口吃可以說(shuō)是我們熟悉和了解的最多的一個(gè)語(yǔ)言障礙問(wèn)題了，在我們的身邊，各種影視作品里面都會(huì)見(jiàn)到口吃的人，也有通過(guò)自己努力矯正口吃的人。比如電影《國(guó)王的演講》當(dāng)中英國(guó)國(guó)王喬治六世從小口吃，但是為了國(guó)家和人民最終治療好口吃，說(shuō)出了那番振奮人心的演講。大家不要把口吃當(dāng)做什么洪水猛獸，口吃除了部分先天上的器官缺陷之外，大部分都是心理障礙導(dǎo)致的，這個(gè)是可以克服的。而且，即便是生理缺陷，在后天的矯正過(guò)程中也可以克服過(guò)來(lái)。這篇文章就給大家總結(jié)了比較豐富詳實(shí)的口吃矯正的簡(jiǎn)單方法，不管有沒(méi)有矯正基礎(chǔ)，都可以來(lái)嘗試著自己訓(xùn)練矯正。1.發(fā)音法就是要在每句話(huà)的開(kāi)始輕柔地發(fā)音，改變口吃者首字發(fā)音經(jīng)常很急很重的特點(diǎn)。說(shuō)話(huà)的速度要降到很慢的程度，一開(kāi)始時(shí)一分鐘60-100字，而人們平時(shí)說(shuō)話(huà)的速度要達(dá)到每分鐘200字。這樣有兩個(gè)效果，一是慢速讓人心態(tài)平靜，二是有一種節(jié)奏感。這兩點(diǎn)都能有效地減少口吃。口吃者在朗誦和唱歌的時(shí)候不口吃，就是因?yàn)橛幸环N穩(wěn)定的節(jié)奏感在里面。2.呼吸法提倡腹式呼吸法。由于深呼吸能使肌肉獲得適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)和協(xié)調(diào)，能松弛與緩和身體各部和顏面肌肉的緊張狀態(tài)，能逐漸消除伴隨運(yùn)動(dòng)深呼吸能影響人的情緒，能使激動(dòng)的情感得以緩和以致平息。3.突破法主要是將口吃的患者組織在一起或者是單獨(dú)的到人群密集的地方進(jìn)行演講或者是唱歌等，這個(gè)可以逐步克服患者的恐懼心理。4.詩(shī)歌法訓(xùn)練的時(shí)候給一定量的朗讀，口吃矯正不是普通話(huà)矯正，需要富含韻律感的詩(shī)歌、名著作品等情感暢達(dá)的文字集合，如果就自己想的文字，是很難達(dá)到這種精雕細(xì)琢的名著的效果的；5.穩(wěn)定法慢而不急，這個(gè)慢不單單指的是語(yǔ)速變慢，更是讓你心慢下來(lái)，不用急著去把所有的話(huà)一股腦全說(shuō)出來(lái)，而是在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后說(shuō)出的話(huà)。很多方法都要孩子說(shuō)話(huà)慢，但是慢不代表好，孩子心態(tài)放平緩，保證說(shuō)的每一句話(huà)都是很堅(jiān)定的，能夠帶動(dòng)發(fā)聲器官一起運(yùn)作，這樣的發(fā)生才是管用的，不然說(shuō)的再慢，效果也不見(jiàn)得有多好。口吃矯正不是一個(gè)一蹴而就的過(guò)程，更在于長(zhǎng)時(shí)間的持續(xù)練習(xí)，否則很容易反彈。就好像電腦，長(zhǎng)時(shí)間不怎么用，也就會(huì)出問(wèn)題了。同時(shí)，我們也要注意到在矯正過(guò)程的幾個(gè)禁區(qū)：克服心理障礙，許多時(shí)候大家口吃就是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的性格導(dǎo)致的心理障礙難以克服，自己很難走出自己的那片小天地。就是不要孩子太大壓力，盡量營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，這樣孩子心理也不會(huì)有特別大的壓力，也更容易進(jìn)入狀態(tài)。調(diào)節(jié)好心態(tài)，口吃矯正是一個(gè)攻堅(jiān)戰(zhàn)，所