重慶市萬州區(qū)分水中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末預(yù)測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、地球上，在赤道的物體A和杭州的物體B隨地球自轉(zhuǎn)而做勻速圓周運動，如圖所示．他們的線速度分別為vA、vB，周期分別為TA，TB，則（）A.vA=vB，TA=TB B.vA＜vB，TA＜TBC.vA＞vB，TA=TB D.vA＜vB，TA=TB2、體育課上老師教大家拍球，球從1.5m高處落下，又被地板彈回，在離地1m處被接住，則球通過路程和位移的大小分別是（）A.2.5m，2.5m B.2.5m，0.5mC.1.5m，1m D.1.5m，0.5m3、起重機以加速度a豎直向上加速吊起質(zhì)量為m的重物，若物體上升的高度為h，重力加速度為g，則起重機對貨物所做的功是A. B.C. D.4、如圖所示，一輕質(zhì)彈簧豎直固定在水平面上，一物塊自彈簧正上方自由下落，當物塊與彈簧接觸并將彈簧壓至最短（在彈性限度內(nèi)）的過程中，下列說法正確的是（）A.物塊接觸彈簧后即做減速運動B.物塊接觸彈簧后先加速后減速C.當物塊的速度最大時，它所受的合力不為零D.當彈簧被壓縮至最短時，物塊的加速度等于零5、在平直的公路上有甲、乙兩輛汽車，它們運動的位移-時間圖像如圖所示。在0~6s內(nèi)，根據(jù)圖像可以判斷的是A.甲、乙運動的方向相同B.甲速度在5s時大于乙的速度C.甲的速度始終小于乙的速度D.甲、乙會在2~4s之間的某時刻相距最遠6、如圖所示，自由下落的小球下落一段時間后，與彈簧接觸，從它接觸彈簧開始，到彈簧壓縮到最短的過程中，則（）A.小球一直做減速運動B.小球所受的彈簧彈力等于重力時，小球速度最大C.小球一直處于超重狀態(tài)D.小球處于先超重后失重狀態(tài)7、如圖所示，在長方體箱子內(nèi)，用水平繩子AO和傾斜繩BO把質(zhì)量為m的小球系于O點，箱子處于靜止狀態(tài)()A.當箱子突然向左加速時AO繩彈力變大B.當箱子突然向左加速時BO繩彈力變大C.當箱子突然向上加速時BO繩彈力變大D.當箱子突然向上加速時AO繩彈力變大8、一艘小船沿垂直河岸的航向渡河，在水流的作用下，小船抵達對岸的下游．今保持小船的航向和船在靜水中速度的大小不變，則（）A.若水流速度減小，則小船抵達對岸時位置不變B.若水流速度減小，則小船的合速度減小C.若水流速度增大，則小船抵達對岸時間不變D.若水流速度增大，則小船抵達對岸時間減少9、小船在靜水中的速度為3m/s，它在一條寬為150m，水流速度為5m/s的河中渡河，下列說法正確的是（）A.小船能到達正對岸B.渡河的最短時間為50sC.以最短位移渡河，小船的渡河時間為62.5sD.以最短時間渡河，小船的渡河位移為250m10、如圖所示是某同學(xué)站在力傳感器上做下蹲-起立的動作時記錄的壓力F隨時間t變化的圖線．由圖線可知該同學(xué)（）A.做了一次下蹲-起立動作B.做了兩次下蹲-起立的動作，且下蹲后約4s起立C.下蹲過程處于失重狀態(tài)，起立過程處于超重狀態(tài)D.下蹲過程先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài)11、放在光滑水平面上的物體，在水平方向的兩個平衡力作用下處于靜止狀態(tài)，若其中一個力逐漸減小到零后，又恢復(fù)到原值，則該物體的（）A.速度先增大后減小 B.速度一直增大，直到某個定值C.加速度先增大，后減小到零 D.加速度一直增大到某個定值12、如圖所示，輕質(zhì)彈簧的一端固定在地面上，另一端連接質(zhì)量為m的物體B，B物的上面放一質(zhì)量為M的物體A（A、B不粘連），此時A、B都靜止時的位置稱為原位置。今從原位置用一豎直向下的力F壓物體A，待系統(tǒng)靜止后撤除F，則A、B開始向上運動，則物體在向上運動的過程中（）A.物體A、B到達原位置時的速度最大B.物體A、B到達彈簧自然長度位置時速度最大C.若物體A、B能分離，則到達彈簧自然長度位置時分離D.物體A、B到達彈簧自然長度位置時的加速度都為重力加速度g二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）關(guān)于驗證平行四邊形定則的實驗，請回答下列問題：(1)在該實驗中，合力與分力的概念是一種________的科學(xué)思想方法(2)某同學(xué)完成該實驗后得到的圖形如圖所示，圖上所畫的四個力中，由一個彈簧測力計拉橡皮條得到的力是________14、（10分）一同學(xué)用電子秤、水壺、細線、墻釘和貼在墻上的白紙等物品，在家中驗證力的平行四邊形定則。（1）如圖（a），在電子秤的下端懸掛一裝滿水的水壺，記下水壺________時電子秤的示數(shù)F。（2）如圖（b），將三根細線L1、L2、L3的一端打結(jié)，另一端分別拴在電子秤的掛鉤、墻釘A和水壺杯帶上。水平拉開細線L1，在白紙上記下結(jié)點O的位置、____________和電子秤的示數(shù)F1。（3）如圖（c），將另一顆墻釘B釘在與O同一水平位置上，并將L1拴在其上。手握電子秤沿著（2）中L2的方向拉開細線L2，使____________和三根細線的方向與（2）中重合，記錄電子秤的示數(shù)F2。（4）在白紙上按一定標度作出電子秤拉力F、F1、F2的圖示，根據(jù)平行四邊形定則作出F1、F2的合力F′的圖示，若__________________，則平行四邊形定則得到驗證。三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）將一個小球從高處水平拋出，小球落到地面的位置與拋出點的水平距離。取，不計空氣阻力。（，）求：(1)小球拋出時速度的大??；(2)小球落地前瞬間速度的大小和方向。16、（12分）可愛的企鵝喜歡在冰面上玩游戲。如圖所示，有一只企鵝在傾角為θ=37°的傾斜冰面上先以a=1.0m/s2的加速度從冰面底部由靜止開始沿直線向上“奔跑”，t=4s時突然臥倒以肚皮貼著冰面向上滑行，最后退滑到出發(fā)點，完成一次游戲（企鵝在滑動過程中姿勢保持不變）。若企鵝肚皮與冰面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.25，已知sin37°=0.60，cos37°=0.80不計空氣阻力，g取10m/s2，試分析回答下列問題：(1)企鵝向上“奔跑”的位移大??；(2)企鵝在冰面向上滑行的加速度大??；(3)企鵝退滑到出發(fā)點時的速度大小。17、（12分）如圖所示，斜面的傾角α＝30°，質(zhì)量M＝3kg的大物塊通過與斜面平行的細繩繞過定滑輪和質(zhì)量m＝1kg的小物塊相連，整個系統(tǒng)均處于靜止狀態(tài)。不計繩的質(zhì)量和滑輪的摩擦，取g＝10m/s2，求：（1）大物塊M所受的摩擦力的方向和大小；（2）地面對斜面的摩擦力。

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】A與B均繞地軸做勻速圓周運動，周期均為一天，A的轉(zhuǎn)動半徑較大，可根據(jù)線速度與角速度關(guān)系公式v=ωr判斷線速度的大小【詳解】A與B均繞地軸做勻速圓周運動，周期均為一天，故周期相同，即TA=TB，由公式，知，A、B的角速度相等．即ωA=ωB．由角速度與線速度關(guān)系公式v=ωr，A的轉(zhuǎn)動半徑較大，故A的線速度較大，即vA＞vB，故C正確，ABD錯誤【點睛】解答本題關(guān)鍵要知道共軸轉(zhuǎn)動角速度相等，同時要能結(jié)合公式v=ωr判斷，本題也可直接根據(jù)線速度定義式判斷2、B【解析】球從1.5m高處落下，被地板彈回，在離地1m處被接住，則球通過的路程是2.5m，球通過的位移的大小是0.5m，故B項正確，ACD三項錯誤。故選B。3、D【解析】對貨物進行受力分析，根據(jù)牛頓第二定律求出起重機對貨物拉力，根據(jù)做功公式即可求得起重機對貨物所做的功.【詳解】對貨物進行受力分析，貨物受重力和起重機對貨物拉力F．根據(jù)牛頓第二定律得：F-mg=maF=m（a+g）；上升h高度，起重機對貨物拉力做功w=Fh=m（a+g）h；故選D【點睛】求某個力做功的方法很多，常見的有兩種：1、運用功的定義式求解（力為恒力）2、運用動能定理求解．本題是恒力做功，故可以直接根據(jù)公式求解.4、B【解析】A．物塊剛接觸彈簧后，彈簧形變較小，此時彈力肯定小于重力，物體仍然做加速運動，故A錯誤；B．物體接觸彈簧后，彈簧形變到最大這一過程中，彈簧力先小于重力，之后等于重力，再然后大于重力，故物塊是先加速后減速，故B正確；C．當物塊速度最大時，加速度為零，此時必有合力為零，即彈簧力等于重力，故C錯誤；D．彈簧壓縮到最短時，彈簧力大于重力，此時加速度向上，故D錯誤。故選B。5、C【解析】A．因x-t圖像的斜率等于速度，可知甲、乙運動的方向相反，故A錯誤；BC．因x-t圖像的斜率等于速度，由圖可知，甲的斜率小于乙的斜率絕對值，故甲的速度小于乙的速度，在5s時甲的位移大于乙的位移，故B錯誤，C正確；D．甲、乙在2~4s之內(nèi)逐漸靠近，該時間間隔內(nèi)不存在相距最遠的時刻，故D錯誤。故選C.6、B【解析】小球接觸彈簧上端后受到兩個力作用：向下的重力和向上的彈力．在接觸后的前一階段，重力大于彈力，合力向下，因為彈力F=kx不斷增大，所以合外力不斷減小，故加速度不斷減小，由于加速度與速度同向，因此速度不斷變大．當彈力逐步增大到與重力大小相等時，合外力為零，加速度為零，速度達到最大．后一階段，即小球達到上述位置之后，由于慣性小球仍繼續(xù)向下運動，但彈力大于重力，合外力豎直向上，且逐漸變大，因而加速度逐漸變大，方向豎直向上，小球做減速運動，當速度減小到零時，達到最低點，彈簧的壓縮量最大；因加速度先向下后向上，故物體先失重后超重；故B正確，ACD錯誤．故選B點睛：本題考查了牛頓第二定律的綜合應(yīng)用，學(xué)生容易出錯的地方是：認為物體一接觸彈簧就減速．對彈簧的動態(tài)分析也是學(xué)生的易錯點，在學(xué)習(xí)中要加強這方面的練習(xí)7、ACD【解析】要求當箱子有加速度時繩子的拉力想對于無加速度時繩子的拉力的大小關(guān)系就必須先求出無加速度時繩子的拉力，方法是以m為研究對象并進行受力分析，根據(jù)共點力作用下物體平衡條件求出各個繩子的拉力；再求箱子有加速度時繩子的拉力，方法是以m為研究對象并進行受力分析，在無加速度的方向合力為0，在有加速度的方向合力等于ma，聯(lián)立解方程即可求出此時繩子的拉力【詳解】當箱子靜止不動時OB繩的拉力FBcosθ=mg，故有，所以此時OA繩的拉力FA=FBsinθ=mgtanθ．當箱子突然向左加速時在豎直方向有FB1cosθ=mg，故有FB1==FB，故當箱子突然向左加速時BO繩彈力不變，故B錯誤．在水平方向有FA1-FB1sinθ=ma；故有FA1=ma+FB1sinθ=ma+mgtanθ＞FA，故當箱子突然向左加速時AO繩彈力變大，故A正確．當箱子突然向上加速時在水平方向有FA2=FB2sinθ；在豎直方向有FB2cosθ-mg=ma，解得；FA2=m（g+a）tanθ＞FA；故CD正確．故選ACD【點睛】對物體進行受力分析并沿相互垂直的兩個方向進行正交分解，然后根據(jù)牛頓第二定律在這兩個方向上分別列方程求解，是我們解決此類問題常用的方法，要注意掌握8、BC【解析】若水流速度減小，根據(jù)速度的合成可知，合速度偏向原來位置的上游，且大小減小，故A錯誤，B正確；當水流速度突然增大時，由矢量合成的平行四邊形法則知船的合速度變化，即合速度大小增大，方向偏向下游，由于船速度大小不變，間距不變，所以渡河時間不變，故C正確，D錯誤．故選BC.考點：運動的合成和分解【名師點睛】小船過河問題屬于運動的合成問題，要明確分運動的等時性、獨立性，運用分解的思想，看過河時間只分析垂直河岸的速度，船航行時速度為靜水中的速度與河水流速二者合速度，使用平行四邊形法則求合速度，水流速度變，則合速度變，過河位移變化.9、BC【解析】A．當合速度與河岸垂直，渡河位移才最短，水流速度為5m/s，而靜水中的速度為3m/s，小于水流的速度，那么合速度不可能垂直河岸，故A錯誤；B．當靜水中的速度與河岸垂直時，渡河時間最短，為：故B正確D．渡河時間最短時，它沿水流方向的位移大小為：x=v水tmin=5×50m=250m則渡河位移s=m故D錯誤；C．設(shè)船的速度與河岸成θ角時，渡河位移最小，根據(jù)運動的合成與分解可知，，θ=53°渡河時間故C正確；故選BC。10、AD【解析】失重狀態(tài)：當物體對接觸面的壓力小于物體的真實重力時，就說物體處于失重狀態(tài)，此時有向下的加速度；超重狀態(tài)：當物體對接觸面的壓力大于物體的真實重力時，就說物體處于超重狀態(tài)，此時有向上的加速度．人下蹲過程分別有失重和超重兩個過程，先是加速下降失重，到達一個最大速度后再減速下降超重，起立也是如此【詳解】人下蹲動作包含有失重和超重兩個過程，先是加速下降失重，到達一個最大速度后再減速下降超重，即先失重再超重；同理，起立動作也包含兩個過程，先加速向上超重，后減速向上失重．對應(yīng)圖象可知，該同學(xué)做了一次下蹲-起立的動作，故B、C錯誤，A、D正確．故選AD【點睛】本題考查物理知識與生活的聯(lián)系，注意細致分析物理過程，仔細觀察速度的變化情況，與超失重的概念聯(lián)系起來加以識別11、BC【解析】在水平方向兩個平衡力作用處于靜止狀態(tài)，若其中一個力逐漸減小到0后，又逐漸恢復(fù)到原值，在此過程中，合力先增大后減小到0。CD．由牛頓第二定律推斷，加速度的大小先增大后減小到0，加速度的方向不變，故C正確，D錯誤；AB．物體初速度為零，加速度先增大后減小到零，方向不變，則速度一直增大，最后加速度為零時，速度增大到某個定值，故B正確，A錯誤；故選BC?！军c睛】根據(jù)牛頓第二定律判斷其加速度的大小和方向，當加速度的方向與速度方向相同，做加速運動，當加速度的方向與速度方向相反，做減速運動。12、ACD【解析】考查牛頓運動定律的應(yīng)用，疊加體問題?！驹斀狻緼B．初始在原位置時兩物體保持平衡，加速度為零，用力壓下去后彈回到原位置過程中：彈簧彈力減小，加速度減小，當彈回到原位置時，彈力等于重力，加速度為零，過了原位置之后，彈簧彈力繼續(xù)減小，加速度變?yōu)橄蛳?，即做減速運動，所以物體A、B到達原位置時的速度最大，A正確，B錯誤；CD．達到彈簧自然長度位置時，彈簧對AB沒有力的作用，AB的加速度都為g，再上去一點，彈簧對B有向下的拉力，B的加速度大于g，而B對A沒有向下的力，A的加速度依然為g，所以此時AB開始分離，即若物體A、B能分離，則到達彈簧自然長度位置時分離，CD正確。故選ACD二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、等效替代，【解析】該實驗中，兩個力拉繩套和一個力拉繩套時，節(jié)點要到同一位置，即要求作用效果相同，故采用了“等效替代”的科學(xué)思想方法；本實驗中，與的合力的實際值測量值為一個彈簧拉繩套時的彈簧的彈力大小和方向，而理論值是通過平行四邊形定則得到的值，理論值在平行四邊形的對角線上，故一個彈簧測力計拉橡皮條得到的力是考點：驗證平行四邊形定則【名師點睛】明確實驗原理，了解具體操作，要圍繞“驗證力的平行四邊形定則”的實驗原理對實驗步驟和實驗中需要注意的問題進行理解記憶．正確理解“等效替代”科學(xué)思想方法的應(yīng)用，明確實驗原理，理解“理論值”和“實驗值”的區(qū)別14、①.靜止②.三根細線的方向③.結(jié)