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文檔簡介
第一講
緒論第一節(jié)什么是社會學(xué)第二節(jié)
社會學(xué)研究的領(lǐng)域及與其他學(xué)科的關(guān)系智識背景:十六世紀(jì)以來的科學(xué)革命scientificrevolution
)促使人們試圖用自然科學(xué)的研究方法來理解社會。從目的論到機(jī)械論:自然科學(xué)的興起一、社會學(xué)由來(簡史)
1、產(chǎn)生背景:三個革命政治背景:民主革命(democraticrevolution
)使人們認(rèn)識到人類行動能改變社會。認(rèn)識世界與改變世界社會背景:工業(yè)革命(
industrialrevolution)帶來急劇的社會變遷,種種社會亂象或現(xiàn)象亟待學(xué)者研究。秩序與意義成為問題
一、社會學(xué)的由來2、西方社會學(xué)經(jīng)典人物:早期社會學(xué)的“十三太保”“狂人”孔德、“刺猬”斯賓塞、“先知”馬克思(批判社會學(xué))“教父”涂爾干(實證社會學(xué))“幽靈斗士”韋伯(理解社會學(xué))“散人”齊美爾、滕尼斯、“浪人”曼海姆“邊緣人”凡勃倫、“鏡中人”庫利、“隱者”米德(符號互動論)、“行者”帕克(芝加哥學(xué)派、城市社會學(xué))“刺頭”帕累托“狂人”孔德(AugustComte)孔德:AugusteComte1798年1月19日-1857
年9月5日
---最早提出社會學(xué)---科學(xué)層次理論:學(xué)科金字塔---實證社會學(xué)
---三個階段的人類進(jìn)步法則:社會學(xué)的由來(3)韋伯其人:MaxWeber1864年4月21日-1920--主要著作:《新教倫理與資本主義精神》(1905),《經(jīng)濟(jì)與社會》(1922)等
--對社會學(xué)的貢獻(xiàn):---理解(解釋)社會學(xué):---理想類型”(IdealType):---價值中立與價值關(guān)聯(lián)---其他貢獻(xiàn):統(tǒng)治類型的分析階級、地位和權(quán)力的分析理性化和科層制的分析新教倫理與資本主義發(fā)展之關(guān)系社會學(xué)的由來(4)迪爾凱姆其人--EmileDurkheim1858年4月15日-1917年11月15日。---確立社會學(xué)研究對象---社會學(xué)研究方法---社會學(xué)學(xué)科制度化方面的貢獻(xiàn)---代表作:《自殺論》(1897年)、《社會分工論》案例:迪爾凱姆與自殺研究利己型自殺利他型自殺失范型自殺
宿命型自殺。馬克思?xì)v史唯物主義用以解釋社會變遷,以生產(chǎn)方式的變遷為核心解釋制度變遷階級斗爭學(xué)說3、中國社會學(xué)簡史一、傳統(tǒng)中樸素的社會學(xué)思想二、近代社會學(xué)的思想三.20世紀(jì)前半葉嚴(yán)復(fù)是以群學(xué)的名稱系統(tǒng)介紹西方社會學(xué)內(nèi)容的第一人。他于1889年到1903年期間,陸續(xù)把斯賓塞的《社會學(xué)研究》一書翻譯為《群學(xué)肄言》,并正式出版,這標(biāo)志著中國社會學(xué)的開端。20世紀(jì)20年代中國各大學(xué)開始建立社會學(xué)系,著名的社會學(xué)家有吳文藻、潘光旦、費孝通、晏陽初、孫本文等。20世紀(jì)50年代初,受蘇聯(lián)的影響,我國在高校廢止了社會學(xué)學(xué)科,這種狀況一直延續(xù)到70年代末。1979年,中斷了近30年之久的社會學(xué)也開始得以重建,并很快進(jìn)入了快速發(fā)展期。15二、什么是社會學(xué)1、孔德2、韋伯3、現(xiàn)代國外學(xué)者:吉登斯4、中國學(xué)者:
鄭杭生
社會學(xué)界定社會學(xué)是從社會整體出發(fā),通過社會關(guān)系和社會行動來研究社會的結(jié)構(gòu)及其功能、社會過程及其原因和規(guī)律的社會科學(xué)。p13進(jìn)一步看教材p12-15
社會學(xué)研究的基本問題(P16)社會結(jié)構(gòu)方面的問題社會變遷方面的問題三、社會學(xué)的學(xué)科特點(1)(一)舉例1、愛與婚姻人們?yōu)槭裁磿萑霅酆硬⒔Y(jié)婚?2、健康、疾病與死亡健康問題是一個生理機(jī)能混亂或失調(diào)問題嗎?與社會因素有關(guān)系嗎?三、社會學(xué)的學(xué)科特點(2)3、犯罪與懲罰案例:??乱?guī)訓(xùn)與懲罰.doc一書P3-7中國古代酷刑.doc:現(xiàn)代社會以前的懲罰:死刑和酷刑的取消---是否是因為人性變得更加仁慈了?三、社會學(xué)的學(xué)科特點(3)4、常識與社會學(xué)三、社會學(xué)的學(xué)科特點(4)(二)社會學(xué)的學(xué)科特點1、整體性觀點(P18-19)2、方法和知識的綜合性。3、科學(xué)性4、實用性(應(yīng)用性)5、批判性與建設(shè)性:社會學(xué)在方法論上的特點1、實事求是和實證研究,反對一切教條主義。2、微觀研究與宏觀研究的結(jié)合。3、定性分析與定量分析的結(jié)合。4、強(qiáng)調(diào)比較研究第二節(jié)
社會學(xué)研究的領(lǐng)域及與其他學(xué)科的關(guān)系一、研究領(lǐng)域及其發(fā)展(P20-21)理論社會學(xué)--應(yīng)用社會學(xué)--社會學(xué)調(diào)查研究方法--二、與其他學(xué)科的關(guān)系1、社會學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)和法學(xué)的關(guān)系2、社會學(xué)與歷史學(xué)和人類學(xué)的關(guān)系3、社會學(xué)與歷史唯物主義的關(guān)系見《社會學(xué)教程》p23-26問題:普遍性與“剩余性”四、當(dāng)代社會學(xué)的基本理論1、功能論2、沖突論3、互動論五、學(xué)習(xí)社會學(xué)的意義1、經(jīng)世致用(嚴(yán)復(fù))2、社會規(guī)劃、社會管理3、文明生活方式、指導(dǎo)社會生活4、學(xué)術(shù)與政治5、學(xué)習(xí)方法:對社會的興趣與敏感、較廣的知識、深入社會、社會學(xué)的想象力6、自我啟蒙微觀層面:自我啟蒙、自我規(guī)劃宏觀層面:理解社會、改變社會吉登斯:社會學(xué)是一門有著重要實踐意義的學(xué)科。它可以通過以下幾種方式對社會批評以及實際的社會改革做出貢獻(xiàn)。首先,增進(jìn)對于特定社會處境的理解常常會使我們有機(jī)會更好地控制它們。與此同時,社會學(xué)提供了增強(qiáng)我們文化敏感性的手段,從而有可能在清醒意識到文化價值的差異的基礎(chǔ)上制定政策。實際上,我們可以調(diào)查采納特定政策方案之后的效果。最后,也許是最重要的一點,就是社會學(xué)帶來了自我啟蒙,為群體和個人提供了更多的機(jī)會來改變他們自己的生活。社會學(xué)有什么用?閱讀書目C·賴特·米爾斯著:《社會學(xué)的想像力》陳強(qiáng)等譯,北京
生活·讀書·新知三聯(lián)書店
2001年版。
英克爾斯著《社會學(xué)是什么?對這門學(xué)科和職業(yè)的介紹》
中國社會科學(xué)出版社1981年版。
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