2021學(xué)年江西高一上學(xué)期高中語文月考試卷【含解析】【一】

姓名：班級：學(xué)號：

題號—*二三四五六總分

評分

一、選擇題（共5題）

1、（-）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成1一3題。

在中國傳統(tǒng)文化中，樸素為美是一種基本的生活觀念，也是一種基本的美學(xué)觀念。樸實(shí)無華,

清新自然，成為美的最高形態(tài)。這一美學(xué)觀有其合理性的一面，在強(qiáng)調(diào)“文以載道”的前提

下，提倡文學(xué)藝術(shù)表現(xiàn)手段的質(zhì)樸與簡潔，更能體現(xiàn)文學(xué)的實(shí)用價值。

從上古時代到春秋時代，由于生產(chǎn)力水平的低下，一般觀念上都強(qiáng)調(diào)滿足人的最基本的生活

需要，反對追求華麗的奢侈，不但老百姓不可能有超越生產(chǎn)力發(fā)展水平和自身的社會地位的

享受，就是貴為天子的君主，也不應(yīng)該一味地貪圖享樂?！渡袝?五子之歌》把華麗的美與

奢侈的生活欲望簡單地等同起來，甚至認(rèn)為追求華麗的美就是一個國家衰敗和滅亡的根本原

因。《國語?楚語上》：“夫美也者，上下、內(nèi)外、大小、遠(yuǎn)近皆無害焉，故曰美。若于目

觀則美，縮于財用則匱，……胡美之為？”這是倡導(dǎo)樸實(shí)之美的最基本的經(jīng)濟(jì)的和政治的原

因，與此同時，傳統(tǒng)美學(xué)觀也就把對美的鑒賞和崇尚納入了政治風(fēng)格和道德評價領(lǐng)域，成為

一種帶有普遍意義的超美學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。

樸素，作為一種美的形態(tài)，就是在這樣一種前提下提出來的。老子在時代的變革面前，希望

回到“小國寡民”的上古社會去，因此提出了把“見素抱樸，少私寡欲”作為一種治國的原

則。老子極端反對文學(xué)藝術(shù)的精巧與美麗，他認(rèn)為，那種美麗的色彩不但對人的心理是一種

摧殘，而且對整個社會都是很可怕的腐蝕劑。在美與真的關(guān)系上，老子認(rèn)為“信言不美，美

言不信”，既然如此，藝術(shù)創(chuàng)作就只能對客觀存在的現(xiàn)實(shí)作簡單的描摩與再現(xiàn)，而無須作藝

術(shù)的修飾，這正是老子的“無為”的政治理想、“大巧若拙”的社會理想在藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域的

推廣與貫徹，也正是樸素為美的美學(xué)觀念的源頭。莊子的美學(xué)理想從整體上看是追求宏大之

美，其中的《逍遙游》《秋水》等篇都表現(xiàn)出壯美的氣勢，但在對美的形態(tài)作論述的時候，

他卻更多地強(qiáng)調(diào)樸素、自然、平淡的美，這使他與老子的美學(xué)思想有著明顯的一致性。

崇尚自然、平淡、樸素、簡約，本來是老莊美學(xué)思想的精髓，但在先秦時期，其他派別的許

多思想家也加入了對華麗之美的尖銳批判，這就很容易形成一種比較穩(wěn)定的美學(xué)思想傳統(tǒng)。

墨家從下層人民的立場出發(fā)，提出“非樂”的主張，曰：“為樂非也?！狈覍θA麗之美的

批判態(tài)度更加尖銳，認(rèn)為文飾的目的就是為了掩蓋丑的本質(zhì)，不但把絢爛華麗作為“丑”的

外表裝飾，而且還同老子、莊子、墨子一樣，把追求華麗之美同國運(yùn)、民心聯(lián)系起來，而且,

儒家美學(xué)思想中本來就包含著“節(jié)用”的觀念和“辭達(dá)而已矣”的主張。這樣，儒、道、墨、

法，這四家的美學(xué)思想在樸素、自然、平淡、簡約、實(shí)用這諸多方面形成了合流，更強(qiáng)化了

樸素為美在中國美學(xué)傳統(tǒng)中的地位，華麗之美也就成為眾矢之的了。

1.下面有關(guān)“樸素為美”的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A.樸素為美是一種基本的生活觀念，也是一種基本的美學(xué)觀念，只要提倡文學(xué)藝術(shù)表現(xiàn)手段

的質(zhì)樸與簡潔，就更能體現(xiàn)文學(xué)的實(shí)用價值。

B.從上古時代到春秋時代，因?yàn)樯a(chǎn)力水平的低下，人們大都強(qiáng)調(diào)滿足人的最基本的生活需

要，反對追求華麗的奢侈。

C.樸素為美不僅在中國美學(xué)傳統(tǒng)中占有重要位置，而且在政治風(fēng)格和道德評價領(lǐng)域成為一種

帶有普遍意義的超美學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。

D.藝術(shù)創(chuàng)作對客觀存在的現(xiàn)實(shí)無須作藝術(shù)的修飾，這是老子的政治理想、社會理想在藝術(shù)創(chuàng)

作領(lǐng)域的推廣與貫徹，也正是樸素為美的美學(xué)觀念的源頭。

2.下列表述中，不符合原文意思的一項(xiàng)是（）

A.在中國傳統(tǒng)文化中，樸實(shí)無華，清新自然，成為美的最高形態(tài)，這一美學(xué)觀在特定的歷史

時期有其合理性的一面。

B.《尚書?五子之歌》中旗幟鮮明地把華麗的美與奢侈的生活欲望簡單的等同起來，甚至認(rèn)

為追求華麗的美就是一個國家衰敗和滅亡的根本原因。

C.老子提出“見素抱樸，少私寡欲”的美學(xué)思想，極端反對文學(xué)藝術(shù)的精巧與美麗，強(qiáng)調(diào)美

麗的色彩不但對人的心理是一種摧殘.，而且對整個社會都是很可怕的腐蝕劑。

D.法家認(rèn)為文飾的目的就是為了掩蓋丑的本質(zhì)，不但把絢爛華麗作為“丑”的外表裝飾，而

且還把追求華麗之美同國運(yùn)、民心聯(lián)系起來。

3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是（）

A.老子在時代的變革面前，希望回到“小國寡民”的上古社會去，在美與真的關(guān)系問題上，

他提出了“信言不美，美言不信”的主張。

B.莊子的美學(xué)理想從整體上看是追求宏大之美的，但在對美的形態(tài)作論述時，更多地強(qiáng)調(diào)樸

素、自然、平淡的美，這使他與老子的美學(xué)思想有著明顯的一致性。

C.法家同老子、莊子、墨子一致認(rèn)為絢爛華麗是“丑”的外表裝飾，因此追求華麗之美必然

導(dǎo)致國運(yùn)衰頹、民心離散。

D.在先秦時期，儒道墨法等思想家在美學(xué)思想上達(dá)成的共識很容易形成一種比較穩(wěn)定的美學(xué)

思想傳統(tǒng)，更強(qiáng)化了樸素為美在中國美學(xué)傳統(tǒng)中的地位。

2、（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，11分）

閱讀下面這首唐詩，完成14―15題。

與夢得沽酒閑飲且約后期

白居易

少時猶不憂生計，老后誰能惜酒錢？

共把十千沽一斗，相看七十欠三年。

閑征雅令窮經(jīng)史，醉聽清吟勝管弦。

更待菊黃家醞熟，共君一醉一陶然。

【注】夢得：劉禹錫的字，開成二年（837）與白居易同在洛陽。劉任太子賓客，白任太子少傅,

都是閑職，均遭冷遇。

14.下面對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（）（5分）

A.首聯(lián)詩人以反問的形式寫出自己的人生態(tài)度，放達(dá)之中含有對身世的感慨。

B.二人身居閑職生計艱難而酒價高昂，所以一起湊集了十千錢買了一斗酒。

C.第四句表現(xiàn)主客二人坐定之后彼此端詳?shù)挠H切動人場面，相視中含著難以盡言之情。

D.頸聯(lián)暗示自己懷才不遇，壯志難酬，并以“閑征”“醉聽”等詞語照應(yīng)詩歌題目。

E.全詩語言清新明快，感情沉郁悲壯，語淡情深，通篇敘述卻毫不平板呆滯。

15.尾聯(lián)表現(xiàn)了詩人怎樣的情感？請簡要分析。（6分）

3、17.下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都正確的一組是（）（3分）

①廣大新聞工作者常年堅守崗位，夙興夜寐，堅持用妙筆和鏡頭記錄祖國發(fā)展的成就，謳歌

黨員干部的優(yōu)良作風(fēng)。

②秦武陽為人既無膽量，又少謀略，干大事而惜身，關(guān)鍵時刻引而不發(fā)，終不能成就大業(yè)。

③互聯(lián)網(wǎng)時代，社會飛速發(fā)展，創(chuàng)客輩出，越是在這種時候，我們越要登高自卑，腳踏實(shí)地。

④《西游記》英譯為《猴》，《紅樓夢》俄譯為《紅色閣樓里的夢》，結(jié)果韻味全失，這種

譯法簡直不可理喻。

⑤那時候，知識的總量還沒那么大，如果一個人目不窺園幾十年，他就可把所學(xué)的那個專業(yè)

的門類全部拿下。

⑥求學(xué)期間，他春風(fēng)得意，事事順心，沒料到踏入社會后，幾樁生意下來，就被騙得血本無

歸，于是他總是感嘆遇人不淑，命途多舛。

A.①②⑥B.①③⑤C.②④⑤D.③④⑥

4、18.下列各句中，沒有語病的一句是（）（3分）

A.自從我國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”成功發(fā)射，成為世界上第五個把衛(wèi)星送上天

的國家以來，我國的航天事業(yè)取得了巨大的突破。

B.類似于幾年前手機(jī)、樓盤的“饑餓營銷”，當(dāng)前被許多網(wǎng)紅餐飲店采用的排隊營銷術(shù)，雖

然讓商家賺得盆盈缽滿，但嚴(yán)重擾亂了餐飲業(yè)的市場秩序。

C.除了駕駛員要有熟練的駕駛技術(shù)、豐富的駕駛經(jīng)驗(yàn)外，汽車本身的狀況，也是保證行車安

全的重要條件之一。

D.記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，“快遞實(shí)名制”實(shí)施一年多來，并未嚴(yán)格執(zhí)行，群眾對個人隱私泄露等問

題和快遞員怕麻煩、不過問是“實(shí)名制”遇冷的重要因素。

5、19.下面選項(xiàng)中，語言表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）（3分）

A.今天，小王到我家做客，父親也高興地與我一同出來迎接。小王一見，問道：“這是家父？”

我點(diǎn)點(diǎn)頭介紹：“這是令尊?！?/p>

B.一位同學(xué)在主題班會上深情地說：“像孫老師這樣快要退休的老師仍在為培養(yǎng)我們而盡綿

薄之力，對此我們深感榮幸?！?/p>

C.暑假，他獨(dú)自一人背上一個簡單的背包，就出門游歷了。他僅靠一雙腿，走遍了東南五省。

回來后把這一路見聞訴諸文字，并請語文老師拜讀。

D.在小明的再三邀請下，我朗笑出聲，對他拱拱手，說道：“那在下就恭敬不如從命了！”。

二、名句默寫（共1題）

1、（三）名篇名句默寫（本題共1小題，5分）

16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）《桃花源記》中，陶淵明用“，”寫出了生活在世外桃源中的

老人和孩子的快樂。

（2）李賀在《雁門太守行》中用“"一句，從聽覺方面渲染了戰(zhàn)爭悲壯的氣

氛。

（3）《詩經(jīng)?氓》里寫女子回憶自己與“氓”一起嬉戲玩耍、談笑風(fēng)生的快樂場景的句子是:

三、語言表達(dá)（共1題）

1、20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏

輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。（6分）

人如果真有價值，便不會被忽視。一張百元紙幣不管把它弄成什么樣子，人們還是希望得到

它，就是因?yàn)棰佟．?dāng)然，有些東西的價值并不在于這件東西的價值本身，也許它

本身并沒有多大價值，但它有辦法讓人覺得它有價值，還有一點(diǎn)也非常重要，②，

就像同樣是塊土地，在城市里，寸土寸金；在荒郊野地里，可能分文不值。③，

就找到了自己的最大價值。

四、文言文閱讀（共1題）

1、（-）文言文閱讀（本題共4小題，19分）

閱讀下面的文言文，回答10—13題。

秦二世三年，楚懷王以沛公①為砌郡長，封為武安侯，封項(xiàng)羽為長安侯。與諸將約，先入定

關(guān)中者王之。...

漢元年十月沛公遂先諸侯至霸上秦王子嬰素車白馬系頸以組封皇帝符節(jié)降軌道旁。諸將或言

誅秦王。沛公曰：“始懷王遣我，固以能寬容；且人已服降，又殺之，不祥?！蹦艘郧赝鯇?/p>

吏，遂西入咸陽。欲止宮休舍，樊噲、張良諫，乃封秦重寶財物府庫，還軍霸上。召諸縣父

老豪杰曰：“父老苦秦苛法久矣，誹謗者族，偶語者棄市。吾與諸侯約，先入關(guān)者王之，吾

當(dāng)王關(guān)中。與父老約法三章耳：殺人者死，傷人及盜抵罪。余悉除去秦法。諸吏人皆案堵如

故。凡吾所以來，為父老除害，非有所侵暴，無恐！且吾所以還軍霸上，待諸侯至而定約束

耳?！蹦耸谷伺c秦吏行縣鄉(xiāng)邑，告諭之。秦人大喜，爭持牛羊酒食獻(xiàn)饗軍士。沛公又讓不受,

日：“倉粟多，非乏，不欲費(fèi)人。”人又益喜，唯恐沛公不為秦王?！?/p>

項(xiàng)羽遂西，屠燒咸陽秦宮室，所過無不殘破。秦人大失望，然恐，不敢不服耳。

一一《高祖本紀(jì)》有刪改

春，漢王部五諸侯兵，凡五十六萬人，東伐楚。項(xiàng)王……自以精兵三萬人……大破漢軍。漢

軍皆走……而漢王乃得與數(shù)十騎遁去……漢王道逢得孝惠、魯元②，乃載行。楚騎追漢王，

漢王急，推墮孝惠、魯元車下，滕公常下收載之，如是者三。曰：“雖急不可以驅(qū)，奈何棄

之？”于是遂得脫③。

當(dāng)此時，彭越數(shù)反梁地，絕楚糧食，項(xiàng)王患之，為高俎，置太公其上，告漢王曰：“今不急下,

吾烹太公④。"漢王曰：“吾與項(xiàng)羽俱北面受命懷王，約為兄弟，吾翁即若翁，必欲烹而翁,

則幸分我一杯羹⑤。”

——《項(xiàng)羽本紀(jì)》節(jié)選

【注】①沛公，漢高祖劉邦。②孝惠，劉邦的嫡子；魯元，劉邦之女。③本段史料在《高祖

本紀(jì)》中沒有寫雙方軍隊的人數(shù)，第四處省略號后的故事在《高祖本紀(jì)》中沒寫。④太公，

此指劉邦的父親。⑤本段故事在《高祖本紀(jì)》中也沒寫。

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.漢元年十月/沛公遂先諸侯至霸上/秦王子嬰素車/白馬系頸/以組封皇帝符節(jié)/降軌道旁

B.漢元年十月/沛公遂先/諸侯至霸上秦王子嬰素車/白馬/系頸以組/封皇帝符節(jié)/降軌道旁

C.漢元年十月/沛公遂先諸侯至霸上/秦王子嬰素車白馬/系頸以組封/皇帝符節(jié)/降軌道旁

D.漢元年十月/沛公遂先諸侯至霸上/秦王子嬰素車白馬/系頸以組/封皇帝符節(jié)/降軌道旁

11.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.侯，封建制度五等爵位的第二等，春秋戰(zhàn)國時期的五等爵位由高到低依次是：王、侯、伯、

子、男。

B.符，中國古代朝廷封官、傳命和征調(diào)兵將的憑證，用銅、玉、竹、木等制成，雙方各執(zhí)一

半，合二為一方有效，如兵符、虎符等。節(jié)，綴有耗牛尾的竹竿，古代使者出使時用作憑證。

C.棄市，是死刑的一種，自商周時即有。古代在鬧市執(zhí)行死刑，并將尸體暴露街頭示眾，稱

“棄市”。

D.北面，面北，面向北，指臣服于人。古時君主面南而坐，臣子面向北方朝見天子，故以北

面指稱臣。

12.下列對原文的敘述和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.不殺秦王子嬰，說明劉邦寬厚仁德容人；但他也有極端自私、薄情的陰暗一面，比如為了

自己逃命，幾次從車上推下自己的親生兒女。

B.劉邦進(jìn)入咸陽后，絲毫不為重寶女色所動，直接封閉府庫，還軍霸上。這足以說明他的志

向不在小的方面。

C.與項(xiàng)羽的屠燒做法形成對照，劉邦入關(guān)后與民約法三章，廢除秦朝苛法，秋毫無犯，贏得

了秦地人民的擁護(hù)，人心所向?yàn)樗蘸蟠驍№?xiàng)羽奠定了基礎(chǔ)。

D.就節(jié)選部分而言，《高祖本紀(jì)》對劉邦多有贊美，哪怕是順手一筆寫了劉邦的本性，也是

淹沒在劉邦能從諫如流、寬政愛民的眾多信息之中，而司馬遷在《項(xiàng)羽本紀(jì)》中則毫不留情

地揭示了劉邦冷酷無情的--面。

13.把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）秦人大喜，爭持牛羊酒食獻(xiàn)饗軍士。沛公又讓不受，曰：“倉粟多，非乏，不欲費(fèi)人。

（5分）

譯文：

（2）如是者三。曰：“雖急不可以驅(qū)，奈何棄之？”于是遂得脫。（5分）

譯文：

五、現(xiàn)代文閱讀（共2題）

1、（二）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，14分）

閱讀下面的文字，完成4一6題。

縣長

劉清才

縣長的車子在龍王干溝邊停下來，一道寬寬的土壩，把這條著名的泄洪排澇干溝攔腰截為兩

段。縣長走上土壩，用腳踏一下，堅硬得像混凝土。

鄉(xiāng)長從后邊氣喘吁吁地跑上來，用手指點(diǎn)著土壩，匯報說：“下面埋有兩根水泥管道，不影

響排水泄洪。”縣長仔細(xì)看著，溝里積蓄著一些污水，水面平靜，紋絲不動，水泥管沒在水

下，一點(diǎn)兒也看不見，青青的蘆葦從水面鉆出來。他拾起一塊兒土坷垃，投入水中，泛起一

個水花，水面很快又恢復(fù)了平靜。

“疏通過沒有？”他問?！笆柰ㄟ^，疏通過。"鄉(xiāng)長連忙回答，“我曾親自安排這個村的村

長進(jìn)行疏通?！?/p>

村長來了，他小心翼翼地看一眼鄉(xiāng)長，又滿面笑容地看著縣長，說：“這個工程是我親自帶

人干的，本應(yīng)修一座橋，可村里沒錢呀！”村長口齒靈便，說話開口就來。

“我問你疏通沒有？”縣長直視著村長的臉，說。

村長毫不猶豫地回答：“疏通過，疏通過?！闭f完，又看看鄉(xiāng)長。鄉(xiāng)長說：“老王是一個負(fù)

責(zé)的干部，他辦事盡可放心?！?/p>

“噢？”縣長下了土壩，踩著溝坡上的雜草，走下溝去，在水邊停下。他瞅了一眼鄉(xiāng)長，又

瞅他一眼，說：“鄉(xiāng)長大人，你愿意親自下水摸一下嗎？”

沒等鄉(xiāng)長開口，村長便著急地叫起來：“不行不行，這水下不得，水里有螞蟆，愣往肉里鉆,

還有水長蟲，怪嚇人的……”

縣長笑了，說：“老王，你這是嚇唬鄉(xiāng)長，還是嚇唬我？”

鄉(xiāng)長看一眼縣長，縣長絲毫沒有改變主意的表示，他只好乖乖地下水了。水長蟲倒沒看見，

螞蛾卻真的有，正往右腿肚子里鉆。他用手抹了一下，右腿肚子疼痛起來。傳說，螞蟆這東

西厲害得很，如果它鉆進(jìn)肉里，就會一直往里鉆，直到鉆進(jìn)心臟。鄉(xiāng)長哆嗦了一下。

鄉(xiāng)長從溝里爬出來，小心地揪著沾在腿上的螞蛾。

“怎么樣？”縣長幫他揪下一條來。鄉(xiāng)長猶豫了一下，看看村長，又看看縣長，咬著牙答道:

“確實(shí)已經(jīng)疏通?！?/p>

然而，縣長要親自下水了。從他觀察到的情況看，他總有些懷疑?？h長這一舉動，實(shí)在出乎

鄉(xiāng)長和村長的意料，鄉(xiāng)長慌了，村長急了，一邊一個拉著縣長，苦苦勸阻，不讓縣長下水。

村長說：“水里有螞蟆?！编l(xiāng)長說：“您有關(guān)節(jié)炎??！”但是，這怎么阻止得了縣長呢？他

下水了，一直向深處跪去，水沒到他的腰部，沒到他的胸口，在他身后，水波呈V字形漸漸

擴(kuò)散。要命的倒不是螞蟆，而是關(guān)節(jié)炎，腿鉆心般地痛起來，他簡直邁不動腿了。他拼盡全

身力氣，摸到了兩根水泥管，然而，卻被淤泥堵得死死的。他憤怒了，忍不住要罵人了。

縣長是怎樣從溝里爬出來的，連他自己也想不起來了，奇怪的是，他的腿一點(diǎn)兒也不痛了！

他不動聲色地向村長說：“請你把剛才說的話重復(fù)一遍，好嗎？”

村長面紅耳赤，舌頭僵在嘴里，一點(diǎn)兒也不靈便了。

“鄉(xiāng)長大人，你也說說你剛才說過的話。”縣長又面對鄉(xiāng)長說道，鄉(xiāng)長滿臉冒汗?？h長緊追

不放，問道：“我的鄉(xiāng)長大人，我弄不明白，當(dāng)你親自下水，知道了真相以后，為什么還繼

續(xù)說謊，欺騙我？”

鄉(xiāng)長擦擦臉，囁嚅著說：“我以為，以為……”

縣長冷冷地一笑，替鄉(xiāng)長說下去：“你以為我這次檢查不過是例行公事，你和村長說什么，

我就會信什么，對不對？”縣長提高了嗓門兒，“我不是昏官、糊涂蛋！”

鄉(xiāng)長和村長像霜打了的茄子似的，菁頭宜腦，一句話也說不出來。

4.下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

A.小說敘述簡潔有力，與筆下的人物極為吻合。文章既有正面描寫又有對比襯托，于言談舉

止之間，刻畫了一位新時期的人民好干部形象。

B.小說用大量篇幅寫了縣長下水后因?yàn)殛P(guān)節(jié)炎所承受的痛苦，但上岸時，“他的腿卻一點(diǎn)不

痛了”，是為了強(qiáng)調(diào)因?yàn)樵谒信莸锰?，縣長已經(jīng)失去了痛覺。

C.小說在刻畫人物時，通過語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫，把人物的性格和心理活動展現(xiàn)

的淋漓盡致。

D.小說采用反轉(zhuǎn)式敘述，故事的開頭與結(jié)尾發(fā)生180度的大轉(zhuǎn)變，這種構(gòu)思非常符合微型

小說的創(chuàng)作規(guī)律。

5.在“縣長下水”揭示真相這個情節(jié)之前，文中對干溝沒有疏通這一事實(shí)其實(shí)早有暗示。請

找出這些“暗示”，并簡要分析。（5分）

6.小說以“縣長”為標(biāo)題有何好處？請結(jié)合全文進(jìn)行分析。（6分）

2、閱讀下面的文字，完成7—9題。

梁思禮，愛國的梁家馴火者

董海旺

2016年4月14日，我國航天事業(yè)奠基人之一、中國科學(xué)院院士、國際宇航科學(xué)院院士梁思

禮因病在北京逝世，享年91歲。從第一顆原子彈、第一枚導(dǎo)彈、第一顆人造衛(wèi)星到第一艘神

舟飛船，梁思禮與第一代航天戰(zhàn)士一起，白手起家，自力更生，創(chuàng)建起完整堅實(shí)的中國航天

事業(yè)，使中國居世界航天強(qiáng)國之列。有人曾問梁思禮：“您從父親那兒繼承下來的最寶貴的

東西是什么？”他回答：“愛國！'父親生前曾說過，人必真有愛國心，然后方可以用大

事。’”這句話支撐了梁思禮一生的追求。

幼年的梁思禮確實(shí)討人喜歡。每次覺察到父親要抽煙，他就主動把煙連同煙嘴、火柴、煙灰

缸一同遞到父親跟前，引得梁啟超非常高興，以至于父親只要兩三天見不到就心頭癢癢。然

而，父親并沒有陪伴梁思禮太久，在他5歲時離開人世?！案赣H對我的直接影響較少，幾個

哥哥姐姐都受過父親言傳身教，國學(xué)功底數(shù)我最弱，但愛國這一課，我不曾落下半節(jié)。他遺

傳給我一個很好的毛坯，他的愛國思想通過我的母親及他的遺著使我一生受益。”梁思禮曾

回憶道。

赴美留學(xué)前，梁思禮幾乎都在天津。1941年中學(xué)畢業(yè)后，他便隨三姐梁思懿前往美國留學(xué)。

在嘉爾頓學(xué)院學(xué)習(xí)兩年后，梁思禮放棄了嘉爾頓的獎學(xué)金，改領(lǐng)每月微薄的盟國津貼，轉(zhuǎn)入

以“工程師搖籃”著稱的普渡大學(xué)，改學(xué)電機(jī)工程。因?yàn)槟菚r的他一直想走工業(yè)救國之路。

1945年，梁思禮從電機(jī)系畢業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位。隨后，梁思禮來到辛辛那提大學(xué)一邊工作一邊

讀書，并在那兒獲得碩士和博士學(xué)位。

1949年9月，得知新中國即將成立的消息后，梁思禮動員留美學(xué)生回國，同時自己也以身作

則帶頭回國。1956年10月，中國國防部第五研究院成立。梁思禮被任命為導(dǎo)彈控制系統(tǒng)研

究室副主任。風(fēng)華正茂的梁思禮，奔跑在夢想與火箭齊飛的路上。但很快，1962年的東風(fēng)二

號導(dǎo)彈發(fā)射試驗(yàn)，令躊躇滿志的梁思禮嘗到了失敗的痛切。這枚導(dǎo)彈發(fā)射后不久，便搖搖晃

晃，像喝醉了酒，伴隨著“轟”的一聲巨響，落在距發(fā)射點(diǎn)300米的地方。

望著炸出來的大坑，在場的航天人泣不成聲：“我們真的不成嗎？”梁思禮卻一言不發(fā)。后

來回憶起這一幕時，他說：“我從來不覺得會不行，得收攤了。在我的想象里，就應(yīng)該做下

去，必須做下去，做不下去也要做下去。”

梁思禮的馴火史更是一本失敗者之書。他生命中的67年都奉獻(xiàn)給了航天事業(yè)。雖然經(jīng)歷了無

數(shù)次失敗，但對于一位馴火者來說，失敗比成功“貴”得多。正因?yàn)闅v經(jīng)無數(shù)次失敗，梁思

禮才開創(chuàng)了航天可靠性工程學(xué)。后來，他參與了長征二號系列火箭的研制工作，并創(chuàng)造了16

次發(fā)射全部成功的紀(jì)錄。也正因?yàn)閲L過無數(shù)次失敗，他主持發(fā)射的洲際導(dǎo)彈能夠橫跨南北半

球，穿越6個時區(qū)，向著預(yù)定海域飛去。從第一顆原子彈到第一艘神舟飛船，每個航天史上

的“首次”，經(jīng)過失敗的孕育，都像是梁思禮的孩子。

航天這一行，梁思禮一做就是67年。好在，他天生就會找樂子。1974年，50歲的梁思禮被

下放到河南正陽“五七”干校勞動，干校分配他當(dāng)“豬侑”。人們都說，搞導(dǎo)彈的知識分子

被派去養(yǎng)豬，真是浪費(fèi)人才?？闪核级Y卻分外感謝組織的照顧：逃離“文革”這塊是非之地,

精神上無比輕松自在。每天，梁思禮戴好套袖，穿上圍裙，打豬草、拌豬食、清豬圈，干得

高高興興?？粗约何桂B(yǎng)的肥頭大耳的八戒軍團(tuán)，梁思禮滿心自豪，還與它們合影留念。

他的生活永遠(yuǎn)都是可愛的，極有價值的。即便是住院期間，梁思禮一見到家人，就迫不及待

地問：“快給我講講，最近又發(fā)生了什么大事？”他做起什么，都別有一番意趣。自去年住

院以來，他的房間里重復(fù)播放著旋律歡快的《施特勞斯圓舞曲》、《天鵝湖》等曲子。有時

不小心被人替換成慢板、行板，梁思禮會立即要求“換回剛才的圓舞曲”。旋律響起，躺在

床上的梁思禮雙手打起拍子。女兒梁旋見他的腳部在動，便和著音樂節(jié)拍幫他活動腳部。她

樂感不好，梁思禮便笑著指揮道：“快了，哎，慢了?！敝皇?，音樂還是沒能留住這位老人。

梁老走了，帶著他熟悉的旋律，帶著親朋對他的敬意與眷戀。

與那個年代中國所有馴火者一樣，梁思禮所在之處是歷史耀眼處的暗面。近處，找不見他的

名字，設(shè)計圖紙上沒有，光榮榜上也沒有，他是戈壁灘上被塵土風(fēng)沙遮掩的背影，他的名字

被封印在打著絕密標(biāo)簽的文件袋里。遠(yuǎn)處，他的名字卻越發(fā)清晰，一筆一筆鐫刻在歷史坐標(biāo)

軸上，留在時代的注腳里?！皭蹏恍枰碛?。”梁思禮總是這樣說。大師風(fēng)骨，就是一

部活的教科書。

（節(jié)選自《人物周刊》，有刪改）

7.下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是（）（3分）

A.梁思禮認(rèn)為自己從父親那兒繼承的最寶貴的東西是愛國主義思想，父親“人必真有愛國心，

然后方可以用大事”的話支撐梁思禮一生的追求。

B.梁思禮5歲時父親離開了人世，赴美留學(xué)前梁思禮幾乎都生活在天津，在留學(xué)美國辛辛那

提大學(xué)期間他邊工作邊讀書，獲得碩士和博士學(xué)位。

C.梁思禮處在歷史耀眼處的暗面，因?yàn)樗麤]有青史留名，姓名被封印在打著絕密標(biāo)簽的文件

袋里，背影只常常出現(xiàn)在塵土風(fēng)沙遮掩的戈壁灘上。

D.梁思禮把一生中67年獻(xiàn)給航天事業(yè)，從第一顆原子彈的研制到第一艘神舟飛船的發(fā)射他

經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，這些失敗奠定了事業(yè)成功的基礎(chǔ)。

8.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（）（5分）

A.梁思禮是我國航天事業(yè)的奠基人，獨(dú)自白手起家、自力更生創(chuàng)建起完整堅實(shí)的中國航天事

業(yè)，使中國居世界航天強(qiáng)國行列，他對中國航天事業(yè)發(fā)展功不可沒。

B.梁思禮在東風(fēng)二號導(dǎo)彈發(fā)射中嘗到了失敗滋味，但他并不像其他在場同行那樣痛哭，而是

鼓勵自己堅持做下去，經(jīng)歷無數(shù)失敗后他終于開創(chuàng)航天可靠性工程學(xué)。

C.梁思禮一生雖經(jīng)歷許多曲折坎坷，但樂觀堅強(qiáng)始終伴其一生，“文革”下放干校時，他高

高興興做豬信，精神上無比輕松自在，病危時仍欣賞旋律歡快的樂曲。

D.梁思禮幼時就表現(xiàn)出聰明乖巧，深得其父梁啟超疼愛，在其母言傳身教與其父遺著的影響

下，梁思禮打下了深厚的國學(xué)功底，心中萌發(fā)強(qiáng)烈的愛國主義情感。

E.梁思禮之所以在嘉爾頓學(xué)院學(xué)習(xí)兩年后轉(zhuǎn)學(xué)普渡大學(xué)，是因?yàn)槟菚r的他一直想走工業(yè)救國

之路，這學(xué)業(yè)的成功轉(zhuǎn)型對他后來從事航天事業(yè)有著決定性的影響。

9.梁思禮的愛國具體表現(xiàn)在哪些方面？請結(jié)合材料內(nèi)容加以總結(jié)概括。（4分）

六、作文（共1題）

1、四、寫作（60分）

22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

人生總有種種挑戰(zhàn)，是選擇堅強(qiáng)地面對，還是消極地應(yīng)付？相信你心中早就有了答案。請以

“堅強(qiáng)地面對”為題寫一篇議論文。不少于800字，不得抄襲，不得套作。

七、未分類（共1題）

1、21.下面是某省2015年高考語文學(xué)科情況統(tǒng)計表。請仔細(xì)閱讀，完成后面的題目。（5

分）

II卷（主觀題。包括文言翻

1卷（選擇題。包括語言

板塊譯、斷句、古詩鑒賞、名作文全卷

基礎(chǔ)、社科文、文言文）

句默寫）

滿分325860150

理科得

35.56%67.62%76.10%64.17%

分率

文科得

分率31.87%65.72%73.93%61.78%

請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)寫出兩條結(jié)論。（不能出現(xiàn)具體的數(shù)字）

②

-------------參考案-------------

一、選擇題

1、LA【解析】“只要……就”絕對化。

2.C【解析】“美學(xué)思想”偷換概念，原文中老子是把“見素抱樸，少私寡欲”作為一種“治

國的原則”。

3.C【解析】“因此”強(qiáng)加因果。

2、14.B、E（B2分，E3分。B語意理解錯誤，“共”字使人想見兩位老友爭相解囊、同沽

美酒時真摯熱烈的情景，也暗示兩人有相同的處境，同病相憐，同樣想以酒解悶；E“沉郁悲

壯”錯，本詩感情主要是放達(dá)之中隱含人生的愁苦。）

15.①表現(xiàn)二人相聚的歡樂難舍之情。相約在重陽佳節(jié)時到家里再會飲，共飲佳釀共賞秋菊。

②表現(xiàn)哀傷和愁苦之情。只有在醉鄉(xiāng)中才能求得“陶然”之趣，才能超脫于愁苦之外，恰恰

表現(xiàn)出人生現(xiàn)實(shí)的失意與痛苦。（共6分，每點(diǎn)3分，其中情感2分，分析1分）

3、17.B【解析】①夙興夜寐：早起晚睡，形容勤勞。使用正確。②引而不發(fā)：比喻善于啟

發(fā)引導(dǎo)。也比喻做好準(zhǔn)備暫不行動，以待時機(jī)。又比喻善于控制自己。使用錯誤。③登高自

卑：釋義：自：從；卑：低。登山要從低處開始。比喻做事情要循序漸進(jìn)，由淺入深。做事

腳踏實(shí)地從小事做起。不能誤以為看見高山而覺得自己很渺小。使用正確。④不可理喻：不

能夠用道理使他明白，形容固執(zhí)或蠻橫，不通情理。使用錯誤。⑤目不窺園：形容埋頭讀書。

使用正確⑥遇人不淑：指女子嫁了一個品質(zhì)不好的丈夫，后泛指結(jié)交了不正派的人。使用錯

誤。

點(diǎn)睛：本題考查正確使用成語的能力，其測試重點(diǎn)是：一感情色彩的誤用，二望文生義，三

適用對象弄錯。四具有雙重含義的成語，五語境或邏輯錯誤。復(fù)習(xí)過程中要注意多積累，注

意從整體上把握成語的含義，注意區(qū)分形似神異的成語，注意成語的感情色彩，注意有雙重

含義的成語。

4、18.B【解析】A項(xiàng)，搭配不當(dāng)，主賓不搭配，“第一顆人造衛(wèi)星’東方紅一號"成為……

國家”，C項(xiàng)，不合邏輯，“汽車本身的狀況”有好有壞，屬于兩方面情況，“而保證行車

安全”是一方面情況。D項(xiàng)，成分殘缺，“問題”后加“的擔(dān)憂”。

5、19.D【解析】“恭敬不如從命”：與其態(tài)度謙遜有禮，不如遵從人家的意見，是謙辭，

使用正確。A項(xiàng)“家父”是對自己父親的謙稱，“令尊”是對別人父親的尊稱，二者應(yīng)該對

調(diào)。B項(xiàng)“盡綿薄之力”是自謙之詞，只能用于自己，此處用于對方不當(dāng)。C項(xiàng)“拜讀”指讀

別人的作品或書信，是敬辭，此處用于自己不當(dāng)。

二、名句默寫

1、16.（1）黃發(fā)垂髯，并怡然自樂

（2）角聲滿天秋色里

（3）總角之宴，言笑晏晏

三、語言表達(dá)

1、20.①它有自身的價值②位置決定價值③找到適合自己的位置（每點(diǎn)2分）

點(diǎn)睛：本題與排序題有點(diǎn)小小的區(qū)別，那就是要用文字將上下文串聯(lián)起來，故難度要大一些。

考生在解答此類題需要注意，話題要統(tǒng)一：首尾談的是同一話題，中間也不應(yīng)有所偏離，沒

有岔開或暗換話題之處。

四、文言文閱讀

1、10.D（漢元年十月，沛公兵遂先諸侯至霸上。秦王子嬰素車白馬，系頸以組，封皇帝璽

符節(jié)，降軌道旁。）

11.A（春秋戰(zhàn)國時期的五等爵位是：公、侯、伯、子、男。）

12.B（“絲毫不為重寶女色所動”“直接”錯?！坝箤m休舍”說明他還是覬覦秦宮中的財

寶美色的，不是絲毫不為所動；“乃”字說明“封秦重寶財物府庫”并非劉邦本意初衷，是

經(jīng)過樊噲、張良勸諫后才采取的舉措。）

13.（1）秦地的百姓非常喜悅，爭著把牛羊酒食拿來慰勞（沛公的）士兵。沛公又辭讓不肯

接受，說：“倉庫里的糧食很多，并不缺乏，（我）不想讓大家破費(fèi)。”

（“饗”"讓,，“乏”“費(fèi)”各一分，句意1分。饗，用酒肉犒勞。）

（2）像這樣做過好幾次。滕公對漢王說：“雖然情況緊急，車馬也不能驅(qū)趕得更快些（或“車

馬跑不快”），但怎么可以舍棄他們呢？”于是姐弟倆終于得以脫險。（“三”“雖”“奈

何”各一分，補(bǔ)出“日”前后省略的對象1分，句意1分）

【參考譯文】

秦二世三年（前207）,楚懷王任命沛公為揚(yáng)郡太守，封為武安侯，封項(xiàng)羽為長安侯。和諸

將相約，誰先進(jìn)入函谷關(guān)平定關(guān)中，就讓誰在關(guān)中做王。

漢元年（前206）十月，沛公的軍隊在各路諸侯中最先到達(dá)霸上。秦王子嬰駕著白車白馬，

用絲繩系著脖子，封好皇帝的御璽和符節(jié)，在較（zhi,紙）道旁投降。將領(lǐng)們有的說應(yīng)該

殺掉秦王。沛公說：“當(dāng)初懷王派我攻關(guān)中，本就是認(rèn)為我能寬厚容人；再說人家已經(jīng)投降

了，又殺掉人家，這么做不吉利。”于是把秦王交給主管官吏，就向西進(jìn)入城陽。沛公想留

在秦宮中休息，樊噲、張良勸阻，這才下令把秦宮中的貴重寶器財物和庫府都封好，然后退

回來駐扎在霸上。沛公召來各縣的父老和有才德有名望的人，對他們說：“父老們苦于秦朝

的苛虐法令已經(jīng)很久了，批評朝政得失的要滅族，相聚談話的要處以死刑，我和諸侯們約定,

誰首先進(jìn)入關(guān)中就在這里做王，所以我應(yīng)當(dāng)當(dāng)關(guān)中王?，F(xiàn)在我和父老們約定法律三條：殺人

者處死刑，傷人者和搶劫者依法治罪。其余凡是秦朝的法律全部廢除。所有官吏和百姓都象

往常一樣，安居樂業(yè)。總之，我到這里來的原因，就是要為父老們除害，不會對你們有任何

侵害，請不要害怕！再說，我把軍隊撤回霸上的原因，是想等著各路諸侯到來，共同制定一

個規(guī)約。”隨即派人和秦朝的官吏一起到各縣鎮(zhèn)鄉(xiāng)村去巡視。向民眾講明情況。秦地的百姓

都非常喜悅，爭著送來牛羊酒食，慰勞士兵。沛公推讓不肯接受，說：“倉庫里的糧食不少,

并不缺乏，不想讓大家破費(fèi)?！比藗兏痈吲d，唯恐沛公不在關(guān)中做秦王。

項(xiàng)羽于是向西行進(jìn)，一路屠殺，焚燒了咸陽城內(nèi)的秦王朝宮室，所經(jīng)過的地方，沒有不遭毀

滅的。秦地的人們對項(xiàng)羽非常失望，但又害怕，不敢不服從他。

這一年春天，漢王率領(lǐng)五個諸侯國的兵馬，共五十六萬人，向東進(jìn)兵討伐楚國。項(xiàng)王……自

己率領(lǐng)精兵三萬人……把漢軍打得大敗。漢軍四處逃散……漢王才得以帶領(lǐng)幾十名騎兵慌忙

逃離戰(zhàn)場……漢王在路上遇見了孝惠帝和魯元公主，就把他們帶上車，一塊兒西逃。楚軍騎

兵追趕漢王，漢王感到情況危急，就把孝惠帝、魯元公主推落車下，滕公夏侯嬰每次都下車

把他倆重新扶上車，這樣推下扶上有好幾次。滕公對漢王說：“雖然情況危急，馬也不能趕

得再快，可是怎么能把他們?nèi)拥裟兀俊本瓦@樣，姐弟倆才得以脫險。

就在這個時候，彭越幾次往返梁地，斷絕了楚軍的糧食，項(xiàng)王為此深感憂慮。他做了一張高

腿案板，把漢王父親太公擱置在上面，向漢王宣告說：“現(xiàn)在你如果不趕快投降，我就把太

公煮死。”漢王說：“我和項(xiàng)羽作為臣子一塊接受了懷王的命令，相約結(jié)為兄弟，這樣說來,

我的老子也就是你的老子，如果你一定要煮了你的老子，就希望你能分給我一杯肉湯?！?/p>

五、現(xiàn)代文閱讀

1、4.B（“大量篇幅”錯；“為了強(qiáng)調(diào)因?yàn)樵谒信莸锰茫h長已經(jīng)失去了痛覺”錯）

5.①縣長看到“溝里積蓄著一些污水，水面平靜，紋絲不動”等情況，暗示了干溝里的水并

不流動，可能存在淤堵。②縣長第一次詢問是否疏通時，村長“小心翼翼地看一眼鄉(xiāng)長”，

暗示村長并沒有疏通干溝，“小心翼翼”是心虛的表現(xiàn)。③縣