第頁河南省高一第二學期期末測試歷史試題（帶答案）一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。1．據(jù)著名史詩《吉爾伽美什》記載，烏魯克城邦在面臨基什入侵時，城邦首領吉爾伽美什主張抵抗，遭到貴族會議的反對。但是他的主張在得到公民大會的支持后得以實現(xiàn)。這一記載反映了當時A．兩河流域的原始民主制

B．古印度種姓制度的衰落C．古代埃及實行君主專制

D．古希臘民主政治的運作2．11世紀中葉，意大利米蘭市民掀起了反對教會領主的斗爭，將大主教和封建貴族的軍隊逐出城外，取得了自治地位。11世紀末12世紀初，法國東北部40多個城市通過武裝起義或贖買獲得了自治權。這些斗爭A．擺脫了基督教會的精神控制

B．推動了民族國家的形成C．強化了封君封臣之間的關系

D．促進了城市經(jīng)濟的發(fā)展3．故事集《天方夜譚》中的很多故事來源于古代埃及和西亞等地的民間傳說，通過王后講故事的形式串聯(lián)在一起。但丁的《神曲》、莎士比亞的《終成眷屬》等都受到《天方夜譚》的影響。這反映出阿拉伯文化A．包容開放領先世界

B．奠定了歐洲近代文學基礎C．兼收并蓄澤被后世

D．促進了東西方文化的交融4．圖1是印加路網(wǎng)遺址，2014年被列入世界文化遺產。印加路網(wǎng)綿延4萬公里，沿線設有驛站、要塞，由信使接力跑步傳遞訊息。印加路網(wǎng)的修筑旨在圖1A．強化對遼闊國土的管轄

B．促進美洲各地經(jīng)濟交流C．增強抵御殖民者的能力

D．加強對行省總督的監(jiān)督5．從14世紀開始，一些知識分子廣泛收集古代希臘、羅馬的哲學、藝術、文學作品和歷史文物，他們號召人們探索自然，追求知識，主張科學文化應該為人類造福，教育要尊重和發(fā)展人的個性。這些知識分子的做法A．促進了啟蒙思想的產生

B．引發(fā)了歐洲思想解放運動C．摧毀了教會的思想專制

D．深受近代科學革命的影響6．表1是1521—1544年和1581—1600年美洲流入西班牙的金銀數(shù)量統(tǒng)計表。這一現(xiàn)象導致西班牙表1年份黃金白銀1521—1544年2910千克30.700千克1581—1600年4330千克374600千克A．流通商品種類增多

B．成為最大殖民國家C．市場物價不斷上漲

D．土地租金迅速上升7．“他們不再愿意繼續(xù)充當沒有權利的東西，而終于要求成為享有一切權利的真正的人，根據(jù)自己的人性，要求取得這些權利。而且，他們要把自己的人性，把他們自稱為最有價值的和最神圣的人性提高到最高峰。”這里的“他們”旨在A．創(chuàng)建民主共和政體

B．擺脫宗教神學控制C．揭示社會運行規(guī)律

D．規(guī)劃人類理性王國8．1789年8月，法國制憲議會頒布法令規(guī)定：無償廢除農奴人身依附和徭役、教會什一稅、貴族的狩獵特權；地租和貢賦將按規(guī)定價格予以贖償；廢除官職的資格限制和鬻賣制；取消第一、第二等級的免稅特權等。這些規(guī)定A．沖破了封建制度的束縛

B．確立了新制度基本框架C．根除了專制復辟的危險

D．推動了法國大革命爆發(fā)9．表2是1801—1851年英國工農業(yè)就業(yè)人口比重變化表。這一變化出現(xiàn)的主要因素是表2年份180118111821183118411851農業(yè)35.9%33%28.4%24.6%22.7%21.7%工業(yè)29.7%30.2%38.4%40.8%40.5%42.9%A．城市化進程的推進

B．經(jīng)濟結構不斷變化C．君主立憲制的建立

D．資本原始積累完成10．1871年3月26日，巴黎舉行了公社選舉，當選的公社委員共86人，其中工人約30名，其余是新聞記者、職員、教師和醫(yī)生等革命知識分子，他們中間有許多人是公認的工人階級的代表。這反映出巴黎公社A．促進了馬克思主義的傳播

B．建立了工農革命聯(lián)盟C．成為第一個社會主義國家

D．具有無產階級政權性質11．1921年4月，蘇俄政府宣布，1921—1922經(jīng)濟年度的糧食稅額為2.4億普特，比原定的1921—1922年余糧收集額4.23億普特降低了43.3%，所有農戶在繳納糧食稅以后可以自由處理剩余的糧食。蘇俄的這一措施A．保證了城市居民的糧食供應

B．促進了農業(yè)生產的恢復發(fā)展C．鞏固了農村集體所有制經(jīng)濟

D．突破了計劃經(jīng)濟體制的制約12．1937年，墨西哥總統(tǒng)卡德納斯宣布，把外國壟斷資本控制的鐵路全部收歸國有，1938年，宣布把屬于英、美、荷的17家石油公司收歸國有，政府在10年內還清它們在墨西哥的資產。這些措施A．實現(xiàn)了國家獨立

B．拉開了墨西哥民主序幕C．捍衛(wèi)了國家主權

D．推翻了帝國主義的殖民統(tǒng)治13．1941年8月，美國總統(tǒng)羅斯福和英國首相丘吉爾舉行美英首腦會議，商討了歐洲和遠東局勢，安排了戰(zhàn)略部署，并確定了對德對蘇政策，一致同意對日本發(fā)出嚴重警告，并致函斯大林，建議三國在莫斯科召開會議。這次會議召開的背景是A．日本挑起了太平洋戰(zhàn)爭

B．德國入侵蘇聯(lián)C．世界反法西斯同盟形成

D．德國突襲波蘭14．1950年3月，美國政府派代表團訪問了東南亞諸國后，建議美國援助的每一個項目“以保證不同階層的人民支持他們的政府”，“這樣才能給他們帶來直接的和實實在在的利益，以及奠定提高生活水平的良好基礎”。美國此舉意在A．提高東南亞人民的生活水平

B．遏制東南亞民主解放運動C．滲透和顛覆東南亞國家政權

D．抵制社會主義國家的影響15．20世紀70年代中期，西歐國家的經(jīng)濟增長速度低于20世紀50、60年代，國內生產總值年平均增長率約為1.5%，通貨膨脹率平均為9.5%。出現(xiàn)這一局面的主要原因是A．國家宏觀調控增強

B．市場調節(jié)機制弊端C．采用自由放任政策

D．政府公共開支減少16．近年來，反全球化在發(fā)達國家呈現(xiàn)出愈演愈烈的趨勢，貿易保護主義嚴重，英國脫歐、美國退群，特朗普主義和民粹主義政黨在選舉上的成功都是對經(jīng)濟全球化抵制的典型事例。這表明經(jīng)濟全球化A．不適應時代發(fā)展

B．發(fā)達國家受損最為嚴重C．面臨嚴重的挑戰(zhàn)

D．加劇發(fā)展中國家的貧困二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。17．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料馬其頓國王亞歷山大早年接受的良好教育與嚴格的軍事訓練，以及宮廷政治生活的熏陶，不僅胸懷大志，而且積累了豐富的軍政經(jīng)驗。公元前334年春，亞歷山大約率領步兵3萬人，騎兵5000人，跨過海峽東侵。亞歷山大與波斯的軍隊交鋒，大流士三世怯陣脫逃，致使波斯軍全線潰敗。公元前331年，亞歷山大東渡幼發(fā)拉底河，大敗波斯軍，大流士三世此后無力組織抵抗，倉皇逃命，大流士三世在逃亡中被他的部下殺害，波斯帝國滅亡。公元前327年，亞歷山大進入印度西北部。公元前325年，亞歷山大回到巴比倫。經(jīng)過十年的征伐，他的統(tǒng)治區(qū)域擴展到了印度河流域、尼羅河流域，亞歷山大建立了橫跨歐亞非三大洲的大帝國?！幾詤怯阝邸R世榮主編《世界史·古代史（上卷）》（1）根據(jù)材料并結合所學知識，說明亞歷山大迅速滅亡波斯帝國的原因。（6分）（2）根據(jù)材料并結合所學知識，說明亞歷山大東侵的影響。（6分）18．閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料一斯大林時期，蘇聯(lián)對集體農莊規(guī)定了播種結構、播種面積、單位面積產量、總產量、牲畜種類、各類牲畜頭數(shù)、牲畜產品率、作業(yè)方法、各種農藝措施以及各種農產品和畜產品如何分配等一系列生產指標。當時蘇聯(lián)農產品的采購主要是義務交售和定額收購，農產品義務交售價格不僅低于集體農莊市場價格和完成義務交售以后的收購價格，甚至大大低于農產品的成本。這種農產品價格制度不能使集體農莊和莊員得到應有的勞動收入，無法使集體農莊擴大再生產，甚至連簡單再生產也無法維持?！幾越鹑础逗蒸敃苑虻霓r業(yè)體制改革》材料二赫魯曉夫執(zhí)政后，采取了一系列措施，改革農產品采購制度，提高農產品收購價格，把農產品平均收購價格提高了2倍；完善集體農莊的勞動報酬制度，加強對集體農莊和莊員以及職工的經(jīng)濟刺激和物質鼓勵；采用經(jīng)濟核算、成本、利潤、工資等方法；集體農莊在制定計劃方面的經(jīng)營自主權在擴大；針對各家各戶宅旁園地的稅收大大減少，宅旁園地產品義務交售的制度被取消。這些措施激發(fā)了集體農莊莊員的生產積極性，為蘇聯(lián)農業(yè)發(fā)展注入了一股活力。但改革并沒有觸動農莊的內部機制?！幾岳钣廊短K聯(lián)改革歷史回顧》（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，說明斯大林時期集體農莊存在的問題。（6分）（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，簡要評價赫魯曉夫對集體農莊的改革。（8分）19．閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料蘇伊士運河開通后，運河一直被英法資本控制的“蘇伊士運河公司”所霸占。其中英法占有絕大多數(shù)股份，每年的收入超過1億英鎊。埃及只分得300萬，僅占3%。1956年7月，納賽爾宣布將蘇伊士運河公司收歸國有，這一決定在英法兩國引起了強烈不滿。10月29日，英法聯(lián)合以色列發(fā)動對埃及的軍事入侵。美國把這次入侵看作是贏得阿拉伯世界支持的絕好機會，并認為由美國來取代英國的勢力符合美國的利益。11月5日，蘇聯(lián)建議與美國共同出兵“制止”侵略，并向英、法發(fā)出最后通牒，聲稱“決心使用武力”恢復和平；11月6日，在強大的國際壓力下英法兩國被迫接受?；饹Q議，12月3日，英、法宣布從埃及撤軍，22日全部撤走。1957年3月8日，以色列從西奈半島撤出，埃及取得收回蘇伊士運河主權斗爭的勝利。英法兩國的軍事冒險最終以失敗告終?！幾詼仫@娟《論蘇伊士運河戰(zhàn)爭中的英美關系》（1）根據(jù)材料并結合所學知識，說明埃及宣布收回蘇伊士運河的背景。（8分）（2）根據(jù)材料并結合所學知識，簡析埃及成功收回蘇伊士運河的意義。（6分）20．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料二戰(zhàn)后僅25年，一個嶄新的世界政治格局開始出現(xiàn)。頭幾年還十分盛行的世界兩極開始消失，一股股新的力量在萌動，在發(fā)展，這些活躍的；地緣戰(zhàn)略棋手；在世界棋盤上縱橫捭闔，以自己的力量，以自己的聲音，振蕩著世界，改變著世界。歐洲不再是世界棋盤上的一個卒子或兩個卒子，東歐和西歐；中國也已不再是蘇聯(lián)的衛(wèi)星國或地位較低的伙伴。對最近的將來來說，更有可能出現(xiàn)的不是一個由自治的區(qū)域集團組成的世界，而是一個由若干傳統(tǒng)的大國勢力范圍組成的世界?！幾浴久馈坎紵峤蛩够洞笃寰帧犯鶕?jù)材料并結合所學世界史的知識，圍繞“世界政治格局”擬定一個論題，并予以闡述。（要求：論題明確，持論有據(jù)，論證充分，表達清晰。）此資料來源于：中學歷史教學園地（www．zxls．com/），未經(jīng)允許，謝絕轉載。此資料來源于：中學歷史教學園地（www．zxls．com/），未經(jīng)允許，謝絕轉載。河南省天一大聯(lián)考2022—2023學年度高一第二學期階段測試（五）歷史試題參考答案一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。題號12345678910答案ADCABCDABD題號111213141516答案BCBDAC二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。17．【答案】（1）原因：亞歷山大杰出的軍事才能；馬其頓軍隊英勇善戰(zhàn)；波斯國力衰弱，軍隊腐??；大流士三世臨陣逃脫。（6分，任答3點，言之有理即可）（2）影響：加強了東西方之間的聯(lián)系；推廣了希臘文化；促進了東西方文明的交流與互鑒；加快了人類歷史由分散走向整體的進程；給東方人民帶來了深重的災難。（6分，任答3點，言之有理即可）18．【答案】（1）問題：生產缺乏自主權；生產效率低；農民收入偏低，生產積極性不高；農產品收購價偏低，無法擴大再生產。（6分，任答3點，言之有理即可）（2）評價：擴大了集體農莊經(jīng)營自主權；注人某些市場經(jīng)濟成分，取得了一些成效；調動了農民的生產積極性；促進了農業(yè)生產的發(fā)展；沒有突破計劃經(jīng)濟體制束縛。（8分，任答4點，言之有理即可）19．【答案】（1）背景：非洲大陸掀起民族獨立風暴；埃及廢黜國王；埃及成立共和國（或納賽爾當選總統(tǒng)）；英法資本控制蘇伊士運河絕大多數(shù)股份（或蘇伊士運河收入絕大多數(shù)被英法占據(jù)）；美蘇兩極格局形成；英法勢力遭到嚴重削弱。（8分，任答4點，言之有理即可）（2）意義：增加了埃及政府的財政收入；鼓舞了非州民族解放運動；打擊了英法的殖民勢力；加速了殖民體系的崩潰；擴大了美蘇的影響力。（6分，任答3點，言之有理即可）20．【答案】示例1：論題：美蘇兩極格局受到?jīng)_擊（2分）闡述：冷戰(zhàn)期間，世界發(fā)生了深刻變化。歐洲共同體的成立和發(fā)