圖2浸泡處理的葉片圖2浸泡處理的葉片實(shí)驗(yàn)七探究性實(shí)驗(yàn)報(bào)告一、實(shí)驗(yàn)題目或探究問(wèn)題實(shí)驗(yàn)題目：制作''葉脈書簽”探究問(wèn)題：1.探究最適宜腐蝕液；2.探究最適宜腐蝕液濃度二、實(shí)驗(yàn)主要步驟1?葉片處理：選擇葉肉較厚較綠、大小適中、葉面平整、葉脈網(wǎng)狀輪廓清晰的大葉榕葉片,用自來(lái)水清洗干凈后浸泡在水中約30分鐘備用；圖1大葉榕葉片實(shí)物圖探究一探究最適宜腐蝕液種類2?配制實(shí)驗(yàn)所需溶液：(注：為防止加熱過(guò)程中水分蒸發(fā)散失，故在配制溶液中多加少量水)配制500g6%NaOH溶液：用電子秤稱取30gNaOH固體，加略多于470mL水溶解即得；配制500g6%Na2CO3與NaOH混合溶液：用電子秤稱取15gNaOH固體和40.5gNa2CO3?10H2O晶體混合，加略多于470mL水溶解即得；⑶配制500g6%H2SO4溶液：用量筒量取約16mL98%硫酸溶液，在略多于470mL水的燒杯中邊攪拌邊沿?zé)瓋?nèi)壁加入硫酸，至溶液冷卻至室溫即得。3.加熱：在電爐上加熱所配溶液至近沸騰時(shí)，各將2片葉片浸入溶液內(nèi)，邊加熱邊攪拌。放入葉片10分鐘后用鑷子取出葉片觀察腐蝕情況。實(shí)驗(yàn)裝置圖：圖3加熱裝置圖4?將腐蝕情況記錄在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄表格中，判斷腐蝕效果最好的溶液進(jìn)行探究二。探究二探究最適宜腐蝕液濃度配制實(shí)驗(yàn)所需溶液：（注：為防止加熱過(guò)程中水分蒸發(fā)散失，故在配制溶液中多加少量水）經(jīng)過(guò)探究一后，選擇NaOH與Na2CO3混合溶液為最適宜溶液。（1）配制500g2%Na2CO3與NaOH混合溶液：用電子秤稱取5gNaOH固體和13.5gNa2CO3?10H2O晶體混合，加略多于490mL水溶解即得；⑵配制500g10%Na2CO3與NaOH混合溶液：用電子秤稱取25gNaOH固體和67.5gNa2CO3?10H2O晶體混合，加略多于450mL水溶解即得。加熱：在電爐上加熱所配溶液至近沸騰時(shí)，各將2片葉片浸入溶液內(nèi)，邊加熱邊攪拌。放入葉片10分鐘后用鑷子取出葉片觀察腐蝕情況。將腐蝕情況記錄在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄表格中，判斷腐蝕效果最好的濃度的溶液進(jìn)行后續(xù)制作步驟。7?漂洗：將葉片浸入清水中片刻后，放在玻璃片上，用牙刷在緩慢的自來(lái)水流中刮去殘留葉肉至刮凈（注意：先刮背面，再刮正面，只朝同一方向刮，保持葉脈美觀）。8?漂白：刮洗干凈后將葉片放入裝有30%H2O2溶液中約15分鐘，隨后取出葉片用自來(lái)水清洗干凈，并放在濾紙上將水分吸干。9?染色：將葉片放在有少量品紅溶液的表面皿上，充分染色后放在新的濾紙上吸水。10?壓平：將吸干水分的“葉脈書簽”夾在較厚的書中間一段時(shí)間后取出，即得干凈、平整、美觀的“葉脈書簽”。三、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述、圖片與數(shù)據(jù)記錄探究一探究最適宜腐蝕液種類表1探究一實(shí)驗(yàn)記錄表格腐蝕液6%腐蝕液6%NaOH溶液使用的樹葉放入10min后樹葉腐蝕情況實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象圖片實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表述葉片由墨綠色變成枯黃色，葉肉部分呈現(xiàn)一定的透明度，主要葉脈網(wǎng)絡(luò)清晰可見，溶液由無(wú)色變成棕黃色，刮洗時(shí)葉肉較易刮除，但葉脈易刮損6%NaOH與血:企混合溶液6%H2SO4溶液大葉榕TfJa葉肉由墨綠色變成黃色，葉肉部分呈現(xiàn)一定的透明度，主要葉脈網(wǎng)絡(luò)清晰可見，溶液由無(wú)色變成棕黃色，刮洗時(shí)葉肉很容易刮出，葉脈仍保持堅(jiān)韌不易刮損葉肉綠色稍變黃，但葉片整體依然堅(jiān)韌，葉肉部分沒(méi)有呈現(xiàn)透明，主要葉脈網(wǎng)絡(luò)基本沒(méi)有呈現(xiàn)出來(lái)，溶液由無(wú)色變成淺黃色，刮洗時(shí)葉肉難以刮除探究二探究最適宜腐蝕液濃度表2探究二實(shí)驗(yàn)記錄表格腐蝕液2%NaOH與Na2CO3混合溶液6%NaOH與Na腐蝕液2%NaOH與Na2CO3混合溶液6%NaOH與Na2CO3混合溶液10%NaOH與22企混合溶液使用的樹葉大葉榕放入lOmin

后樹葉

腐蝕情

況實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象圖片實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表述葉片葉肉基本無(wú)脫落，

溶液由無(wú)色變成綠色，

刮洗時(shí)葉肉不能刮除，

葉脈堅(jiān)韌不易刮損，葉

片整體基本保持腐蝕前

的堅(jiān)韌程度葉肉由墨綠色變成黃色，葉肉部分呈現(xiàn)一定的透明度，主要葉脈網(wǎng)絡(luò)清晰可見，溶液由無(wú)色變成棕黃色，刮洗時(shí)葉肉很容易刮出，葉脈仍保持堅(jiān)韌不易刮損葉肉少部分脫落，部分變黃，葉片整體感觀呈現(xiàn)出灼燒而枯萎的狀態(tài)，溶液由無(wú)色變成棕黃色，刮洗時(shí)葉肉較易刮出，但葉脈也容易受由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得知，6%Na2CO3與NaOH混合溶液對(duì)大葉榕葉子的腐蝕效果最好，因此選用NaOH與Na2CO3混合溶液進(jìn)行探究二。表3探究三實(shí)驗(yàn)記錄表格后續(xù)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象圖片實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表述漂洗葉片完好無(wú)損，葉肉脫落完全，葉脈網(wǎng)絡(luò)較為完整，且清晰可見，葉脈呈枯黃色，質(zhì)地柔軟漂白葉脈由枯黃色變成淺黃色，整體感觀教漂白前潔凈，質(zhì)地更為柔軟由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得知，在腐蝕時(shí)間為lOmin的條件下，6%Na2CO3與NaOH混合溶液對(duì)大葉榕葉子的腐蝕效果最好，因此6%NaOH與Na2CO3混合溶液為本次實(shí)驗(yàn)的最適宜腐蝕液濃度。四、實(shí)驗(yàn)討論與反思1?實(shí)驗(yàn)結(jié)論通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)，在當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)兀ㄏ奶鞆V州）制作大葉榕樹葉的“葉脈書簽”所用的腐蝕液最適宜的種類為NaOH與Na2CO3的混合溶液，最適宜的腐蝕0濃度為質(zhì)量分?jǐn)?shù)6%?！叭~脈書簽”成品展示：圖12“葉脈書簽”成品2?實(shí)驗(yàn)結(jié)論的論證根據(jù)文獻(xiàn)1得知，人教版初中教材2中提到的10%氫氧化鈉溶液適用于秋天或冬天葉子，此時(shí)的葉片較老（葉片較薄，葉脈纖維較粗較韌），葉肉細(xì)胞壁、細(xì)胞膜較難被腐蝕（水解），因此選用較濃的堿性溶液。而本次實(shí)驗(yàn)在夏天進(jìn)行，葉片較嫩（葉脈纖維不粗，葉肉較厚較嫩），葉肉細(xì)胞壁、細(xì)胞膜較易被腐蝕（水解），葉脈纖維不粗也更易被腐蝕，因此溶液濃度選用6%為基礎(chǔ)探究。通過(guò)探究一，6%NaOH溶液的堿性比6%Na2CO3和NaOH混合溶液強(qiáng)，腐蝕性更強(qiáng)，但實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明該濃度NaOH溶液對(duì)葉脈也有一定腐蝕性，腐蝕效果不好，而酸性溶液腐蝕效果最差，因此選用6%Na2CO3和NaOH混合溶液進(jìn)行探究二。通過(guò)探究二，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明6%Na2CO3和NaOH混合溶液腐蝕效果最好，因?yàn)?%的溶液堿性最弱，腐蝕能力最差，不能達(dá)到預(yù)期的腐蝕效果；而10%的溶液堿性最強(qiáng)，腐蝕性最強(qiáng)，但葉片容易因其堿性過(guò)強(qiáng)而被灼燒枯萎，嚴(yán)重影響腐蝕效果。綜上所述，6%Na2CO3和NaOH混合溶液為本次實(shí)驗(yàn)最佳腐蝕液的最佳濃度。3?實(shí)驗(yàn)反思本實(shí)驗(yàn)源自初中教材的一個(gè)課外實(shí)驗(yàn)，探究性和趣味性強(qiáng)，利于培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)手能力。但本次實(shí)驗(yàn)耗時(shí)較長(zhǎng)，藥品用量偏多，失敗品較多，主要出現(xiàn)在刮葉肉的過(guò)程，葉脈容易刮損使得成品不美觀，原因可能是腐蝕時(shí)間偏長(zhǎng)，因時(shí)間原因并未對(duì)此進(jìn)行進(jìn)一步的探究。但是本次實(shí)驗(yàn)結(jié)論可作為制作更精美的“葉脈書簽”的參考條件。五、 參考文獻(xiàn)王晶，鄭長(zhǎng)龍?化學(xué)[M].九年級(jí)下冊(cè).北京市:人民教育出版社,2012:58.房偉.桂花葉片在幾種典型堿性溶液中的葉脈分離[J].數(shù)理化學(xué)習(xí)（高中版）,2014,01:57.魯文文.漂亮的葉脈書簽[J].中學(xué)生數(shù)理化（七年級(jí)數(shù)學(xué)）（人教版）,2010,03:42.六、 思考題現(xiàn)有5支試管，每支試管中裝有相同量的鹽酸（HC1）和石蕊試液，每支試管口套著不1房偉.桂花葉片在幾種典型堿性溶液中的葉脈分離[J].數(shù)理化學(xué)習(xí)（高中版）,2014,01:572王晶，鄭長(zhǎng)龍.化學(xué)[M].九年級(jí)下冊(cè).北京市:人民教育出版社,2012:58.

同顏色的氣球，氣球內(nèi)裝有不同量的碳酸氫鈉（NaHCO3）粉末（圖1）。然后將每個(gè)氣球

內(nèi)的碳酸氫鈉全部倒入對(duì)應(yīng)試管中，待反應(yīng)停止后，現(xiàn)象如圖2所示?；瘜W(xué)反應(yīng)方程式如下:HC1+NaHCO3==NaCl+^O+CO?f請(qǐng)判斷每支試管中，鹽酸過(guò)量？碳酸氫鈉過(guò)量？還是剛好反應(yīng)？并說(shuō)明你的證據(jù)（事1 2——3—— 4 51 2——3—— 4 5圖2鹽酸與碳酸氫鈉反應(yīng)后編號(hào)觀點(diǎn)證據(jù)理由

試管1（藍(lán)色氣球）鹽酸過(guò)量氣球膨脹體積最小，石蕊試液呈紅色，沒(méi)有變化鹽酸與NaHCO3反應(yīng)，生成二氧化碳?xì)怏w使得氣球膨脹；石蕊試液遇酸呈現(xiàn)紅色，試管1反應(yīng)完全后石蕊試液顏色呈紅色，說(shuō)明溶液呈酸性，則鹽酸過(guò)量，NaHCO3不足試管2（粉紅氣球）鹽酸過(guò)量氣球膨脹體積較前者大，但并未達(dá)到最大，而且石蕊試液依然呈現(xiàn)紅色石蕊試液遇酸呈現(xiàn)紅色，試管2反應(yīng)完全后石蕊試液顏色呈紅色，說(shuō)明溶液呈酸性，則鹽酸過(guò)量，NaHCO3不足；氣球膨脹體積較前者大，說(shuō)明消耗的鹽酸的量較前者多試管3（橙色氣球）剛好反應(yīng)氣球膨脹體積最大，石蕊試液由紅色變?yōu)樽霞t色，氣球膨脹體積與試管4、試管5的氣球膨脹體積相同，說(shuō)明產(chǎn)生的二氧化碳體積已經(jīng)達(dá)到最大值，鹽酸已經(jīng)完全消耗，石蕊試液呈紫紅色，因?yàn)槎趸疾糠秩苡谠囈褐?，呈弱酸性試?（綠色氣球）NaHCO3過(guò)量氣球膨脹體積最大，石蕊試液由紅色變?yōu)樗{(lán)色氣球膨脹體積與試管3、試管5的氣球膨脹體積相同，說(shuō)明產(chǎn)生的二氧化碳體積已經(jīng)達(dá)到最大值，鹽酸已經(jīng)完全消耗。石蕊試液呈藍(lán)色，證明NaHCO3過(guò)量,過(guò)量的NaHCO3全部溶解在水