2023年尋覓春天的蹤跡作文篇_第1頁(yè)
2023年尋覓春天的蹤跡作文篇_第2頁(yè)
2023年尋覓春天的蹤跡作文篇_第3頁(yè)
2023年尋覓春天的蹤跡作文篇_第4頁(yè)
2023年尋覓春天的蹤跡作文篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年尋覓春天的蹤跡作文篇尋找春天的蹤跡作文1

漫長(zhǎng)的冬天過去了,生氣勃勃的春天來臨了。

柳樹長(zhǎng)出了新芽,小花、小草在春媽媽的懷抱下?lián)u擺著,桃花散出了醉人的香氣,梨花、櫻花綻開了他們的笑臉。

春天來了,動(dòng)物們也一樣興奮,來看看他們?cè)趺礃恿税伞P⊙嘧訌谋狈降侥戏教酵覀儊砹?小螞蟻也爬出了洞口,出來找食物了,蜜蜂也起先為我們采蜜了。

當(dāng)然,我們最興奮了,農(nóng)夫伯伯起先播種了,我們也起先了學(xué)習(xí)旅程,爸爸媽媽也起先了他們上班族的習(xí)慣。

我喜愛春天,因?yàn)榇禾焓且粋€(gè)生氣勃勃的季節(jié),"一年之季在于春"嘛。

尋找春天的蹤跡作文2

在冰雪溶化之后,這里迎來了第一場(chǎng)春天的雨。雨點(diǎn)“稀里嘩啦”地敲打著“大地木青”,仿佛也在說:“大地母親,春姑娘來啦。”“大地母親”在冰天雪地的沉睡中醒來,雨水洗刷了她的“眼睛”、“臉龐”與“嘴巴”,更為她的“孩子們”成長(zhǎng)供應(yīng)了水分。因?yàn)槿绱?,小草、樹木、花朵原本有?yáng)光的滋養(yǎng),現(xiàn)在更有了雨點(diǎn)的“激勵(lì)”,使它們“挺立”起來,為春天添加了一幅“春雨滋潤(rùn)萬物”美妙的畫面。是的,這正是春雨的功勞,春天才更加漂亮。這不得不讓我搖身一變,嘆道:“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”

尋找春天的蹤跡作文3

星期六,爸爸媽媽帶我到豐樂去看奶奶,來到奶奶家院子里有一棵不知名的樹開花了,花兒很美,可是聞不到花香。中午,天上下著滂沱大雨,不一會(huì)兒,雨下小了,媽媽說:“走,我?guī)闳フ掖禾??!蔽衣犃伺d致勃勃地跟著媽媽走出了家門。

首先我們來到大河邊,河水澄澈見底,緩緩流淌著,岸邊上的柳樹發(fā)芽了,柳條隨風(fēng)飄動(dòng)著,仿佛一位少女對(duì)著鏡子梳頭。還有那桃樹也開花了,有的露出了粉紅的笑臉;有的含苞未放。

路邊的小草長(zhǎng)大了,綠茸茸的,似乎給大地爺爺穿上了一層綠色的衣裳。

田野里油菜花開了,金燦燦的,一眼望不到邊。

樹林里,枝頭上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,似乎在說:“春天來了,春天來了?!?/p>

啊,春天多美呀!

尋找春天的蹤跡作文4

春天來了!我們小組正在細(xì)致地找春天呢!春天在草叢中,微風(fēng)輕輕一吹,野花就跳著舞,香味就迎面撲鼻,真香!春天就在這,這就是春天的蹤跡!

春天在樹林中,樹上長(zhǎng)出了翠綠的嫩芽,每棵樹上還散發(fā)著濃濃的草木氣味呢,清爽極了!春天就在這,這就是春天的蹤跡!

春天在池塘中,池塘里的青蛙被春姑娘叫醒了,青蛙歡快地叫著“呱呱”。小魚兒被青蛙叫醒了,小魚兒們?cè)谝黄饸g樂地游泳呢。春天就在這,這就是春天的蹤跡!

春天的蹤跡還有許多許多……大家要細(xì)致地找哦!

尋找春天的蹤跡作文5

春天來了,春天來了。

她在花兒里笑呀笑呀,她在風(fēng)里搖啊搖啊,跟小草說說話,跟燕子逗逗樂……

春天來到小河,小河解凍了。春天走過田野,農(nóng)夫在插秧。春天跑過樹林,樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。春天經(jīng)過的每一個(gè)角落都在俏俏地起著改變。

春天來到果園,果樹們?cè)诒让?,桃樹穿起粉色連衣裙,梨樹穿起潔白白襯衫……小螞蟻醒了,問:“春姑娘,我是不是起晚了?”春姑娘嫣然一笑,勸慰著小螞蟻:“不算晚!不算晚!”

竹林里,春筍在拔節(jié),竹子?jì)寢尳o春筍穿上了好多衣服。

春天真美啊,真美啊!

尋找春天的蹤跡作文6

春天來了!春天來了!

我們幾個(gè)孩子,脫掉棉衣,沖出家門,奔向田野,去找尋春天。

春天像一個(gè)羞澀的小姑娘,這里躲躲,那里藏藏。我們細(xì)致地找啊。找啊。

桃花在樹枝上競(jìng)相開放,那是春天的笑臉吧?

小鳥在枝頭上唱歌,那是春天的歌頌家吧?

柳枝在微微的春風(fēng)中溫柔地拂動(dòng),那是春天的頭發(fā)吧?

一朵朵金黃金黃的迎春花點(diǎn)綴著青青的草地。

春天來了,我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。

春天在田野里,春天在校內(nèi)里,春天在我們身邊。

尋找春天的蹤跡作文7

春天?。∧闶撬募局凶瞠?dú)特的一道風(fēng)景線,既是事物的開拓者,也是生命時(shí)事的遺忘者。但你獨(dú)特的景色,是比鉆石更加絢爛的。雖然你短暫,但是你卻是四季的起源,更是從寒風(fēng)中脫穎而出的一片“含苞待放”的森林。此時(shí),不再有任何詩(shī)句能表達(dá)這種情景,我只得靜下心來,好好的欣賞這使人賞心悅目的“綠意”。

在這一年里,我找到了春天的蹤跡,體驗(yàn)了它遺忘“過去”、滋養(yǎng)萬物的旅程。我好像,也成長(zhǎng)了不少。

尋找春天的蹤跡作文8

在不知不覺中,春天的味道越來越濃了。

俗話說得好:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。我就是在早上發(fā)覺春天的。

早上上學(xué)時(shí),我發(fā)覺路旁小草翠綠翠綠的,小花也相繼開放了;柳樹發(fā)出一個(gè)個(gè)小小的嫩芽,再過幾天就會(huì)飄柳絮了;迎春花開的到處都是,用她那金黃色的小喇叭四處吹奏那春的樂章。

伴隨著春的來到,氣溫也起先上升。跑操回來時(shí),已經(jīng)熱得快不行了。回教室的路上,我猛地一抬頭,竟發(fā)覺學(xué)校的玉蘭花快開了,一朵朵雪白如玉的玉蘭花含苞未放,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上。我看著這玉蘭花,感覺很清爽,放佛全部的燥熱都一掃而空。

春天真的來了!

尋找春天的.蹤跡作文9

草地上一片嫩綠,花朵兒上有著蜂圍蝶陣;樹上有著“音樂家”的鳴唱;河流也發(fā)出嘹亮緩緩的聲音。這真是和諧的畫面!春雨后,草木茂密起來。早晨,嫩綠的樹葉上增加了少許露珠,在陽(yáng)光的照射下,樹葉好像有著鉆石般絢爛的光線。這里有著各種動(dòng)物生存的訊息,也有著露珠的晶瑩剔透,還有的正是這春天里唯一不行缺少的翠綠。這一幅場(chǎng)景,勾畫了這春天的風(fēng)光,這正是春天與其他季節(jié)不同之處啊!使我不禁在心中大喊道:“真是‘一年之計(jì)在于春’啊!

尋找春天的蹤跡作文10

春天像個(gè)小姑娘,遮遮掩掩,我們找啊找。

小花紅紅的那是春天的卡子吧。春風(fēng)跑來跑去,那是春天的小腳丫吧。燕子從南方飛了回來,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,飛來飛去那是春天的字母吧。解凍的小溪丁丁冬冬那是多么好聽的琴聲啊!

古代詩(shī)人就寫過一些描寫春天的句子,“楊柳綠千里,春風(fēng)暖萬家。黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風(fēng)。春風(fēng)放但來梳柳,夜雨瞞人去潤(rùn)花。春風(fēng)一拂千上綠,南燕雙歸萬戶春的詩(shī)句。

春天來了小草探出頭在四處張望,它似乎是看到了什么?啊!我也看到了,我和小草看到的是漂亮的春天。

尋找春天的蹤跡作文11

春天來了!春天來了!

我們幾個(gè)同學(xué),脫掉棉衣,沖出校門,奔向公園,去找尋春天。

春天像個(gè)羞澀的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們細(xì)致地找啊,看啊。

棕熊從洞里探出頭來,它那可愛的鼻子是春天的門鈴吧?

柳枝吐出嫩綠的葉子,那是春天的腳步吧?

澄澈見底的泉水丁丁冬冬,那是春天的歌聲吧?

早開的迎春花三朵四朵,那是春天的漂亮吧?

春天到了!我們聽到了她,我們看到了她,我們問到了她,我們觸到了她。她在柳枝上笑,在風(fēng)箏尾巴上吹,她在麻雀、杜鵑嘴里叫,在桃花、杏花枝頭笑……

尋找春天的蹤跡作文12

冬爺爺走了,春姑娘來了,她帶來了小花、小草和小樹上嫩綠的葉子。

天氣慢慢變暖了,花兒們爭(zhēng)相開放,似乎在競(jìng)賽誰最漂亮呢!蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂飛來飛去,忙著采蜜。春天的天氣真好,可以去野外放風(fēng)箏,去河里捉小魚小蝦,也可以到竹林里去掘筍,還可以去爬山。

星期六上午,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論