湖南省長郡中學、雅禮中學、河南省南陽一中、信陽高中等湘豫名校物理高一第一學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖甲所示，質(zhì)量為m的木塊放在粗糙的水平地面上，木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為0.5，水平推力F作用于木塊上，但未把木塊推動，則在選項圖中反映木塊受到的靜摩擦力Ff隨水平推力F變化的關系圖線是A B.C. D.2、物體與粗糙斜面一起沿水平面向左勻變速運動，物體和斜面相對靜止，如圖所示．則斜面對物體的作用力方向（）A.必沿d方向B.必沿c方向C.a、c、d方向都有可能D.a、c方向都有可能3、如圖所示，水平桌面上靜止疊放了三個蘋果，則下列說法正確的是A.1號蘋果由于放在最上面，所以1號蘋果沒有發(fā)生彈性形變B.1號蘋果受到的支持力是由2號蘋果的彈性形變產(chǎn)生的C.1號蘋果對2號蘋果的壓力和3號蘋果對2號蘋果的支持力是一對作用力和反作用力D.2號蘋果對3號蘋果的壓力與3號蘋果對2號蘋果的支持力是一對平衡力4、質(zhì)點是理想化的物理模型，下列有關質(zhì)點的說法中正確的是（）A.研究車輪的轉(zhuǎn)動時，車輪可當作質(zhì)點B.研究月球繞地球運動時，月球可當作質(zhì)點C.研究跳水運動員在空中的翻滾動作，跳水運動員可當作質(zhì)點D.乒乓球很小，所以在任何情況下都可當作質(zhì)點5、小明用力推地面上的木箱，開始沒能推動，增大推力后，木箱才開始移動，如圖所示木箱在被推動前和被推動后所受地面的摩擦力（）A.依次是靜摩擦力和滑動摩擦力B.依次是滑動摩擦力和靜摩擦力C.都是靜摩擦力D.都是滑動摩擦力6、如圖所示，人的質(zhì)量為M，物塊的質(zhì)量為m，且M＞m，若不計繩與滑輪的摩擦，則當人拉著繩向右跨出一步后，人和物仍保持靜止，則下列說法中正確的是（）A.人受到的合力變大B.繩子上的張力增大C.地面對人的摩擦力增大D.人對地面的壓力減小7、如圖，甲、乙兩質(zhì)點同時從離地高度為2H和H的位置自由下落，不計空氣阻力，甲的質(zhì)量是乙質(zhì)量的2倍，則（）A.甲落地的時間是乙落地時間的2倍B.甲落地時的速率是乙落地時速率的倍C.甲、乙落地之前，二者之間的豎直距離保持不變D.甲、乙落地之前，同一時刻兩物體的速度相等8、重力大小為G的物體系在OA、OB兩根等長的輕繩上,輕繩的A端和B端掛在半圓形的支架BAC上,如圖所示．若B端的位置固定,將O繩子的A端沿半圓形支架從豎直位置逐漸靠近水平位置D的過程中,以下說法正確的是()A.OA繩上的拉力先增大后減小 B.OA繩上的拉力逐漸增大C.OB繩上的拉力逐漸增大 D.OB繩上的拉力逐漸減小9、如圖所示，在水平地面上運動的車廂底部有一質(zhì)量為m1的木塊，木塊和車廂通過一根輕質(zhì)彈簧相連接，彈簧的勁度系數(shù)為k，在車廂的頂部用一根細線懸掛一質(zhì)量為m2的小球，某段時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)細線始終與豎直方向的夾角為θ，在這段時間內(nèi)木塊與車廂保持相對靜止，木塊和車廂之間摩擦力可忽略不計，下列判斷正確的是A.小車加速度大小為B.彈簧的伸長量為C.細繩對車廂項部拉力大小D.彈簧對車廂壁作用為壓力，大小是10、甲、乙兩個質(zhì)點同時、同地、向同一個方向做直線運動，它們在0-4s內(nèi)運動的v-t圖像如圖所示，由圖像可知（）A.在第2秒末，兩車處于同一位置B.在0-4s內(nèi)，甲的加速度和乙的加速度的大小相等C.在第2秒末，兩車的速度相同D.在0-4s內(nèi)，甲、乙兩車的平均速度相等11、如圖所示，質(zhì)量均為m的木塊A和B用一輕彈簧相連，豎直放在光滑的水平面上，木塊A上放有質(zhì)量為2m的木塊C，三者均處于靜止狀態(tài)?，F(xiàn)將木塊C迅速移開，若重力加速度為g，則在木塊C移開的瞬間A.彈簧的形變量不改變B.彈簧的彈力大小為mgC.木塊A的加速度大小為0D.木塊B對水平面的壓力為4mg12、以下有關超重與失重的說法，正確的是A.無論是超重還是失重，物體自身重力并不變B.物體豎直向下運動時，不可能處于超重狀態(tài)C.物體超重或失重時，其所受合力可能為0D.如果物體沿光滑斜面下滑，則物體處于失重狀態(tài)二．填空題(每小題6分，共18分)13、小華所在的實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置探究牛頓第二定律，打點計時器使用的交流電頻率f＝50Hz，當?shù)氐闹亓铀俣葹間。（1）圖乙是小華同學在正確操作下獲得的一條紙帶，其中A、B、C、D、E每兩點之間還有4個點沒有標出．若s1＝2.02cm，s2＝4.00cm，s3＝6.01cm，則B點的速度為：vB＝________m/s(保留三位有效數(shù)字)（2）在平衡好摩擦力的情況下，探究小車加速度a與小車質(zhì)量M的關系中，某次實驗測得的數(shù)據(jù)如表所示．根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標圖中描點并作出a－圖線________。從a－圖線求得合外力大小為________N(計算結果保留兩位有效數(shù)字).14、在“驗證機械能守恒定律”的實驗中(1)有下列器材可供選擇：A.鐵架臺B.打點計時器C.復寫紙D.紙帶E.低壓交流電源F.天平G.重錘H.導線I.開關在上述器材中,缺少的測量器材是___________.(2)關于這一實驗,下列說法中正確的是___________.A.重錘應選用密度小的物體B.兩個限位孔應在同一豎直線上C.釋放紙帶前,重錘應靠近打點計時器D.應先釋放紙帶,后接通電源(3)若質(zhì)量的重錘自由下落,在紙帶上打出一系列的點如圖所示,為第一個點,為相鄰的點,相鄰計數(shù)點的時間間隔為,長度單位是,取,求從點到打下計數(shù)點的過程中,物體重力勢能的減少量___________,動能的增加量____________(結果均保留兩位有效數(shù)字)(4)小明在實驗中,經(jīng)多次測量發(fā)現(xiàn),重錘減小的重力勢能總是略_____________重錘增加的動能(填“大于”、“小于”),這是由于____________誤差造成的(填系統(tǒng)”、“偶然”）.(5)小明認為,在誤差允許的范圍內(nèi),重錘的機械能守恒.小明用(3)中數(shù)據(jù)畫圖像,圖線的斜率為,則當?shù)刂亓铀俣雀年P系式是____________.15、小王在做“探究彈力和彈簧伸長的關系”實驗時，安裝好實驗裝置，讓刻度尺零刻度與彈簧上端平齊．在彈簧下端掛一個鉤碼，靜止時彈簧長度如圖所示，其示數(shù)為_________cm.在彈簧下端掛三個鉤碼時，彈簧長度為24.95cm．已知每個鉤碼質(zhì)量是50g，當?shù)刂亓铀俣萭=10m/s2，據(jù)此小王計算出彈簧的勁度系數(shù)為_________N/m.三．計算題(22分)16、（12分）足球比賽中，經(jīng)常使用“邊路突破。下底傳中”的戰(zhàn)術，即攻方隊員帶球沿邊線前進。到底線附近進行傳中。某足球場長100m、寬55m，攻方某隊員將足球沿邊線向前踢出，足球以14m/s的速度經(jīng)過中線后做直線運動，足球受到的阻力恒為重力的0.2倍。足球經(jīng)過中線的同時。攻方某前鋒從距離足球正后方1m處的A點開始沿邊線向前追趕足球。他的啟動過程可以視為初速應為零、加速度2.5m/s2的勻加速直線運動，他能達到的最大速度為10m/s。球員和足球均可視為質(zhì)點，重力加速度g=10m/s2。求：（1）足球從中線開始運動2s時的速度大?。唬?）試判斷該前鋒能否成功追上球?若能追上請計算需要用多長時間；若不能追上，請說明理由17、（10分）如圖所示為貨場使用的傳送帶的模型，傳送帶傾斜放置，與水平面夾角為θ=37°，傳送帶AB足夠長，傳送皮帶輪以大小為v=2m/s的恒定速率順時針轉(zhuǎn)動，一包貨物以v0=12m/s的初速度從A端滑上傾斜傳送帶，若貨物與皮帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，且可將貨物視為質(zhì)點．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2）求：(1)貨物剛滑上傳送帶時加速度的大小和方向；(2)經(jīng)過多長時間貨物的速度和傳送帶的速度相同？這時貨物相對于地面運動了多遠？(3)從貨物滑上傳送帶開始計時，貨物再次滑回A端共用了多少時間？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、A【解析】ABCD.因未把物體推動，則推力等于摩擦力，故A正確BCD錯誤。故選A。2、D【解析】當物塊與斜面一起向左做加速運動且保持相對靜止，所以物塊受到的合力的方向水平向左，根據(jù)力的平行四邊形定則可知，斜面對物塊的作用力一定是斜向左上方，即沿c方向；當物塊與斜面一起向左做減速運動且保持相對靜止，所以物塊受到的合力的方向水平向右，根據(jù)力的平行四邊形定則可知，斜面對物塊的作用力一定是斜向右上方即沿a方向，由上可知沿a、c方向都有可能A．必沿d方向，與結論不相符，選項A錯誤；B．必沿c方向，與結論不相符，選項B錯誤；C．a(chǎn)、c、d方向都有可能，與結論不相符，選項C錯誤；D．a(chǎn)、c方向都有可能，與結論相符，選項D正確；故選D.3、B【解析】分別對三個蘋果進行分析，根據(jù)彈力產(chǎn)生的條件分析是否存在彈性形變，同時分析物體受到的彈力方向?！驹斀狻緼．1號蘋果由于放在最上面，1號與2號間存在相互擠壓，所以存在彈性形變，故A錯誤；B．根據(jù)彈力的產(chǎn)生可知，1號蘋果受到的支持力是由2號蘋果的彈性形變產(chǎn)生的，故B正確；C．1號蘋果對2號蘋果的壓力和3號蘋果對2號蘋果的支持力都作用在2號蘋果上，不能是作用力與反作用力，故C錯誤；D．2號蘋果對3號蘋果的壓力與3號蘋果對2號蘋果的支持力是一對作用和反作用力，不是平衡力，故D錯誤；故選B。【點睛】本題考查彈力的性質(zhì)和力平衡條件的應用，要注意明確彈力是由于施力物體產(chǎn)生彈性形變而產(chǎn)生的力，方向垂直于接觸面指向受力物體；同時要注意蘋果與蘋果之間還可能有摩擦力。4、B【解析】A．研究車輪的轉(zhuǎn)動時，不能看著質(zhì)點，否則就沒有轉(zhuǎn)動了，故A錯誤；B．研究月球繞地球運動時，月球的形狀和大小對研究問題沒有影響，可以看作質(zhì)點，故B正確；C．研究跳水運動員在空中的翻滾動作，不可以忽略其大小，否則就不能研究翻滾的動作了，所以不可以看作質(zhì)點，故C錯誤；D．如果研究乒乓球的轉(zhuǎn)動時，不能忽略其大小形狀，不能看作質(zhì)點，故D錯誤。故選B。5、A【解析】解：小明用力推地面上的木箱，開始沒能推動，是木箱受到靜摩擦力作用；當增大推力后，木箱才開始移動，則木箱受到滑動摩擦力作用，故A正確，BCD錯誤故選A【點評】學會區(qū)別靜摩擦力與滑動摩擦力，注意求滑動摩擦力的大小與靜摩擦力的大小不同方法6、C【解析】A、人處于平衡狀態(tài)，合力零保持不變，故A錯誤；B、以物體為研究對象，根據(jù)平衡條件可知繩子拉力等于不變，故B錯誤；C、物體始終處于靜止狀態(tài)，所以繩子對物體的拉力始終等于mg，對人受力分析并正交分解如圖：由平衡條件得：，，當人拉著繩向右跨出一步后，將變小，所以：會增大，也將增大，根據(jù)牛頓第三定律得知，人對地面的壓力增大，故C正確，D錯誤7、BCD【解析】重力加速度與物體的質(zhì)量無關，自由落體運動的初速度為0，加速度等于當?shù)氐闹亓铀俣?，故利用根?jù)速度時間公式分析同一時刻的速度大小，根據(jù)位移時間公式比較運動的時間；【詳解】A、根據(jù)自由落體運動規(guī)律可知：，則，則可知：，故A錯誤；B、根據(jù)速度與時間關系可知：，故選項B正確；C、由于二者同時下落，則在甲、乙落地之前，同一時刻兩物體的速度相等，二者相對靜止，則在落地之前，二者之間的豎直距離保持不變，故選項CD正確【點睛】掌握了自由落體運動的基本規(guī)律，掌握了勻變速直線運動運動的速度公式和位移公式即可順利解決此題8、BC【解析】OA繩的A端沿半圓形支架從C點緩慢移至水平位置D點的過程中，物體始終處于平衡狀態(tài)，重力不變，OB繩子的拉力方向不變，根據(jù)共點力平衡條件并結合平行四邊形定則進行分析【詳解】對結點O受力分析如圖：結點O始終處于平衡狀態(tài)，所以OB繩和OA繩上的拉力的合力大小保持不變，方向始終是豎直向上的；OA繩上的拉力不斷增大，OB繩上的拉力逐漸變大；故選BC.【點睛】本題為三力平衡中的動態(tài)分析問題，其中一個力恒定，一個方向不變、大小變化，第三個力的大小和方向都變化9、BC【解析】A．對小球受力分析，如圖：由幾何關系：，由牛頓第二定律：，加速度方向向左，故車向左加速或向右減速，A錯誤；B．對小物體受力分析，受重力、支持力和彈簧彈力，合力等于彈簧彈力，根據(jù)牛頓第二定律物體受向左的彈力，所以彈簧處于伸長狀態(tài)，結合胡克定律可知，彈簧的伸長量為：，B正確；C．繩子對小球的拉力為，故繩子對車廂項部拉力大小為，C正確；D．彈簧處于伸長狀態(tài)，兩端都是拉力，即彈簧對車廂的作用力為拉力，大小等于，D錯誤；故選BC。10、CD【解析】A.前2s，通過圖像可知，面積代表位移，乙的位移大于甲的位移，又是同地出發(fā)，所以2s末乙在前，A錯誤B.通過圖像可知，甲一直做勻速運動，加速度為零，乙做勻減速運動，加速度不為零，B錯誤C.第2秒末，兩車速度相等，都是10m/s，C正確D.在0-4s內(nèi)，甲車勻速，平均速度為10m/s，乙車勻減速，平均速度：，平均速度相等，D正確11、AD【解析】A．木塊C移開的瞬間，彈簧還來不及收縮，彈簧的形變量不改變，故A符合題意；B．在木塊C還沒有移開之前，把AC看成一個整體，有F彈=mg+2mg=3mg，木塊C移開的瞬間，彈簧還來不及收縮，彈力仍然為3mg，故B不符合題意；C．木塊C移開的瞬間，F(xiàn)彈=3mg，對物塊A，有F彈-mg=maA，解得：aA=2g，故C不符合題意；D．木塊C移開的瞬間，F(xiàn)彈=3mg，對于物塊B，有FN=F彈+mg=4mg，根據(jù)牛頓第三定律，F(xiàn)N′=FN=4mg，即木塊B對水平面的壓力為4mg，故D符合題意。故選AD。12、AD【解析】當物體的加速度豎直向上時，物體處于超重狀態(tài)，當物體的加速度豎直向下時，物體處于失重狀態(tài)；超重或者是失重并不是物體的重力發(fā)生變化，物體處于失重狀態(tài)時是指對支撐物的壓力或?qū)覓煳锏睦π∮谖矬w的重力，物體處于超重狀態(tài)時是指對支撐物的壓力或?qū)覓煳锏睦Υ笥谖矬w的重力?！驹斀狻緼．不論是超重或者失重，物體所受的重力并沒有發(fā)生改變，而是對支撐物的壓力或者是對懸掛物的拉力變化，故A正確；B．物體可以做豎直向下的減速運動，此時加速度向上，則是超重，故B錯；C．物體超重或者是失重時，必須具有加速度，所以物體的加速度肯定不是0，則所受的合力不可能為0，故C錯誤；D．物體沿著光滑斜面下滑，是做的加速運動，物體的加速度沿斜面向下，把加速度可以分解為水平方向和豎直向下方向，因豎直向下方向有向下的加速度，則物體應是失重，故D正確。故選AD。【點睛】掌握了超重或失重的概念和特點是解決這類題目的關鍵，記住加速度向上超重，加速度向下失重。二．填空題(每小題6分，共18分)13、①.0.301②.③.0.30【解析】（1）[1]由題意可知兩計數(shù)點間的時間間隔為：t=5T=5/f=0.1s，利用勻變速直線運動的推論：B點的瞬時速度vB=；（2）[2]應用描點法畫出圖象如下所示，[3]由圖象可知，圖象過原點，合外力等于圖象的斜率，大小為。【點睛】本題考查牛頓第二定律的驗證實驗，對于書本上的實驗，我們要從實驗原理、實驗儀器、實驗步驟、實驗數(shù)據(jù)處理、實驗注意事項這幾點去搞清楚．實驗的圖象描繪，物理結合數(shù)學的應用都值得注意14、①.刻度尺②.BC③.0.48④.0.47⑤.大于⑥.系統(tǒng)⑦.【解析】(1)實驗時，需用刻度尺對紙帶進行測量；則缺少的測量器材是刻度尺(2)A：重錘應選質(zhì)量較大、體積較小的物體以減小阻力帶來的影響；即重錘應選用密度大的物體．故A項錯誤B：兩個限位孔應在同一豎直線上，這樣重錘下落過程中紙帶與計時器間阻力較?。蔅項正確C：釋放紙帶前，重錘應靠近帶點計時器，這樣紙帶才得以充分利用．故C項正確D：應先接通電源，后釋放紙帶．故D項錯誤綜上，答案BC(3)從點O到打下計數(shù)點B的過程中，物體重力勢能的減少量打下讀數(shù)點B時，物體的速度從點O到打下計數(shù)點B的過程中，動能的增加量(4)小明在實驗中，經(jīng)多次測量發(fā)現(xiàn)，重錘減小的重力勢能總是略大于重錘增加的動能，這是因為重錘下落過程中受到阻力，這種誤差是系統(tǒng)誤差(5)因為，所以；則圖線的斜率15、①.②.【解析】根據(jù)刻度尺的讀數(shù)方法可得出對應的讀數(shù)，由G=mg可求得所掛鉤碼的重力，即可得出彈簧的拉力；從而算出勁度系數(shù)【詳解】毫米刻度尺的最小格為1mm，需要估讀到0.1mm由讀數(shù)方法可知圖中的讀數(shù)為：24.75cm(24.73~24.77)；掛1個鉤碼時，重力為：G=mg=0.05×10=0.5N；掛3個鉤碼時，重力為G′=3mg=1.5N；則根據(jù)胡克定律可知：.【點睛】本題考查探究彈簧的彈力與彈簧伸長量之間的關系，要注意明確實驗原理，同時注意掌握相應儀器的測量方法三．計算題(22分)16、（1）10m/s；（2）能追上；7s。【解析】(1)足球以=14m/s的速度經(jīng)過中線后做勻減速直線運動，設加速度為，由牛頓第二定律得設足球從中線開始運動=2s時的速度大