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鋼琴伴奏在音樂課堂上的重要性恰恰體現(xiàn)出來了鋼琴伴奏在音樂課堂上的重要性。關(guān)鍵詞:鋼琴伴奏,音樂課堂,輔助教學(xué),伴奏織體教學(xué),讓學(xué)生有更好的音樂體驗。一、有鋼琴伴奏意識現(xiàn)在的音樂課堂里其實很少有老師會每節(jié)課都利用鋼琴伴奏,特別是小學(xué),盡量滿足配備鋼琴或者電子琴這些教具,讓我們的音樂課堂可以更加豐富多彩。二、利用伴奏輔助教學(xué),舉課堂實例,前后對比作用就一目了然了。sol”這些簡單的音再加上一點(diǎn)點(diǎn)伴奏,就形成了一個音樂對話,專屬于音樂課的一個課前問好提醒同學(xué)們上課啦!除了可以做音樂對話以外還可以利用鋼琴伴奏來幫助學(xué)生練聲,找到氣息。鋼琴伴奏來帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行實際操作。比如用“do,re,mi,fa,sol,la,si”這“mi,ma,hei”這三個音來進(jìn)行音階練習(xí),音可長可短,可短促可急切,讓學(xué)息的時候也可以很好的找到音準(zhǔn)。有時還是不準(zhǔn),這時就需要鋼琴在旁邊給音,音一給,學(xué)生跟后面一唱立馬就準(zhǔn)。有的時候歌曲難度大,那需要一句句教學(xué)時,可以利用鋼琴伴奏來一句句教學(xué),難教學(xué),幾個聲部的旋律節(jié)奏有時都不一樣,那這就大大考驗了學(xué)生們的音準(zhǔn),們就不能用歌曲原版伴奏來進(jìn)行教學(xué)了,需要用鋼琴伴奏來一句句的較對音準(zhǔn),音樂老師在利用鋼琴伴奏來上課,這也恰恰是肯定了鋼琴伴奏重要性的一點(diǎn)。三、提高教師素養(yǎng)學(xué)會使用鋼琴伴奏的變化多樣性及一些簡單的鋼琴伴奏知識。那么如何學(xué)習(xí)提高自己鋼琴伴奏能力呢?學(xué)習(xí)之前要建立信心相信自己一改變節(jié)奏,加入不同的花兒,讓我們的伴奏織體變得越來越豐富。結(jié)合產(chǎn)生聯(lián)動,主要講述了平常都可以實用的鍵盤和聲以及不同伴奏音型變化。視頻、上網(wǎng)課來提
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