2017-2018學(xué)年人教版九年級下冊數(shù)學(xué)第二十七章相似《相似三角形的判定(1)》導(dǎo)學(xué)案_第1頁
2017-2018學(xué)年人教版九年級下冊數(shù)學(xué)第二十七章相似《相似三角形的判定(1)》導(dǎo)學(xué)案_第2頁
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2017-2018學(xué)年人教版九年級下冊數(shù)學(xué)第二十七章相似《相似三角形的判定(1)》導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)相似三角形的判定方法。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你將能夠:掌握相似三角形的判定定理;理解相似三角形的性質(zhì);通過判定相似關(guān)系,解決實際問題。二、預(yù)習(xí)小結(jié)在上一章中,我們學(xué)習(xí)了三角形的基本概念、性質(zhì)以及相似三角形的定義。在本章中,我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)相似三角形的判定方法,以及相似三角形的性質(zhì)和解題技巧。在預(yù)習(xí)本章之前,請你回顧下面這些概念:兩個三角形的對應(yīng)角相等,并且對應(yīng)邊成比例,則這兩個三角形是相似的。相似三角形的性質(zhì):對應(yīng)角相等、對應(yīng)邊成比例、相似三角形的周長比等于對應(yīng)邊比例。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.相似三角形的判定定理在上一節(jié)課中,我們學(xué)習(xí)了相似三角形的定義,即兩個三角形的對應(yīng)角相等,并且對應(yīng)邊成比例。現(xiàn)在,我們進一步學(xué)習(xí)相似三角形的判定定理。定理1:側(cè)角相等定理(簡稱AA相似定理)如果兩個三角形的兩個對應(yīng)角相等,則這兩個三角形相似。即,如果∠A=∠D,且∠B=∠E,則△ABC~△DEF。定理2:三邊成比例定理(簡稱SSS相似定理)如果兩個三角形的三個對應(yīng)邊成比例,則這兩個三角形相似。即,如果AB/DE=BC/EF=AC/DF,則△ABC~△DEF。定理3:角邊成比例定理(簡稱SAS相似定理)如果兩個三角形的一對角相等,并且兩個對應(yīng)邊成比例,則這兩個三角形相似。即,如果∠A=∠D,且AB/DE=AC/DF,則△ABC~△DEF。2.相似三角形的性質(zhì)相似三角形有一些特殊的性質(zhì),我們可以利用這些性質(zhì)來解決實際問題。性質(zhì)1:對應(yīng)角相等如果兩個三角形相似,則它們的對應(yīng)角相等。性質(zhì)2:對應(yīng)邊成比例如果兩個三角形相似,則它們的對應(yīng)邊成比例。性質(zhì)3:相似三角形的周長比等于對應(yīng)邊比例如果兩個三角形相似,則它們的周長比等于對應(yīng)邊比例。以上就是相似三角形的判定定理和性質(zhì)的相關(guān)內(nèi)容,理解了這些概念和定理,我們就可以判定兩個三角形是否相似,并且利用相似三角形的性質(zhì)來解決問題。四、解題示例例題1:已知△ABC~△DEF,且AB=5cm,BC=4cm,EF=3cm,求DE和AC的長度。解:根據(jù)相似三角形的性質(zhì)2,我們知道對應(yīng)邊成比例,即AB/DE=BC/EF。代入已知條件,得到5/DE=4/3。通過交叉相乘解方程,可以得到DE=(3/4)*5=15/4cm。同理,我們可以得到AC=(3/4)*4=3cm。所以,DE的長度為15/4cm,AC的長度為3cm。例題2:已知兩個三角形的三個對應(yīng)邊長度分別為3cm,4cm,5cm和6cm,8cm,10cm,判斷這兩個三角形是否相似。解:根據(jù)相似三角形的判定定理2,我們知道如果兩個三角形的三個對應(yīng)邊成比例,則這兩個三角形相似。代入已知條件,得到3/6=4/8=5/10。通過簡化分?jǐn)?shù),我們可以得到1/2=1/2=1/2。由于三個比例結(jié)果相等,所以這兩個三角形是相似的。五、復(fù)習(xí)鞏固判斷題:如果兩個三角形的三個對應(yīng)邊成比例,則這兩個三角形相似。()解答題:已知△ABC~△DEF,且AC=6cm,AB=8cm,EF=4cm,求DE的長度。六、課后作業(yè)完成課堂練習(xí)冊第27章相關(guān)練習(xí)題;總結(jié)相似三角形的判定定理和性質(zhì),寫出一個學(xué)習(xí)心得,要求不少于50字。七、學(xué)習(xí)心得通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我深刻理解了相似三角形的判定定理和性質(zhì)。相似三角形的判定依據(jù)是對應(yīng)角相等和對應(yīng)

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