2023年強(qiáng)化安全意識(shí)提升安全素養(yǎng)倡議書實(shí)用(5篇)_第1頁
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第頁共頁2023年強(qiáng)化平安意識(shí)提升平安素養(yǎng)建議書實(shí)用(5篇)強(qiáng)化平安意識(shí)提升平安素養(yǎng)建議書篇一大家早上好,我今天國旗下講話的題目是《強(qiáng)化平安意識(shí),提升平安素養(yǎng)》。在全體老師和同學(xué)們的共同努力下,期初各項(xiàng)工作有條不紊地扎實(shí)開展進(jìn)展。上周二舉行的“學(xué)雷鋒、見行動(dòng)、講禮儀、重品德”發(fā)動(dòng)大會(huì)給各位同學(xué)的生活學(xué)習(xí)作出了詳細(xì)指導(dǎo),明確了各項(xiàng)德育、平安活動(dòng)的目的和要求。本周學(xué)校將迎接街道期初檢查和市局平安檢查,周二和周四全市的數(shù)學(xué)、英語老師也將到我校參加教學(xué)研討會(huì)。希望同學(xué)們注意言行舉止,文明禮儀,把自己最精彩的一面展現(xiàn)給上級領(lǐng)導(dǎo)和全市老師。這學(xué)期,學(xué)校平安辦將繼續(xù)施行“平安教育自主管理工程”,落實(shí)平安隱患周報(bào)和課間巡查制度,開展好“平安教育周”、“平安教育月”“主題班會(huì)”等系列活動(dòng),大力營造人人知平安、人人講平安的濃重氣氛,努力進(jìn)步全校師生的平安意識(shí)。針對同學(xué)們在校園的實(shí)際活動(dòng)特點(diǎn),給大家提出以下要求:一、要增強(qiáng)交通平安意識(shí)平時(shí)上、放學(xué)是各種車輛穿梭的頂峰期,交通平安存在著各類隱患,同學(xué)們要遵守交通規(guī)那么,紅燈停、綠燈行,騎車要在人行道靠右邊行駛,嚴(yán)禁在路上騎車追逐打鬧。注意乘車平安,堅(jiān)決不乘坐“三無”車輛,不乘坐超載和平安狀況欠佳的車輛。二、要增強(qiáng)防范意識(shí),進(jìn)步自我保護(hù)才能上學(xué)期個(gè)別同學(xué)由于自我保護(hù)才能太差,在體育課、放學(xué)路上或課間受到了傷害,自己受罪,同時(shí)影響到了學(xué)習(xí),希望同學(xué)們注意。特異體質(zhì)的同學(xué)根據(jù)情況盡量不要參加體育運(yùn)動(dòng)。上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?活動(dòng)時(shí),要在體育老師的正確指導(dǎo)下,使用體育器材或參加運(yùn)動(dòng),課余時(shí)間活動(dòng)要注意平安,嚴(yán)禁打鬧或進(jìn)入有危險(xiǎn)的區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞開工具打鬧,注意勞動(dòng)平安;同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給同學(xué)和自己帶來不良后果。要防止到池塘、河流、湖泊、水庫等邊沿玩耍,防止溺水事故的發(fā)生。不得到建筑工地玩耍,不要靠近學(xué)校的施工圍墻,以免發(fā)生危險(xiǎn)。班級中要開展反____教育,進(jìn)步識(shí)別和抵抗____的才能。防詐騙、防傷害。與生疏人打交道時(shí),要進(jìn)步警覺,謹(jǐn)防受騙受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,防止力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。周末出門前必須和家長打招呼,要及時(shí)告知家長自己的動(dòng)向。并按時(shí)回家,不得在未告知家長的情況下私自外出、在外住宿。要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,合理利用網(wǎng)絡(luò)。遠(yuǎn)離營業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳等不平安場所;上網(wǎng)文明,堅(jiān)決回絕不安康網(wǎng)站。三、要進(jìn)步生活學(xué)習(xí)平安意識(shí)。要平安用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請專人維修。上下樓梯要按照規(guī)定的分流道路行走,不得竄樓梯,竄樓層,同時(shí)要輕聲慢步靠右行,不許將手搭在別人肩上或背上,不準(zhǔn)在樓梯、樓道上奔跑打鬧。進(jìn)校后不準(zhǔn)外出,有事必須提早請假,完善請假手續(xù)。嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室,以免發(fā)生火災(zāi)。要合理飲食,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不買“三無”食品,做到不抽煙、不喝酒。生活有規(guī)律,按時(shí)起居,多鍛煉,預(yù)防疾病侵染,進(jìn)步身體素質(zhì)。老師們,同學(xué)們,春天是美妙的,生活是多姿多彩的。而要擁有這一切的前提是平安,讓我們共同努力,創(chuàng)立和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全校師生平安的港灣,和諧的樂園!謝謝大家!強(qiáng)化平安意識(shí)提升平安素養(yǎng)建議書篇二尊敬的各位老師,同學(xué)們:大家好!今天國旗下講話的題目是《強(qiáng)化平安意識(shí),進(jìn)步平安素養(yǎng)》。每年3月份最后一周的星期一是全國中小學(xué)生平安教育日。今天是3月28日,是第21個(gè)“全國中小學(xué)生平安教育日”。今年“平安教育日”活動(dòng)的主題是:“強(qiáng)化平安意識(shí),進(jìn)步平安素養(yǎng)”。要嚴(yán)密結(jié)合活動(dòng)主題,以防震、防火、防交通事故、防擁擠踩踏、防突發(fā)公共衛(wèi)惹事件為內(nèi)容,組織師生開展緊急狀態(tài)下的避險(xiǎn)、逃生、自救互救演練,培養(yǎng)師生的自救互救才能。認(rèn)真組織開展以“強(qiáng)化平安意識(shí),進(jìn)步平安素養(yǎng)”為主題的平安教育主題班會(huì)。同學(xué)們,學(xué)校要平安,要和諧,要開展,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此每位同學(xué)要從自身做起,珍愛生命,警鐘長鳴。下面就給大家提幾點(diǎn)要求:1、要注意交通平安。沒有車閘或沒有平安保證的自行車不能上路;不要在人行道、機(jī)動(dòng)車道上騎自行車;要在非機(jī)動(dòng)車道上行駛,在混行道上要靠右邊行駛,經(jīng)過較大陡坡或橫穿機(jī)動(dòng)車道時(shí)應(yīng)當(dāng)推車行走;雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,轉(zhuǎn)彎時(shí)要提早減速慢行,向后了望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行車時(shí),不要與其靠的太近,速度不要過猛,不得阻礙被超車輛的正常行駛。不要手中持物騎車,不要雙手離把騎車,不要兩人騎一輛車;騎車不要曲折行駛,不要互相追趕,不要兩輛以上并排行駛。兩輛車行駛時(shí),兩人不要互相勾肩搭背,互相推擠,互相追逐。2、要注意課間平安,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,不在校園內(nèi)奔跑,不嬉戲,不在危險(xiǎn)的地方玩耍。要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在建筑工地上上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。3、要注意運(yùn)動(dòng)平安。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。嚴(yán)防器械傷人。4、要注意用電平安,不亂動(dòng)教室內(nèi)的電插座,不要用濕布擦電器開關(guān)。信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦。強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防損害”意識(shí)。不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;5、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣?;亟^三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。不到小攤小販購置食物,注意身體安康。6、注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)平安,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍內(nèi),假如遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。7、不玩火、不燃燒廢棄物。保護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能正確避險(xiǎn)。8、對自己的所作所為也要有平安意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助進(jìn)展解決。9、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與生疏人交往,不能承受生疏人饋贈(zèng)禮物,受到不法損害時(shí)及時(shí)打急救或110得到幫助。不承受生疏人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。10、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜光陰。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不安康的書籍,不拉幫結(jié)伙,不同社會(huì)閑雜人員交往。同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯?,我們才?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉?,我們的生命才得以延續(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識(shí)和解決問題的才能。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和才能,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)歷和知識(shí)去保護(hù)自己和別人的生命。我們的生命是珍貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄,但如假設(shè)我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!同學(xué)們,保障生命,尊重生命是平安教育永久不變的主題。衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)平安意識(shí),增強(qiáng)自我防范才能,做好各方面平安防范工作,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園平安”的濃重氣氛,讓我們的校園里,人人講平安、事事講平安、時(shí)時(shí)講平安、處處講平安,做到警鐘長鳴!我的講話完畢,謝謝大家。強(qiáng)化平安意識(shí)提升平安素養(yǎng)建議書篇三老師們、同學(xué)們:大家上午好!惠風(fēng)和暢,春意盎然。因?yàn)槠桨?,我們才覺得生活如此美妙。但是,全國每年約有1.6萬名,也就是平均每天約有40名中小學(xué)生非正常死亡。逝者用他們鮮活的生命為我們敲響了警鐘。因此,國家確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生的平安教育日。遵紀(jì)守法,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),進(jìn)步自我保護(hù)才能,防患于未然,在災(zāi)難傷害降臨時(shí)及時(shí)采取正確措施,這才是生命平安的保障。今天我國旗下講話的主題就是:“進(jìn)步平安意識(shí),提升平安素養(yǎng)”。俗話說,思想是行動(dòng)的先導(dǎo),強(qiáng)化平安意識(shí),必須增強(qiáng)法制紀(jì)律觀念。作為中學(xué)生,我們要學(xué)法守法,自覺遵守校紀(jì)班規(guī),自覺抵抗不良誘惑,不去營業(yè)性網(wǎng)吧。我們要慎重交友,理智行事,特別是同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友善,互相尊重,學(xué)會(huì)寬容,妥善處理生活矛盾,不要?jiǎng)虞m爭吵甚至推攘、打架,更不要出于所謂的義氣參與打架,這樣既違背校紀(jì),也會(huì)觸犯刑法。同學(xué)們,你的一句臟話、一個(gè)拳頭,可能會(huì)給你帶來一生的遺憾。進(jìn)步平安意識(shí),還必須掌握平安防范知識(shí)。我們要通過主題班會(huì)、校園宣傳櫥窗、黑板報(bào)等多種形式和途徑宣傳、學(xué)習(xí)平安知識(shí),掌握火災(zāi)、地震等各種災(zāi)害的防范和逃生技能,積極參加疏散演練,掌握臨危逃生的根本原那么:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害,學(xué)會(huì)自救。提升平安素養(yǎng),必須遵守平安規(guī)那么。出行路上,我們要遵守交通規(guī)那么,注意交通信號,不在機(jī)動(dòng)車道騎電動(dòng)車、自行車,不并排騎行,務(wù)必注意,違背交通規(guī)那么者負(fù)主要責(zé)任!上下樓梯時(shí)要做到不擁擠,注意禮讓。做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照程序進(jìn)展科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的操作。體育課上更要遵守標(biāo)準(zhǔn)要求,不打鬧,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。提升平安素養(yǎng),還必須注意平安細(xì)節(jié)。有平安隱患要及時(shí)報(bào)告老師,課間不喧嘩打鬧,營造安靜的學(xué)習(xí)氣氛;重視飲食衛(wèi)生,不吃小商販的“三無”食品;跑操前系緊鞋帶,不逞能,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、窗戶、陽臺(tái)等。同學(xué)們,生命高于一切,生命只有一次。平安是1,其他都是0,沒有1,再多的0也沒有意義。我們是父母的全部希望,我們的半點(diǎn)閃失都是家庭的不幸、老師的傷心、同學(xué)的可惜!為此,我們要再次謹(jǐn)記:進(jìn)步平安意識(shí),提升平安素養(yǎng)。讓我們共同努力,提升綜合素質(zhì),共同創(chuàng)造文明有序、平安和諧的美麗校園!強(qiáng)化平安意識(shí)提升平安素養(yǎng)建議書篇四各位老師,各位同學(xué):早上好!今天我國旗下講話的主題是:遵規(guī)守紀(jì)文明自律做謙恭有禮的中學(xué)生。漫漫人生路上,跋涉者前行不止,行囊中滿載著英勇、仁慈、誠信,還有一個(gè),就是不可舍棄的規(guī)那么。俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。告誡人們立身處世必須遵守一定的準(zhǔn)那么和法度。大江東流,日月交替,春播秋收,大自然用規(guī)那么演繹著生命的軌跡。人類社會(huì)也是如此,軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀(jì)律,企業(yè)的競爭力來于完善的規(guī)章制度,同樣,學(xué)校的生命力那么來自于嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)。遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé),也是一個(gè)合格學(xué)生應(yīng)具備的根本素質(zhì),它是學(xué)習(xí)的需要,更是成長的需要。然而,就有這樣一些同學(xué),他們卻樂衷于違背校園紀(jì)律來追求所謂的自由,甚至是對學(xué)校紀(jì)律持無所謂的態(tài)度。他們認(rèn)為上學(xué)遲到、曠課,沒什么;自習(xí)課肆意講話,也沒事;同學(xué)間有了矛盾,來場pk,很正常;他們把抽煙的行為看做是張揚(yáng)個(gè)性,甚至為了貪圖廉價(jià),丟掉自己的尊嚴(yán)偷偷推走了別人的單車。同學(xué)們,這些行為完全是沒有紀(jì)律意識(shí),完全不是一名中學(xué)生該有的行為,也是一種對自己不負(fù)責(zé)的行為,最終害到的只會(huì)是自己。作為新時(shí)代的人,我們張揚(yáng)個(gè)性,崇尚自由,但是自由更需要紀(jì)律的約束與標(biāo)準(zhǔn)。用紀(jì)律來約束自己,看似委屈了自己,不可以隨意、“瀟灑”地生活。其實(shí),正因有了它,才使我們有了享受高質(zhì)量生活的時(shí)機(jī)。紀(jì)律就像石頭,假如我們把它背在身上,會(huì)痛苦無比;假如我們把它墊在腳下,會(huì)幫助我們站得更高,望得更遠(yuǎn)。與紀(jì)律同行,遵規(guī)守紀(jì),首先要在思想上“明確身份”。我們同學(xué)始終不要忘記自己的身份是學(xué)生,既是學(xué)生,就該有學(xué)生的打扮,“穿戴整潔、樸素大方。”一些同學(xué),花大量時(shí)間、精力,刻意追求時(shí)尚,服飾打扮與學(xué)生身份很不相符,更談不上美;既是學(xué)生,就該有學(xué)生的主業(yè),那就是學(xué)習(xí),而不是上課不認(rèn)真聽講、下課打鬧;既是學(xué)生,就該有學(xué)生謙恭的樣子,謙虛好問、尊敬師長。其次,就是要在行動(dòng)上“站好立場”,我們是否能常常站在別人的立場、開展的立場上去考慮問題。站在其他同學(xué)的立場上,多為別人著想,就會(huì)與人為善,減少一些誤會(huì)矛盾;站在老師立場上,你就會(huì)體會(huì)到老師的用心良苦,從而防止頂撞老師;站在值日同學(xué)的立場上,你就不會(huì)把隨意把手中紙屑扔角落里;站在學(xué)校管理的立場上,你就不會(huì)肆意違規(guī),給別人帶來不便;站在父母的立場上,或是你個(gè)人開展的立場上,你就不會(huì)因?yàn)榇蚣芏窔?、抽煙曠課等等被處分,讓父母傷心,給自己留下終身遺憾。哲人說:播下一個(gè)念頭,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。菁菁校園,靠我們共同呵護(hù),才有其風(fēng)景如畫;優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們共同建樹,才有其碩果累累;自律自愛,遵規(guī)守紀(jì),靠我們言行相隨,才有其春意常在。老師、同學(xué)們,在這個(gè)美妙的春天,讓我們一起播下文明的種子,從自己做起,從身邊小事做起,積極行動(dòng)起來,標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,共同營造一個(gè)優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。同學(xué)們,老師們,剛剛我在講話主要是圍繞紀(jì)律的必要性,遵規(guī)守紀(jì)的重要性,以及如何遵規(guī)守紀(jì)展開的。之所以強(qiáng)調(diào)這些,就是因?yàn)榻螘r(shí)間,有少局部學(xué)生紀(jì)律意識(shí)較差,肆意違背學(xué)校紀(jì)律,出現(xiàn)了個(gè)別學(xué)生屢次抽煙仍不知悔改,擾亂課堂氛紀(jì)律、曠課,甚至還出現(xiàn)了團(tuán)伙盜竊別人自行車的行為。這些違紀(jì)行為是近段時(shí)間的典型違紀(jì)事件,這些行為嚴(yán)重違背了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),肯定是要受到處分的。下面我就宣布幾份處分決定:蔣瀟,初二2班學(xué)生,楊平通,初二1班學(xué)生,該兩名學(xué)生本學(xué)期以來屢次在校內(nèi)抽煙,屢次教育仍不知悔改,根據(jù)《鐘屏中學(xué)違紀(jì)處分條例》規(guī)定,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定,給予該兩名學(xué)生記大過處分。李國彪,潘玉國初一18班學(xué)生,劉玖,初一14班學(xué)生,該三名學(xué)生互相邀約,分別在學(xué)校自行車停車場推走其他同學(xué)的3輛自行車,根據(jù)《鐘屏中學(xué)違紀(jì)處分條例》規(guī)定,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定,給予該三名學(xué)生記過處分。王子安,我校初一24班學(xué)生,該生自入學(xué)以來屢次違背課堂紀(jì)律,并曾假冒家長之名向老師請假。該生的行為嚴(yán)重違背了學(xué)校紀(jì)律,影響極壞。根據(jù)《鐘屏中學(xué)違紀(jì)處分條例》規(guī)定,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定,給予王子安記過處分。同學(xué)們,遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé),也是一個(gè)合格學(xué)生應(yīng)具備的根本素質(zhì),它是學(xué)習(xí)的需要,更是成長的需要。所以希望受處分及通報(bào)的同學(xué)及時(shí)反省,認(rèn)真改正,其他同學(xué)引以為戒,堅(jiān)決杜絕違紀(jì)違規(guī)行為,希望所有的同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì),文明自律,做一個(gè)遵紀(jì)有禮的中學(xué)生!強(qiáng)化平安意識(shí)提升平安素養(yǎng)建議書篇五尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:上午好!我是五年級12班的~~。呼吸著新穎的空氣,沐浴著明媚的陽光,我們又開場了新一周的校園生活。今天我給大家演講的題目是:《我讀書,我快樂》。偉大的文學(xué)家莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好似天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好似鳥兒沒有翅膀。”書籍是人類永久的精神糧食,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美妙的情感,閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是一件多么美妙的事情!“布衣暖,菜根香,讀書滋味長”。讀書之樂,樂在品味古老的綿遠(yuǎn),眺望將來的瑰麗,一卷在手,古今中外盡收眼底。五千年泱泱華夏從歷史深處走來,一路蹣跚,披荊斬棘,年輕的美利堅(jiān)僅用二百多年的時(shí)間完成振興和飛躍,異軍突起;遠(yuǎn)古野蠻的征戰(zhàn)和茹毛飲血,近代工業(yè)____和文藝復(fù)興的洗禮;秦始皇的雄才偉略和氣吞山河,拿破侖的舍我其誰和慘遭“滑鐵盧”之役;千年的教義讓我想象釋迦牟尼大徹大悟的人生……書中有讀不盡的前人故事,悟不夠的后世啟迪。所以,我讀書,我快樂。書籍點(diǎn)亮人生,書香飄溢生活。讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,一卷在手,萬水千山皆在咫尺之遙。無限神奇的茫茫太空,一碧萬頃的原野沃土;蜿蜒無盡的中國古長城,森嚴(yán)古穆的埃及金字塔;飛湍的瀑布,不毛的黃沙;崇山峻嶺中的盤曲小路,繁華都市外的田園人家;千奇百怪的海底世界,五彩斑斕的山原野花……書中有出乎想象的奇特風(fēng)景,有超乎現(xiàn)實(shí)的視覺驚詫。所以,我讀書,我快樂。心歸靜處尋真樂,眼放長空得大觀。讀書之樂,樂在隨意翻閱,便可陶情怡性,沉郁其中,不禁含英咀華。散文的飄逸,詩歌的瀟灑,戲劇的跌宕起伏,小說的洋洋灑灑,神話里有大膽、新奇和豐富的想象,童話中有正義、純真和藹良的表達(dá),書法家的筆走龍蛇,胸中丘壑;美食家的炰鱉膾鯉,色味俱佳。一本書籍就是一份心靈的滋養(yǎng),任何一種收獲都是用心靈澆灌出的快樂之花。所以,我讀書,我快樂。最是讀書能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。讀書之樂,樂在浸潤身心,開闊視野,使我們思想深邃,情趣高雅。纏綿悱惻的情愫,苦悶彷徨的糾結(jié),是讀書我們時(shí)時(shí)以積極的心態(tài)面對這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,紛紛雜雜。因?yàn)樽x書,急躁的心態(tài)趨于平靜,因?yàn)樽x書,粗俗的言行走向文明,讀書,讓薄弱的個(gè)體變得飽滿,讓簡單的思維變得豐富,讓喧囂的世界返璞歸真,讓你的人生境界不斷得以升華。所以,我在閱讀中享受快樂,在快樂中享受成長?!白x書之樂,樂融融;讀書之樂,樂陶陶”。太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望。親愛的同學(xué)們,同沐四季風(fēng),共享讀書樂。讓我們高揚(yáng)閱讀之風(fēng)帆,勇濟(jì)書籍之滄海,讓書成為伴隨我們成長路上最美的風(fēng)景,讓讀書成就我們精彩的人生!我的演講完畢,謝謝大家!強(qiáng)化平安意識(shí)提升平安素養(yǎng)建議書篇六尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天,國旗下講話的主題是“講究方法,勤奮學(xué)習(xí)”。文學(xué)家說,勤奮是翻開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說,勤奮能使人聰明;而政治家說,勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。在現(xiàn)實(shí)生活中,生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的,而成才的唯一途徑就是勤奮學(xué)習(xí)。自古以來,多少中外學(xué)者,因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才,并留下許多千古佳話。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)創(chuàng)造;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)勤奮好學(xué)典型的例子。茅以升童年時(shí),天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。曾有這么一副對聯(lián)說“貴有恒何必三更睡五更起,最無益只怕一日曝十日寒”。它告訴我們要堅(jiān)持的勤奮,而不是心血來潮。只有堅(jiān)持勤奮,把勤奮作為一種習(xí)慣,把習(xí)慣升華為素質(zhì),才能為將來的成功打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的根底。在21世紀(jì)的今天,時(shí)代的開展、社會(huì)的進(jìn)步,需要我們勤奮學(xué)習(xí);父母期待的目光,需要我們勤奮學(xué)習(xí);每個(gè)人應(yīng)承當(dāng)?shù)纳鐣?huì)責(zé)任更需要我們勤奮學(xué)習(xí)……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。同學(xué)們,勤奮學(xué)習(xí)是必須的,但是還要講究學(xué)習(xí)的方法。要做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。結(jié)合國教科文組織編著的《學(xué)會(huì)生存》一書中指出“將來的文盲,不再是不識(shí)字的人,而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。”學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是通向認(rèn)識(shí)、生存和開展的途徑,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是新時(shí)代人必備的素質(zhì)。學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們一生的伙伴。強(qiáng)化平安意識(shí)提升平安素養(yǎng)建議書篇七老師們、同學(xué)們:早上好!今天我國旗下講話的題目是,《保護(hù)校園從我做起》。我們天天在學(xué)校里面學(xué)習(xí)、學(xué)校是我們的家,保護(hù)校園要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份活力,多一分文明,有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。同學(xué)們,請積極行動(dòng)起來,請保護(hù)我們的校園。在此我們向全校師生建議“愛我校園,從我做起”,希望大家可以樹立校園就是我們的家園的意識(shí),改正不文明行為,敢于制止那些破壞校園環(huán)境的行為,人人做小監(jiān)視員,一發(fā)現(xiàn)不文明行為,立即上前制止。同學(xué)們,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們,我想你們中的每一位都曾經(jīng)被問到過這樣一個(gè)問題“你是哪個(gè)學(xué)校的”。在說出“雙溪小學(xué)”這四個(gè)字的時(shí)候,你是大聲的、自豪的、還是小聲的、慚愧的呢?我想,咱們都是大聲的,自豪的吧!為什么呢?因?yàn)槲覀冸p溪小學(xué)是文明的學(xué)校,社會(huì)聲譽(yù)是比擬好的。作為雙溪小學(xué)的老師,學(xué)生,我們感到驕傲、感到自豪。由此看來,學(xué)校的榮譽(yù)就是我們自己的榮譽(yù),保護(hù)學(xué)校其實(shí)就是在保護(hù)我們自己。最近,有些同學(xué)做出了有損學(xué)校形象的事情。比方,有破壞公物的,有偷竊別人財(cái)物的,有不服從老師教誨還頂撞老師的,有嚴(yán)重違背學(xué)校紀(jì)律的。假如我們聽之任之任由這些同學(xué)開展下去,他們會(huì)變成什么樣子?我們學(xué)校又會(huì)變成什么樣子呢?難道希望有一天別人問你是哪個(gè)學(xué)校的時(shí)候,你卻吞吞吐吐,不好意思的說出“雙溪小學(xué)“這四個(gè)字嗎?強(qiáng)調(diào)一下,這些現(xiàn)象,尤其是破壞公物現(xiàn)象不僅僅是有損學(xué)校形象問題,更重要的是,我們身處這樣的環(huán)境中,身心能得到安康開展嗎?保護(hù)校園,從小事做起,保護(hù)公共設(shè)施,不要對公共設(shè)施拳打腳踢。不要讓電燈開關(guān)、護(hù)手欄桿身首異處。保護(hù)校園,從身邊事做起,隨手關(guān)燈,關(guān)風(fēng)扇。擰緊水龍頭。保護(hù)校園,從身邊事做起,不亂扔垃圾,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。拾起廢物廢紙,扔進(jìn)垃圾桶里,保護(hù)環(huán)境整潔。因?yàn)槟愕拇嬖?,讓別人感到幸福,同學(xué)們,我們要做到潔身自愛,個(gè)個(gè)遵守公德,辭別不文明陋習(xí),做個(gè)有素質(zhì)的學(xué)生,做個(gè)文明的“雙小”人,那么我們的雙溪小學(xué)會(huì)更加干凈、美麗,讓我們行動(dòng)起來,一起創(chuàng)造一個(gè)美麗的“雙小”,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個(gè)美妙的校園?!氨Wo(hù)校園行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的參與。今天,在這里對全體同學(xué)提出以下兩點(diǎn)希望:一、要嚴(yán)于律己,保護(hù)學(xué)校的一磚一瓦,一草一木,自覺遵守社會(huì)公德及學(xué)校規(guī)章制度。二、勇于抵抗不良風(fēng)氣,制止不良行為。對有損學(xué)校行為的現(xiàn)象,要大膽制止,積極檢舉揭露,使校園中的不良行為全都暴露于眾目睽睽之下,老鼠過街人人喊打。老師、同學(xué)們,雙溪小學(xué)是我們集體的名字,校園是我們共同的家。我們有義務(wù)為這個(gè)名字爭光,我們有責(zé)任將這個(gè)家園扮靚。讓我們積極行動(dòng)起來,為維護(hù)良好校園秩序而努力!我的國旗下講話到此完畢,謝謝大家!強(qiáng)化平安意識(shí)提升平安素養(yǎng)建議書篇八各位老師,各位同學(xué),各位朋友:大家晚上好!自信與自卑、自負(fù),雖然只有一字之差,但精神境界根本不同,結(jié)果也大相徑庭。自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己才能的信任,更是對自己所追求目的的堅(jiān)決信念。有了它,才能駛向成功的此岸。當(dāng)中國____處于低潮時(shí),堅(jiān)信“星星之火,可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,____“屢不得脫”時(shí),他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開遍自由花”!____的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、成功之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最正確的心理狀態(tài)下工作,而不致被疑心吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊與自信?!笨傊?,自信是指向成功的導(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點(diǎn)看得過多、過重,而對自己的長處認(rèn)識(shí)缺乏,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了才能的開展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的(追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)____,戰(zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜歡??梢姡瑧?zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在獲得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前獲得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記齲楚漢相爭時(shí),項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下常三國時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見,正確估價(jià)自己的長處與成績,正視自己的短處與缺乏,劃清自信與自負(fù)的界限,對一個(gè)成功者來說真的很重要。怎樣對待自信、自卑、自負(fù),其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視缺乏,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求?!皵?shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,充滿自信的名言,將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我們前進(jìn)。強(qiáng)化平安意識(shí)提升平安素養(yǎng)建議書篇九尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好。我是來自七年級二班的,今天我要為大家演講的題目是《讓我們學(xué)會(huì)自強(qiáng)》。一株松樹屹立在貧瘠的山坡上,風(fēng)吹雨打摧不毀他挺拔的志向,雪壓霜欺他更是蓬勃向上,它那無畏的姿容,青翠的枝葉使人想起了兩個(gè)字:自強(qiáng)。一株小草扎根在巖壁的石縫,干旱饑渴阻不斷他碧綠的活力,危崖絕峭泯不滅他生活的欲望,他那堅(jiān)強(qiáng)的信念,韌性的品格使人想起了兩個(gè)字:自強(qiáng)。自強(qiáng)就是一種威武不能屈,貧賤不能移,富貴不能淫的浩然氣度;自強(qiáng)就是一種困難壓不倒,厄運(yùn)不低頭,危險(xiǎn)無所懼的亮麗操守;自強(qiáng)就是一種不怕己弱小,勤勉解困饑,敢于硬碰硬,四兩撥千斤的拼搏精神。出生于河南省西華縣的洪戰(zhàn)輝,13歲起就支撐著一個(gè)父親患病、母親出走、弟弟讀書、妹妹待哺的困苦家庭。面對家庭困境,年僅13歲的他并沒有被嚇倒,而是英勇地挑起了家庭的重?fù)?dān)。經(jīng)歷過無數(shù)困難困苦,砥礪了樂觀堅(jiān)強(qiáng)的性格,他不但自己考上了大學(xué),還把“揀來”的妹妹養(yǎng)大,送進(jìn)學(xué)校讀書。盡管生活過的相當(dāng)困難,但洪戰(zhàn)輝卻從來沒有申請過特困補(bǔ)助,還屢次回絕了好心人的捐助。如今洪戰(zhàn)輝已成為中南大學(xué)在讀碩士研究生是什么使他一步步走向成功?是機(jī)遇?是雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力?是?不,不是的!是他自強(qiáng)不息的精神!洪戰(zhàn)輝說過“不承受捐款,是因?yàn)槲矣X得一個(gè)人自立自強(qiáng)才是最重要的!苦難和痛苦的經(jīng)歷并不是我承受一切捐助的資本!”說得多好!他正是靠這股自強(qiáng)不息的精神鼓舞自己,使自己不斷地走向成功。天行健,君子以自強(qiáng)不息。古往今來,有多少人不都是如此而獲得成功的呢?我們的張海迪阿姨,5歲就患上了脊髓病,可她卻仍然學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),自學(xué)了小學(xué),初中,高中的全部內(nèi)容的教材,還自學(xué)了好幾國的外語,寫出了許多優(yōu)秀的文章,因?yàn)樗龍?jiān)信:有志者事竟成!在實(shí)際生活中,我們應(yīng)該用那種自強(qiáng)不息的力量,去面對,去克制困難,沒有任何困難與挫折可以嚇倒我們,而往往有些人會(huì)選擇逃避,而有些人會(huì)選擇英勇面對困難,這是自強(qiáng)的問題,那些面對困難的人會(huì)感謝自強(qiáng)不息的力量。因?yàn)槭撬鼓切┤俗兊米孕?,英勇。廈大附中的學(xué)子們,讓我們一起來學(xué)會(huì)自強(qiáng)吧!謝謝大家,我的演講完畢!強(qiáng)化平安意識(shí)提升平安素養(yǎng)建議書篇十雖然我是一個(gè)小女生,但卻對足球情有獨(dú)鐘。小時(shí)候我總是喜歡看哥哥踢足球。那一個(gè)個(gè)黑白相間的足球,就像一塊塊吸鐵石一樣吸引著我的目光。再大了一些,我就央求哥哥教我踢足球。哥哥不屑地說:“你一個(gè)丫頭片子玩什么足球?要是不小心摔倒了,可別哭鼻子?!蔽覛夂艉舻胤瘩g:“我才不會(huì)呢,你們就是有性別歧視,誰說女子不如男?”哥哥看了我半晌,勉為其難地說:“好吧好吧,服了你了?!庇谑?,他開場告訴我足球的一些根本要領(lǐng)并演示給我看,然后讓我練習(xí)搓拉球和腳底踩球。一開場練習(xí)搓拉球的時(shí)候,球要么向前飛去,要么就是向后飛去,就像一個(gè)不聽使喚的頑童,真煩躁!我的耐心耗盡,一腳把足球踢開,賭氣似的對哥哥說:“我不玩了,足球不就這樣嘛!”哥哥邊笑邊說:“當(dāng)初不知道是誰說不怕吃苦的?”我聽了又羞又氣,一把抱起足球:“哼,我還怕了你不成?”我開場沉下心來練習(xí),漸漸的,我找到了感覺,也越踢越順了,便驕傲地對哥哥說:“嗨,小菜一碟嘛!”哥哥笑著說:“還早呢!”然后又讓我練腳底踩球。我因?yàn)閯倓偞昀蛱^驕傲,沒了之前的小心慎重,一個(gè)不慎,我踩球時(shí)候竟向前滑去,摔了一個(gè)狗啃泥,這才又開場認(rèn)真練習(xí)起來。過了一段時(shí)日,我可以開場繞桿了,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我踢足球技術(shù)也越來越嫻熟。哥哥后來也夸我:“小丫頭片子,你還真有能耐!”“還差遠(yuǎn)呢?!蔽也缓靡馑嫉卣f。哥哥聽了,意味深長地對我點(diǎn)點(diǎn)頭。是的,遇見足球,讓我遇見了美妙!足球了我遇到困難要堅(jiān)強(qiáng),做人要時(shí)時(shí)虛心向?qū)W不可驕傲,足球造就了一個(gè)更好的我,同時(shí)也在我的童年畫卷上留下了濃墨重彩的一筆。強(qiáng)化平安意識(shí)提升平安素養(yǎng)建議書篇十一各位老師、同學(xué)們新年好!今天盡管春寒料峭,但卻擋不住涌動(dòng)的春潮,萬物都在準(zhǔn)備著把積蓄了一冬天的能量釋放出來,要在最美的時(shí)候綻放出最美的自己,同學(xué)們,特別是初三及初二參加會(huì)考的同學(xué),你們準(zhǔn)備好了嗎,準(zhǔn)備好迎戰(zhàn)每一天學(xué)習(xí)的日子,準(zhǔn)備好一百天后的那三天了嗎?對于學(xué)習(xí)我總覺得,一個(gè)人只要全心去學(xué),努力去學(xué),就有收獲。在學(xué)習(xí)中,我們漸漸長大,漸漸成熟,漸漸懂得什么該做,什么不該做??墒鞘澜缟细嗟氖麓_是即使努力也得不來的,同學(xué)們假如我們連只要努力就能做好的事都做不好,那么我們還能做什么。《士兵突擊》中的許三多很笨,可是他很努力,一根筋的努力,一個(gè)純粹努力學(xué)習(xí)的人,這樣的人怎能不成功呢?一位教育家說過,這個(gè)世界上,只有一件事是靠我們自己可以獨(dú)立完成的,那就是學(xué)習(xí)。只要一根筋做一件事就能做好,關(guān)鍵是你想不想的問題。我常跟我的學(xué)生說的一句話就是世界上沒有笨人,只有懶人,懶是萬惡之,懶惰就是罪孽深重,因?yàn)槟銢]有權(quán)利懶,你憑什么啊,你有才能養(yǎng)活自己了嗎?你可以享受自己的成功了嗎?你是官二代還是富二代?沒有這些,你就得努力去爭取,掙取自己的將來。學(xué)習(xí)學(xué)的不光是知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)是一種才能,這是個(gè)技術(shù)活,得講究策略,就像行軍打仗一樣,你得動(dòng)用所有的腦細(xì)胞打敗這些敵人,當(dāng)你們征服他們的時(shí)候,得到的不光是取之不盡,用之不竭的知識(shí),更是一種才能的提升,那是意志,是勇氣,是氣質(zhì),是精神,是亦余心之所向兮,雖九死其猶未悔的決心。那么你的視野,你的目光,不再是小河小流,而是大江大海。所以同學(xué)們,挺起你們頂天立地的脊梁,鼓起你無畏勇氣,去戰(zhàn)勝你學(xué)習(xí)上的敵人吧!有沒有勇氣?有沒有?我看不到你的勇氣在哪里?在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!所以,為了使你更加強(qiáng)大,學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)會(huì)成就你的夢想,會(huì)使你的夢插上騰飛的翅膀。我常常喜歡在你們上課時(shí)到各個(gè)教室去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看同學(xué)們認(rèn)真聽課認(rèn)真做作業(yè),那時(shí)的你們的絕大多數(shù)同學(xué)是那樣的專注,那樣的投入,感覺認(rèn)真做事的你們真的好有魅力,渾身都散發(fā)著努力的光暈。認(rèn)真學(xué)習(xí)的人是最值得尊重的。想要更有氣質(zhì)嗎,想要更有內(nèi)涵嗎,想要更有魅力嗎,想居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)嗎,那請努力學(xué)習(xí)吧!我有時(shí)候跟我班的一些牛人聊天,所謂的牛人就是平時(shí)不做作業(yè)也偶然會(huì)考高分的人,也可以叫投機(jī)取巧的人吧,天上掉餡餅的時(shí)候,也許他準(zhǔn)備好了筐子,可是你能保證天上永遠(yuǎn)下餡餅嗎,不能,只有擁有真本領(lǐng)的人,真金不怕火來煉,這樣才不會(huì)靠運(yùn)氣吃飯。假如有人說學(xué)習(xí)無用,那什么有用,不學(xué)習(xí),你會(huì)什么,不學(xué)習(xí),你有什么,不學(xué)習(xí),將來在哪里,不學(xué)習(xí),一切都是空中樓閣。同學(xué)們,你們就是老師的夢想和希望。所以不管多么的辛苦,只要你們需要,我們老師就會(huì)去努力。每當(dāng)同學(xué)們上課不認(rèn)真聽講、不能按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)的時(shí)候,老師就很受傷,老師平時(shí)的教育教學(xué)也許方法有問題,也許態(tài)度有問題,唯一不變的是一顆心,老師所做的一切都是想你們好啊!希望以真情換真心。記住,老師永遠(yuǎn)是你最親的人。開學(xué)第一天可以站在這,和你們說這么一番話,而且聽得很認(rèn)真,感覺很幸福,可以和你們一起學(xué)習(xí),一起成長很幸福,將來欣聞你們的成功老師會(huì)更幸福!同學(xué)們,為了你們的將來,加油吧!中國夢、世界夢,必須從今天開場!強(qiáng)化平安意識(shí)提升平安素養(yǎng)建議書篇十二一株無名的小花,不因牡丹的絢麗而自卑,因?yàn)樨?zé)任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹,不因蘋果的碩大而自枯,因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而干涸,因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤一方土地。物皆如此,何況人呢?魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?!币?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明,會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷ι呢?zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷ι呢?zé)任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷ι恋榈榈刎?zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。責(zé)任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個(gè)人真正理解到責(zé)任時(shí),責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出,呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想。人生是現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來處理。人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。假如真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上,其結(jié)果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。國家興亡,匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對自己、別人、國家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí),情感和信念,以及與之相適應(yīng)的遵守標(biāo)準(zhǔn),履行義務(wù)的態(tài)度?!案F那么獨(dú)善其身,達(dá)那么兼濟(jì)天下”的人生理念,為歷代有識(shí)之士所追求。生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜,珍惜每一個(gè)日子,每一陣風(fēng)雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧,請用你的智慧,選擇最正確契機(jī),去尋找最適宜的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長,走過這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!強(qiáng)化平安意識(shí)提升平安素養(yǎng)建議書篇十三尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖希爾說:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法那么無法分析^p的玄妙神跡的發(fā)地?!眾W里森馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“假如我們分析^p一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們在開場做事前,總是充分相信自己的潛力,排除一切困難險(xiǎn)阻,直到成功!”自信確實(shí)在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人挽救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光輝,可以賦予人奮斗的動(dòng)力?;蛟S可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半?!蓖瑯觾蓚€(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更簡單的方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時(shí),那么認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人那么會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。國內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是創(chuàng)造家,哪一位不是對自己所攻克的工程充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志――他們認(rèn)為:失敗越多,間隔成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的,首祖先要有真才實(shí)學(xué),之后才會(huì)有真正好處上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力??沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條――死,而且死得很難看?!边@句話聽起來有些過火,但事實(shí)上假如僅有自信的話確實(shí)是非常危險(xiǎn)的。同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信就應(yīng)與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有局部同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這局部同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡單:這局部同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。所以說,我們做人,就應(yīng)領(lǐng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。強(qiáng)化平安意識(shí)提升平安素養(yǎng)建議書篇十四尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!20xx年即將到來,值此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向辛勤工作在學(xué)校各個(gè)崗位,為學(xué)校各項(xiàng)工作付出辛勤勞動(dòng)的全校師生員工表示衷心的感謝!回憶一年的工作,心潮澎湃,感慨萬千。學(xué)校在各級政府的親切關(guān)心下,在全校師生員工的共同努力下,各項(xiàng)工作都有了很大進(jìn)步學(xué)校圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),開展了一系列豐富多彩、喜聞樂見、效果顯著的活動(dòng)。很多老師和同學(xué)在各項(xiàng)比賽中獲得了優(yōu)異的成績,所寫文章在各級各類報(bào)刊雜志發(fā)表。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在老師們的辛勤教誨下,在全校同學(xué)的共同努力下,又有了一定的進(jìn)步。老師們,同學(xué)們,回首過去,學(xué)校開展令人歡欣和鼓舞;展望將來,深感任重而道遠(yuǎn)。我由衷的希望全校同學(xué)在新的一年里勤奮踏實(shí),自強(qiáng)不息,嚴(yán)于律己,刻苦學(xué)習(xí),祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,獲得更大的成績。我也希望全體教職員工育人為本,育德為先,責(zé)任為重,團(tuán)結(jié)合作,祝愿你們工作順利,獲得豐碩成果。老師們、同學(xué)們,只要胸懷希望,就總能與春天相伴;只要付出,就總能收獲累累碩果。只要全校師生同心同德,埋頭苦干,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,就可以實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值,就可以迎來嶄新的春天!最后衷心的祝愿同學(xué)們在新的一年里天天進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成!衷心的祝愿老師們身體安康,全家幸福!也衷心的祝愿學(xué)校在將來的日子里紅紅火火,蒸蒸日上。強(qiáng)化平安意識(shí)提升平安素養(yǎng)建議書篇十五各位同學(xué)、老師們:很小的時(shí)候,就喜歡看書了。那時(shí)候還不識(shí)字,都是媽媽念給我聽,每天睡覺之前念一個(gè)故事直到進(jìn)入入夢鄉(xiāng)。漸漸我認(rèn)識(shí)了一些字,就開場看漫畫書,最喜歡看的是《七龍珠》,因?yàn)闆]多少字,所以勉強(qiáng)看的懂,后來,看見《西游記》里面也有個(gè)孫悟空,便也迷上了這本書。于是,我讀書的經(jīng)歷開場了——說到《西游記》就不得不介紹一下這本書了,這本書寫的是唐僧帶著三個(gè)徒弟上西天取經(jīng)的故事,師徒四人歷盡千辛萬苦,經(jīng)過九九八十一難,最終取回正經(jīng),大徒弟孫悟空立下了汗馬功績。他是這部書的主人公,是個(gè)了不起的英雄,他有無窮的本領(lǐng),天不怕,地不怕,具有很強(qiáng)的對抗精神,他雖然有大英雄的氣度,但還是喜歡聽恭維的話,他機(jī)智英勇,最大的特點(diǎn)是好斗,他敢和妖怪斗,敢和神仙斗,敢和玉皇大帝斗,還敢和如來佛祖斗。豬八戒好吃懶做,心里還總想著高老莊的媳婦兒,還有時(shí)讓師傅不停的念緊箍咒,伺機(jī)報(bào)復(fù)一下孫悟空。雖然他這樣,但人們還是喜歡他那滑稽得意的樣子。沙和尚心地仁慈,任勞任怨且忠心耿耿,但沙悟凈有個(gè)缺點(diǎn)就是不敢對抗。最后就是唐僧了,他心地仁慈,慈悲寬厚,曾經(jīng)被人說過軟弱迂腐,但他并沒有失去信心,一直堅(jiān)持不懈,最終獲得了成功。還有一本一樣類型的書,就是《魯賓遜漂流記》。這本書對我教育很深,主人公魯濱遜在船只失事后,單獨(dú)在荒島上生活了28年,最后終于回到了自己的祖國。故事描寫了一個(gè)聰明,英勇,面對困難毫不退縮的魯濱遜。這本書帶給我很大的震撼,我總是在想:假如我單獨(dú)生活在荒島上的話,我能活下去嗎?因此,我們一定要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅(jiān)韌不拔,樂觀向上的精神。從這兩本書中,我不僅得到了閱讀的快樂,而且還獲得了人生的啟發(fā)。高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞曾經(jīng)說過:書是全人類的營養(yǎng)品。是呀,假如沒有書,人類不可能知道歷史,人類也不可能創(chuàng)造將來,假如沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知,假如沒有書,世界將是多么枯燥無味!因此,我們應(yīng)該好好珍惜每一本書,要把書當(dāng)做自己的好朋友,多讀書,讀好書

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