遂人氏鉆木取火的閃光，折射出熱本質(zhì)的奧秘。圖中故事你一定知道！ItwasanElephant!蒸汽推動的浪潮，成就了熱力學(xué)的輝煌。第十六章

熱和能

瓦特改良的蒸汽機思考:什么是內(nèi)能？ItwasanElephant!這是與分子熱運動有關(guān)的能量(內(nèi)能)信息捕獲人教版·初中物理16.2內(nèi)能一、內(nèi)能(Internalenergy)

在物理學(xué)中，把物體內(nèi)所有的分子動能與分子勢能的總和，叫做內(nèi)能。其單位也是：焦耳（J）ItwasanElephant!用類比法分析運動的汽車具有動能。運動的分子呢類比法將未知事物跟已知事物進行比較，根據(jù)它們的相同或相似，推知未知事物也可能有某種屬性，這是科學(xué)研究的一種重要方法。分子動能ItwasanElephant!用類比法分析勢能分子間存在有勢能嗎分子勢能勢能動能機械能機械能內(nèi)能分子勢能分子動能內(nèi)能╳

在物理學(xué)中，把物體內(nèi)所有的分子動能與分子勢能的總和，叫做內(nèi)能。ItwasanElephant!翻滾的鐵水具有內(nèi)能冰山具有內(nèi)能嗎一切物體，不論溫度高低，都具有內(nèi)能。思考:空中飛行的足球具有機械能，它具有內(nèi)能嗎？實例分析：情境再現(xiàn)二、內(nèi)能與溫度的關(guān)系E(T)同一物體，溫度越高分子無規(guī)則運動越劇烈它的內(nèi)能就會越多對比分析：同一物體的內(nèi)能隨溫度的改變而改變！反過來說呢？課堂討論題下列各個實例中，比較物體的內(nèi)能大小，并說明理由。①一塊鐵由15℃升高到55℃，比較內(nèi)能。②質(zhì)量是1kg50℃的鐵塊與質(zhì)量是0.1kg50℃的鐵塊，比較內(nèi)能。③質(zhì)量是1kg100℃的水與質(zhì)量是1kg100℃的水蒸氣，比較內(nèi)能。內(nèi)能與物體的溫度、質(zhì)量、狀態(tài)有關(guān)三、怎樣改變物體的內(nèi)能

給你一根粗鐵絲，你能改變它的內(nèi)能嗎？說說你的辦法!探究：ItwasanElephant!改變物體內(nèi)能的途徑做功熱傳遞實質(zhì)：內(nèi)能與其他形式能的轉(zhuǎn)化實質(zhì)：內(nèi)能轉(zhuǎn)移火柴可以擦燃，也可以點燃。前者是用

方式改變物體內(nèi)能的，后者是用

方式改變物體內(nèi)能的。練習(xí)ItwasanElephant!問題討論：一根粗鐵絲的內(nèi)能增加了，是通過做功方式實現(xiàn)的呢？還是通過熱傳遞的方式實現(xiàn)的？這一現(xiàn)象隱含了什么道理呢？做功和熱傳遞對物體內(nèi)能的改變是等效的。ItwasanElephant!小結(jié):1.內(nèi)能的概念:所有的、總和2.改變內(nèi)能的途徑:做功、熱傳遞3.做功和熱傳遞對

物體內(nèi)能的改變

是等效的。練習(xí)：1.關(guān)于內(nèi)能，下例說法中正

確的是的（）

A.0℃的物體沒有內(nèi)能

B.溫度高的物體，內(nèi)能多

C.物體的機械能增加，

它的內(nèi)能一定增加

D.同一物體，溫度越高，

它的內(nèi)能就越大ItwasanElephant!2.下列現(xiàn)象中，利用熱傳遞

的方式使物體內(nèi)能增加的

是

A．鉆木取火

B．用鋸鋸木板，

鋸條發(fā)熱

C．用熱水袋取暖

D．兩手互相搓搓，

覺得暖和3.用打氣筒給自行車

打氣時，筒臂往往

會發(fā)熱，請你分析