題分析】

A、C60的分子結(jié)構(gòu)與足球相似，但足球不是由C60構(gòu)成，錯(cuò)誤；

B、C60是由60個(gè)碳原子構(gòu)成的碳分子，所以由分子構(gòu)成，錯(cuò)誤；

C、C60是由碳元素組成的單質(zhì)，錯(cuò)誤；

D、C60是由碳元素組成的單質(zhì)，在氧氣中完全燃燒生成CO2，正確。

故選：D。4、B【解題分析】試題分析：屬于空氣污染物的是二氧化硫，二氧化氮，一氧化碳。故選B．考點(diǎn)：環(huán)境保護(hù)5、A【解題分析】

A、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，故A操作正確；B、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的三分之一，故B操作錯(cuò)誤；C、用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí)，不應(yīng)伸到試管內(nèi)，應(yīng)豎直、懸空正放，故C操作錯(cuò)誤；D、點(diǎn)燃酒精燈應(yīng)用火柴，禁止用燃著的酒精燈去引燃另一個(gè)酒精燈，故D操作錯(cuò)誤。故選A。6、C【解題分析】

A.濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出氨氣，氨氣溶于水顯堿性，能使酚酞試液變紅，所以一段時(shí)間后，觀察到的現(xiàn)象是無(wú)色酚酞溶液變紅，濃氨水顏色不變，故正確；B.溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快，所以③中無(wú)色酚酞比②中先變紅，故正確；C.①和④中的濃氨水都不變色，故錯(cuò)誤；D.實(shí)驗(yàn)中，③中的無(wú)色酚酞試液先變成紅色，②中的無(wú)色酚酞試液后變紅色，此現(xiàn)象說(shuō)明溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快，故正確。故選：C。7、B【解題分析】

A、制取氣體時(shí)，都要先檢查裝置的氣密性，然后再裝藥品，否則會(huì)浪費(fèi)藥品，故錯(cuò)誤；B、加熱時(shí)，應(yīng)用酒精燈的外焰加熱，搭建蒸發(fā)裝置時(shí)，首先進(jìn)行的是放置酒精燈，然后是固定鐵圈位置，故正確；C、使用膠頭滴管吸取液體時(shí)，先擠壓膠頭排凈其中的空氣，再將膠頭滴管伸入液體中，故錯(cuò)誤；D、加熱氯酸鉀制氧氣并用排水法收集的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，防止水槽中水倒流，炸裂試管，故錯(cuò)誤。故選B。8、B【解題分析】

氧化物是由兩種元素組成，且其中一種元素是氧元素的化合物。【題目詳解】A、氧氣是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，錯(cuò)誤；B、水是由氫氧兩種元素組成的化合物，屬于氧化物，正確；C、硫酸由氫元素、硫元素、氧元素組成的化合物，有三種元素，不屬于氧化物，錯(cuò)誤；D、氯酸鉀是由鉀元素、氯元素、氧元素組成的化合物，有三種元素，不是氧化物，錯(cuò)誤。故選B。9、B【解題分析】A、葡萄釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤；B、燈泡發(fā)光過(guò)程中只是能量的相互轉(zhuǎn)化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，正確；C、食物腐敗過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤；D、氫氣燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)水生成，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤。故選B。10、C【解題分析】

A、將氫氧化鈉固體放在表面皿上，放置一會(huì)兒，能夠觀察到固體受潮，逐漸溶解，該選項(xiàng)現(xiàn)象合理；B、向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴入無(wú)色酚酞試液，能夠觀察到溶液變紅，該選項(xiàng)現(xiàn)象合理；C、向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加稀鹽酸，有氯化鈉生成是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，該選項(xiàng)現(xiàn)象不合理；D、向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加硫酸銅溶液，能夠觀察到產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，該選項(xiàng)現(xiàn)象合理。故選C。11、A【解題分析】

A、人體必需的元素有20多種,其中常量元素有11種,微量元素有10多種；故選項(xiàng)說(shuō)法不正確；B、缺鈷、鐵易得貧血癥,故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、人體缺少鈣元素可能導(dǎo)致骨骼疏松、畸形，易得佝僂病。故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、缺碘會(huì)使兒童發(fā)育停滯、智力低下、嚴(yán)重得侏儒癥；故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：A。12、A【解題分析】

氧化物是指由兩種元素組成的且其中一種是氧元素的化合物?！绢}目詳解】A、CaO是由鈣元素和氧元素組成的，屬于氧化物，故A正確；B、CaCO3是由鈣、碳、氧三種元素組成，不屬于氧化物，故B不正確；

C、O2由一種元素組成，是單質(zhì)，故C不正確；D、Ca(OH)2是由鈣、氧、氫三種元素組成的，不屬于氧化物，故D不正確。故選A。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、長(zhǎng)頸漏斗水槽防止冷凝水倒流使試管炸裂將B中的長(zhǎng)頸漏斗改為分液漏斗或改用較低濃度的過(guò)氧化氫溶液EBD【解題分析】

（1）儀器①的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗；儀器②的名稱(chēng)是水槽；（2）裝置A中試管口要路向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流使試管炸裂；（3）將B裝置中的長(zhǎng)頸漏斗改為分液漏斗，控制過(guò)氧化氫的加入量來(lái)控制反應(yīng)速度；或改用較低濃度的過(guò)氧化氫溶液，使反應(yīng)不會(huì)太劇烈；（4）為了收集較純凈的氧氣，應(yīng)該用排水法收集，故選用E裝置；（5）實(shí)驗(yàn)室常用固體石灰石與稀鹽酸(液體)在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，不需要加熱，所以反應(yīng)裝置應(yīng)選用B裝置；二氧化碳溶于水，則不能用排水法收集，且密度比空氣大，則可以用D裝置收集。14、試管CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑AD將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明已收集滿(mǎn)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O10【解題分析】

（1）儀器①是試管，故填：試管；（2）碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)不需要加熱，發(fā)生裝置選擇A；二氧化碳?xì)怏w比空氣的密度大，且能溶于水，收集裝置選擇D．故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；A；D；（3）檢驗(yàn)CO2是否收集滿(mǎn)的操作是將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明已收集滿(mǎn)；故填：將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明已收集滿(mǎn)；（4）二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗(yàn)：把氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，就證明是二氧化碳；故填：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；（5）要制取4.4g二氧化碳，設(shè)理論上需要碳酸鈣的質(zhì)量為xx=10g故填：10。15、BCD燃燒更旺，發(fā)出白光檢驗(yàn)產(chǎn)物二氧化碳水（或細(xì)沙）【解題分析】

（1）A、用坩堝鉗取木炭沒(méi)有新物質(zhì)生成，沒(méi)有化學(xué)變化，故A不符合題意；B、用坩堝鉗夾取木炭在酒精燈上灼燒，有新物質(zhì)二氧化碳生成，發(fā)生化學(xué)變化，故B符合題意；C、木炭在氧氣燃燒有新物質(zhì)二氧化碳生成，發(fā)生化學(xué)變化，故C符合題意；D、將澄清的石灰水倒入集氣瓶中，二氧化碳會(huì)與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，有化學(xué)變化發(fā)生，故D符合題意；故選：BCD。（2）木炭在C瓶氧氣中燃燒的現(xiàn)象是燃燒更旺，發(fā)出白光；D瓶中澄清石灰水的作用是檢驗(yàn)產(chǎn)物二氧化碳。（3）若鐵絲在C瓶氧氣中燃燒，瓶中應(yīng)預(yù)先放入少量水（或細(xì)沙），鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：?！绢}目點(diǎn)撥】化學(xué)變化和物理變化的判別，方法是根據(jù)化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別（即有無(wú)新物質(zhì)生成）來(lái)進(jìn)行細(xì)心地分析、判斷，熟悉木炭、鐵等物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象與結(jié)論是解題的關(guān)鍵。16、長(zhǎng)頸漏斗；B;D;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑用止水夾夾住橡膠管，往長(zhǎng)頸漏斗中加水，觀察是否能形成穩(wěn)定的水柱澄清石灰水將生成的氣體通入澄清石灰水，觀察石灰水是否變渾濁b;不會(huì)【解題分析】

（1）據(jù)圖可知①儀器a的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗；②實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，因此不需要加熱，應(yīng)選裝置B；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集,應(yīng)選裝置D；③根據(jù)裝置的特點(diǎn)分析，檢查氣密性的方法是：用止水夾夾住橡膠管，往長(zhǎng)頸漏斗中加水，觀察是否能形成穩(wěn)定的水柱；④二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗(yàn)：把氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，就證明是二氧化碳；（2）氧氣的密度比水小，所以用E裝置收集生成的氧氣，氣體應(yīng)從短管c進(jìn)入，所以b連接F裝置；圖中集氣瓶上方有少量空氣，對(duì)測(cè)定結(jié)果沒(méi)有有影響，這是因?yàn)榉磻?yīng)生成多少體積的氧氣，就有多少體積的水排入量筒中。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、吸收二氧化碳O2c將帶火星的木條伸到氣體中，木條復(fù)燃，證明氣體是氧氣適量的水無(wú)明顯現(xiàn)象稀鹽酸產(chǎn)生氣泡不一定【解題分析】

（1）溶液中的氫氧化鈣能夠與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，所以裝置D的作用是吸收C裝置排出的氣體中殘留的二氧化碳，故填吸收二氧化碳。（2）過(guò)氧化鈉與水和二氧化碳反應(yīng)均能生成氧氣，殘留的二氧化碳被氫氧化鈣溶液吸收，所以裝置E中收集到的氣體是氧氣，其化學(xué)式為O2，故填O2；氧氣不易溶于水，且密度比水的密度大，用圖中的裝置收集氧氣時(shí)，氧氣應(yīng)從短管進(jìn)入瓶中，則應(yīng)選擇c裝置來(lái)收